班组建设文体活动 班组工作总结(实用7篇)

小编: 笔砚

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

班组建设文体活动 班组工作总结篇一

我于20xx年xx月来到公司,担任了班组长一职,我始终以一名普通而又积极向上的员工,在公司和公司同事的关心支持下,我坚信自己可以在公司的舞台上扮演好自己的角色,做好自己应该做好的工作,为公司创造价值。现就本职工作向公司领导做一个简单的个人年终总结报告。

1、思想表现、品德素质修养及职业道德。

遵纪守法,认真学习;积极参与组织各种公益活动,认真学习了“”等重要论述;利用各种宣传媒介,进行了爱国主义、集体主义和传统的深入学习,不断提高了自己的觉悟。

2、专业知识、工作能力和具体工作。

作为班组长要善于发现问题,分清主次,抓住主要矛盾,有针对性地解决问题,管理工作要逐步走向规范。积极与当班组长沟通,抓好班组的事务管理,使生产任务明确化,具体化,做到了“事事有人做,人人有事管”,减少了安全隐患和事故的发生。在生产过程中力争做到质量标准化,工艺标准化,培养了职工的质量观念和质量方针,使职工明白只有在质量标准化的指引下,职工才能更好的遵守操作规程。

3、自己的管理水平和专业技术水平有了一定提高。

自从担任班组长以来,虽然在工作上取得了一点成绩,但还是存在许多不足,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位,在以后的工作中我会努力改进。积极向身边的同事学习,多多吸取好的方面,改进自己的不足,提高自己的管理水平。

4、在工作中还存在考虑不周全的地方,对一些工作协调的不够理想,没有很好的调整好自己的.工作思路。

5、在学习方面,虽然比起刚参加工作时相比还有一定的进步,但是还是需要努力学习,尽快的适应这方面的新知识、新技术、新方法,使自己的业务水平有很大的提高。

6、在工作中对自己高标准要求,要尽快的学会更好的完成自己的本职工作,不拖工艺、工作时间太长的方面。

7、自己的工作还存在很多的不足,需要继续加强的方面。

针对上述不足和问题,今后的工作中,我需要多向公司领导多向身边同志请教,在领导的指导下,不断改进工作方法,提高工作效益。

8、在工作过程中,自己的工作态度和工作方法还有待进一步改进和提高,在以后的工作中多向领导多反馈工作中的问题和建议,提高自己的综合能力。

9、对公司各工序的认识不够深刻细致,虽然领导安排的工作也完成了,但是在工作中没有做好各方面的安排和计划。工作中有时容易急躁,工作方式不够灵活。

10、做事不够果断,拘泥细节,有拖沓现象。在以后的工作中,我一定认真做好每一件事。认真对待本职工作,在每项工作完成之后,要主动的检查认识自己的不足,及时纠正。工作要有主次性,避免工作失误。要做个有心人,不断总结经验才能把工作做得更好。

11、自信心强,学一些东西,不如快马加鞭,增加自信心,努力克服自己的弱点。

12、在工作上还需要更加积极主动,积极与领导沟通,与大家进行沟通,与大家进行思想交流。

13、加强自己的学习,拓宽知识面,努力学习专业知识和相关常识。努力学习冲压专业的理论知识和相关常识,利用下班时间加强对冲压方面的学习。

14、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报,真正做好领导的助手。

15、有问题提出自己的解决办法,努力做到不抱怨、不气馁。

16、在工作上积极主动,大胆工作,发挥自己的主观能动性,不断提高自身的综合素质,积极配合公司的各项工作。

班组建设文体活动 班组工作总结篇二

本人是xxx车间车电包车一组副工长xxx,回顾一年以来的工作,在段、车间的各级领导下步调一致,圆满完成了各项任务,保证了旅客列车的安全正点。

20xx年是不平凡的一年,从年初的支南临客列车检修,支援灾区列车的检修,春秋两季客车大整修,暑期运输以及入冬以来的绿皮车大整治,虽然检修任务繁重,但在我们全班组人员的努力下,坚持精检细修,以旅客安全为生命,牢固树立安全第一的思想,坚持标准化作业,克服了客车检修中遇到的实际困难,及时发现并处理了一些疑难故障,确保了我们班组所担当的4个车次13列旅客列车尤其是xxx次、xxx次的共9组跨局绿皮车体的供电检修任务,有效地保证了旅客列车的运行安全,完成了车间交给的各项检修任务。

随着社会的快速发展,旅客服务要求的提高。为了适应新形势,从年初开始,段对生产布局进行调整,实施车间整合、班组整合等各项举措。特别生产布局进行调整后,给工作带来了一定的难度,在安排上调动很大,而库列检工作时间性特别强,特别是在列车晚点情况下通勤职工来不了给检修工作带来一定的困难,在缺少人员的情况下积极调配人员,每名职工发扬联劳协作精神既保证人身安全,又保证列车的安全正点。

班组整合使班组检修内容的单一化转向多元化发展车型的变化、新设备的投入使用对职工的技能提出新的要求,职工需要掌握的检修技能也由原先的单一技能向一职多能转变,为此我将班组中技术业务好、扎实恳干的职工树立为榜样,让每名职工向榜样学习、向优秀的职工学习,激发职工的进取心,发扬职工的主人翁精神,以老带新,以老帮新,使职工的技能由单一向多元发展,为了保证两个安全,我组织职工在间休时间加强学习安全知识,学习业务知识练习业务技能,大提高了每名职工的安全意识和业务水平,提高了职工素质。做到了互相帮助、相互提高、不会就学、不懂就问、同学同讲同实践,特别是在各种设备的故障多发期开展实做演练,如轴温报警器、5kw发电机、控制箱检修及故障处理、防滑器故障判断及速度传感器的安装与更换、客车空调故障、电茶炉故障的判断与检修等等,提高了职工的故障判断和故障处理能力。此外积极组织职工对车间下发的事故电报认真学习、讨论,从事故中吸取教训,举一反三,结合本班组检修工作的实际情况,查找自身不足和失控点,深挖死角,消除麻痹大意,在职工头脑中牢固树立安全第一的思想,由于安全管理到位,一年内全班组未发生人身安全事故和行车设备事故。

为了使班组有向心力、战斗力、有组织、有纪律,我经常观察职工的思想动态及精神状态、作业状态,做好职工的思想工作。例如:班组中有的职工有时相互有矛盾,工作中不开心,为了同志间的团结,我找职工谈心,达到了相互谅解,使职工以更饱满的状态投入到生产任务中去。

为了填补哈局长途运输线路上的不足,在20xx年开通了xxx旅客列车的基础上,在20xx年又开通了xxx的旅客列车,我班组在原检修任务的基础上承担了xxx次(哈尔滨东——成都)的检修任务,由于该次列车检修时间短,为了保证列车安全,早上我带领职工七点钟上班,对所包修的车次进行检修作业,夏天天气酷热,我们克服了人少车多,尤其电扇检修量大等困难,及时发现并处理了多起由电扇造成的车体漏电,控制箱故障、电机故障,保证了旅客列车的优质、安全、正点,圆满完成了上级交给的任务。

在今年的“十一黄金周”期间,我小组负责整备检修xxx次,由于时间仅有一天,虽然检修任务繁重,但在我小组人员的努力下,坚持精检细修,克服了人员不足,检修时间不足等因素,保证了列车的安全、正点运行。

现在已进入冬运,天气寒冷,冰天雪地,随着春运即将来临,再不增加人员的情况下,再原检修任务不变的情况下,我组负责检修热备车体一组、支南车体共5组、整备开行xxx次和开行xxx次共四组车体的检修任务,对于一个13人的班组来说,确实给我们一线职工带来不小的困难和压力,但是在同志们加班加点、共同协作下,优质、安全的完成了上交给的任务。但是我们有勇气和信心坚决打好冬运安全行车大会战,做好检修工作,为旅客列车优质安全正点贡献力量。

班组建设文体活动 班组工作总结篇三

在上级公司的指导帮助下,配电工区从工区发展出发,从工作需要出发,从人才成长出发,通过建立分级管理、学习培训、评审考核等多种机制,从班组、岗位着手,积极探索、大胆实践,积极开展学习型班组的创建工作,逐步形成了人性化、制度化,具有一定特色的学习型班组建设模式。

学习力也是竞争力,企业没有持之以恒的学习力,就失去了再发展再创新的源动力。培养员工持之以恒的学习力就成了创建学习型班组的首要工作。

通过这些举措,员工的学习观念大有转变,以前应付式的学而不用、学而不懂的现象正在消失。自找差距,主动学习,积极实践的风气正在逐步形成。

工区制定了工作方向:围绕企业发展需要,实现超前培训、管理人才、技术人才、操作人才全面发展;注重团队建设,提升班组协作能力,打造优秀集体。

明确了工作方法:工区、班组分别制定两级学习计划,要求有组织、有计划、有场地、有记录、有总结。

工区级学习规划注重整体功能。工区在公司相关管理部门培训职能的基础上,以统一规划,分类实施的办法先后开展了erp、pms、sg186等系统操作培训、“新设备、新技术”系列培训、服务质量培训、安全体系培训、班组长管理培训、企业文化培训工作。为实践学习内容,检验学习效果,工区同步推出了劳动竞赛,使培训内容在工作中有施展空间,学习实践活动有的放矢,较好地将学习与工作有机融合。

班组级学习规划注重解决业务难点,提升团队实力。在完成公司、工区布置学习任务的同时,各班组自主制定长期、近期的学习重点,结合职工特点、技术创新、员工上岗转岗培训、新业务拓展、客户满意度测评、职业资质评定等工作来完成学习任务。

有了清晰系统的学习规划,如何将学习任务落实到位,必须有完善的学习制度作保障。

1、实施项目管理法,分级管理,层层监督。将学习内容分解成若干个“项目”,通过一个个项目的完成,保证学习内容的落实。不僵化于每月每季的例行学习,而是着眼于工作实际需求,通过在作中学习来解决实际问题。工区通过随时抽查学习进度,监督学习进程,班组负责人负责学习项目的组织、考核,员工具体实施学习内容。对学习计划、学习记录、学习人员要有文字记载。

(2)搭建“小讲台”,就是让每个组员有机会介绍自己工作中失败的教训、成功的经验,可以是一次开发项目、一次发展业务或是一次走访用户,使得人人都可以上“小讲台”,人人必须上“小讲台”。

(3)设立“点将台”则是针对班组员工普遍存在的薄弱环节而无力解决的知识架构问题时,向公司提出培训需求,聘请专家或在此方面颇有特长的员工为大家答疑解惑。

(4)、聘请专业人员授课。我们先后为员工组织邀请了abb、欧玛-嘉宝、施耐德等相关厂家的技术人员进行了新技术、新技能的培训,用专业的培训提高员工的知识行为水平,打造高素质的队伍。

5、培养企业小教员,建立自己的培训师队伍。为员工讲解文化知识教育,深受员工欢迎和认可。

6、举办业务知识学习竞赛。开展系统的业务学习考核竞赛活动,以赛促学,全面提升工区业务水平。

创建学习型班组是一项系统性、长期性工作,在总结经验的同时,我们也发现了一些实际问题:一是培训职能划分仍需细化,培训资源利用不尽合理,培训潜力有待挖掘。二是班组学习自主权发挥不够,依然存在一定的等、靠、套象。

我们将在以下方面继续努力:一是深入研究创建学习型班组工作方法,明确管理职责,提高管理效益。二是细化各班组学习规定,提高可操作性,提高学习质量。努力实现“学习-实践-创新-提高”的良性循环,切实通过创建学习型班组活动,提高企业核心竞争力,拓展企业发展空间。

班组建设文体活动 班组工作总结篇四

作为石油化工企业,认真抓好安全是我们班组工作的一项重要内容,为了对企业、对每个员工高度负责,在xx年,我们始终坚持安全第一、预防为主的方针,班组紧紧围绕安全先进型班组的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,现场管理来增强员工的安全意识和自己防护能力;通过班组成员的共同努力,大家齐抓共管,保证了全年安全事故为零的良好局面。营造全公司员工关心和支持安全工作的局面,从而切实保障员工的安全和财产不受损失,维护了公司正常的生产秩序。

由于新员工刚到厂里,往往在对于安全的认识上不到位,主观上对于自己的要求不够严格,没有树立安全第一的思想,自己没有从根本上树立安全生产责任意识,没有把安全工作真正放在首位,放在心里,这种心态在我们这样的石化企业往往会给我们带来巨大的经济损失,在这一点上,我班组对于新入厂的职工,由班组的安全员进行培训,同时安全员带领他们学习各种安全操作规程,安全法律法规,消防安全学习,一切都以厂里的安全方针为基础,使我们每一位员工都能做到安全采样、安全分析,避免出现安全事故,使我们每一位员工都能做到:岗位上多检查、遇到问题能够及时处理,能够有效预防安全事故的发生。

员工具备较强的安全意识,是有效预防事故发生的基础。只有全体员工自觉地参与安全管理,自觉遵循生产安全规程,自觉维护自身的生命安全,才能实现安全生产。对员工安全意识的培养、强化,从正面培训和侧面引导两个角度进行。首先,企业员工只有真正了解所在工作环境的危险因素,才可能在日常工作中有意识地做到三不伤害。班组定期对一线员工进行培训,不厌其烦地反复宣讲,使人人掌握。培训形式有很多种,安全活动月、班前、班后会、案例的学习、剖析总结会、安全板报等。使大家发自内心的重视人身安全,重视安全生产,实现从要我安全到我要安全的转变,一年来有效地预防了安全事故的发生。

1、对不同岗位所涉及的专项安全

知识培训,以实际操作培训为主,对重大危险源,组织开展事故预防及应急演练,并将以往或类似岗位发生的具体案例作为关键内容进行经常性培训教育。班组每个季度组织一次安全消防演练,发动全员积极参与,提高应对突发事故的能力,有效地提高了员工安全生产技能。

2、积极开展安全生产月活动。

保证我们的生命财产安全。

4、认真学习厂里下发的安全文件:比如中石化爆炸事件等,由班长和安全员组织大家认真学习,以此为戒,认真学习事故案例,深刻的体会到了违章作业给家庭、给公司带来了很大的痛苦,我们将按照安全质量标准化的要求进行执行落实,确实将安全生产提高上去,全身心投入到安全工作中。

5、学习我厂事故,并在科室组织大家进行了深刻的剖析、总结,并不断提高着。安全上做得不到位,通过我厂发生的事件,我们的影响极其深刻,我们进行了深入的自己排查工作,比如,罐区的采样环节、制氢站采样是否严格关闭手机,液化气钢瓶采样是否严格按照科室要求等等。

6、按照科室的要求,积极准备各种台账,组织三班全员参与,积极创建安全先进型班组。

7、组织学习安全、设备标准化内容,严格按照质量标准化执行,将我们的日常管理更上一个新的台阶。

班组的现场管理工作,看似简单,但是想要做好还需要我们大家的共同努力,我班组将岗位划分为八大岗位,为了抓好生产现场安全管理,我们将每一个岗位都进行了细化,我们要求,以班组安全员为带头羊,每天定时进行岗位巡检工作,并做好检查记录,发现问题隐患及时报告,及时处理,班长在上班期间督促班员严格遵守操作规程,取样、化验分析时及时佩戴好相应的防护用品,发现问题及时纠正,预先将安全隐患消灭在萌芽状态,有效地预防安全事故的发生。

做好各个岗位定置定位工作,由之前的石脑油岗位检查更换载气改成了专人专责更换载气,发现空瓶或者漏气现象及时进行标记、报告领导,并做好相应的记录。

严格执行交接班制度,交接班人员必须一对一,和谐交接,将生产、安全等情况交接清楚,做到不清楚就不交班,不接班,防止因交接班不清楚而误导生产、安全。

严格要求班组职员上班期间穿戴劳动保护用品,保护自身的安全健康。通过班组职员的共同努力,今年无安全事故,确保了全年安全生产。

制定了详细的班组安全考核细则。如安全教育,安全检查,防护装置,防护用品,采样及时准确,安全卫生等。通过对各个岗位区域、罐区卫生的检查,安全工作取得了明显的进步,全年来未出现任何事故。解决了生产现场的实际问题,更强化了班组员工的安全意识,有效地落实了预防为主的方针。

现脱岗现象,这成为班组管理上一个极为严重的问题,也很容易产生安全隐患,我们在处理这一问题上,充分运用了奖惩权力,加大了考核力度,凡是认真地执行规章制度的,进行奖励,有违反了规章制度,就坚决进行惩罚,一切按照班组制度进行,否则就会使班组组织纪律松散,对自己的管理十分不利,很容易产生安全隐患。

安全工作是一种动态管理,原有的安全隐患解决了,新的不安全因素又会不断地产生,xx即将过去,今后的工作分析三班全体班员将齐心共管,共同努力,总结提高,实现全年安全生产。

班组建设文体活动 班组工作总结篇五

本月xx队根据各设备情况、生产情况超前组织生产运行,保证小队对所施工的平台、钻井情况做到心中有数;各小队通过精心准备、严密组织施工,安全优质高效地完成了各井的施工。

1、小队生产准备工作有待加强。――队安排小队施工井号平台后,大部分小队准备工作积极主动,准备好所有仪器及备料并放到工房,接到上井通知就能立即出发。个别小队工作作风拖拉,准备工作不够仔细认真,接到上井通知不能立即出发,给生产安排带来一定被动。

2、小队疑难井施工能力有待加强。尤其是斜井施工,注意总结不同地区施工经验,在保证安全的同时,想方设法取全甲方要求的资料。例如:埕北326a井组在3000米以下下放速度必须控制在20米/分以下,观察张力面板同时观察曲线显示,有遇阻显示立即停车,稍等观察曲线显示看仪器是否在往下移动,若仪器在动则等张力正常后在减慢速度下放,若不动则拉动仪器后降速以不同速度下放。否则很容易造成电缆打扭,导致出现事故或不必要的返工。

3、由于近期井比较多,小队必须对返回维修的仪器配合仪修班抓紧时间维修,针对井上出现的故障分析原因找出问题,认真检查,不能带着有问题施工导致不必要的返工。

1、参加公司组织“比学赶帮超暨精细管理年”主题活动现场经验交流会,学习了其他单位先进经验做法,查找不足。在对标提升阶段,――队要对照标准指标体系和目标任务,广泛开展“对标、追标、创标”竞赛,全面落实精细管理各项措施,推动――队各项工作水平整体提升。

2、参加作业管理部组织的《作业管理程序》培训,明确了严格按照作业管理程序组织生产的重要性:程序规范习惯,习惯规范行为;认识到在程序运行过程中生产准备记录等相关记录真实、有效、可靠的重要性;针对施工设计编写过程中出现的问题进行整改,真正达到作施工设计的预期效果。

3、组织小队认真学习公司hse委员会24号文件,认真参加公司组织的20xx年“全国安全生产月”活动,提高全员安全生产意识和素质,形成“关注安全、关爱生命”的良好氛围。

4、6月23日公司季度资料质量抽查,xx队主要问题:

5、建立xx队“厂务公开”、“学习园地”宣传栏。加强――队宣传力度,增强小队对公司相关规定通知了解,提高人员解决问题能力。

班组建设文体活动 班组工作总结篇六

20xx年,我班组在公司及生产部门在各级部门领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,现场管理来增强员工的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全公司员工关心和支持安全工作的局面,从而切实保障员工的安全和财产不受损失,维护了公司正常的生产秩序。真正实现了“安全第一、质量第二、进度第三”。

只要员工具备较强的安全意识,是有效预防事故发生的基础。只有全体员工自觉地参与安全管理,自觉遵循生产安全规程,自觉维护自身的生命安全,才能实现安全生产。对员工安全意识的培养、强化,从正面培训和侧面引导两个角度进行。

首先,企业员工只有真正了解所在工作环境的危险因素,才可能在日常工作中有意识地做到“三不伤害”。定期将危险源点、作业规程及可能出现的伤害对一线员工进行培训。在培训过程中还根据企业实际,考虑到大多数职工(特别是应考虑到部分高年龄、低文化层次职工),的实际接受和理解情况,不厌其烦地反复宣讲,使人人掌握。培训形式不拘一格,安全活动月、班前班后会、安全例会、案例分析会、安全墙报、安全简讯等。

其次,安全工作中还从侧面进行引导,将安全生产与员工切身利益联系起来,将员工个人的身心健康与家庭、父母、妻子、儿女的生活联系起来,大力宣传“一人安全,全家幸福”观念,使员工发自内心的重视人身安全,重视安全生产,实现从“要我安全”到“我要安全”的转变,从而让员工自主地预防安全事故的发生。

落实“预防为主”方针,要求全体员工必须较好地掌握安全生产技能。加强技能培训,建立完善的培训机制,对岗前、岗中。周、月、年度安全培训纳入工作计划,于配套公司、安全部建立了与安全生产技术相关的激励机制,鼓励员工不断提高技能水平。

针对企业实际情况,就生产技术教育、安全应知应会等通用知识编写教材,组织学习、考评,务必使人人过关。对不同岗位所涉及的专项安全知识培训,以实际操作培训为主。对重大危险源,组织开展事故预防及应急演练,并将以往或类似岗位发生的具体案例作为关键内容进行经常性培训教育。

班组定期组织开展岗位劳动安全竞赛活动,来提高员工安全生产技能的有效途径。计划在配套公司每年至少组织一次这方面活动(消防演练、安全合格班组考评竞赛等),并先后编撰了安全应知应会下发给各班组,有效地提高了员工安全生产技能,发动全员广泛参与。企业生产安全活动讲求团队协作,安全工作只有发动全员参与,“安全第一、预防为主”的工作方针才能真正得到落实。

为了保障全员参与,让企业管理者真正参与进来,由他们自上而下推动,安全工作才能彻底深入。在公司内部自上而下重视安全生产工作,了解预防事故发生的必要条件。成立由公司主管领导挂帅的兼职安全管理委员会,形成公司、项目部、班组等多级安全网络,下属各级层的安全工作统一纳入监管,形成全员广泛参与,安全工作始终处于全面受控状态。

强制性的安全措管理者在执行施的同时,把员工的自主管理引入到安全工作中来。结合生产实际状况每星期举行改善议案活动,由员工们把存在的安全问题写成提案(安全建议书),提交给各安全管理者、部门加以解决。

在工作中以消灭现场中存在的危险点和问题点为安全工作主要着眼点,调动全员自觉主动参与,对现存和潜在安全问题进行认真整改。

从开工到现在共开展班组安全培训活动6次,分别:

6月:安全知识

7月:权益保障

8月:法律法规

9月:职业道德

10月:卫生防疫

11月:操作技能(4)

生产现场是企业生产组织结构的基础层次,现场管理是企业的基础管理,是各种专项管理综合作用的结果。正是由于这种因素,生产现场也是安全事故的多发场所和主要场所,落实“安全第一、预防为主”工作方针,最终也必须归结于班组和生产现场这个层面。

对生产一线现场管理,进行工作细分,实现立体监管,各安全管理人员(主任、班长、班组安全员等)现场把关外,还加强了上一管理级层的安全督导力度。采取专职督导和兼职巡检相结合的方法,即:专职安全管理人员每天定时进行现场巡视,并做好检查日记;生产一线兼职安全员负责检查所在责任区域的不安全因素,及时进行现场处理各类问题,并总结在案供今后借鉴和归纳。

为了抓好生产现场安全管理,除细化基层作业外,还尝试实施公司级的安全督导制度。具体操作方式:由公司安全主管部门委派设备、维修代表定时抽检一线员工对安全、生产知识的掌握情况,并将结果纳入考核,每班安排兼职安全员巡岗,督促员工遵照规程操作,及时纠偏,对重点安全防范岗位还加大巡查力度,预先将安全隐患消灭在萌芽状态,有效地预防安全事故的发生。

在管理、质量月度考核中,引入安全生产的相关内容,同时这些内容必须还是量化考核的,具体操作时按项目计分,月度汇总,当月兑现考核结果,年终再进行总评。在工作中按照这种模式,从开工起,拟定了详细的班组安全考核细则,其内容细分为:安全教育、例会制度、安全检查、防护装置、防护用品、安全卫生要求、电器安全、安全警示、定制管理及专项管理等十大项。实施上述量化细则并在班组之间评比,加大考核力度,安全工作取得了比较明显的进步。全年来未出现任何重大责任事故,公司及车间安全检查中反馈的隐患也有所降低。

安全管理实现计分制,预先拟定奖罚标准(如:出现一次“三违”现象扣减若干分、消除一次隐患奖励若干分等),量化考核并加大力度,既解决了生产现场的实际问题,更强化了员工们的安全意识,有效地落实了“预防为主”方针。

安全管理是一种动态管理,原有的安全隐患解决了,新的不安全因素又会不断地产生,形成新的威胁。

班组建设文体活动 班组工作总结篇七

站在年未回顾过去时,大家都会惋惜的说时间过的太快,而收获得太少。今年与去年相比,我的这种感觉淡了很多,多了几份收获与满足的喜悦。20xx年的快节奏的工作步伐、充实的工作内容让我深刻意识到了时间的危机。在工作中遇到的挫折、克服的经过不仅丰富了本职工作的经验,更让我从性格上、做事风格上成熟稳定很多。所以我总结这段经历不只是累积工作经验带我走进一个生产主管的角色,也是个人素质提高的一个标志。

在20xx年度的工作中,我们高度重视安全工作,充分利用班前班后会,向员工进行安全教育,使员工清楚了安全工作的重要性,提高了员工安全工作的防范意识。同时车间加大了自检自查和处罚力度,有效地避免了各类事故的发生。车间坚持每周日检查班组安全学习,督促班组隐患治理。每周一早点会上我们讲评安全检查情况、讲评安全隐患整改落实情况。职工安全意识显著增强,在电气运行和设备维护的过程中,能够严格遵守各项电气规程和制度,通过我们扎实细致的安全工作,确保了我车间年安全生产无重大安全事故。

1、完善车间的各项规章制度,用制度规范职工的行为。

2、抓好以劳动纪律为首的五项纪律。 3、加强内部各项工作的检查、监督和考核。

4、奖惩分明、加大力度,进一步发挥骨干作用和调动全体职工的积极性。

5、开展切实可行的形势任务教育。

6、加强职工的技能培训。

7、了解职工思想动态,制定深入细致的解决职工思想问题的方法。

8、搞好干群关系,在车间创造一个职工团结一心,有集体荣誉感,有责任心和紧迫感,有良好工作作风,又轻松活波的和谐氛围。完善车间的管理制度与考核方法,使其更具有针对性和可操作性。

9、合理搭配人员分配工作,取长补短,充分发挥每一个人的优点。

当然,在过去的一年里,我的工作也存在着许多问题。

例如3月份上海易普森接线端子,该份合同是我们质量观念不强,从而导致返工;由于原材料的质量不稳定,导致部分加热芯需要进行现场补做。

再者,因为经验的问题,在制作计划的过程中忽略了很多因素。如原材料、内协的交期是否准确,还有基层管理干部对《生产日计划》的执行力度,都忽略了临督,导致生产计划无法执行,订单的交期延迟。

具体总结为以下几点

1、《生产日计划》无法执行,因生产计划是订单评审表上的物料交期是采购内协负责人回复的是预定交期,在制作《生产日计划》时候,没有对物料是否到位做最后的确认。导致生产线突发性待料现象的频繁出现,工时的损耗也同样增加了生产制作周期。

2、《生产日计划》执行不彻底,对下属的要求不能持之以衡每日计划总有几台机器完成不了任务留到明天做,日积一日,导致订单延迟交期严重。

每天都忙于生产计划,却忽略了生产制程的管理学习。

1、与领导沟通少,不会积极主动江报工作,工作呈现出被动状态,有时给领导江报工作不够实际,较形式化。

2、对同事在工作中缺陷之处没有勇气提出,经常导致自己工作无法达标。对自己的做事没有参照物,也无反馈信息。无法了解到自己的某做法是否合理。

2、重新进行作业优化,合理分配工作量,建立员工作业规范,统一生产,使现场的品质管理具有严肃性,加强品质的过程控制,消除浪费操作,提高生产能力。

3、进一步完善绩效考核制度,调动员工的积极性。

4、减省库存、备频、维修库存压力、大大提高生产成品率。

5、大大提升品质。减少产品的不良率,提高企业形象。

总结一年以来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为公司的发展做出更大更多的贡献。