物理寒假作业总结 寒假工作总结汇总

小编: 李Y

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

物理寒假作业总结 寒假工作总结汇总篇一

学校通过召开校委会、教师会、学生会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,层层进行思想发动,统一全校师生对开展寒假活动重要意义的认识。学校组建了以校长为组长,德育主任为副组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组;具体领导开展活动。寒假工作领导小组根据上级精神,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,确保了寒假活动的顺利开展。

20xx年寒假,我校紧紧围绕“安全、健康、快乐、和谐”等内容,积极开展了“过文明新年,树时代新风”寒假主题教育活动,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。

1、寒冬里的温暖——校委会春节前走访慰问活动

在春节即将来临之际,我校领导丁莉莉、于树家、郭萍、姜爱华、隋振波、等走访慰问了学校老教师、生活困难教师及身体教师代表,向他们送去了节日问候和衷心的祝福和慰问品。

2、阳光关爱活动——教师寒假走访活动

为进一步加强学校与家庭之间的沟通,促进家校教育有效衔接,提高家庭教育质量。我校继续开展“走进每一个家庭,关爱每一个学生”寒假关爱走访活动。寒假中老师们重点走访了贫困生、单亲生、留守子女、学困生、身体或心理有疾患的学生,走访了换百名学生家庭,此次家访活动,达到了构建和谐教育,密切联系家庭和学校的目的,激发起了家长培养孩子的信心和热情,赢得了家长对教育的理解和支持。

3、“七彩阳光套餐”——丰富多彩的寒假生活

为让孩子过一个安全、快乐、和谐的寒假,以崭新的面貌迎接新学期,学校将开展主题为“寒假快乐无限,争做阳光少年”的活动,为此,学校为同学们精心准备了“寒假活动七彩套餐”。即红色阳光套餐"争当爱心阳光少年“亲情假日,回报父母”感恩活动,每天坚持帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事表达对父母的感恩之情、为社区的孤寡老人做力所能及的事情、积极参加社会公益活动;橙色阳光套餐"争做健康阳光少年积极开展“我运动、我健康、我快乐”活动,和家人或小伙伴一起做运动、注意用眼卫生、合理饮食,科学用餐,绿色上网。绿色阳光套餐“争做书香阳光少年”每天练字、精读一本好书、开展假期书香吉尼斯活动等;青色阳光套餐“争做实践阳光少年”开展“小小春联情意深,阳光行动暖人心”活动,要求学生合理用好“压岁钱”蓝色阳光套餐“争做才艺阳光少年”用相机拍摄“大眼睛看威海,阳光学子在行动”活动。紫色阳光套餐“争做公德阳光少年”增强法制观念,遵纪守法,遵守社会公德,争当“文明小市民”;黄色阳光套餐“争做习惯阳光少年”开展了“好习惯在我家”的体验活动。以“小手牵大手”的形式,养成好习惯。“寒假活动七彩套餐”为孩子们的节日增添了色彩,让孩子们尽情享用。同学们积极参与到各项活动中,特别是用相机拍摄的“大眼睛看威海”的照片和假期读书吉尼斯活动由为突出,效果显著。在整个寒假作业中材料整理最好的班级有五年一、三年二、三年四、四年一、一年三等班级,孩子们参与活动较多的班级有:五年二、四年二、二年三、二年一;实践活动参与较好的:五年一、五年二、四年三、二年二等。

4、积极开展“红红火火”过大年活动

(2)开展了“我们的节日——春节、元宵节”一系列主题教育活动,贴对联、观灯会等,据班主任初步统计,全校80%的学生分别参与了贴对联、观灯会等民族节日活动,增强学生对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解。

(3)组织各班开展了“我们的节日—春节、元宵节”主题班会,学生们回味在红红火火过年的喜庆气氛中。

总之,在教育局的领导下,在校领导的支持下,学校精心组织了丰富多采的教育活动,使学生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我们仍清醒地意识到,我们的工作有很大的提高空间,在今后的工作中我们将查漏补缺,再接再厉,争取使学校的工作再上新台阶。

物理寒假作业总结 寒假工作总结汇总篇二

我很庆幸自我是一名教师,因为教师这个职业能够获得千万人的信任,拥有千百人的爱戴,因为教师能够真正体验到人生历程中最宝贵的真情。十三年的教学生涯,让我逐渐体会到了作为一名教师的欢乐,让我体味到了当教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的成功的真谛――走近学生,就是完善生命。

教师的欢乐,来自学生

甚至是率先垂范,做学生的榜样。比如我的倾情的示范朗读,我的感情丰富的下水文,都赢得了学生热烈的掌声,也拉近了我和学生在课堂中的距离。虽然此刻的我还如此渺小,缺乏陶行知先生那种拼命的工作热情,没有苏霍姆林斯基的那种敏锐的眼光,更没有孔子的聪慧心智,但我已尝到了教书育人工作中的甜头,生活中以获得了充实与满足。我想,我会让这份欢乐延续,直到生命的最终一刻。

教师的崇高,来自学生

教师是学生心目中的偶像。具有高尚的的师德,才会得到学生的尊重,教师自我也才能从中体会到自身的崇高所在。

常听学生家长说“我家的孩子只听教师的,教师的话简直比圣旨还灵,回到家里就谁的话都不听了。”由此看来,我作为教师想到了学生的向师性,这是一种纯洁的完美的心理品质,我们当教师的要好好地利用和开发。异常是在学习了魏书生教师的教育理论后,我也曾刻意仿效,在班上定下“规矩”:凡是教师或学生在教与学的过程中出现了错误,就要当场表演一个节目,没想到这一举措竟然让我获得了意想不到的威信。在教学中,我有意或无意中出了这个那个错,学生都会及时地为我指出,我也自觉“遵规守章”,每次都认真的为学生唱一首歌。这样的“惩罚”却博得了学生的欢心,不仅仅师生之间的关系逐渐融洽,班级气氛也极为活跃。

也许,这正体现了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,近四年中,我所以收到学生来信近60封,这不能不说是一笔最宝贵的财富。每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心境都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我2来不断学习、不断完善的具体表现,这就是师德!这就是师魂!

个人转载本站资料,请务必保留上头文章来源信息!任何媒体未经许可不得任意转载!

教师的成功,来自学生

要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?

要教好自我的学生,首先必须认识学生是什么?

答案是显然的:教师是人,学生也是人。

一、说到做到,从不失信;

二、言传身教,以身作则;

三、尊重学生,一视同仁;

四、讲求效率,仔细认真;

五、严于律己,宽于待人;

六、精读细讲,教学相长。

今年我又细读了李镇西教师的《民主与教育》,体会异常深刻。结合自我的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如“蜀道之难”。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地坚持一颗好奇心,想一想今日学生又将演出一幕怎样的好戏?我今日又将看到孩子们的什么新花样?我自我又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!

我期望与我的同仁共勉:从学生中来,到学生中去,学生永远都是我们人生舞台中最重要的主角!

物理寒假作业总结 寒假工作总结汇总篇三

为认真贯彻落实荥阳市教体局寒假工作安排的通知精神,积极组织动员广大师生以志愿服务的方式参与到社区和学校的各项活动中,开展社会实践和爱民助民活动,我校成立了红领巾志愿服务队,假期前,制定了具体的实施方案,寒假期间,按计划认真组织了志愿服务活动。

1、精心组织,成立志愿服务队。

寒假前,大队部通过红领巾广播站进行活动宣传,号召少先队员及教师学习志愿者服务精神,教育广大师生自觉主动地参与到志愿者服务队来。并以自荐和各班推荐相结合的形式选出志愿者,少先大队部进行审核汇总,组织成立了志愿队。

2、开展“祝福送给千万家”送春联送窗花活动。

为了营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节氛围。腊月二十五日早上九点,我们组织师生志愿服务队到街头为广大群众义务写春联刻窗花,送上一份温馨的祝福。这天,虽然天气寒冷,天上飘着雪花,但仍阻挡不了志愿队送祝福的热情,王永刚老师冒着雨雪,挥笔泼墨,在街头为群众现场写春联。同学们在寒风中把写好的春联,刻好的窗花送到过往的群众手中,群众接到送到手中散发着墨香的春联,听着送给他们的新年祝福,喜笑颜开,连声说谢谢,谢谢,夸我们志愿服务活动开展得好。

3、开展“我是书店小义工”社会体验活动。

腊月十九日早上八点半,志愿服务队的队员就早早来到学校,整装待发,到书店当义工。同学们协助管理员打扫书店卫生,整理图书,服务读者,让更多的人体验到读书的快乐。服务队的到来受到书店领导和管理员的热烈欢迎,对我们志愿队义务服务表示感谢。

教育学生寒假期间做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。并请家长认真填写孩子在家行为考核表,在开学后进行表彰。

1、放假前发放致家长的一封信,附各项安全教育内容,请家长在假期中教育自己的孩子注意防火、防电、防煤气中毒、交通、食品等安全。

2、假期中按照局安全科的要求,每两天向学生家长发送一条安全教育信息,请家长教育督促自己的.孩子时刻牢记安全,过一个快乐祥和的假期。

倡导学生在假期积极开展铅笔字、钢笔字练习(每天练一张),提高正确、规范书写汉字的水平。开学后统一组织进行书法比赛展览,并表彰。

假期不忘锻炼,快快乐乐过新年。假期锻炼项目有跳绳(13年级男女生);踢毽(4———6年级女生);运球(4———6年级男生),开学后以班级为单位进行比赛。

4、进行科技创新小制作活动。

让学生在假期中,进行科技创新小制作活动,在美术老师的指导下,在班主任的安排下,画一张科幻画,做小制作(要求4———6年级每班10件作品)。开学后进行评比并推荐优秀作品参加比赛。

通过丰富多彩的活动,同学们过了一个愉快而充实的新年,在实践中学到了很多东西。寒假的结束,既是对昨天的总结,更是对明天的展望。昨天将凝固成一段永恒的历史,充满希望的明天将更加精彩纷呈,新的学期,我们将以饱满的热情、务实的作风、昂扬的斗志,创造性、高质量的完成本学期的各项工作。

物理寒假作业总结 寒假工作总结汇总篇四

值班护校工作是假期最重要的工作之一,学区要求各校双人双岗(中学和较大规模小学要求四人在岗,领导带班。),实行24小时值班制度、信息汇报制度和巡查制度。假前各校向学区交了值班安排表,学区统一发放了值班记录本,要求各校教师详细记录值班情况。

寒假期间,学区领导班子成员对各校值班情况进行了多次夜间巡查,各校值班情况良好,没有缺岗、空岗现象。确保了各校财产安全,全学区没有发生安全事故。

假前各校召开了家长会,向家长通报了学生期末成绩和在校表现,另外向家长讲解了假期如何对学生进行教育,并发放了致家长的一封信和学生假期活动反馈表。

要求学生除完成老师布置的作业外,搞好以下几项活动:

1、感恩父母拜年活动。在除夕夜向父母和其他长辈发送一条祝福短信或制作一张卡片送给他们。

2、欢乐中国年活动。学生利用网络或查找书籍,收集有关过年的习俗和知识制作成手抄报的形式,开学交给老师,学校择优展出。

3、读书活动。要求各年级学生,在老师和家长的帮助下选择适合自己阅读的有益书籍,假期读一本课外书,并做好读书笔记。

4、征文活动。学生根据过年见闻或读书感悟,写一篇作文,开学后上交老师,各校择优在学校橱窗内展出。

学区规定腊月二十六日和正月初十为学生返校日,教师到校检查学生作业完成情况。

通过开学检查看,各校学生完成假期作业良好、手抄报制作精良、作文写作认真,各类优秀作品已在学校橱窗内展出。

假前按照局培训计划,学区对各类培训做了详尽的安排,都一一落实到人,确保培训工作落到实处,起到实效。通过开学检查教师培训记录来看,所有参训教师都认真做了记录,并写了培训心得体会。

要求每名教师假期读两本书,一本与教育有关的书和一本文学书籍,做好读书笔记。开展“我为快乐读书献一策”征文活动,每名教师写一篇“献一策”文章。由检查看,各位教师都对所读书籍认真做了笔记,特别是“献一策”文章,双庙学校、邓庄学校已统一打印并装订成册。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使师生愉悦了心情,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

物理寒假作业总结 寒假工作总结汇总篇五

一、假前我校认真做好宣传教育工作,分别召开了学校行政班子成员会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位; 同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等) ,提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

二、开展丰富多彩的寒假实践活动。 为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校德育处、大队部积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。

1. 低年级队员以“过大年”为主题完成一幅绘画。

2. 中年级队员每人搜集并诵记10副春联。

3. 高年级队员每人搜集一篇关于春节的民俗故事,并练习讲这个故事。

4.3—6年级学生每人可选择拍摄一张反映春节期间活动的照片,或者完成一张以“我的中国年”为主题的手抄报。

6.“书香校园”读书实践活动、“我们在行动”社会实践活动、体育锻炼实践活动,并按照自己的实际情况填写表格。

们成长的综合实践活动。以上是对20xx年寒假工作的小结,新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

物理寒假作业总结 寒假工作总结汇总篇六

1、学校假前召开行政会议,商讨暑期有关工作,建立了以李校长为组长的假期工作领导小组,认真制定了工作计划,先后组织召开了班主任会议,教职工大会,家长会等提高对假期工作的认识,落实好假期工作任务。

2、依托家长开展学生的假期活动,学校给每位学生家长发一封,让每位家长了解学校对学生假期生活的要求及安排。

3、要求班主任利用假期做好家访工作,特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访,并填写暑假家访记录表。

20xx年1月8日,我校在学校领导大力支持和大队部组织下,学校举行了家长座谈会。学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了80%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。各班班主任针对本班实际,就班级的具体状况向家长做了简要说明,包括介绍班级的人数、师资情况、班级的管理情况以及假期里家长如何科学合理安排学生假期生活等主要工作等。这次家长会,加强了老师与家长、家长与学校的沟通,让家长了解了孩子在校的情况,为学生以后的良好发展、学校管理、班级管理的健康发展,最终实现学校与家庭教育的合力奠定了坚实的基础。

1.落实“六个一”工作

为落实好“六个一”工作,学校就给学生布置寒假作业这一主题,组织班主任和各科老师进行讨论和敲定,最后精心设计和制定了全校学生共同作业和各年级特色寒假作业。

2.“爱我家乡”公民道德教育

3.“低碳生活,从我做起”主题教育活动

开学后,我校组织各班对寒假作业进行了展示。通过展示学生假期作业,可以看出学生们的寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的,他们在充分体验长假带来的乐趣的.同时也收获着寒假生活的成果。

我校暑期工作取得了可喜成绩、得到了家长认可,我们会一如既往、不断发展!