希望的演讲稿分钟(大全9篇)

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么演讲稿怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲演讲稿怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

希望的演讲稿分钟篇一

你们好！

我是xx，今天我在国旗下讲话的题目是《埋下希望的种子》。

沉默了一个冬天的小草，在春暖花开时节，钻出了土地，在轻柔春风的吹拂、春雨滋润下，一片青葱。

俗语说：“根深而叶茂。”既然你连种子也没有，那就别说结果，就是连芽也不会有啊！此时，你也许并没有成功，并不是一个星光四射的人，但现在航船才刚刚起锚，追求光明的彼岸并不迟，过去的汇入时间之海，一去不回，那么为什么又要沉溺于其中，为什么不能从头来过？既然别人可以做到，你有什么理由做不到呢？我们并不否认失败的存在，但没有哪一个成功者不曾经历失败。

机会是一个挑剔的客人，只有主人真心为他的到来做好准备，他才会和蔼地敲开你的门。所以，不要只是做一个叹息伤感，只会怨天尤人的人，而是应该问问自己：你努力了吗？一切未来都由自己创造。为什么不论多么玄秘的手相也只生长在手心里？因为握起拳头时，它就在你手中。没有永远的失败，只要你耐心做好每一件事，只要你耐心等待。

房子盖得越高，地基越要扎实，你只能在你也许不算肥沃的土地上，找到一块合适的，把你希望的种子埋下，用你的热血、汗水浇灌它，你终能丰收。

一分耕耘，一分收获，上帝不会辜负辛劳耕作的人，那么，从现在开始吧，用你的手，用你的心，把你的种子洒向那田野！

希望的演讲稿分钟篇二

大家好!

在万芳吐蕊，生机乍现的初春我们又迎来了新的学期。新学期伊始一种悄然的变化正在校园中涌动--随处听到同学们礼貌的问候，原先随意丢弃垃圾的现象逐步的成为了历史，夜自修也打破常规的实行了分层管理，在尊重、信任同学的基础上尝试性的实行了学生自治管理......我们回实正进行着一场从未有过的大胆尝试，我们期待在回浦的发展史上写下属于我们这一代回浦人浓墨重彩的一笔。

正视弱点，剖析问题，直面现实，激发学校全体师生的工作和学习热情，使我们回实成为浙江省名副其实的示范性初中，使之成为所有中学生向往求学的圣地，正在成为我们全体师生共同的心愿。

作为一个回浦人我深爱着我们的`母校，尽管我们的回实正值步履蹒跚，作为一名班主任我深爱着自己的每一位学生，尽管我的学生正值少年懵懂，但"回浦人"这个称呼却时刻提醒着我作为一个教师所应该承担的历史使命--用自己的人格魅力去感染学生，用自己的实际行动去教育学生。"带着一颗心来，不带一缕草走"，关心、关注每个学生，决不放弃每一个学生，努力使我们每一个回实学子能够在这个诗意和谐的校园放飞自己的理想。

今天百年回浦把我们所有的老师、同学联系在了一起，我们因自己是一个回浦人感到无比的骄傲和自豪，我们骄傲我们的回浦经历百年风雨而生生不息，骄傲我们回浦有着百年优良校风和传统，有着薪火相传的莘莘学子，敬业奉献的老师群体，我们更骄傲今天的回实在艰难之时披荆执锐，锐意改革，渴求创新的开拓精神。在我们团结协作，并肩同行，共度时艰，共迎春天之时，我也和所有的老师一样，深感自己身上责任重大，我也只有比以往更加潜心于教研，及时的更新自己的知识，深化自身的内涵，以深厚的学识和知识驾驭能力，使我们的同学真正优雅而有自尊地获取知识的滋养。

正如我们回浦校歌所唱到的："大好年华如逝水，容易换朱颜。及时为学兼修养，浩气薄云端。乘槎直向广寒游，摘得北辰还"老师、同学们今天有我们教师以"身正""学高"严格自律，今天有我们教师呕心浇灌，今天有我们同学的知耻感恩，勤奋好学，我辈回浦人振兴回实的历史使命就一定能够实现。谢谢大家!

新学期新希望新梦想演讲稿 篇6

希望的演讲稿分钟篇三

大家早上好：

随着20xx年的渐行渐远，20xx年的钟声已经敲响，在此辞旧迎新之际，我谨代表校四大学生组织向老师们，同学们道一句：新年快乐!

回顾过去，思绪万千，仿佛精彩绝伦的天府大舞台才刚刚过去，充满欢声笑语的游园活动还在昨天。过去的一年，是全体师生同心同德、同舟共济的一年，是团结拼搏、硕果盈枝的一年。曾经的欢笑、泪水、感动、奋斗都作为弥足珍贵的记忆将我们珍藏20xx年的美好画卷缓缓展开，画卷上有着我们自己用智慧和汗水书写的更新更美的篇章。

机遇蕴含精彩，创新成就伟业，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想;当我们满怀憧憬拥抱20xx年的第一缕阳光时，就深切地感受到那无限的责任已担在肩上;我也将拿出烈火般的热情，寒梅般的坚毅，利剑般的果断，与你们一道，为了梦想，披星戴月，为了承诺，勇往直前，把我们这个石室天府大家庭的未来推向更蔚蓝的明天。

风劲正是扬帆时。空谈误国，实干兴邦。面对大好的发展机遇和巨大的挑战，我们要解放思想，与时俱进，振奋精神，团结实干，用更宽的视野、更高的境界、更大的气魄、更严的标准，认真学习，刻苦工作，为石室天府的光辉前景而努力奋斗。我们相信，只要我们精诚团结、勇往直前，我们心中的理想之花就一定会绽放!

虽然阴霾不时出现，虽然压力依然存在，但我们仍要坚定自己的意志，朝着终点进发，正如博尔特说的，我来这里，就是要创造历史。石室天府从建校以来一直在不断前进与发展，我们全校师生每天迈进的每一步都将会是其中大大小小的印记。今天，我们放飞梦想，来年欢聚时，分享的必是无上的光荣！

让我们携手共进，辛勤耕耘，锐意进取，共创新的辉煌;让我们勇挑重担，无私奉献，任劳任怨，敢于担当，把优良传统继续发扬;让我们吹号角，荡双桨，迎着和煦的春风，火热的朝阳，向更远的彼岸扬帆起航!

锦江春色来天地，石室文风烁古今，在20xx年的钟声敲响之际，让我们喜迎新年，为自己设立一个新目标新起点，祝福自己更加奋进向上，祝福石室天府更加辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

希望的演讲稿分钟篇四

我们经常会提起希望这个词，但希望到底是什么意思，我从没有刻意的去想过，但是，希望却是每个人都拥有的。

每个人的心底有埋藏有希望，或多或少，就像是电风扇，可能你是一档，我是五档（哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈），但这并不影响希望在你心里的地位，举几个可能不太恰当的例子。

或许也是一丝丝欣慰吧。低下头默默告诉自己，我有希望，一切都会变的更好。

希望就像是你身上最后的一颗纽扣，当你颓废到一无所有，只剩一件褴褛裹体的时候，唯有这颗纽扣，是你坚持尊严的最后盾牌。努力使自己振奋，留下做人的最后尊严，你就会发现，生活并不是你想象的那么糟。

人生需要希望，希望使人生变的有动力，有乐趣，有挑战。努力把希望扩大，大到无边无界，拉扯着充满你的心扉，你就会感觉到，希望就如同细雨，干渴时滋润你心田；如果太阳，阴暗时许你三寸日光；如同微风，春夏交替时，把杨柳的絮儿吹遍整个世界，播撒成功的种子。在这杨絮和柳絮纷飞的春天里，你会看到希望，会看到曙光，会看到理想实现的光芒！

希望的演讲稿分钟篇五

我首先代表伟大的伊利诺依州，林肯的故里，感谢给我这个难得的机会。

今天我感到特别荣幸，说实在话，我连做梦都没想到我会有机会站到这个讲台上。

我父亲是个外国留学生，出生和生长在肯尼亚的一个小山村里。他从小给人放羊，在一个铁皮做屋顶的教室里上课。他的父亲，也就是我爷爷，是个厨师，一个英国人的佣人。

但是，我爷爷对我父亲抱有一个很大的期望。基于勤奋和坚忍不拔，父亲有幸得到了一份奖学金，能来到这个神奇的地方--美利坚学习。这是一块已经赋予先驱者自由与机会的圣土。

来到这里上学时，我爸爸遇到我母亲，一个出生在世界另一边的来自肯萨斯的女孩。在整个大萧条期间，她父亲先是个农场工人而后当了个石油钻井工。在珍珠港被轰炸后，他应征入伍，随巴顿军团开赴欧洲。从欧洲回来后，他发现我外祖母在一边拉扯自己年幼的女儿，一边在一个炸弹装配线上班当女工。战后，他们进补习学校学习，并通过联邦贷款买了栋房子，有了第一个自己的家。再后来，他们西移，远远地去了夏威夷寻找机会。

他们心中对自己的女儿也怀抱着一个很大的期望。虽然来自相隔遥远的两个不同的大陆，但他们的期望是共同的。

我父母不仅仅分享一个原来不太可能发生的爱恋，而且更重要的是，他们共同享有对这个国家的信赖。他们给我取了个意思为"被赐福"的名字"巴拉克"，因为他们深信，在这个宽容大度的合众国，一个奇怪的名字决不会成为他未来成功的障碍。他们梦想着，有一天我能进入这块土地上最好的学校接受教育，即使他们并不富有。他们深知，即使是贫穷的孩子，也能在这个宽容的美利坚国土实现自己的理想，让自己的潜力尽情发挥。

他们现在都已逝去，但是，如果他们有在天之灵，能看到我的今天，他们一定会为我感到骄傲和自豪。

这个国家多民族的兼容和大度，是我们的幸运。现在，和我们的父母一样，我对自己的一对女儿也满怀同样的期待。我深知，我的故事只是众多的美国故事的一部分。我更清楚，我得深深感谢那些生活在这片土地上的前辈们，是他们一代代的努力，才使我的梦想成为现实。

今天，我站在这里，是要向你们展示这个国家的伟大之处，并不取决于她所拥有的摩天大楼的高度和军队的强大，甚至也不是我们庞大的经济规模。我为这个国家感到骄傲，只是因为两百年前先人给予我们一个基本的承诺：在这块土地上，所有人都拥有生而平等的生存、自由和追求幸福的权利，它神圣而不可侵犯。

正是对这种信念的坚持，带给我们对这个国家的信心，并由此而带给我们一个个奇迹。能让我们的孩子夜有所居，饥有所食，寒有所衣，而且身心安全得以保障。能让我们说所想，写所思，而不用耽心夜半三更会有不速之客的敲门声。能让我们按自己的想法经营企业而不用行使贿赂。能让我们自由参政而不用害怕受到惩处。能让我们的选票能算数--至少在大多数情形。

今晚，我要告诉你们，我尊敬的党内各派同仁，我们还有很多工作要做，我们这个社会还有很多不完美的地方。在伊州，那里梅特格(maytag)的工人正失去他们作为工会工人的工作，只因为他们赖以生存的工厂搬去了墨西哥，他们现在不得不与自己的孩子竞争最低工资的工作机会，我们应为他们做些事情。

请不要误解我。我所遇到的人，不论是在大城小镇还是在餐桌和公园，他们并没有奢望政府解决他们的所有问题。他们深知，他们自己得努力和勤奋才能有所作为，他们愿意为此付出。如果你有机会，去芝加哥附近的工人弟兄们中间走走，他们都会告诉你一个愿望：他们不希望自己的税款被福利机构或五角大楼白白地浪费掉。

去看看，请去各大城市的城区走走看，他们会告诉你，单靠政府是没法教会他们的孩子认字的，这还得靠各个父母自己的努力。如果我们不给孩子更高的期望，不为他们关掉电视，孩子们就不可能有更大的作为。他们都理解这个道理。

他们深知政府不可能包办一切，不可能解决他们的所有问题。但是，他们更深刻地感到，只要我们稍微调整一下我们的政策取向，调整一下我们政策的轻重缓急的次序，我们就能确保美国的每一个孩子都有一个真正好的人生机会，就能保证机会的大门对他们敞开。

他们知道我们能做得更好，并且，他们想要这种选择。在这次竞选中，我们给予了你们这个选择。我们党已经选出一个能给予这个国家最好的管理的领导人--克里。

在这个危险的世界上，战争有时是一种不可避免的选择，但是，战争永远也不应该成为我们的首要选择。

不久前，我遇到了一个小伙子，他已应征入伍海军陆战队，第二个星期就要开赴伊拉克前线了。我认真听取了他应征入伍的理由和他对这个国家领导者的信任。我曾想，这就是我们国家所需要的年轻一代的爱国热情。

我想到了那九百位永远不能回家的英灵，和他们的子女、父母、亲朋。我想到了那个因失掉家中经济支柱而挣扎的家中母子和母女，那些为国家而残疾但仍然没有终身医疗保障的退伍军人们。

我想当我们将无数的青年男女送上危险的征程，我们有责任告诉他们实情--为了什么而战?我们有义务照顾好他们在后方的家人，当他们在前线为国而战之时;我们应该给予他们足够的支持与关心，当他们从前线返回故土时。我们应该确保，从此以后，如果我们没有足够的军力赢得战争，我们就不应该卷入战火。我们应该力尽全力，确保和平，赢得世人的尊敬。

现在，让我更清楚地告诉你，是的，在这个世上，我们是有真正的敌人，我们必须找到这些敌人，击败他们。

在美国，只有一部分人富裕是不够的。我们是一个共同的大家庭，如果在芝加哥南边区还有一个孩子不会阅读，那也会让我难过，尽管他(她)不是我自己的孩子。如果还有一位老人无力支付处方药，还在为药品与租金而烦恼时，那也会让我感觉到自己的贫穷，虽然那不是我自己的父母和祖父母。如果还有一个阿拉伯裔美国人得不到宪法赋予的司法权利，那就等同于在侵犯我自己个人的公民自由权。

这就是我的基本信仰：我是我兄弟姐妹的守护人!正是这种信仰能让我们每个人自由地追寻各自的理想，同时让我们和谐地共同生活在这个大家庭里，一个单一的大家庭里。

我不是在谈论盲目的乐观。可能有人在梦想，失业问题或许会自然地自己得到解决，如果我们不去想它;医疗保险危机也会自己过去，如果我们有意忽视它。不!这不是我所谈的希望。我说的是远比这更加重要的理想。

我谈的是当奴隶们围坐在火盆旁取暖，高唱自由之歌时心中的希望;移民们坐在野地里遥望远处的海岸时心中的希望;年轻的海军上尉带兵执勤时心中的希望;工厂工人胆敢向世俗命运挑战时心中的希望;一个有着奇怪名字的苗条小孩当他深信美国将有他的一席之地时的希望，等等，等等。

希望--面临艰难困苦时的希望，面对不确定性时的希望，无畏的希望。

这是上帝给予我们的最好礼物，是这个国家的基石。一种对于未来美好生活的信仰。

我相信我们可以为中产阶级减轻负担，和给工薪家庭以机会。

我相信我们能够给无业者以工作机会，给无家可归者以住房，将遍布美国城市中的年轻人，从暴力和绝望的悬崖边拯救出来。

美国正面临危机，我们正处于十字路口，我们可以作出正确的选择，去面对前面的挑战。

希望的演讲稿分钟篇六

希望的演讲稿分钟篇七

大家好！

今天我们演讲的题目是：播种希望，收获梦想！

送走春节的声声鞭炮，伴着春天的点点星火，我们迎来了升入初中以来的第二个学期。在这春暖花开、莺歌燕舞的季节里，我们再次重聚在xx外国语学校，在这整洁温暖的校园里，开始了新一轮的学习与生活。

新的学期，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。回顾上个学期，我们一起放飞希望，有不少收获，也有过遗憾、失落。

记得去年9月，我们满怀着希望走进xx外国语学校的大门，带着满心的喜悦，揣着无限憧憬和向往，在这里播种下我们的第一个希望；广播操比赛、班级文化建设、圣诞新年联欢……丰富多彩的活动，齐心协力的拼搏，一次次成功的喜悦，一段段快乐的记忆，让我们渐渐融入了这个温暖的大家庭，收获了友谊，收获了成长。

记得在去年10月，我们还奔跑在宽阔的体育场，举行盛大的秋季运动会。跑道上流下的汗水，看台上响亮的口号，还有领奖台上一抹抹灿烂的笑容，都一直烙印在我们心中；现在，比赛仍未结束，我们一节节的课程，每一节都是一场比赛，与时间赛跑，与同学赛跑，与自己赛跑。在那个金秋，我们收获了快乐，收获了健康。

记得在去年11、12月，我们接连迎来了两次大型考试。考前紧张的复习，老师精细的讲解，课堂上聚精会神地听讲，还有学校为我们营造的良好的学习氛围，都使我们受益匪浅。考试后，每个同学都认真分析自己的优点与不足：取得了优异成绩的同学，但是并不骄傲自满，决定利用假期充实自己，发展爱好特长；有些同学成绩不太理想，与老师家长共同认真分析，决定利用假期生活查漏补缺，发展更全面的自己……寒假过后，相信每个同学都是信心满满，决定在新学期更创佳绩！

同学们，又是新的一年，又是新的一学期。面对这崭新的一切，你准备好了吗？更加勤奋的学习，课堂上集中精力，积极主动；作业更加整洁认真，知识灵活扎实地掌握；课堂笔记更加完整有效，课后更加精细地复习；身体更加健康强壮，在社会上更加遵纪守法、更懂礼貌……新学期，新气象！相信吧，我们所做的一切都会助我们到达理想的彼岸！

同学们，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”我们只有付出了，才会有收获。相信在学校领导的关心下，在老师的辛勤培育下，经过我们不懈的努力，在这个学期结束时，我们一定会完成一份完美的答卷！

春季是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有满意的收获。在新的学期，让我们播种希望，收获梦想，从此扬帆起航！

希望的演讲稿分钟篇八

不知道你是不否喜欢春天里的阳光，喜欢阳光的味道，那是种淡淡的幽香，一种清新的空气的味道。灿烂时，莫若春天的阳光，带着笑脸，轻轻地将大地温润，化云冬天的残雪，滋润萌动的草根，散发出春天的味道。

阳光将味道附着于晒干的衣服中，浸的幽远，鼻嗅处，阳光的香味带着芬芳，优雅而又让人迷恋，轻淡而又让人陶醉。阳光下仰起笑脸，洒落的是一脸灿烂的阳光，和熙而又畅美，带着幸福的温馨，带着远行的快乐，偷偷地荡涤心跳的尘埃。阳光下，我会轻装前行，云远方嗅那阳光的芬芳。

阳光将味道附着于田野上，颜色嫩黄，优雅地舒展，纤细的腰，抬起那美丽的脸，看着太阳，年轻的生命，在阳光中重新燃起火红的希望，笑脸定格，永恒的幸福。阳光的味道在春天的黝黑泥土中，沉集着残冬里雪的肥沃，盛满了春天阳光的味道。每一次俯身，都让你不忍心再起，想着忘却自己，闭上双目，去吮吸那春天泥土的味道，一瞬间，你会感觉自己化为一棵小草，也那么昂然，在春风中，去呼吸着阳光的味道。

阳光将味道附着于春风中，孩子的纸鸢放飞了春风，大人的笑脸在呼吸，柳梢中的嫩绿，会是清新的阳光的味道。春风荡漾处，清新如野，孩子的欢笑如同天上的风筝一样飞高。和熙的阳光，将味道夹在风中，送至每一个欢乐的笑脸，记录下春天的风情，那是一种妩媚，一如阳光的味道。味道有点甜，但更多的是清新的芬芳，淡淡的，分外优雅，一如高贵寒梅雪中淡淡的香气，只要远远的嗅去，就会感觉一种沁人心脾的香气l。

阳光的味道还在幽幽碧水中，化尽的残荷，在阳光中开始了新的生命，消熔的残冰，总会是一块块的逝去，带走冬的冰冷。低眉处，鸭鹅拔动，红掌清波，水暖知否?荡开的是涟漪，散开的是味道，阳光的暖暖味道，溢于水，粘之于柳梢，清新的干净的味道。味道宛如笑脸，一切均为如意，阳光味道会在春风中增长滋生，挥洒在荡开的涟漪中，远远地荡开。独坐在水边，凝眸水中，看到的是那种带着凉意的阳光味道。

用心感悟，一切都附着阳光的味道，可以倾听，可以触摸，可以凝眸，可以呼吸，每一片阳光味道中，都是灿烂的微笑，感恩着春天的生活，快乐着春风中阳光送来的幽幽芬芳。

希望的演讲稿分钟篇九

大家好！

在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心，因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗灵魂唤醒另一颗灵魂，是以德育德，以行导行，以智启智，以性养性，以情动情的过程。

对于学生来说，教师的爱是一种神奇而又伟大的力量，是除了母爱之外，世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱，因为师爱是一种理智与心灵的交融，是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力，去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才会对老师产生依恋仰慕的心理，才能向教师敞开内心世界，我们才能“对症下药”，收到应有的效果。因此，教师必须用自己的爱心去感化学生，做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合，才会产生动情效应，从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言：“从你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学，就将其制止，并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室，见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生：“这也是奖给你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说：“据了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味，有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题之外，缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园，迎面几个大字：立师德，铸师魂，练师功，树师表，是我们共同的心声，更是一中人坚定的誓言！我永远不会忘记自己身上的责任，在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间，因为我知道：在这世上，有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心，它能清除悲伤的瓦砾，推倒绝望的断壁，也能点燃希望的灯。

谢谢！