2023年服装工作总结精辟 服装销售工作总结(精选6篇)

小编: QJ墨客

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

服装工作总结精辟篇一

能作为服装店的店长在这里总结本年的工作,首先感谢老板对我的信任,各位同仁对我的支持。本人5月份被聘为兴隆大家庭x服装店店长,由于精通业务,熟练销售技巧和老板的信任,月份被提拔为青冈望奎绥化三店的销售。一年来,本着x公司的经营理念,能认真的履行好自己的岗位职责,为x在青冈的销售奠定了良好的基础。作为店长我深深的感受到:

1、作为有前景的品牌店的店长一定要懂管理、熟业务、责任心强。

2、管理品牌店必须有一套科学的管理制度。

3、店长及店员必须有高涨的工作热情,良好的工作心态,能积极为本店的销售做出应有的贡献。

4、在经营上要本着“发展新顾客、稳住老顾客、扩大品牌店在青冈的影响力”的理念,让x的服装在青冈人心中生根发芽。

我深深的感受到品牌服饰非常适应现在人的需求,只有优雅的环境、高质量的服务、热情的售后才能吸引顾客到我店购物,让他们体会到品牌服饰的质量好、品牌店的员工素质高,和售货员能做到近距离的沟通。无论是进货渠道、还是销售方法以及公司的售后服务,都让我感受到品牌的力量无穷的,x的管理是科学的,我愿意为品牌店的经营献出自己的力量。

对于本年度的经营我做如下总结:

1、销售额完成,较去年同期增长。经常变换店铺的陈列,吸引顾客,在顾客在店前停留的时候,要把握好时机,想办法把顾客请进店里来,保持微笑,让顾客觉得你很亲切,在顾客进店后,注意顾客的一举一动,观察顾客的微表情变化,当顾客用手接触某件服装时,说明对这件服装感兴趣,那就要简单介绍该件服装产品。介绍完后,可以叫顾客试穿,突出产品的卖点,当顾客试穿的时候发现服装适合自己,就要适当地附和着并加些赞美之词。当顾客对产品更加感兴趣的时候,就会考虑购买。另外还依仗兴隆大家庭对我店的宣传以及老板的精心策划、科学管理以及合理宣传。

2、培养员工3名,达到对x企业理解、熟练掌握销售技巧的水平,平时让她们多学习理论知识,然后将理论知识转化为实践,结合自己的工作经验,借鉴优秀员工的服务经验。

3、在调动员工积极性方面,我能根据每人的实际情况进行合理的时间调配,家中确实有事的酌情串假,发现情绪不好的及时沟通,消除员工的负面情绪,以利于销售工作的开展。

4、强化员工服务意识,逐步完善会员维护体系。要时刻面带微笑,亲和的对待每一位顾客,建立完善的会员信息,了解会员的需求,经常与会员沟通,介绍会员所喜欢的服装类型,促进销售额的提升。

5、处理好商场关系,遵守商场制度,配合商场工作,树立x在商场员工中良好形象。能按要求及时参加兴隆的各项会议,将兴隆的制度较好的执行,在会上认真听讲,做好笔记,及时传达给员工,按时参加发放传单、打扫卫生、军训、培训等各项活动,让周围的店铺感受x员工的企业精神,让员工树立不管在家还是商场时刻保持自己的形象,为x在他人心目树立形象起到较好的作用。

6、配合好望奎,绥化店销售工作,及时做好服装的号码调配,加大员工的培训力度,让他们知道只有多学习才能适应x的经营理念,只有认真对待每一位顾客,才能使自己和店主双双受益。

服装工作总结精辟篇二

本人xxx,现在是广州市xx服装有限公司的员工。自20xx年开始从事服装工作,期间不断地接触服装,对服装产生了深厚的兴趣,于20xx年经广州市红棉服装厂的推荐,参加社会成人考试,全脱产就读广州市二轻工业局职工中等专业学校,在20xx年获得服装设计中专毕业。

为了提升自己服装设计的水平,于20xx年至20xx年任职广州市xx制衣厂————运动服装设计。广州市xx制衣厂是一间外资服装厂,成衣后发往欧洲各国销售。在工作中不断努力,对工艺要求比较熟悉,取得外资老板的信任,兼任版房主管,使我的设计与工艺相结合得到了很好的发挥,为日后工作打下良好基础。

20xx年至20xx年在广州市xx制衣有限公司任设计总监,该公司主要经营自己运动品牌,批发到全国各地,有自已形象店,旗舰店。

统一着装成了企业文化之一。20xx年~20xx年本人在广州市东之俊服装有限公司任服装设计,该公司主要经营专业制服,对于我来讲,制服设计又是另一个领域的挑战。制服主要讲求大方,得体,时尚,价格合理,充分展现穿着者身上优点,掩盖缺点。

20xx年至今本人在广州市xx服装公司任设计总监,该公司主要经营出口时尚休闲服装。该公司经营范围较广泛,男女的成人装和童装都生产,公司主要负责设计,然后提供样衣由客人看款下单,这样要求设计团队知识专业面更广泛,由于是批量生产,在设计过程中必须要考虑到成本问题,为了达到客户要求有时候要更换价格较便宜的面料,和在工艺上更换更平宜的做法,但又不能影响整体效果。

在多年的专业技术工作中,本人为企业解决了多项技术问题和难题,保证了产品的质量及企业的经济效益。具体项目如下:

20xx年4月,我们公司承接了一批保安制服。客户要求注重形象,大方,要合体又要有一定的活动量,套码生产。但在试身的过程中,有个别人裤子出现大腿围处形成紧绷绉纹的现象,穿着后效果不理想。经过跟板房纸样师博沟通,研究,发现出现此现象主要是穿着者的腿部肌肉比较发达。解决方法:在前/后幅纸型增加肋边的宽度,同时增加浪下持出部分。经过修改该批次订单顺利完成,领导一致好评。

20xx年3月,我们公司接了一批xx证券公司分公司的制服。由于是服务行业,客户要求大方得体,简洁中突出优雅。在试身的过程中,有个别人在裙的后腰围下起横皱纹;这个位置出现皱纹,是裙的后中心腰线使用过长而引起的。解决方法是:先将倒垂的那部分容量在后腰围下折叠出来,再以珠针固定,然后在裙身上折叠那部分在纸型上折叠删除。该批次订单完成后,客户非常满意,并把外地xx证券分公司制服也承接下来了。

20xx年6月,我们公司接到一单外资公司的定单:50d过胶风衣。在生产的过程中,车间发现了面料50d睐过胶布的底布(即有胶的'那面)和面料的面接触后产生了化学作用,出现沾色现象,当时笫一时间想到的更换面料,但换面料要15天时间,货期不允许,车间也没办法等这么久,整个生产计划打乱了。方法:要么就重新换面料,公司损失惨重,要么,既然是胶出现问题,有什么方法可以另胶不直接跟颜色接触呢?最后决定用市场最薄,价钱不高的190t尼龙里布,按面料的数量一样载多一份,先把50d过胶的面料和190t里布一齐沿四周车一圈,做完后面料的手感和没有加190t面料的手感差不多,(因190t里布是很薄的)那就解决了在面料没有发生改变的基础上,又达到过胶不沾色,工厂也可以按计划完成,成本也只是增大2元。最后这批货我们公司能有营利的,而且顺利的准时出货。在交货的时候我们公司把这件事告诉了我们的客户,得到客户的高度评价和信任,从此也打下了我们公司与此客户长期合作的基础。

四、关于滑雪服切驳结构装饰性的技术改造

20xx年4月我们公司接到一张男童滑雪服订单,面料用春亚纺斜纹过白胶低透+复合摇粒布;里料是剪毛绒+洗水棉。关键是起到防风,防雪,保暖的功能。在当今社会,人们不单只要求实用,更要求时尚,美观,所以在前/后幅,袖子都要求在切驳的某些部位加风压胶,加强立体美感。

由于知道客户的用途,也深知道,凡是滑雪棉服切驳位置和缝线越多,崩裂的机会就越大。为了减少切驳位置又要保持效果不变的情况下,我组织设计人员和板房人员经过共同的研究,把整件衣服原来用风压胶的部分,改为厚板凸烫画,样衣出来后发现这个效果比风压胶的效果更加立件又节省了很多成本费用,工厂在工艺上也节省了时间,提高了生产效率,客户也同意了我们的更改方案,这一改动,在穿着上也大大降低了崩裂的机会,原风压胶每个是x元,而现在厚板凸烫画每个是:x元,每件衣服有十一个位置,加工费节省了每件x元,每件衣服成本节省x元,成本下降了x%。

1、根据工艺制单,资料内容包括(1)板单款式图(2)大货尺寸表(3)批生产办意见(4)大货布片(5)印/绣花板(6)辅料。

2、根据工艺单编制的生产进度表,并定期跟进生产进度,每两周更新一次,交品控部门了解进度以便安排中期/尾期验货和方便每周开分组会议向上司报告厂家的生产进度及工作进度。

3、中期验货要检验:色办对色;查看半成品款式与批办有否不同;查看半成品主料、配料有否正确;查看半成品车缝手工;半成品局部量度尺寸。

4、尾期检验再次核对批办、色卡、量度尺寸,配料及资料核对准确,是否按包装要求包装。

5、检查结果如实写在验收报告上,并要求厂方确认及签名。

本人立足于服装界32年,能不断的钻研新技术,新工艺,新方法,培训专业人才,并在实际工作中解决技术问题;为所在的公司带来良好的效益。

服装工作总结精辟篇三

a、根据各柜人员情况对个别柜组人员组合作了调整,对新员工作指

定人员带领并进行一周一次的跟进,本月转正新员工共计三名,证正常编织;

c、对心态不良的个别柜长及导购作了思想沟通及交流,稳定了各个小团队;

服装销售月工作总结2

五月悄然离去,结合过去的这一个月我看到了一个崭新的自己,五月是比较顺利的一个月,但是这个月的顺利也要很多的付出,作为服装销售这个月的销售额我真满意,这个月的成绩也是非常可观的,尽管一个月下来很疲惫,但是乐在其中,这样的付出总是有了回报,在工作中我感受到了那种紧张感,特别是这个月以来我觉得自己的工作很紧张,但是也得到了很大的突破,也得到了了很大的锻炼,这是让我最欣慰的,五月已经过去,我觉得自己这个月来的工作是一个充满激情的过程,现在一堆自己总结一翻:

五月份是非常重要的一个月份,这个月的过去,马上就要迎来热天了,在这个时候必须转变一下工作方针,开始就已经感到了危机感,因为看一下仓库还是有很多季度的衣服没有卖出去,这是很严重的存货情况,马山转季节了,这样的衣服卖不出去的话,会亏损很多钱,这样的情况让我有了很重的压力,但是事情总是需要解决的,不管有多难,多要一步一步的去完成好,服装就是这样的,每当这个时候就越是不能够慌,冷静下来,我制定了一系列的促销活动,把价格降低了很多,这次的促销活动准备工作我是做的很足,我在这次活动开始事前就一直在宣传,把准备工作,宣传工作做好,这样在工作中才能够,更加有计划的执行起来。

这次的促销服装是中老年服装,这个月来前半个月一直在做宣传工作,不管是在网络宣传还是在现实发传单海报,我都是针对中老年顾客做一个大的宣传,这次的促销活动一共是卖出xxx件衣服,把仓库的存货卖出了三分之二,这样的一个数据让我很满意,这个月的服装销售工作,我不仅仅限于,甩卖存货,我一直在发展心得顾客,一直在为顾客提供优质的服务,端正态度,不断的跟进行业,学习好的销售知识,自己在这个月中也进步了很多,我觉得这是一种很高的提升。

五月份的工作让我对自己今后的工作更加的明确,这个月的工作让我看到了自身的一个不足,很细微的东西,但是我还是感受到了这样的不足给我带来的影响,那就是有一点急于求成,在工作当中有一点着急了,就像五月份的促销活动我就很急,我总是担心衣服卖不出去,在工作中太过于急躁,打乱了原本的计划,这也影响到了自己的工作进度,在今后我一定不再这么毛躁,养成一个好的心态。

服装工作总结精辟篇四

现代信息技术将更多的信息和灵感带到了服装设计的教学中,也逐渐成为中职院校服装设计专业教学的重要手段。从当前服装设计专业的教学现状出发,对现代化课堂背景下的信息化教学方式和多媒体课件灵活应用于服装设计的教学效果进行了阐述,以期对中职服装设计专业的现代化教学有所帮助。

[关键词]中职;服装设计;现状;信息化教学方式;教学效果

现代信息技术为教育带来了无限的生机和活力,也为教学方法和教学方式的变革起到了巨大的推动作用。与此同时,科技的进步和服装行业的发展对中职服装设计专业的学生提出了更高标准的要求,不仅要掌握扎实的理论知识,还要培养学生服装设计和服装制作的能力,要培养学生熟练使用计算机进行操作和设计的能力,这是服装工艺现代化课堂教学的必然要求。因此,将现代信息技术融入服装专业教学中,对培养学生的学习兴趣、改变课堂教学方式、提高课堂教学效率等方面具有巨大的促进作用。对服装设计专业教师与时俱进,灵活运用现代信息技术改进教学质量,深化服装专业的教学改革,并最终提高学生服装专业的实践综合能力具有决定性的意义。

传统的服装设计主要是以教师为中心的讲授式和演示法教学,学生在学习过程中往往处于被动接受的状态。例如,在服装结构制图授课中,教师利用粉笔和直尺在黑板上画,学生在本上跟着学,这样的教学方法在费时的同时教学效果也不好。同时,制图的过程中有很多线条和标注,学生在模仿的过程中往往容易看不清楚而产生误差。再者,服装制图是二维的,而成衣却是三维的,要将黑板上的二维静止制图向三维立体成衣进行转变是不可能实现的,因此,学生只是单纯地模仿制图,并不了解制图的真正目的和意义。再举一个例子,演示法的教学过程是教师进行现场演示,学生围在教师身边观摩,然后再自己动手练习。学生由于人数多,站的位置和观察的角度不同,所见所得自然也就不同。这样的教学方式导致很多学生在真正操作时不知从何下手,相同的内容即使反复演示也不会取得较好的效果。由此可见,传统的服装设计专业教学模式忽视了学生的主体地位,教学手段单一死板,学生学习兴趣不高,教师费力不讨好,对于培养学生的实践能力和创新能力方面存在着很多缺陷和弊端,也在很大程度上影响了服装专业教学质量的提升。将现代信息技术辅助手段运用于服装专业教学中既解决了这些难题,又推动了服装设计专业的教学改革。

信息技术具有数字化、媒体化、智能化、网络化等特征,将现代信息技术运用于服装设计教学中,在实现课堂教学媒体化、智能化、个性化和互动化的同时,初步形成了教学方式信息化体系,主要包括以下几个方面。

在服装结构制图的教学中,一些制图要领比较抽象和难于理解,但由于借助了现代信息技术,原本抽象的理论知识在autocad的动态演示下变得直观形象,更易于学生接受和理解。而服装材料课的教学中,在服装材料性能与特点的介绍上,由于缺乏实物的演示,学生往往会认为服装材料课就是讲理论,在枯燥的课堂氛围下学生学习热情不高,自然就不会取得理想的教学效果。因此,教师在材料课的教学中应多收集真实的服装材料,同时利用色织物设计软件在电脑中将服装材料设计出来,并将模拟的效果图用电脑展示给学生。这样,真实的服装材料和模拟的效果图可以帮助学生快速判断并掌握服装材料的性能与特点。此外,学生通过色织物设计软件亲自动手进行实验设计,在亲身感受服装材料的开发过程中加深记忆和理解。

传统结构制图课的教学是教师利用粉笔、直尺、曲线板等工具在黑板上画来演示制图,这种手工制图教学处于静态状态的过程,因而这种教学方法经常存在着进度慢、精确度差、课与课之间衔接不畅等问题。然而借助于autocad软件,可以将制图过程动态化,用电脑制图代替手工制图,将教学内容以动态幻灯片的形式通过电脑演示给学生,学生在幻灯片的演示下易于掌握各个线条和标注的位置,能够顺利完成制图并提高制图质量。例如,在排料方法的教学中,通过幻灯片的动态演示,学生能够快速掌握排料的基本方法和有关技巧,在节省服装面料的同时也节约了教学开支。

在结构制图课服装排料方法的教学中,教师如果在黑板上讲解排料的方法和变化原理将会非常麻烦,实验起来也会非常困难,抽象化的教学内容也会让学生感觉枯燥乏味。这种情况下,教师借助autocad软件的图形编辑功能,能够快速实现图形的移动、复制、旋转等。借助autocad软件进行“服装排料实验”,可以在几分钟内完成排料图的绘制并能动态地测量排料的结果。信息技术的运用能够以直观形象的方式将排料实验演示给学生,还能将工艺流程形象化。这样的演示操作过程既简单又方便,学生易于理解的同时教师也能够及时掌握课堂效果。同时,学生也可以通过服装排料实验发现排料的奥秘并获得所需的技术资料。

教材为教学指明了方向,但任何一本教材也不能将知识全面系统地加以介绍,而现代信息技术可以弥补和解决教材在这方面存在的缺憾。服装设计专业是感性与灵性的结合体,它要求学习者在具备一定感性认识的基础上并具有灵性。学生对服装设计的灵性是在感知学习和相关技术的实践操作中培养和形成的。然而当前服装专业教材内容单一的现象很难满足学生学习的需要,也很难提升学生的创造性和创新能力。现代信息技术提供的信息可以解决教材内容单一化的问题,并将教材内容不断丰富化。

在传统服装工艺课程的课堂教学中,往往是学生围在教师身边观看教师使用工业缝纫机来演示教学过程,在观看后运用观察到的内容来进行独立的操作。但是,这样的教学方法存在着很多问题和弊端。首先,学生往往只能观看到一次教师的演示;其次,学生在观看时由于位置和角度不同,在领会上往往也有所不同;最后,一些操作技巧并不是通过观察在实践操作过程中就能灵活运用的。因此,在现代信息技术手段下,教师可以利用flash软件将服装工艺的流程制作成模拟动画,学生一边观察一边动手操作,在反复比较的基础上逐渐掌握制作要领。

将现代信息技术运用到服装设计专业教学中实现了教学内容的信息化,提升了教学过程组织与管理的有效性,并极大地提高了课堂教学效率。现代化课堂下服装设计专业的教学效果主要有以下几个方面。

电脑制图的高效性,能够让教师的教学过程简单易懂,在节省时间的同时取得了事半功倍的效果,扩充了每一堂课的教学容量,并大大加快了教学进度。同时,运用现代信息技术教学能够有效实现课与课之间的衔接。传统的服装结构制图教学中常常存在下课了制图没画完,下节课为保持制图的完整性需将以前的内容重新画一遍的现象。运用autocad软件教学可以将制图存储在计算机中,即调即用,节省时间的同时实现制图课的顺畅衔接。

现代化课堂背景下开展服装设计教学,能够激发学生服装专业知识的学习兴趣和学习热情,也提升了学生运用计算机的能力。对于信息技术和服装专业知识相整合的课程服装cad,学生不仅产生了强烈的学习欲望和学习主动性,还有很多学生将服装cad作为自己将来择业和发展的首要方向。

学生在掌握了一定信息技术的基础上可以利用软件进行服装设计、服装排料和服装制图等,并围绕着问题开展自主化的探究式学习。首先,学习内容和学习时间开放了,学生可以根据自身的情况和进度自主地选择学习内容和学习时间,而不仅仅局限于课堂上的学习。其次,学生在学习中遇到问题或困惑时,可以随时通过网络与教师交流并得到有效的指导。在现代化课堂的教学模式下,学生有了自主学习的空间和时间,也提升了学生学习的主动性和积极性。

传统的服装专业受教学条件的限制,很难开展大量的服装设计训练,现代信息技术的融入解决了传统教学中的这种问题。学生在准实际的工作环境下开展大量的模拟训练,不断提升了服装设计、服装排版、服装缝制等方面的能力。同时,在多媒体与网络等现代信息技术的辅助下,学生的思维得到了开拓和扩展,也提升了学生分析问题和解决问题的能力。

学生对电脑和网络感兴趣的原因往往是在电脑上可以玩游戏、聊天或听音乐等。而很多学生对于在网上学习专业知识则是没有学习热情或缺乏学习兴趣。针对这种情况,教师可以将学生对网络或电脑的兴趣迁移到专业知识的学习上。例如,在学习相关的专业知识后可以允许学生听一会儿音乐,这样学生就会将听音乐的直接兴趣迁移到学习专业知识的间接兴趣上来。久而久之,学生就逐渐形成对专业知识的直接兴趣,从而也就实现了兴趣的迁移,并最终提升了学生的信息技术综合运用能力。

兴趣与成功是互为因果和互相影响的,兴趣是成功的原因,而成功也是兴趣产生的原因。学生由于某些或某次成功,激发了学习兴趣,在兴趣的推动下又取得了进一步的成功,从而增强了兴趣并形成良性循环。因此,教师要想让学生对专业产生学习兴趣就应该尽可能在实践操作中为学生创造成功的机会,让学生体验到成功的快感。综上所述,将现代信息技术运用到服装设计专业课堂教学中,改变了传统服装专业教学信息量小、教学方法落后、精准度差和直观性差等问题。运用现代信息技术进行远程教学实现了教育资源共享,创造了一种全新的教学环境,建立了以学生自主学习为主和教师指导为辅的教学模式,从而优化了教学过程并培养了学生的实践能力和创新能力。因此,中等职业院校服装设计专业在开展教学时应结合现代职业教育的特点,努力实现现代信息技术与服装设计专业的融合,以此提高中职服装设计专业的课堂教学效率和教育质量。

服装工作总结精辟篇五

人为什么会穷,机构为什么会老化?其中最关键一个原因:来自心态上的恐惧。不是害怕失败,二是害怕成功,因为要成功就必须付出比别人不肯付出的代价。我们要成功,首先需要付出的就是低下您高昂的头,来个向别人学习。唯有源头活水来,才能增加抗争苦难的智慧和力量,获得生命与生活的真本事、真知识。因个人水平能力有限,不当之处在所难免,欢迎大家批评指正!

店铺的生意好不好,不用进店铺,在门口停留几秒钟看看就知道了!看什么,看招牌,看灯光,看陈列,看卫生状况,更可以看看营业员的年龄和员工长得是否标致。买衣服就是买漂亮,卖衣服就是卖形象,如此而已!

买衣服就是买漂亮,现在我们穿衣服除要求舒适合体外,更多的是体现一种对美、对个性、对品牌的非物质的精神上的追求,是自我形象的一种肯定与实现。美是我们服饰产品的基本特征,那么,我们销售服装的场所、销售服装的人首先就应该表现出美。为节约电费而不开灯光、为防止灰尘而不拆包陈列、员工上班不化妆没有精神,收银台杂乱无章,店铺使用花车特卖,店铺自制、手绘促销海报等等,一却违反美的原则和行为都会使“服装的美”大打折扣,无从表现甚至是损失殆尽。美没有了,形象不存在了,品牌也就失去了生存的基础,就更不用谈发展了!!因此,我们必须牢记“卖衣服就是卖形象”的基本运作原则,店铺的一切操作必须从“美”的原则出发,牢牢树立并用心维护 “美”的标准,只有这样,我们的店铺,我们的品牌才可能在残酷而激烈的市场竞争中找出自己与众不同的“美”来,才可能发展壮大,从一个胜利走向另一个胜利!!

对于那些业绩不理想却自我感觉良好的客户,一千句话不如下到她专卖店并拉他到同城的竞争对手的店铺去看一看。因为如果单纯地谈她的问题,她会找出很多的理由,什么经济不景气、地方小人口少消费力差、货品跟不上等等,一大堆都是客观的和公司的问题,自己的问题一点儿没有。果真如此吗?须知,店铺的生意不好,是因为大家都慢了一步,所有就不能只找客观和公司的原因了。我曾经到店铺支援就遇到过类似的情况,无论我怎么说,客户根本就听不进去,说的全是公司这儿不对、那儿不对,这个问题没解决,哪个问题也没落实,我听到头都大了;当然客户说问题,反映情况很好,但是看问题不能用这种“您全错,我全对”的观念,后来我灵机一动,干脆什么也不说了,邀请客户到同城的“jeanswest”、“bonwe”、“fun”去看一看,看下来她自己都不好意思了,我们的竞争对手看不到一个带包装陈列的,看不到一个塑料凳,看不到坏了的灯具。而我们呢,服装全部拿胶袋装起来,把卖场当库房,员工三五两个坐在塑料凳上闲聊,灯具坏了一大片没人理,顾客进店员工招呼也不打,一比较,差距就出来了,这样的店铺又怎么可能创造出优秀的业绩!彻底打破客户“面子、自我保护、自我满足”的心结,站在为客户服务的立场,那么客户也就非常愿意同我们交流,愿意听取我们的意见了。因此说,“好”与“坏”、“优”与“劣”不是说出来的,而是比较出来的,让客户看到并且明白什么是好,什么是坏对店铺管理出业绩是多么的重要。总之,有比较才能出现差距,有差距才能有提升空间,有提升空间才能有所作为!明白了这个道理,接下来的事情就好办了!!

连锁企业大多数的加盟商应该都是文化程度不高,是从做小生意,摆地摊一点点积累起家的。回想起自己事业起步的时候,很多人都赞叹不予。是啊,生意刚刚起步的时候,一是没钱请人,二是别人也不愿意来帮您,只有自己帮自己,老板员工一个人,拼了命,没日没夜地干。现在生意有了起色,已经有了初步的规模,也有人愿意来帮您了,财务状况又允许,那么请几个人也就顺理成章了。“花钱请员工,用工资买您的时间让您为我工作,当老板的终于苦尽甘来,可以休息了”。有这种思想,那就大错特错了!有些店铺生意不理想,想必与老板成天不在店铺,到店铺只是“指点”一下,认为自己可以休息了,整天忙于交际应酬、喝茶打牌不无关系吧。为什么说这样的思想是错误的呢?因为店铺是您的,生意是您的,老板都不努力,员工怎么又会努力呢?这是个言传身教的问题。又说到责任感,什么是“责任感”,举个例子说,店铺五天不开张,员工不会睡不着吧,但是老板呢,必定是天天失眠了!每个层面的责任感都不一样,有多大的责任感才有多大的工作力度。责任感从上而下是呈几何数的递减,那么我们要求我们的员工又必须达到我们的要求,怎么办呢?想必只有老板更加百倍的付出了。换句话说,老板做到100分,店长才可能做到60分,而员工呢,就只能做到40了。人这个东西,是有惰性的,就好比是上坡的圆球,推则进,不进则退,而老板的作为恰恰就是这些有型无型的推力啊!!

整个企业的工作是从最上层的领导开始的,老板的努力程度决定了整个公司与员工的努力程度。店铺所有的改革必须在老板这里得到足够的强调、重视和示范才可能“开花结果”。老板固然是老板,但要时刻提醒自己,要从员工做起,从普通员工做起方可永远是老板,方可做成大老板!!

服装工作总结精辟篇六

这一年,在公司领导和产品设计中心总监的关心和指导下,全体同事的热心帮助下,我项目组较好的完成了本年度的工作任务,、看问题和眼光等各方面都有了一定的提高。现讲本年度的个人工作总结如下:

1、在同事的协助和帮忙下,我部门参与并顺利的完成了20xx年秋冬和20xx春夏的订货会的样品开发以及订货会现场产品维护和讲解工作。

2、在xx年的5月份我们有对我国的西南部的一些发达城市……的市场调研活动,对国内市场目前的一些男装的流行和市场消费有了一定的了解!

3、在公司的组织下,在xx年9月份的xx市场调研,使我们在了解国内的市场的同时,又看到了我们国内与国际市场的差距,使我们在以后的工作中眼光会放的更远,从而使接下来的产品开发的方向更专注于品味与时尚。

4、xx秋冬的开发中,我部门产品开发的主线又回归了以往的三个系列即:精致商务(长销款)简约办公(畅销款)时尚商务(新潮品)等,使我们的产品定位更贴近市场。

5、在订货会时候,有客户反映我们的产品到货时间较晚,给他们的销售带来了影响,我们听说这些事情后就努力的跟生产部沟通,争取做到订货会结束我们就把资料交接给生产部门,以便使他们能够早日下单,早日出货。

6、在自己公司板房打样的过程中,发现因各项配套设施不是很完善,导致很多辅料都不是自己理想中的产品,就跟辅料开发人员沟通,自己去辅料工厂去交流,在接下来的辅料中就比之前以往有了一些进步。

1、配合各部门,努力做好xx月份秋冬订货会和xx月份的20xx春夏订货会样品开发工作!

2、在原有样品的基础上,我们会把产品开发做的更商务、时尚、更迎合市场需求与季度开发主题。

3、休闲裤、牛仔裤、西裤在原有板型的基础上,我们会更加努力,力求做的更合身与舒适。

展望明年,我们充满了信心,即使道路坎坷荆棘,只要我们同心协力,与各位同事一起,一点能做的更好,我们的男装的明天一定会更美好!