最新美编部面试工作计划及目标 面试谈判工作计划(七篇)

小编: WJ王杰

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

最新美编部面试工作计划及目标 面试谈判工作计划(七篇)篇一

一、谈判主题

二、谈判人员构成

三、谈判背景介绍

(备注:这三部分也可在模拟现场以双方合作的形式用ppt的形式展示给观众,以让观众对整个谈判有一个大概了解。)

四、谈判设计

我方、对方优劣势分析

我方目标层次分析(顶线目标、底线目标、可接受的目标)

(备注:这一部分由每一个小组的两方各自撰写)

五、谈判合同(初拟)

(备注:谈判全程结束后可能达成的协议,实质上是各方对于整个谈判结果的猜测。可以各自拿出一份合同,也可以双方商定后拿出一份统一的合同)

关于模拟谈判的补充说明:

每一小组的谈判时间为30分钟左右

谈判结束时请简要总结此次谈判达成的协议和可能遗留的问题

最新美编部面试工作计划及目标 面试谈判工作计划(七篇)篇二

2、胜任报考岗位

银行职业规划第一步,就是写关于如何履行银行的工作职责,怎样做好这份工作。应届毕业生,尤其是没有银行相关实习经验的小伙伴,在短期内可能不会完全胜任因银行的相关工作,所以可以谦虚的表示,自己将经过一定的努力,尽量用最短的时间来胜任这份工作,并且表现突出。

3、规划真诚

对于职业规划,可以分为短期目标和长期目标来写,可以在规划中明确自己目前的不足之处,补充自己可以在工作中学习各项技能,不断完善,不断提高自己。先完成短期目标,再一步一步来,根据实际情况,可能对自己的规划进行相应的改动,目的是为了成为更好的自己。

职业规划不仅帮助我们树立明确的目标与规划,不断修正前进的方向。同时,也是银行满足人才需求,留住人才之手段,最大限度地调动员工的工作积极性,充分发挥其才华与潜能。所以,对于职业规划,小伙伴们一定要重视,填写时一定要认真对待。

最新美编部面试工作计划及目标 面试谈判工作计划(七篇)篇三

随着大一新生进入涉外校园,学生会新一届成员也应随着产生,。为了更好地承接学习部的.工作和日后活动,继续在外语学院学生中发挥我部门职能,以服务于外语学院学风建设,我部门将在外语学院学生会统一组织下开展20xx年得招新工作。

我部门的招新工作将分为2-3部分进行,大致为面试,考察和总结报告三部分。

20xx年10月6—15日。

(一)面试

1、面试者须于指定时间内到达试室,签到入座。

2、选择将要面试的组别(组织组,外联组,宣传组)

3、自我介绍及自荐。(3分钟内)

4、宣布公布结果的时间及方式。

5、第一轮面试结束。

(二)考察

1、外语学院迎新晚会。

考察内容为其责任心,工作态度等。

2、讲座。

考察其工作能力,效果等。

(三)总结报告。

本部分作为第三轮筛选,如时间不允许则安排于考察期进行。

(四)确认最后干事名单。

本部门

院学习部(待定)

最新美编部面试工作计划及目标 面试谈判工作计划(七篇)篇四

面试时,面试官除了问一些常规问题,还会问:“你未来五年有什么职业发展计划?”该怎么回答。

错误回答

“我计划在公司所在的城市买房定居”。这个*太私人化了;

考行业内的xxx*书。这个*把职业发展计划和个人发展计划混淆了;

我要当半年拿高薪,一年当总监...不实际;

好好工作,努力工作。认真完成工作,实现自己的价值...

正确规划

最新美编部面试工作计划及目标 面试谈判工作计划(七篇)篇五

摘 要:安全宣传教育是高校学校管理的重要组成部分,目前高校安全宣传教育中存在着宣传教育模式单一、教师队伍的安全意识不足、科研工作对校园安全的重视度不足等问题,该文对此提出了改进建议与解决思路,并结合学院实际情况,对构建安全宣传教育体系提出建议。

关键词:高校 安全 宣传教育培训 建构

随着高等教育的迅速发展,目前国内高校已经陆续开展了不同形式的安全知识教育以及安全技能培训,但经过调查表明,很多学校的培训效果不理想,具体表现在:许多大学生只知道一些基本的安全知识,但是安全意识仍然非常薄弱,更重要的事,在自身安全防护能力方面,对于许多安全技能及防护措施仍不熟悉。因为,在短时间内,一部分高校仍然存在着对大学生安全防范教育宣传教育力度不够、影响不大、简单应付、上传下达、流于形式等问题。高校安全教育宣传效果受到多方面因素的限制,宣传工作一阵风,没有对其产生高度的重视,因此在这种种情况下,能真正掌握的知识很是有限。因此,有很大的改进空间。

1 高校安全宣传教育模式单一

教育模式存在的问题

(1)注入式教育模式。目前高校的安全教育主要通过阶段性的专题安全知识讲座来实现。所谓的安全教育就是一学期以年纪的形式开几次大学,聘请学校保卫部门负责人或是校外专家来讲解一些安全知识,时间一般在2~3 h左右。这种形式的安全宣传教学模式,因人数过多过于集中,模式呆板,学生只能被动接受,且时间太短,很难达到效果。

(2)活动日和典型案例教育模式。目前,高校主要还停留在利用“119世界安全消防日、交通安全日、食品安全日”通过板报、宣传图画等形式对在校大学生进行安全教育宣传工作。或是通过对典型的安全事件以大会通报的形式将在校园内发生的安全事件作为反面教材在学生中进行安全宣传警示。这种阶段性的宣传教育模式,有很多弊端,宣传力度不够,往往是宣传工作一阵风,效果甚微。

教育模式问题的解决办法

将安全宣传教育课程正式列入高校教学课程计划,制定课程考核方案,保障每学期有不低于三十六课时的安全专题教育课,其内容应包括交通、消防,用电、校内外集体活动、体育运动、食品卫生、健康、防疫、自救自护等。课程结束后进行考核,成绩及学分计入学生档案,充分发挥课堂教学渠道作用,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,具备自救自护能力,使高校安全宣传教育常态化。

2 高校教师队伍的安全意识不足

教师及辅导员发挥作用有限

(1)目前高校新任教大多毕业于非师范院校,没有经过系统的心理学、教育学知识学习以及安全技能的训练,对于安全教育知识、及各种宣传防范技能缺乏了解,经验匮乏。在日常的安全教育宣传防范工作中发挥作用有限,力不从心。

(2)目前高校辅导员队伍中,存在大多数兼职辅导员情况,很多教师同时在学校行政、教学上工作,精力很难集中投入在学生的管理和教育当中。且存在一名教师担任多个班级辅导员的情况,一名辅导员负责几百名学生,对于学生的基本信息都很难了解清楚和熟悉,学生安全教育宣传工作的开展及防范无从谈起。

关于教师队伍的改进建议

学校设立专职辅导员岗位,专门负责学生的日常管理工作和心理健康教育工作,并且严格控制辅导员所带学生数量,以保证辅导员有充足的精力和时间开展工作。定期选拔从事学生管理工作的专职辅导员,外出进行安全教育知识的相关培训学习,让辅导员首先具备一定的安全应急常识和心理教育基础知识,这样在处理学生安全问题应急情况时,能在第一时间采取措施,并在实践中起到言传身教的作用。同时明确岗位责任制度,明确学生的安全隐患预防、心理健康疏导、安全管理、安全知识教育培训等岗位职责。同时,定期配合保卫部门排查学院安全隐患,使辅导员成为高校安全宣传教育的骨干、能手、带头人。努力为学生创造安全和谐的学习与生活环境,使高校安全宣传教育制度化。

3 科研工作对校园安全的重视度不足

关于校园安全的科研工作匮乏

高等学校的科研工作,是知识创新与传播的重要载体。目前,由于校园安全问题越来越收到关注,但在具体的学术研究和技术革新方面,在整体科研范畴内,所占的权重比例仍然不高。高校科研工作的对于社会焦点问题所应有的服务职能明显较弱,高校科研工作开展的出发点和方向大多集中于社会物质生产、教学改革等方面,而针对当下频发的校园安全问题所开展的科学研究工作较为匮乏。

改善科研现状的建议

调整高校科研工作开展的思路,在开展生产技术研发等方面科研工作的同时,强化面向社会服务为目标的科研,将社会需求作为高校开展科研工作的前提和方向。加强安全教育方面科研工作的开展,针对当下新出现大学生深陷传销,非法集资贷款等热点安全问题,及时开展调研工作,以预防为主,防治结合为方针,开展专题安全知识研讨会,防止学生做出可能引发安全事故的行为。同时注重安全教育宣传教材的研究编写工作,深入研究安全教育理念,为安全知识教育教学课程的开展提供扎实的理论基础,确保教学质量和教学实效,使高校安全宣传教育系统化。

4 构建我院安全宣传教育体系的建议

转变认识,明确安全宣传教育意义

针对当下安全宣传教育工作的种种弊端,以该院各处室及二级学院为单位,在全院范围内定期开展安全隐患排查工作,旨在转变长久以来师生对于安全问题的认识。

(1)自上而下。

由教师带动学生,先由学校保卫部门成立专门的校园安全隐患排查小组,对学校各处室及学院下发安全隐患排查通知单,采用各部门自查和专门人员督查的形式,先是以部门为单位,对用水、用电、防火、防盗等问题进行上报及整改,再由校园安全隐患排查小组检查监督是否有漏报和整改不到位、不及时的问题。各学院所属辅导员教师和学生处相互配合,针对学生宿舍、教室、食堂等学生集中的日常学习、生活区域进行重点排查,从学生食宿问题入手,发现问题及时上报,及时处理。在节假日期间,以部门为单位进行安全警示会议和教育,强调部门内部人身、财产安全的重要性,具体责任落实到人。

(2)由内而外。

最新美编部面试工作计划及目标 面试谈判工作计划(七篇)篇六

(一)第一个阶段,前台出纳。

一般来说,大学毕业生进入银行进行一年左右的实习阶段,这个阶段主要就是在前台出纳。从知识角度来说,只要学过《会计学》,了解基本的账务知识与收收付付,会一般的计算机操作,经过一年的实习后,就可以轻松上岗了。从综合素质方面,要求员工细致、对于数字要敏感,对于收收付付业务知识要熟悉,对于前台顾客要耐心有礼貌。

笔者把客户服务也放在了这个阶段分类,客服的上级一般是行政管理部门。还有银行卡服务,银行卡服务包括销售与办理等。

(二)第二个阶段:四个方向。

1、第一个方向,金融分析。

主要岗位有:大客户经理、理财经理、风险管理、资金流量表分析信贷员等。可以考一个注册会计师、注册咨询师、注册理财师、注册金融师等相关考试。要求熟悉用指标来分析财务账务,会用计算机填制财务表格。

银行把资金贷款给一些中小企业,帮助这些企业融资以辅助其快速发展,那么贷款之前,需要对企业的经营状况进行账务分析,看你这个企业是否能够达到贷款条件,银行要有定量分析。

2、第二个方向:计算机技术。

3、第三个方向:市场方向。

这个方向很好理解,银行卡销售等。

4、第四个方向:外汇与票据方向。

还有比如银行间票据往来的结算、汇率业务等。所有这些岗位都需要你要有扎实的会计知识。

(三)第三个阶段:高管方向。

几乎很少人可以做到银行高管。相关比如,银监会、证监会、金融财政专业教师,审计部门等。

进入银行工作,大约半年至一年实习期后,就可以转入前台出纳工作,然后学习分析一些财务分析报告,对中小企业账务做一些数据分析,然后会进入信贷、理财、风险、票据等更高岗位。

最新美编部面试工作计划及目标 面试谈判工作计划(七篇)篇七

良好的工作规划是工作成功的一半,进入公司后,我会认真规划自己的工作,制定详实的计划,认认真真踏踏实实的完成自己的工作,努力学习不断进步。

首先,我会尽快的融入公司。通过不断的学习、请教领导、老同事,尽快的了解公司,了解自己的职位……并以此为基础尽快开展工作。

其次,在刚进入公司主要通过学习不断地掌握提高,做好自己的本职工作,认真圆满的完成领导布置的各项任务,虚心接受领导、同事的帮助教诲,快速提升自己的能力。融入团队和大家一起把工作做到最最完善。

最后,在完成本职工作的基础上,继续努力学习,提升自我,将自我价值的实现与公司目标的达成相结合,不断地在更多刚搞的岗位上为公司做出贡献,同时也实现自身价值的升华。

中公金融人提醒你,回答此类问题一定要注意换位思考,明白考查人员的目的。可以多看一些相关应聘的电视、刊物提高自己的能力。

中公金融人预祝考生通过面试,进入签约环节!