演讲稿周记(模板9篇)

演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中，用到演讲稿的地方越来越多。好的演讲稿对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇演讲稿下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

演讲稿周记篇一

演讲稿周记篇二

我和我的父母住在城市，我的祖母住在乡下。当我们去奶奶家过春节时，我们经常烧炭。看着黑色的木炭，我不太喜欢。我只知道它可以用来取暖。但我被一场意外吓了一跳。

在第一个月的第六天，我姐姐在水池里洗钢笔，水池里全是黑墨水。我洗了几次才把它洗干净。淘气的我故意捣乱，到厨房拿了一些黑炭粉到妹妹的钢笔洗涤槽里。我姐姐对我大发雷霆。但是当我姐姐和我再次去看水槽时，我们发现水是干净的。有什么事吗?我姐姐和我都很奇怪。

然后，我的父亲告诉我，我祖母的自来水是从山上带下来的。水源里有一个过滤器，过滤器里有很多木炭。目的是使自来水更干净、更卫生。

通过实验和爸爸的解释，我突然意识到。我想知道木炭是否还有其他功能。回到县里，我打开冰箱喝牛奶。一股奇怪的气味扑面而来。这很不舒服。我想知道木炭在这里是否有用。我用纸包了一块木炭，把它放在冰箱里。一个小时后，我再次打开冰箱，奇怪的气味消失了。

木炭真的很奇怪。它不仅可以清洁水，而且可以去除异味。这是惊人的。我再也不敢小看它了。

演讲稿周记篇三

我的外婆，她是一个烙饼小能手，我本不喜欢吃烙饼，但因为是婆烙的，我必须吃，可以吃就爱上了烙饼。今个我回老家了，自然要烙饼，想想就饿了。

婆先把面和好，再放进面盆里用笼布盖上一会儿，然后准备其他的东西。今天要烙葱花饼，所以婆把剥好的葱切碎备用，又切了些洋葱丁放在一旁。我帮婆支好了面板，拿来油盐... ...一切准备就绪，婆还是和面了，婆跟我说了些花，就三下五除二地揉好了面，婆用她心爱的擀面杖快速擀面片儿。一会儿后，一张又大又圆的面片就出来了，然后极为娴熟地往面片儿上撒上盐，然后擀了几下，盐粒就全部被压进了面皮之中。接着倒了些油，前后对折，打开，整张面片都是有油的。

该撒葱花和洋葱了，我自告奋勇，我抓了一把洋葱，左撒右撒，感觉还不错不过姜还是老的辣呀!她立马看出了缺点：“这儿太少了... ...”“呃!第一次么!总会失误吧!”我给自己解围。

终于弄好了，婆把面片卷成一个大长筒，然后揪成三段。“这一部分不可以用刀，要不然要漏油咯!”婆边说边把其中一段左翻右翻，拧成了一个麻花，然后再重新擀成厚点的面片儿放在旁边。

最后一件事情，是最重要的，这时，婆聚精会神得调火，因为烙饼最重要的就是控制火候了，控制好了，外焦里嫩，香味十足，可控制不好... ...我专心致志地观察着，可就是看不出个所以然来。

哎!我只能望洋叹兴了。

饼一好，我就大步流星地端走饼子，兴高采烈地吃起来。啊!真香!

演讲稿周记篇四

大家好!

美好发展的人像一颗种子，只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么，如何建设美好的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，美好的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，而丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在。优美的校园环境是和谐的根本。首先，校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切，所接触的一切，处处是俯拾不完的美丽，身心自会有言说不尽的愉悦，思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云："山光悦鸟性，潭影空人心。"回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了"借山光以悦人性，假湖水以静心情"。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里，学生会潜移默化地受到美的`熏陶，放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大，但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意，不仅能给人以美的陶冶，也能给人以智慧的启迪，以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然，校园环境不仅包括自然环境，还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水，凝聚了每个师生的智慧，就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。"景美则心旷，心旷则神怡，神怡则智清，智清则学佳。"一个净化了的环境，会使人的心灵美化，并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以，一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

一个美好的校园，还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化，学生的精神世界就是空虚的，毫无生气的。学生不是流水线上的产品，而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器，考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价，我们就应该看到每个学生的长处，让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下，我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在"体育节"上一展矫健的身姿，喜欢书画的同学能在"文化节"中尽情挥毫泼墨，擅长表演的同学能在"艺术节"里赢得阵阵掌声。和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量，是最优秀的隐性课程。它如"润物细无声"的春雨，能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

"给无助的心灵带来希望，给稚嫩的手带来力量，给蒙昧的双眼带来清明，给弯曲的脊梁带来挺拔，给卑微的人们带来自信。"让你我携起手来，努力创建一个美好的校园吧!

谢谢大家!

演讲稿周记篇五

平安，人生最基本的企望，人生最美好的祝福。

然而，在我们的生活中，令人遗憾地还有许多意想不到的事故......由于我们的年幼，缺乏生活知识，缺乏社会经验，缺乏自我保护能力，各种意外事故就容易发生在我们身上，尽管今天我们还不能对每一个人或每一件事的发展过程中，是否会发生事故或灾祸做出精确预测或推断，但是，只要我们有了一份警觉，懂得一些知识和规律，掌握一些避难和应急的方法，做到"超前防范"和"临危能应"，我们就会把天灾和人.祸可能造成的伤害及损失降低到最小限度，就能在灾祸发生时获得最大的生存机会。

在我国实现经济跨越式发展的今天，我市城市交通也发生了巨大的变化。城乡道路交通网络进一步完善，逐步形成地面、地下、立交相结合的立体化城市道路交通体系。不仅方便了人们出行，也使我们美丽的家园尽显出现代化大都市的风采。

但与此同时，天津这个千万人口的大城市，机动车拥有量已超过90万辆，自行车超过780万辆，使我市道路交通已处于较为饱含的状态。时有发生的道路交通事故，甚至重大伤亡事故，不断为我们敲响警钟。

大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的.一些有趣的事。

小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求："爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊!

交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。

随着经济的日益发展，马路上车辆川流不息的景象随处可见。

演讲稿周记篇六

今天是开学第一天，同学们都带着喜气洋洋的笑脸来到了学校，终于又可以和同学见面了。

好不容易等到了下午第二节课体育课！体育课是我们的.自由活动课，可以想干什么就干什么。

我们一进操场，立刻奔向了秋千。我和蒋贵端各占到一个，开始荡起来。我刚荡起来，她也就荡了起来。我们两个的脚“撞车”了，这给了我们很大的动力，又荡了起来。这时，谭若晨出了个主意，我和蒋贵端荡，他和代歌从我们中间钻过去，如果“踢”到他们的话就算她们输。开始了，我和蒋贵端前后夹击：她向前后，我也向前，让他们没有缝隙钻过去。这时，蒋贵端闭上了眼睛说：“我踢到谁可不管，后果自负。”这时，谭若晨试了一回，不小心被蒋贵端绊了下。“耶，我们赢了！”我们玩腻了这个，就换了另一个游戏。

我们手牵手，一个身子朝前，一个身子朝后，然后转圈，转到晕时，同时放手，谁甩出的距离远谁获胜。我们都被甩出去了好远，量了一下，谭若晨的远，她赢了，“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，这场游戏在笑声中结束了。我们依依不舍地回了教室。

今天真愉快！

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周记之开学 篇19

演讲稿周记篇七

身披铠甲，跳跃高手。前腿瘦弱，后退强劲。雄性圆头，雌性扁头。颜色深棕，眼睛突出。小小黑眼睛，绿豆一样大。细细小触角，像根黑天线。住在暗地方，眼睛退化了。猜出来了吧，是蟋蟀。

你是否见过蟋蟀?它是不是这个样子：身长三四厘米，身宽一二厘米，一般都出没在泥土缝里和灯光下吗?嘻嘻!我说了这么久，还没说到蟋蟀的翅膀，你应该很着急吧!蟋蟀的翅膀是透明的，上面绣满黑色的条纹。对于蟋蟀来说，翅膀的功能可不仅仅是用来飞，我们常常听到蟋蟀的叫声并不是喉咙发出的，而是翅膀上的摩擦发出的声音。

一到夏季，尤其是夏末的时候，随处都能听到蟋蟀的叫声，对我来说就像是一位“歌唱家”在唱着忧郁的歌，来哀悼它们的一生。因为夏季一过完，它们中的大多数的生命都走向了终点。

去年夏天的蟋蟀很多，尤其在五一绿地更是密密麻麻的。我还有很多小朋友经常在那里滑轮滑，因此蟋蟀“中轮”的几率很高。有些逃过我的轮滑碾压的都很警惕，再也不往我这里来了。还有一些爬到我们的头上、肩上、衣服上。得意洋洋的，以为自己有多厉害呢!然而最后还是被我们扔到地上，最后的结局还是——死。

有一些偷偷钻进我家的蟋蟀“待遇”也不好。如果进了我家的“禁区”——卧室和厨房。大多数都只能用四个字来形容——一命呜呼。可怜的蟋蟀连再唱一下的机会也没有，就这样被我爸爸一脚踩死，尸体也被丢进了垃圾桶。只有小部分的蟋蟀被我妈妈抓住了，也会扔出窗外的，这也算是手下留情吧!

哎!这种歌唱家的命运真是悲惨呀!太“可怜”啦!

演讲稿周记篇八

时间真的是一种很奇妙的东西，上周觉得那样的漫长，这周却又那样的短暂，觉得才刚刚写完了上一篇就又接着写这篇了。这周匆匆的，都没来得及怎样细细的回忆，觉得很像流星，一闪而过，但那光芒却又是那样的耀眼，点亮了一方夜空。

是从什么时候起变了呢?我相信一个假期前大家都一定还是很单纯的孩子，是从什么时候起变得这样自私了呢? 问问题没有人给讲，借讲义没有人给，一点点冷漠，一点点冰凉，一颗颗冰冻的心像一片冰封的原野。无助，彷徨，开始疯狂地想念初中的日子，初中的同学。

在初中前三年的我，并不是一个多么活泼的孩子，很多时候都是悄悄地，默默地，像个隐形人一样，看着周围的人群，听着他们的笑声喊声，一切的一切都像是与我无缘，我就像是个穿越而来的孩子，懵懵懂懂的看着自己身边的世界飞速流转。

我现在总说，我是玩儿了三年，学了半年，结果就上一中了啊。我绝不敢说我那半年有多拼命，因为现实在那摆着。若是硬要问到底提上成绩的关键是什么，那就只有两个字“谢谢”。或许这就是传说中的缘分，我有了一大批好朋友，很好很好的那种朋友。有些是一直就在身边可没发觉得，有的是在调位后熟悉的。我第一次如此近距离、长时间的认认真真的观察一个高分学者，那在我看来就是神的同学的上课下课是那样的平常，我一下子觉得梦想近了。我是第一次看到我能考好的曙光，那曙光正是我周围的同学给予我的，而他们所赠与的更多的是生活的态度：自信，坚持和独立。他们并不是第一个给我温暖与幸福的，但他们所带来的回忆，定会是在多年后想起时，依然会不自觉的上扬起嘴角，依然能描绘出流光溢彩的画卷的美好。可就当我正沉醉在这一切的时候，毕业的命运却将我们打分的支离破碎。我刚刚拥有的温暖，我刚刚拥有的感动，就在那整三天的考试后荡然无存。我常向上天质问，为什么，为什么要剥夺走我才体会到的温馨欢乐，为什么它刚给予我就有收回，为什么就非要让周围的环境有如此大的反差，为什么就非要让周围的一切都全部替换。

从很小的时候就常听家里的长辈们教导：人要多有点心眼儿，不然大家都知道你是怎样好的了，你就显不出好来了。我一直都把这当成是长辈们故意跟我开玩笑，从没相信，但高中这星期的生活却让我再次向现实低头，这是彻彻底底的冷漠，没人对你恶语相加，但没人愿意与你一起，哪怕是分享一道小小的数学题。每个人都蜷缩在自己的角落里，为了那点可怜的骄傲。是人就难免会比较，我姑且不将高中的与初中那些可能会影响我一生的同学比，就仅仅是一墙之隔的19班，为什么他们的运动会报名就有那么多人，为什么他们在运动会上就能喊得那样震天响，可看看我们，我们呢，我们只有在实在没办法的时候让女生冲上去。无奈，悲哀。

周围的环境依然让我心寒，没有人在乎的失落依然时刻牵扯，时间在一点点划过，虽然因为想他们在午夜哭的泪雨滂沱，但我仍旧祈祷着班级会变好，就像初中，前三年的平淡，换回的是一年的永不相忘。