最后一次六一儿童节演讲稿(优秀9篇)

小编: 储xy

演讲中的抑扬顿挫,相当于音乐中的节奏,音乐需要节拍,演讲也需要节拍,你应该让你的演讲充满节奏感,节奏就是你口头表达进度的度量。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

最后一次六一儿童节演讲稿篇一

今天,是六一儿童节,是我人生中属于我自己的一个儿童节。

今天,我想了很多,有过去我过儿童节的情景,也有我对以后再也过不成儿童节的伤心,还有对未来的展望。想完这些以后,我下定了决心,一定要让这一个儿童节过的有意义,不同凡响。

像往常一样,等妈妈走后,我开始起床买我的早饭,可这次,我做的和以前不同。以前,我总是下一两包方便面就ok了,可今天不同,因为今天是我的节日,所有我要吃好一点。我从冰箱里拿出两个生鸡蛋放进锅里,然后接了一点水倒进锅里,准备做鸡蛋汤。在这个锅滚水的同时,我又拿起两个鸡蛋,放进另一个锅里,做炒鸡蛋。就在做着这两种菜的时候,我想起里我第一次做饭的情景。那时,我最多十岁是一个从未做过饭的小男孩。记得那时也是六一,我一时心血来潮,就嚷嚷着要做饭。大人们怕我把好好的饭毁了,就不让我做。可我哭着喊着要做饭,没办法,大人们只好让我来炒鸡蛋。可想而知,第一次做饭的我做出来的饭有多难吃。可大人们还是都是好吃。想着想着,我的早饭已经做好了。

吃完早饭,我就没事干了,哎无聊。于是,我想到了看书,书真是个好东西,既可以增长知识,还可以让我在无聊的时候变得充实。我选了一本在我们班很火的一本书《明朝那些事》。这本书讲的是朱元璋打天下的事,内容丰富多彩,语言诙谐幽默。很值得一看。看着看着,我又想起了上一次六一儿童节时,妈妈给我买礼物,我没要什么好玩的玩具,而是要了一套作文书。现在想起来觉得自己很明智。

这个六一儿童节又快过去了,这代表着我现在已经是一个青年了,以后沉着和冷静会多一些,天真很无虑会少很多。可是这又代表着成熟,代表着我以后会有无尽的压力,会有无穷的考验等着我。

最后一次六一儿童节演讲稿篇二

大家好。我是秋思儿。

首先,我谨代表大队部和整个初三年级,向大家真诚地说一声:六一儿童节快乐!你也许会嗤之以鼻,上了初中,自己是个大人了,哪还有必要去庆祝一个逝去的节日呢?可是我想说,六一儿童节不只是小朋友的节日,而是所有孩子的节日!因为在家长眼里,我们是永远也不会长大的小孩,沐浴在他们爱的阳光里,快乐的微笑着。

人生本身是没有意义的,要人生变得精彩、充实,就必须为自己确立一个意义。她就像一杯白开水,加入自己喜欢的味道,使它变得或甘甜或苦涩,或清香或浓郁。人生又像一首歌,有时高亢,有时低沉,全需你的把握。我们不需要家长老师所灌输的人生意义的答案,我要的是自己替自己树立一个目标并且坚持不懈地为着目标奋斗下去,不妥协、不放弃、勇往直前——无论遇到的是挫折,还是失败!

学弟学妹们,但愿你们不负父母的期盼,不负恩师的希望,不负青春的理想。在追求成功的过程中,尽管那是一段漫长而艰辛的征途,但相信你们不会叹息,更不会半途而废,而是带着从容的微笑,赢得你们志在必得的辉煌!

诗人席慕容曾说过:“青春是一本太过仓促的书。”同学们,为自己的人生确立一个意义吧!为自己的葱茏岁月确立一个目标吧!在今天,就在这个快乐的六一节里,带上一份孩子的憧憬、一份孩子的真诚、一份孩子的单纯,和万分少年的热情,在人生的青草地上,飞扬我们的汗水,张扬我们的个性,挥洒出我们无悔的青春!

我的讲话完了,谢谢大家!

最后一次六一儿童节演讲稿篇三

你们好!

在 “六一”国际儿童节即将来临之际,谨让我代表合力幼儿园的全体老师祝所有小朋友们节日快乐!

同时对今天到场的各级领导及无论是在物质上还是在精神上关心、支持、帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。

现代化的幼儿园是一个能与社会大环境对话的小环境;是充满了各种可感受元素的环境;是孩子们在生活、学习和成长过程中受熏陶感染被潜移默化的环境另外,幼儿园的环境创设是办园的灵魂与形式的和谐、统一的完美体现。这就要求我们幼儿教师必须具备较高的专业素质,所以一直以来,我园不断完善、充实教师队伍。

同时,尽其所能地努力营造安全和谐、优良的硬件环境。教师队伍的年轻化、专业化极其职业道德、敬业精神的不断提高。优美、活泼环境的持续改善是我园的竞争实力不断增强的根本原因。

六一儿童节节目演讲稿 篇16

最后一次六一儿童节演讲稿篇四

面对高考有这样两种极端的人:一种人总是说,唉,xx什么时候能打仗。我问他说为什么希望xx打仗,他说一打仗就不用再高考了;另一种人总是在说,唉,为什么明天不高考?虽然大多数人面对高考时不至于这样极端,但是我们不可否认的是,我们对待高考的态度已经进入一种误区。

如果我现在问你们:我们的学习是为了什么?或许大多数同学会回答说为了高考,为了上一个好大学。那么请问,再然后呢?为了买上好房子,买上好车抑或是过上舒适安逸的生活?不,这些都只是高考的目的,而不是我们应有的目标。许多考生习惯于把目的错误的当成目标,正如xx的运动员,在比赛时往往压力很大,因为他们把夺得金牌这个目的当做自己的目标,拿到金牌的运动员有压力,总是在想下一次拿不到金牌怎么办?拿不到金牌的运动员压力就更大了:唉,奋斗了这么多年连块铁牌都没有。在已经结束的奥运会上,xx因伤退赛,深究其原因,媒体有着不可推卸的责任,他们在xx身上倾注了太多的期望,带给xx太大的压力,所以说做运动员很累,做xx的运动员更累。作为一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么?是强身健体,是一种娱乐,那么我们高考呢?作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事么?所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考。

我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想。也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩?我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽。我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机?或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常。而蜗牛是一步步爬上去的,很艰难,但它很快乐,很珍惜顶部的风景和感觉。学会享受高考这个过程,会给你的高三生活增添很多乐趣;学会享受人生这个过程,你会找到生命的广度和深度。

古人云:人贵有志,当志存高远。这不是一句简单的口号,请大家想一下,当高考结束,面对高考志愿表时,有多少人能斩钉截铁的说:我就要报这个专业,我一直在为着这个目标而奋斗!恐怕有相当数量的同学面对众多的专业选择思前想后,犹豫不决。出现这种情况的原因就是大多数学生的目光只是盯在高考本身上,而没有想过高考背后深层的东西。作为年轻人,一辈子的目标一定要定得高远,正所谓你想要什么,你才会成为什么。年轻人一定要相信梦想,正如相信在黑暗中仍然能看见北极星一样。我们在拥有高远目标的同时也应该有阶段性的目标,但每个阶段的目标要现实,就要永远比周围人做得好一点。目标与能力成正比,目标要一点点积累,每一天、每一阶段的目标实现了,最后成就的就是远大的目标。

记着,无论遭遇多么困难的处境,也不要放弃自己的目标,因为方法总比困难多,即使是在孤立无援的境地,也不要放弃希望!新东方总裁xx曾这样说道:每一条河流都有自己不同的生命曲线,但每一条河都有自己的梦想,那就是奔向大海,长江、黄河都奔向了大海,但方式不一样:长江劈山开路,黄河迂回曲折,但最终都汇入了大海,实现了自己的梦想,这就是水的精神。我们的生命,有时候会是泥沙,你可能就像泥沙一样慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而继续努力了,但是你永远见不到阳光了,所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断积蓄自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,就把自己的厚度给积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

高三的生活枯燥乏味,产生烦躁情绪在所难免,每位同学或多或少都会遇到这种情况,那么我希望能够通过xx故事告诉你们遇到这种情况时应该怎样做:在xx创办xx之初,许多人都说,如果xx能够成功,无疑把一艘万吨轮抬到喜马拉雅山上面,而xx却对自己的同事说,我们的任务是把这艘万吨轮从山顶上抬到山脚下,别人怎么说是没办法的事儿,而你自己要明白,你想要的是什么,你能为社会创造什么样的价值高三这一年,谁都不会过得轻松,但是你们要明白:流泪、抱怨统统没有用,对于一个拥有梦想的人来说,最大的失败就是放弃,今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太阳。作为高三的学生,应该学会用左手温暖右手,把学习当做快乐并且享受这个过程,去欣赏自己,去体味属于自己的高三。最重要的是,不要因为高考而让你忘记了自己最终的目标。生命就是一片广袤的沙漠,如果努力在自己的沙漠上打一眼深井,使水源源不断地流出,你就可以把沙漠变成绿洲。

我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己加上的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平气和的接受失败,做人要大方、大气、不放弃!世界上没有绝对的公平,心中平,世界才会平。要学着给别人一个机会,尤其是给那辆奔驰车一个帮你的机会。要想成功,就要做到蜗牛的三点:第一是永远向前、向上;第二是要有足够的耐力和耐心;第三是给自己足够的时间。

许多东西是从量变到质变的,当你的努力,你的付出足够多时,就会获得自己想要的。正如犹太人颠沛流离,却是世界上最富有的民族,原因之一是他们的孩子一出生就被告知:什么都不属于你,除了你头脑中的智慧和创造的技能。xx两次高考失败,第三次高考,他走进了xx大学;出国三次失败,他创办了xx,帮助别人实现出国的梦想。xx的生活经历并不复杂,农村xx年艰苦的生活,磨练了吃苦耐劳的精神;xx大学xx年学习、教书的历程,是一个从极度自卑中寻找自尊的过程;创办xx的xx年,是一个艰苦奋斗的立业过程。因此说不要害怕失败,即使是被踩到泥土中,我们也不能甘心变成泥土,而要成为破土而出的鲜花。世界上少有天才,如果你能做一个“地才”,你就已经成功了,所谓“地才”,就是脚踏实地,把一件事做到顶尖的人。当你脚踏实地,把学习这件事做到极致的时候,高考在你眼中就不那么重要了。

今天给大家讲过了水的精神和蜗牛精神,在最后我想告诉大家是:人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在生长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而让他产生痛苦;人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本身就没有看到你。所以我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使你被踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当你长成参天大树的时候,遥远的地方,人们就能看到你;走进你,你能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,我希望这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准!

最后一次六一儿童节演讲稿篇五

前天是六一,也是对于我们初一(3)班同学来说的最后一个六一。在那天,我们举办了一些活动来纪念它。

放学了,活动也结束了。通过这次活动,我想班里的所有同学都应该退去了孩子气,做个标准的青少年了。

是的,就像这次活动的主题“告别童年,迎接青春”一样,最后一个六一,是终点,亦是起点!

最后一次六一儿童节演讲稿篇六

一转眼,小学生活接近结尾,我们迎来了人生中最后一个“六一”。

今天正好是星期一,上了一上午的课,中午我一回到教室,就发现全班人都当了“销售员”。每个人手里都拿着一叠同学录到处奔波。看来这个中午又要写“作业”了。

写了整整一中午手都麻了,不过总算是写完了,下午可以开开心心的看节目了。

“大家好,我是主持人……”随着主持人的话,我们进入了“六一”联欢会。“你是我的超级英雄,此刻为你歌唱这首拉萨,小小的关爱……”我们全班都唱了起来,显然就是抢了前面在讲台上唱歌同学的风头。

下面就是我们的重头戏。抢椅子游戏就是找6个人,再摆上5把椅子,每轮只要听见歌曲停止,往椅子上坐。快看,就剩下两个比赛了,所有人都聚精会神地死死盯着那最后一把椅子。忽然,音乐戛然而止,只见那两个同学你推我我推你,把凳子抢的吱呀作响,只见其中一个同学伸手要去抢那把椅子,另一个同学见势坐到板凳上了,赢了!

吃蛋糕了,只见一块圆形奶油蛋糕上站着一位亭亭玉立的蛋糕版仙女。那么漂亮,犹如一位大眼睛长睫毛的仙女穿着一件镶满钻石的蓝色纱裙在我面前跳舞。我痴痴的想着,竟然想出了神,直到旁边的同拍拍我说:“哎,想什么呢?再不去盛蛋糕,就没了。”我一听,立马像一阵风似的嗖的一声跑到老师那里要了一块奶油蛋糕。嗯,仙女姐姐不仅好看还好吃呢!

最后一个“六一”过得真开心啊!

最后一次六一儿童节演讲稿篇七

大家好。从今天开始,高考冲刺的战役正式打响,

自信造就成功。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈。

三年后捧着燃烧的激情在母校重逢"的宣言,让我们热血沸腾,摩拳擦掌,希望无限;一千个日日夜夜,你们牢记着"我心一片磁针石,不指高考不罢休"的志向,攀登书山,畅游题海。书山上留下你们奋笔疾书的背影,题海中展示着你们顽强拼搏的豪气。我们青春无限,我们壮志满怀。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”,我坚信,同学们经过百日拼搏,一定能超越自我,实现理想,以优异的成绩向母校献上一份厚礼!在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,迎来了一年一度的高考百日冲刺。决战的号角声已经吹响,我们全体高三老师的心与同学们一起在跳动。尽管我们这一届的基础比不上往届的学生,尽管我们的实力与其他学校还有差距,但只要我们努力拼搏,就能取得成功,大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中,当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你最刻骨铭心的痛!

在这最后一百天里,我们高三全体老师众志成城,奋力耕耘,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红” 。我们相信通过师生共同努力,以我们的智慧驾驭战场,定能决胜于千里之外。

看,“落叶开花飞火凤,参天擎日舞巨龙”;听,战鼓声声催,骏马不停蹄。蛇辞旧岁,大地处处歌胜利;马奋新程,一中年年创辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

最后一次六一儿童节演讲稿篇八

今天正好是星期五,明天就是六一儿童节了,因此我们学校决定把今天当作6月1日,给我们提前过“六一”儿童节。

早早来到彩旗飘扬的美丽的校园,我心情十分激动,因为今天将是我们在宝小度过的最后一个六一儿童节,最后一次外语节闭幕式了。这次外语节,让我收获了许多,我了解了世界文化遗产,获得了许多新的知识。我积极投身各种活动,在参与中收获成长的快乐。

时间飞逝,转眼到了下午,第十二届外语节暨六一庆祝活动的时间到啦。打开电视机,同学们认真地观看电视直播。第一个开场戏是爵士舞表演,小朋友的动作还真的挺酷。接着是蔡校长致辞。她用热情洋溢的演讲开启了第十二届外语节暨六一庆祝活动。

接下来是我们班焦子樵的架子鼓表演。焦子樵那投入地演奏,赢得了场内外热烈的掌声。

一个个精彩的节目,一次次惊叹的.掌声,庆祝活动开展得有声有色。当蔡校长宣布活动结束,我是多么的不舍啊。开始班级活动了,我们在欢笑声中度过了又一个小时。蔡校长来到我们教室,向我们祝贺节日还和我们班级同学合影。程老师还用手机录下了我们同学的大合唱《龙文》,把我们“六一”童真的歌声,同学们纯真的情谊,永久地保留了下来。

小学的最后一个“六一”节写满了我们的收获和欢乐!

最后一次六一儿童节演讲稿篇九

没有人永远处在童年,但永远有人在过六一。从出生开始,保质期为十二年的六一就开始派送,不能拒签也过期不候。任性得像个孩子一样的节日也领着我们从词不达意的幼儿到口是心非的少年,一年一步向前走,从未回头。

六一被孩童赋予了天真,可爱的情绪。恰好,最后一个六一派送到了充满孩子笑声的校园。

班主任拿了一个小箱进来,花花绿绿的包装小角从箱里头探出。看着老师很认真地拿出一个小动物橡皮,眼镜下的眼睛一闪一闪的,孩子一样的俏皮让人心生喜悦。握住手中小小的橡皮就仿佛听见了小时候闹哄哄抢橡皮的吵闹声。

从幼儿到少年,从满脸稚嫩到满腔热血,不变的是我们从未停止的前进的步伐。看着教室舞台中自信张扬的少年想起了一句话“我心中有一簇迎着烈日而生的花,比一切美酒都要芬芳,滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛,草扎的精神从此万寿无疆。”少年的心绪如布满荆棘的蔷薇,娇而倔,坚不可摧。

随着音乐的播放,一切都渐入佳境,内有欢笑声,外有鸟鸣奏。五六人凑一堆,蹦跳抢挤,不一会儿抢椅子就变成了双人游戏,输赢都被哄笑声淹没,懊悔的气息转瞬即逝。

夏天的蝉鸣在蹦跳声中被掩盖,呼呼的风扇声一阵一阵吹散教室闷热的气息。

如果说“抢凳子”在喧闹中点燃了气氛,那么“谁是卧底”则让人在紧张中体验体验着一种别样到欢乐。台上的同学们用着一个个词语描述,拼接自己的“身份”,台下的同学们猜来猜去也猜不准到底是哪个。或许是他们隐藏得太好,每一轮都有一个没被猜出来的,尽管如此,每个人都还是乐在其中。

慢慢的,人,活动和气氛都变得缓慢起来,大家不约而同地收拾起东西,六一联欢活动早已在心中拉下了帷幕。

细碎的阳光划过树梢,洒落在碎发间,望着一个个离去的少年,我想或许我们早已准备好踏上新旅程,只不过因为心中充满了些许不安,犹豫来犹豫去,觉得自己没有准备好,勇气没攒够——只不过这一天我们都迈出了那一步,发现所有的一切其实都比想象中更好。