2023年演讲稿心得感悟(大全6篇)

小编: GZ才子

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得感悟呢?那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

演讲稿心得感悟篇一

课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们失去了海洋。

课堂,是指向过去的世界,还是面向未来的时代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活”的课堂。课堂是教师耕耘的责任田,但更是学生收获的庄稼地。课堂的主人是学生,你我都不能取而代之。可我们常常看到教师为主角,学生成道具的戏剧时时在课堂上演。我们何必高高在上?我们何必板起脸孔?我们何必去牵着学生的鼻子?我们何必永远只会说指令性的话语。难道面对前人知识、文化、智慧的精华,教师与学生是不平等的吗?这样的教师角色,体现不出教师劳动的创造本质,也贬低了你我的生命价值。其实,在课堂里,老师、文本、学生之间应该是一种平等的对话。我想,学生欢迎这样的教师:闻道有先、授业有道、解惑有法;学生喜欢这样的课堂:平等、民主、自由。所以让我们一起来完成第二种改造:变“教师的课堂”为“学生的课堂”。

“课程标准”指出:“学习资源和实践机会无处不在、无时不有。”“读万卷书不如行万里路”“书中乾坤大、笔下天地宽。”前人早就告诉我们书本和实践是不能割裂开来的。我们要完成的第三种改造便是:变“书本的课堂”为“生活的课堂”。让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗;让书本上的铅字,跳跃成大自然的花红柳绿、鸟兽虫鱼;让孩子们求知若渴的目光穿越过去和未来,关注个体和社会。不可想象:教育如果远离了学生鲜活的生活世界,怎能走进他们的内心世界。抛弃那些无聊的让孩子讨厌的练习吧,多读,多写,多实践,让我们营造一个真正的“大课堂”。

我们在课堂里辛苦跋涉,从冬到春,从秋到夏,且行且思,知道唯有改造课堂才具有生命的活力。作为一名教师,也许你也曾想:我的工作有什么意义,我上的课,我在课堂上滔滔不绝的话语,我给学生做的一张又一张的试卷,它们到底能给孩子带去什么。当学生因此而惧怕课堂,我们真的会黯然神伤。我们会想起自己做学生的时候,也曾接受过这样的教育,也曾在这样的课堂里累积应试的知识。我们必须对这段生活有所反思。

课堂是学生成长的摇篮,是教师实现人生理想的地方,它应该成为师生向往的智慧乐园、人生殿堂。时代的发展需要我们用崭新的视角去审视课堂,未来人才的培养需要我们用全新的理念去改造课堂。那么,新课程标准就是一盏明灯,它指引着我们课堂改革的方向。改造势在必行,改造刻不容缓,行动起来吧,在课堂里,我们将与新课程共同成长。

演讲稿心得感悟篇二

大家好!我是今天的演讲嘉宾,今天我想和大家分享一下我在成长过程中的一些心得和体会。

首先,我想谈一谈思维的转变对个人成长的影响。在过去,我常常局限于自己的思维习惯,习惯性地按照自己的观点看待问题。然而,当我努力去转变思维方式,积极接受不同的观点时,我发现自己的成长也得到了提升。当我们愿意听取他人的建议和意见时,我们会有更广阔的视野去理解问题,更好地解决难题。因此,思维的转变在我成长的过程中起到了至关重要的作用。

其次,积极的心态也是我成长的关键。在成长的道路上,我们常常会遇到各种挫折和困难,这时候保持积极的心态显得尤为重要。当我遇到挫折时,我努力改变自己的态度,不再消极抱怨,而是积极思考,寻找解决问题的方法。我发现,只要保持积极的心态,即使面对再大的困难,也能坚持下去并取得成功。正如一句话所说:“心态决定命运”,一个积极的心态能够让我们更加乐观地看待生活,更有力地去追求自己的梦想。

第三,反思自己的行为也是我成长的重要途径。我常常通过反思自己的行为和经历来发现自己的不足和不完善之处,并尝试进行改正。通过反思和反省,我能够更清晰地认识到自己的优点和缺点,并及时调整自己的行为。这种反思的过程有助于我成长为一个更优秀的人,不断完善自己,提高自己的能力和素质。因此,我相信,反思自己的行为是每个人成长过程中必须要经历的一个重要阶段。

第四,与他人的交流与合作是我成长的又一重要途径。在过去,我常常习惯独自解决问题,很少主动向他人寻求帮助。然而,通过与他人的交流和合作,我发现团队的力量是无穷的。在与他人的交流中,我能够倾听他人的声音,了解他人的观点,从中汲取经验和智慧。在与他人的合作中,我能够协调与他人的关系,培养团队精神,共同攻克难关。通过与他人的交流与合作,我不仅能够解决问题,还能够结交更多的朋友,拓宽自己的人际关系。因此,与他人的交流与合作对于我个人成长而言是至关重要的。

最后,我想强调的是,成长永远是一个持续的过程。在我们人生的每一个时刻,我们都有机会去成长,去进步。与此同时,成长也需要我们去努力,去付出。无论是思维的转变、积极的心态、反思自己的行为,还是与他人的交流与合作,都需要我们付出努力和时间,去克服困难,去突破自己。正如一句话所说:“顶级的成功来自顶级的努力。”只有不断地努力和付出,我们才能够在成长的道路上不断超越自我,取得更大的成就。

尊敬的评委、亲爱的同学们,通过以上一系列的心得和体会,我深刻地认识到了成长的重要性。我相信,只要我们保持积极的心态,不断改变自己的思维,注重反思和交流合作,我们一定能够成长为更加优秀的人。让我们一起努力,共同成长,为实现自己的梦想而努力奋斗!

谢谢大家!

演讲稿心得感悟篇三

大家上午好!今天我演讲的题目是《书香溢校园,师生共成长》

有人说,教师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;也有人说,教师是春蚕,吐丝不尽辛劳至死;还有人说教师是人类灵魂的工程师,塑造着学生的精神世界;更有人说,教师是蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人。我说都不是!教师就是教师,是一个永远与学生一起学习共同成长的人。“吾生有涯,而知也无涯”。教师的特质决定了我们只有通过读书,不断地给自己“充电”,才能拥有源源不断的“活水”,才能给自己和学生的双重成长以坚实的保证。

刚来学校不久,一次评课李校长就语重心长地告诉我:要成为一名教学名师,一定要三多,多看书、多思考、多钻研。获得成长的途径只有不断学习,多去汲取书籍的营养,这样才能迅速成长。学习的方式,可以是自我磨砺;可以借鉴优秀老师的经验和方法。学习的方式,更不能忽略读书。读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。读书,让我渐渐体会到了为师之道,带给我成长的喜悦!

读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一贯的激情,才能让自己的课堂充满生机和活力。

读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教好书,就要善于思考。全国特级教师窦桂梅老师说:“教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格”。教师有博大的思想境界,才有可能培育出有益于国家民族的人才。

书是无垠的大海,它的浩瀚永远映衬着我的渺小;书是智慧的使者,它的厚重永远警醒着我的单薄。书滋润了我干涸的心田,引领我告别了初为人师的青涩,走向教育的成熟;书充盈着教师的生命,激励着我不断地开拓创新。

读书就是在理想的天地里播种着希望,放飞着梦想。老师们,同学们,让读书成为一种生活的习惯吧!让读书成为一种生命的需求吧!让迷人的书香飘溢在我们的校园吧!因为最是书香能致远,师生成长谱新篇!

演讲稿心得感悟篇四

演讲是一种能够展示言辞和思想力量的方式,也是一种重要的表达自己观点的手段。近年来,我曾多次参与各类演讲比赛,通过这些经历,我积累了一些关于演讲稿写作的心得和体会。以下,我将结合这些经验分享一些关于演讲稿的写作心得。

首先,合理划分结构。演讲稿的写作需要具备良好的结构安排,能够清晰地呈现逻辑关系。一个合理的结构能够帮助演讲者有条不紊地展开演讲,并且使听众更容易理解和接受内容。通常来说,演讲稿可以分为开场白、引入、主体和结尾四大部分。开场白需要能够引起听众的注意,引人入胜;引入部分应该简洁明了地介绍演讲的主题,并通过引用相关事实或数据来增强可信度;主体部分是演讲的核心,需要对主题进行深入分析和论证;结尾部分要让听众产生共鸣,并给予一个鼓舞人心的结束。

其次,简明扼要是演讲稿写作的关键。在演讲中,时间是有限的,因此必须在有限的时间内传达出自己的观点和思想。演讲稿应该避免冗长的句子和复杂的词汇,而应该采用简洁明了的语言,让听众一听即懂,一鼓作气。同时,语言要生动活泼,富有感染力,能够引起听众的共鸣,让他们对演讲感兴趣,并持续关注。

第三点是准备充分的背书。背诵演讲稿是非常重要的一环,只有掌握了整篇演讲稿的内容,才能自信地面对观众,并且流利地表达自己的观点。背诵演讲稿不仅可以减少犹豫和口误,还能够更好地掌握演讲的节奏和语气。而通过反复背诵,可以让演讲稿内化为自己的思维和语言习惯。同时,也要注意练习时的语速、停顿和音调,以保证自然流畅,更能吸引听众的注意力。

第四点是注重细节的处理。在演讲稿的写作中,细节的处理非常重要。细节决定着一个演讲的质量和说服力。要通过合适的例证、事实和数据来支撑自己的观点,让听众信服。同时,要注重对语气、语调和肢体语言的处理,以及与观众的互动交流。细节往往能够让演讲更加生动有趣,增加听众的参与感和共鸣。

最后一点是积极自信的态度。写作演讲稿不仅要关注文字的表达,也要注重演讲者的内心状态。只有保持积极自信的态度,才能做到自如而自信地面对台下的观众。同时,要不断培养自己的表达能力和思维能力,多参与演讲和辩论等活动,这样才能不断提升自己的演讲水平。

总结起来,写作一篇好的演讲稿,首先要合理划分结构,简明扼要地表达观点,背诵并熟练掌握演讲稿的内容,注重细节处理以及保持积极自信的态度。通过这些经验和体会,我相信每个人都可以成为一名出色的演讲者。

(总字数:658字)

演讲稿心得感悟篇五

“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”这是伟大的作家高尔基的格言,细细品味一番后,觉得确实如此。读书不仅是一种美妙的精神之旅,还是提供给我们的一种不可缺少的营养原料。既可以丰富我们的大脑,又给我们的生活增添了不少的欢声笑语,所以说读书时给予我们的一种精神养料。在学校里,我们读书;是提供给了自己一份欢笑。在图书馆里,我们读书;是提供给了自己一份知识。在家里,我们读书;是提供给了自己一份精神之旅。读书给予我们的精神享受是无穷无尽的。

在书的王国里,我们不再因为无知懵懂而失去自我思考。无数哲人的不朽着作,构筑起人类博大精深的思想宝库,成为我们取之不尽、用之不竭的开启、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奥妙,去把握社会本质,去体味人生的意味;同时学会如何识别千变万化的社会,学会如何思考缤纷多姿的人生,学会如何识别真假、善恶、美丑,我们的人生境界就在阅读中得到升华、超越。

读书可以使你“思接千载,视通万里”,营造一道至真至美的亮丽风景。你可以仰视日月星辰,俯视山川大地,吟赏人情风物,浏览名胜古迹,品味神州传说,聆听趣闻逸事,使我们的心灵有了可以自由翱翔的天空。读书如朋友围炉夜话,古之圣人,今之贤人,不邀而至,把我们的思想黑暗照明。

读朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一动不动地坐在窗前。薄薄的一本书,我竟看了一个通宵。我看到,一条铺满煤屑的小路,一轮圆月静静地挂在夜空,一弯水塘和满眼荷叶;我听到,一江春水潺潺地流,流过小桥人家,流过春夏秋冬。读这位“美文大师”的散文,能使人思想得到洗涤,灵魂得以升华。它于朴实中见睿智,与清新中见启迪。这正是许多散文作者望尘莫及的神韵。

一套厚实的《路遥文集》,我总共看了四遍。面对路遥,心灵就会产生不止一次的震撼,我为高加林的不懈奋斗而呐喊助威,为刘巧珍勇敢追求爱情而拍手叫好,为孙少平不甘贫穷而昂首大笑,为田晓霞不幸遇难而悲痛欲绝……“人生,是永远无休止的奋斗”,这是路遥的绝笔,也是我的座右铭。

一部看来字字都是血的《红楼梦》,没有大闹天宫的热闹,没有血溅鸳鸯楼的痛快,但它是一块玲珑剔透的“通灵宝玉”,需要汗水浸润,需要时间舐犊。李耳的《道德经》4500多字,却描述了一个世界,开篇一句“道可道,非常道,名可名,非常名”,在不同的年岁、不同的心情也会生出不同的感悟,难怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前来“问道”。

读书可以明智,读书可以使人心理健康,读书可以使人心态平衡,读书可以使生活滋润起来,读书可以使人生潇洒开去。作家王开林曾在文章中写到:“在高处,一个人最容易与历史会合,也最容易与自己会合。”而品味书韵就如在高处。不仅如此,我们只有在仰望时,才能与那些横绝天际的背影相逢,烟熏茶煮,畅谈人生。

演讲稿心得感悟篇六

好的演讲稿可以在观众中引起共鸣,激发情感,传递信息,是各领域成功人士必备的写作技能之一。然而,很多人在写演讲稿时常常陷入困境,不知道怎样以准确、简洁的语言表达自己的观点和思想。因此,掌握写好演讲稿的技巧是非常重要的。在本文中,我将分享我在长期学习和练习中所得到的心得体会。

第二段:准确把握主题和观点

在写演讲稿之前,首先要明确演讲稿的主题和观点。主题是你要传递的核心信息,观点是你对主题的立场和看法。明确主题和观点可以帮助你聚焦写作思路,避免观点混乱和主题不明确。在明确主题和观点的基础上,通过提出事实、论证和例证的方式来支持你的观点,并在演讲稿中进行有条理的组织。

第三段:采用简洁明了的语言和结构

写好演讲稿还需要注意语言和结构的问题。简洁明了的语言可以使观众更容易理解你的观点和思想。避免使用复杂的词汇和长句,而是要用简单直接的语言表达自己的观点。演讲稿的结构也非常重要,通常包括开场白、主体内容和结尾三个部分。开场白要引起观众的兴趣,主体内容要有逻辑性和连贯性,结尾要给观众留下深刻的印象。

第四段:举例和引经据典增强说服力

演讲稿的说服力是衡量其好坏的重要标准之一。为了增强演讲稿的说服力,可以引用一些有力的例子和经典的名言警句。举例可以具体地说明观点,并增加观众的共鸣力。引经据典可以增强观点的权威性和可靠性,给观众留下深刻的印象。在选择例子和引经据典时,需要注意与主题和观点的契合度,避免引用过时或无关的内容。

第五段:持续学习和实践,不断进步

写好演讲稿是一个不断学习和实践的过程。通过反复练习和反思,可以不断提高自己的写作技巧和表达能力。参加演讲培训课程、读书和观看优秀演讲的视频都可以帮助你学习演讲技巧和沉淀经验。此外,多参加演讲比赛和社交活动,可以增加实践的机会,锻炼自己的演讲能力,不断进步。

在写好演讲稿的过程中,充分把握主题和观点,采用简洁明了的语言和结构,举例和引经据典增强说服力,持续学习和实践,是我总结出的一些写作技巧和心得体会。希望这些建议能够帮助你提高演讲稿的写作水平,成为一位出色的演讲者。