最新张桂梅思政第四讲心得体会(汇总5篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

张桂梅思政第四讲心得体会篇一

第一段：引言（200字）

张桂梅是我校思政课教师之一，她的第四讲内容囊括了我国政治制度的优越性以及我国现代化建设的道路选择。这一讲授让我深刻认识到了我国政治制度的独特优势，以及我们所追求的现代化道路的重要性。本文将围绕这些主题，探讨我对张桂梅思政第四讲的理解和心得体会。

第二段：我国政治制度的优越性（200字）

张桂梅在讲座中强调了我国政治制度的优越性，并指出民主集中制的重要性。她解释了我国政治制度的特点和优点，如特色社会主义制度和人民代表大会制度。通过这一讲授，我深刻认识到我国政治制度的内在优势，这种制度是适合中国国情的，使得中国政府能够以人民为中心，调动全社会的积极性，努力实现全面建设社会主义现代化强国的目标。

第三段：我国现代化道路的选择（200字）

在这一讲座中，张桂梅还阐述了我国选择的现代化道路。她讲到中国坚持改革开放，跳出了西方模式的束缚，寻求适合中国自身国情的发展道路。她指出，这种选择既体现了中国对传统文化的尊重，又具有创新的思维，使得中国能够在现代化的道路上不断前进。对我而言，我国的现代化道路，不仅仅是经济的发展，更是在社会、文化和精神层面的全面进步。

第四段：我的思考与感悟（300字）

通过这一讲座，我深刻认识到了我国政治制度的独特性以及现代化道路的选择。它们无疑是我国能够不断发展壮大的重要因素。然而，在我们庆祝巨大成就的同时，仍然需要思考和面对挑战。我们应该认识到，政治制度的优越性不是一成不变的，我们需要继续改革和创新，以适应不断变化的社会需求。同时，在现代化道路的选择上，我们需要坚持中国特色，保持独立自主的思维，不被外部的影响所左右。只有这样，我们才能持续前进，实现中华民族的伟大复兴。

第五段：总结（200字）

张桂梅思政第四讲的内容让我深受启发。我们应该坚信我国政治制度的优越性，同时也要保持警醒，不断改革和创新。对于我们国家的现代化道路选择，我们应该坚持中国特色，保持独立自主的发展思维。只有这样，我们才能实现中国梦，成为社会主义现代化强国。我相信，通过思政课的学习，我们的未来将更加光明，更加美好。

张桂梅思政第四讲心得体会篇二

云南一位县级领导在教育局工作的时候，有幸和张老师有了面对面的接触。

20__年香港教育工会组织了“向张桂梅老师学习分享活动”，一行30多人到了儿童福利院看望张桂梅老师。

香港教育工会的副理事长李副秘书长临行前，特意递了个信封给这位领导，说“张老师身体虚弱需要加强营养，建议每天喝袋牛奶，但没有冰箱牛奶不易存储，上半年我给了她3000元嘱咐她买个冰箱，昨天去她住房看没有买，这笔钱都用孩子们身上了！这里面有2600元，请你在张老师搬到新的儿童福利院时，帮忙用这笔钱给她买个冰箱，拜托了！”这位领导深深地感受到了李副秘书长的用心良苦，接受了这个重托。

可还没等到张老师搬新家，组织安排这位领导到了新的岗位，临行前他到儿童福利院看望张老师，一是辞行，二是把李副秘书长的心意告知张老师。他诚恳地对张老师说，“请您不要辜负李副秘书长的心意，一定照顾好自己的身体，这笔钱只能用来买冰箱……”再三嘱托后便离开了。

半年之后，这位领导到新福利院看望张老师，发现宿舍里除了原有的书和物件外，没有看到冰箱的影子！“牛奶只是我喝，孩子们却没得喝，我怎么能喝呢？”张老师说到。

万般懊悔之后，这位领导陷入沉思，每天喝一袋牛奶于常人不过是平常之事无可厚非，况且身体健康需要，张老师却视为奢侈，孩子们有的她才能有，有人说张老师“捧着一颗心来，不带半根草去”，他真诚赞同。

张桂梅思政第四讲心得体会篇三

作为大学生，思政课对我们的成长和发展具有非常重要的意义。近日，我参加了一次关于思政课的讲座，由张桂梅教授主讲。在这次讲座中，张教授通过讲述自己的亲身经历和深入的研究，给予了我们许多启发和思考。以下，我将就自己对张桂梅思政第四讲的心得体会与大家分享。

在讲座的开始，张教授向我们介绍了她的成长经历和思政课的重要性。她是一个普通的农村女孩，却通过自己的努力获得了大学的学习机会。张教授认为思政课不仅是一门学科，更是一种舞台，可以帮助我们展示自己的才华和能力。她鼓励我们要认真对待思政课，积极参与其中，为自己的未来发展打下坚实的基础。

接下来，张教授向我们介绍了思政课的核心内容和重要意义。她强调了思政课的理论性和实践性的结合，认为只有将所学理论与实际问题结合起来才能更好地应对社会的变化和发展。同时，她还强调了思政课对于培养学生的创新能力和综合素质的重要作用。思政课可以帮助我们从多个角度思考问题，提升自己的分析和解决问题的能力。

在讲座的后半部分，张教授结合自身研究的案例，向我们介绍了思政课在具体实践中的应用。她认为思政课应该贴近学生的实际生活，引导学生思考社会问题，增强对社会的认同感和责任感。她提到了以人为本的思政教育模式，强调了个体的成长和发展的重要性。她通过现实案例告诉我们，只有关注个体的成长，才能更好地为社会发展做出贡献。

最后，张教授给予了我们一些建议。她提醒我们要保持对思政课的热情和兴趣，不断拓宽自己的思维边界。她鼓励我们要勇于表达自己的观点，积极参与讨论和交流。她还强调了自主学习的重要性，只有主动学习，深入思考，才能真正理解和掌握思政课的精髓。

通过这次讲座，我深深地感受到了思政课的重要性和价值。张桂梅教授的讲座不仅对我个人的思政学习有很大的帮助，更让我对思政课的意义有了更深入的理解。我将会将所学知识运用到实践中，努力提升自己的能力和素质，为实现中国梦贡献自己的力量。

总之，张桂梅思政第四讲的内容丰富多彩，让我们受益匪浅。通过她独特的教学方式和亲身经历的分享，我们更加深入地理解到了思政课的重要意义和应用价值。我们将不仅仅把思政课当做一门课程，而是将其作为提高综合素质和促进个人成长的重要途径。我相信，在提倡全面发展的大学教育背景下，我们能够将所学思政知识有效运用于实践，为我们的个人和社会发展做出更大的贡献。

张桂梅思政第四讲心得体会篇四

她，是一名敬业奉献的人民教师，是一位心系群众的教育扶贫工作者，更是一名信念坚定的共产党员，她就是华坪女子高中校长张桂梅。原本拥有幸福家庭的她突遭命运的打击，在失去相濡以沫多年的丈夫后，她用柔弱的双肩扛起生活的重担，此时，她面临着工作岗位的抉择，她没有选择到条件优越的学校任教，而是毅然只身前往师资力量相对薄弱、条件艰苦的华坪县投身教育扶贫。虽然疾病缠身，被病痛折磨的苦痛难言，她也没有停下教书育人的脚步，凭借着顽强的毅力，她忍着病痛一次次站在热爱的讲台上。

一枚党徽，她始终都把党徽佩戴在身上，昂首挺胸的展现共产党员的风采，哪里有困难哪里就有党徽在闪烁。

一面旗帜，她埋头苦干、洒播大爱，是党员干部心中一面先锋模范的旗帜，哪里有艰苦哪里就有旗帜在飘扬。

一个榜样，她坚守共产党人的“初心”，是各行各业奋斗者争相看齐的榜样，哪里挫折有哪里就有榜样的力量。

情系学生，小喇叭声音更响亮。平日里，华坪女子高中校园内随处可见张桂梅老师手持小喇叭督促学生跑步、早读的身影，有了小喇叭的陪伴，学生心里都很踏实。她始终把学生当做亲人，当遇到学生生病，她带着他们彻夜奔波到医院，一直守护在学生身旁。她心里始终记挂着群众，设身处地为学生着想，用一次次感人的事迹践行着共产党人的顽强拼搏。

三尺讲台折射温暖，华坪女子高中建校初期，身为校长的张桂梅遇到各类棘手的问题，筹集建校资金困难、教师队伍人员流失，以及疾病的痛苦折磨，但是对教育扶贫的坚持和对讲台的热爱支撑着她一步一步走下去，张桂梅同志的顽强拼搏精神值得我们每个人学习。工作中，面对急难险重等困难时，部分人会出现躲避推脱、敷衍塞责的情况，这不利于任务的完成，我们要学习张桂梅同志精神，不仅要会“做事”，还要能“扛事”，面对“硬骨头”，不绕弯、不敷衍，用理论完善决断力，用实践强化行动力，坚持一张蓝图绘到底。

无私奉献，一盏明灯照亮前方。张桂梅老师虽饱受病痛折磨，却依然坚持为教育事业奉献所有的光和热，她无私奉献，为校园建设拿出了所有的积蓄，她如细雨般润物细无声，不计功名，告诫学生要时刻铭记党和国家的栽培，她用实际行动展现出一个优秀共产党员的本色，是我们的指路明灯。

教学工作中，我们常常会因为教学以外的任务而牺牲个人的时间，或由于一些特殊情况被学生家长误解，此时，我们更要沉下心来做实事，不抱怨、不消极，学习张桂梅同志“舍小我、顾大家”的精神，用优秀共产党员标准要求自己，做事不计回报，功成不必在我，把家长们的认可当做衡量自己工作成效的一把标尺，时刻谨记共产党员的“初心”，在时代的新征程中脚踏实地、奋勇向前，创造属于我们自己的辉煌!

张桂梅思政第四讲心得体会篇五

第一段：引入思政第四讲的主题和讲座目的（150字）

张桂梅思政第四讲的主题是“努力建设人类命运共同体”。本次讲座旨在引导我们认识到，人类面临着共同的挑战和问题，只有携手合作、共同发展，才能实现人类的命运共同体。讲座内容丰富多样，从思想、文化、经济、环境等多个维度进行了深入剖析，给我们提供了全新的视角，对于我们更加深入理解时代发展的背景和人类社会的命运具有重要意义。

第二段：张桂梅思政第四讲的核心观点与启示（300字）

张桂梅教授在讲座中指出，人类面临着共同的挑战，如全球性的气候变化、资源短缺、恐怖主义等等。这些问题无国界之分，需要国际社会共同应对。她通过全球治理、多边主义等概念详细阐述了如何建设人类命运共同体。她强调，无论国家大小、经济发展程度如何，都应该秉持共同责任、共同发展的原则，加强协作，推动共同发展。这种思想引发了我对于世界格局的深思，我开始意识到，只有坚持和平发展、合作互利的原则，才能推动全球经济的繁荣，实现人类社会的和谐与进步。

第三段：对于张桂梅思政第四讲的认同与思考（300字）

我深深认同张教授在讲座中提出的观点。当前，全球化进程不可逆转，各国之间的联系日益紧密，这使得国家间的利益关系和命运共同体的理念更加重要。没有一个国家能够独善其身，只有尊重多样性、推动各国共同发展，才能实现人类命运共同体的目标。作为年轻一代，我们应该树立全球视野，增强全球责任意识，关注不同地区的发展问题，为促进世界和平与繁荣贡献自己的力量。

第四段：思政第四讲对我个人的影响（250字）

张桂梅教授的讲座给我个人带来了很多触动。正是因为讲座中的思考和启示，我更加深刻认识到，我作为一个年轻人，应该努力学习，提升自己的综合素质，为社会发展做出贡献。同时，我也意识到，只有尊重和包容他人的观点，才能与之相互借鉴、交流合作。当今世界正面临着越来越多的全球性挑战，我们应该做到思想的交流、文化的交融，通过合作实现共同繁荣。

第五段：思政第四讲的总结和展望（200字）

总之，张桂梅教授的思政第四讲给我留下了深刻的印象。她的观点和思考引发了我对于全球治理和人类命运共同体的深思，使我对时代的发展和个人的责任有了更加深入的认识。我相信，只有积极践行共同责任、合作发展的理念，才能推动人类社会走向更加美好的未来。我会将此次思政讲座的启示传承下去，并且在今后的学习和生活中，努力实践这些思想，为实现人类命运共同体的愿景贡献自己的力量。