最新大学生恋爱辩论赛心得体会总结(通用5篇)

大家好!首先表明立场：大学生谈恋爱利大于弊，基于以下理由：

首先，作为一名大学生，应该是能够承受爱的压力。

其次，大学生谈恋爱可以唤起个人的责任感。

第三，大学本来就是一个小社会，在这里可以发生一切合理的事情。

所以，大学生谈恋爱是利大于弊。

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不用谢 对方辩友没发现自己逻辑的严重失误吗 你凭什么说大学生能承受爱的压力呢 而对社会的责任感是谈恋爱培养的吗很显然这都很荒谬我这里有这么一组数据 大学生每年的死亡率是1.97% 而九成是自杀 七成是因情而轻生这个比例远高于社会上因情自杀的比率这我就想问对方辩友凭什么能说大学生能承受爱的压力呢 再者 个人的责任感是不是能通过爱情培养 我不否认但是那只是一小部分而且大多来源于无聊的令人消遣的杂志小说 你想想一个在恋爱中享受喜悦的人连自己的前途都看不清楚又怎能有责任感呢?最后，对方也承认是小社会 一个小字就把它与社会区别开了它不是真正的社会在那里可以发生合理的一切，但不是一切合理的!

正方：

反方：

两个人恋爱，第一在时间上肯定就会要相互的牺牲一下，我就不相信两个人在做任何事情的时候都能保持一致，如果是这样，那这两个人肯定是在一起生活不了的;第二，爱情是需要灌溉培养的，这就需要两个人要为对方着想，肯定是会分散自己的一部分的精力的;第三，两个人谈恋爱，肯定相对于大多数的同学来讲，和大家在一起共处的时间就会减少，有很多锻炼自己能力的机会都会失去。

当然，在现实中恋爱肯定是有利有弊的，利可能就是象前面同学说的那样子了，可能有心理上的鼓励啊，暗示之类的，但是要从整体上来说，从总体上来说，能够很好的处理好恋爱中相互关系的还是比较少的，为什么大学恋爱的成功率会那么低呢?可能就是这个原因吧!

(但是我也鼓励大家，遇到机会还是不要错过，有些东西失去了可能就找不回来了!)

正方：

我方观点是在校期间的恋爱应该说是弊大于利的!!我反对的理由如下：

第一，我们在大学期间的行为或者说是所有的活动的起点来源于家里人的支持，上学期间有几个人有获得经济上独立的能力，搞恋爱关系就要消耗很多的金钱，也就是说，你在学校和心上人的潇洒是建立在父母的汗水上的一种行为。

第二，我们不能说我们的大学生在身体和心里方面还不成熟，但是我们还是要承认我们在大学期间的恋爱有很大的一部分还是比较茫然的!两个人在一起的目的不纯粹是为了感情或者是一种目标，我发现在大学的校园里面有这样一种很让人难以相信和接受的现象，是什么呢?大家留意一下，在一个宿舍里有超过一半的人谈恋爱的话，那么剩下的人很快就会在短期内找到自己的心上人，好像在攀比，那么这样的爱情，牢靠吗大家不要对我说的话感觉好像在危言耸听，但是你自己仔细的考虑一下你周围的人的行为，你就会发现这是一个事实存在的!!

第三，大学里面的爱情在很大的程度上不是纯粹的爱情，是建立在物质上的感情，依靠的是二人间物质的循环，这样的感情不能不让人感到担心啊!!!

第四，两个人在一起的话，大家就会在一定的程度上失去参与集体活动的热情，很有可能在很大的程度上造成和自己班级同学的陌生，不利于大家的融洽!!!

第六，我们看到有这样一种情况，凡是两个人的情况，大家都喜欢在外面租住民房，我还不敢说这样做有那些不对的地方，但是就安全的方面来讲，就给我们的学校管理造成了一定的困难，也对自己的人身安全造成一定的威胁，前段时间张家港发生的几起不安全的事故就是这样早成的!!!

反方：

我不大同意反方朋友的观点,象前面那位朋友说的我想提出几点疑问：

正方：

一、我常听到的一句形容大学恋爱的话是：青涩爱恋。因为不成熟，因为不计较现实的许多，所以青涩，所以柏拉图。为这一点，我觉得它很美，简单就是一种美。爱是人心中真纯的感情。人生总有许多阶梯不可俞越，要来的终归挡不住，青春岁月里那些风花雪月里的事，是千金换不来的真纯。学会爱，学会承受失败，体会分别与相聚的种种，人的成长会才变得有意义。人生有两个头，来时和去时都不是我们所能把握，那么从容的走这个过程，不要过早的加上沉重给它.爱就是爱，没有理由，但它让人更愿意活着!多摔点跟头，人才会真正长大。

二、爱情不会影响学习。爱是一种使人积极向上的动力，是分担，是给予，是责任，是惺惺相惜。请不要把欲望等同于爱情。

三、大学生恋爱需要引导。不论是利大于弊还是弊大于利，我想说的是凡事都有两的方面。就看你怎样走，你抱着怎样的心态。

最后我想说的是：去爱吧。如果你遇到了!去寻找吧，他(她)正在等着与你相遇!

反方：

反方：

爱情是一种情感，是用心去投入，是自己身上的一部分。爱情更多的是付出和责任。更难受的是，所有同学们认为利弊的关键，是谈恋爱对自己是否有用?判断利弊的标准并不是是否对己有用。爱情是一种情感。既然是情感便不能压抑，问题是已经没有人因为爱所以爱了，都是过多的考虑其它因素。

同样，也有为了其他目的而爱的。当然我明白爱情是不能当面包的，但面包更不能当爱情!如今的社会，爱情已不在高贵纯洁，早已沦落为一种工具，找个有钱的男朋友已成为女生们的大势所驱。但，我想，应该还有那么一部分人，仍坚持追寻那份真挚的爱。

把这些情况微缩到大学，因此，我认为大学生谈恋爱弊大于利的，因为大学是社会的一个缩影，刚从高中温室踏出，还纯洁着的我们，如何去抵挡社会的腐蚀。我们还是先成长，先弄清面包和爱情的关系，或者先得到面包吧，这是从大的方面说的。从小的，刚从高中踏出的我们对什么的好奇，对爱情也是如此。大学生们不是谈恋爱，而是谈——恋爱，是为爱而爱。不可否认有一见钟情的存在但机率应该很小，而大学中相识不过几周便恋爱的大有人在。(因为我身边的同学有如些现象)，这也是大学谈恋爱的潮流，所以双方都想恋爱，一拍既合，互惠互利。这种爱情对学习和生活是毫无益处的，浪费金钱精力时间，不会为对方着想，都认为对方是自己存在的。也许，初恋者不赞同我的意见，但是过来人不会否定我的说法。

正方:

如果你是高中生,不要影响学习的前提下什么都可以```````

反方：

我们的时间是有限的,谈恋爱就会影响你与同学们的交往,不是吗?

正方：

首先，我们要确定我们的辩题是大学生谈恋爱的利弊关系，什么是大学生大学生就是已经有了自己的思想,自己的逻辑思维,有自己的主见了,对一件事物对自己的利弊关系已经能够准确的判断了。

所以在大学里恋爱不像中小学生那样只是简单的好奇心理，觉得恋爱好玩

反方：

大学生是怎么来的知道吗当然除了自己努力考个好成绩还要靠谁啊是你们的家人，爸妈，他们辛苦送你们上大学不是希望你们在那浪漫的，也不是希望你可以带多一个人回去报答他们的。你们恋爱要花钱吗?/花时间吗?花青春吗?大学是过很好的机会，过了就不会再来。所以，何必呢，为了你的家人，朋友，还是先搞好我们的学习，以后不怕没有喜欢的人，是吧。

反方：

大学生就是要在学校里让自己成长，难道谈恋爱可以让自己明白更多，受到的伤害是更多的，来大学就是要得到美好的一切而来的，那就要做一些该做的，有些事情是看缘分的，不是强求。

正方：

正方：

反方：

当我们踌躇是不是应该找个恋人以满足我们的心理需要时，我们的心理本身已经变的猥琐不可礼遇，我们不知道在同一片蓝天下还有挣扎在贫困线上的同胞!

正方：

爱情是人类的必然选择。一个人不恋爱那是不可能的。像前面那位大哥所说的那样，大学生时代的爱情是最真诚的爱情。虽然大学生谈恋爱有一定的盲目性，但我仍支持大学生谈恋爱。

反方：

我们谈论的是利大于弊还是弊大于利，并不是谈论大学生应不应该谈恋爱，而且根据可靠资料统计大学生谈恋爱的失败率是99%，大多数大学生的心理素质尚未成熟，面对失败的打击，又有多少能够马上振作起来，更多的是长时间的一撅不正，从而浪费了许多宝贵的学习时间!

正方：

同意正方观点：大学生的恋爱和中小学生和高中生的是不同的，大学生的认知已经达到一定程度，已经会为将来考虑了。如果两个人是真心走到一起的话，不用刻意强调两人也会明白今后应该怎样，再说恋爱又不等于结婚，爱情本身就很美值得人去追求，而每个人在得到爱情后的处理方法尽管不径相同，但是就此否定大学生恋爱的价值是片面的!

反方：

如果按照正方辩友说的利大于弊的话,那么学校是不是应该提倡谈恋爱,这样的话,是不是有损校容,来校的人们包括你们的父母来到这个学校是不是很惊讶!!好呀,什么以书育人的学校!!纯属以情育人.真是校将不校啦!!!是不是有点像婚姻介绍所啦?有些人尽然利用大半个小时,擦一双皮鞋,什么"皮鞋不亮,爱情没有方向"真是谎谬可极啊!!这些时间用来学习多好啊!

正方：

法国著名作家雨果曾说过，人生有两次出生：头一次是在开始生活的那一天;第二次，则是在萌发爱情的那一天。伴随着青春的脚步，爱情会悄悄降临到青年人身边，随着性心理的成熟，对爱情的欲望与追求，自然会在大学生的内心萌芽。大学时代，是一代骄子的黄金时代。在这个季节里，青春的萌动使他们开始涉足于另一个领域——爱苑。初恋，是一场情感世界的巨变，生活结构的革命，伦理意识的更新。从个体发展的角度来看，恋爱对青年心理的成熟健全有很大的促进作用。

首先，恋爱是青年释放日益强烈的性冲动的重要途径。通过恋爱接触异性，使青年不再感觉到性的压抑紧张。其次，性意识的发展必须经过恋爱阶段才能完善。性同一性的建立也要通过恋爱。而且，恋爱对青年的意义还不止于此。因为恋爱是两个人人格的深层接触。在此过程中，青年的自我概念受到对方的影响而发展，真正懂得了如何在保持自身独立性的前提下调整自身缺陷以适应对方。也就是说，经过了恋爱。恋爱对一些个性因素和社会情感的发展有重大意义。而且恋爱中两人的深层交往为提高青年交际能力，适应以后的社会打下了基础。难怪有些心理学家认为，恋爱是青春晚期和成年早期最重要的事件，只有经过了恋爱，人才会真正成熟起来。

爱情是一种情感，是用心去投入，是自己身上的一部分。爱情更多的是付出和责任。更难受的是，所有同学们认为利弊的关键，是谈恋爱对自己是否有用?判断利弊的标准并不是是否对己有用。爱情是一种情感。既然是情感便不能压抑，问题是已经没有人因为爱所以爱了，都是过多的考虑其它因素。

同样，也有为了其他目的而爱的。当然我明白爱情是不能当面包的，但面包更不能当爱情!如今的社会，爱情已不在高贵纯洁，早已沦落为一种工具，找个有钱的男朋友已成为女生们的大势所驱。但，我想，应该还有那么一部分人，仍坚持追寻那份真挚的爱。

把这些情况微缩到大学，因此，我认为大学生谈恋爱弊大于利的，因为大学是社会的一个缩影，刚从高中温室踏出，还纯洁着的我们，如何去抵挡社会的腐蚀。我们还是先成长，先弄清面包和爱情的关系，或者先得到面包吧，这是从大的方面说的。从小的，刚从高中踏出的我们对什么的好奇，对爱情也是如此。大学生们不是谈恋爱，而是谈——恋爱，是为爱而爱。不可否认有一见钟情的存在但机率应该很小，而大学中相识不过几周便恋爱的大有人在。(因为我身边的同学有如些现象)，这也是大学谈恋爱的潮流，所以双方都想恋爱。

7、津津计较：他们有时为对方手机里一条陌生异性的短信而争得耳脖赤红。

10、身体虚弱：尤其是爱的死去活来的恋人中的那个男性

首先是时间上，还包括金钱，精力等，现实方面，

第三就表现在心理方面的影响，(对自己，表现在意志，思想，情绪，生活态度等等)

第四，表现在审美的方面，(对他人，对美的辩别，爱的存在，生命的意义等等)!

总结以上归纳其对于处于青春时期动荡不安年龄的恋爱对其人生及其心理成熟发展的影响!

恋爱现状及原因分析

在被调查的同学中， 42% 的同学表示自己谈过或是正在恋爱，而有31%的同学则表示目前未谈，若遇到合适的也会陷入其中，只有不到三成的同学明确表示至今未谈，也不准备在大学期间谈。以上数据表明，大学恋爱绝不是个别现象，是普遍存在的。

通过对调查结果的分析，二、三年级以 43.4% 和44.4%的认可率被认为是恋爱发生的集中年级，而文法、管理、外文等文科院系则被认为是恋爱发生最为集中的学院。

关注大学爱情的普遍，是什么使得恋爱之火如此旺盛的燃遍校园呢?

45.8%的被调查者认为是因为学业压力不大，空闲时间太多，内心空虚寂寞，需要慰藉，引发了爱情。的确，进入大学后，摆脱了高中式重压的机械学习，时间变得随机而灵动，假如不擅长安排时间，就会感觉有了过多空闲，似乎无事可做。而且大学生活中，人际交往、学习考试等都可能给大学生造成身心压力。长期如此，内心的空虚日益加重，压抑开始充满心头。逃避痛苦是人的本能，而恋爱是建立一种比较亲密的关系，可以造成注意力的转移。另外，一些大学生对信念、价值和自我长期把握不定，而在恋爱中则有人来共同分担茫然、沮丧的情绪，从而缓解了压力。大部分正在恋爱的人也承认，或多或少的存在“找依靠”的心理。

赶潮流会导致恋爱的发生?17%的同学是这样认为的。

这与从众心理有关。在一个群体中(如一宿舍)，如果大部分人都在谈恋爱，剩下的人也会受到影响。处在青年期的大学生，往往对自我缺乏充分的肯定，甚至有人会为自己没有恋人而自卑，所以他们不会“逆潮流而动”。

赶潮流还与周围文化环境的诱导有关。超越生死的爱情电影，风花雪月的言情小说，缠绵悱恻的爱情歌曲，体验恋爱感觉的广告片———校园里流行的一切都会潜移默化地影响大学生的行为。

也有部分同学认为有恋人是证明自己魅力的重要方式?他们非常需要他人的赞同，“有人爱”似乎是自身价值的某种证明，自然他们也就走入了恋爱的阵营，显然这种观念是有失偏颇的。但，还有一种呼声是高涨的，他们说是因为“真爱”如果说大学爱情不可避免，那么我们希望它成为恋爱坚定且唯一的理由。

总之，大学生恋爱的动机是复杂多样的。提醒大家，恋爱并不是包治百病的灵丹妙药，不健康的爱情是把双刃剑，害了别人也伤了自己。希望同学们能够端正恋爱动机，用真心呵护感情。

恋爱行为面面观

b、安静的自习室、优美的人工湖、飘香的食堂……随处可见一对对恩爱的学生情侣。但他们似乎并不顾及周围人的目光，当众喂饭，甚至拥抱、亲吻。就这个问题，广大同学也有自己的看法。二成的同学认为不合适，但这是别人的私事，我们管不着，也有五成的同学认为，这是不文明的行为，对其他同学有不良影响，应该管一管，还有二成的同学则认为“欣赏他们的勇气，但自己不会这样做”。只有一成的同学大胆表示“恋人之间这样很正常，我有恋人也会这样”。

马克思说：“真正的爱情是表现恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度，而绝不是表现在随意流露热情的过份亲昵。”恋人间的举动并不是评定感情是否深厚的标准，这种较私人的行为似乎并不适宜在公共场合公开表露，同时也侵占了公共空间。而且，半数同学对此种过于公开，过于私人的行为表示反感。所以我们建议并提醒大家：在公共场合请注意您的行为。

c、改革开放二十年使人们的观念发生了很大变化，得风气之先的大学生们的观念就更加前卫。和中国社会传统的道德观相比，大学生们对爱情、婚姻都有自己独立的见解。在如今的大学生眼中，同居已不再是一件新鲜事了，对此我们的同学持什么态度呢?调查结果显示37.8%的同学认为短暂的快乐过后带来的是无尽的悲伤和更多的无奈; 29.0%的被调查者则认为这是严重违反校纪的事情，应予以管制;不过，同时也有24.9% 的人对此表示接受;还有 5.7%的人则欣然赞成。

以上数据表明，当代的大学生对同居的看法已经不比20世纪末时那么敏感。

当代大学生择偶观

根据调查数据，我们按照各选项的得票率排序，制作出表格(见附表)。

在大学生人群中，把理想爱人的条件转向注重有内涵，注重人品，是普遍的一个大趋势。在本次调查中，男、女生均把“人品”作为了第一要素，而经济状况、身高等已不再是择偶的主要因素。这反映了广大同学成熟的爱情心理。但其中，我们又可以看到男、女生的一些不同：对于相貌的要求，男生要高于女生不少;而对于知识能力的要求方面，女生又要比男生看中的多。

不可不说的话题——失恋

本次调查，结果表明在失恋后，顺其自然比例大于痛苦忧郁，且呈显著性差异。88.2%的同学能够及时、合理的调整情绪，转移到学习或者工作中去;只有12.8%的同学认为自己不能够承受，会悲观失望不得解脱，甚至心理失衡，有报复倾向。且个别同学表示当他们示爱被拒绝或爱情关系结束时，曾企图自杀。

如果说，爱情是永恒的话题，那么，失恋也应是。这必定会对当事人产生或多或少的影响。此时，除了借助朋友、家长等外部条件帮助分担，更重要的是依靠个人调节化解阴影。专家建议，最有效的调节方法是给自己找事情做，填充所有空白时间，以达到转移注意力的目的。相信时间是愈合伤口的最佳药方。

编者寄语

爱情这个古老而又永恒的话题，一直是大学校园里一道亮丽的风景线，我们对适度的大学恋爱是理解的，祝福的。但我们仍要提醒热恋中将要迷失或已经迷失的同学们：大学是装载我们人生“知识之车”的黄金时期，是决定我们未来发展的关键阶段，请同学们慎重把握，不要在爱情中迷失了方向。

在此谨愿广大同学重新思考定位自己的爱情观，用理智经营爱情!

(开场，介绍6位辩手)

主席：再请反方上场，(反方上，奏乐)

(周站)，大家好，今天我方的观点是，打出大旗：“让世界充满爱!”

主席：正方二辩，著名校园诗人，他才气精锐，幼灵少聪，他的诗气气势如长江之澎湃，如星空之博大，素有“诗坛新星”之称，他就是黄有才同学。

黄(朗声道):

啊!爱情，你是赭山，你像馒头一样屹立在我面前，(芜湖方言版)

啊，爱情，你是长江，你像裤带一样缠绕在我面前，

你是我的心来我的肝，你是我生命的一又四分之三!

主席：谢谢黄有才同学的激情道白，再让我们看看三辩，许多人都爱问“为什么?”，但能象我方三辩这样刨根问底，穷追猛打，直问得天昏地暗，日月无光，孔明上吊，牛顿抽痉的，试问天下英雄又有几人，就是号称“十万个为什么的——张仪男同学”。

张仪男：你想知道自己的身高吗，你想知道自己的体重吗，你想知道自己是胖多少还是瘦多少，问问题吧，它会让你明察秋毫，领悟人生!

主席：下面再让我们看看反方，他们的观点是“大学生谈恋爱弊大”。

小甜甜(娇滴滴地)：各位领导，各位同学，各位大哥大姐叔叔阿姨们，大家晚上好，小女子这有礼了，我叫小甜甜，刚才主席真是夸奖了(突然正色)，不过，我这里还是有必要再补两句(又变温柔)，我也知道，如今象我这样温雅恭顺，清丽可人却又心思细腻，姿容灿烂，才情绝世，品貌非凡的有理想，有道德，有文化，有纪律的新一代社会主义现代化女大学生的确是不多见的了(掏出手帕在手指玩起来)，不过我这个人最大的优点还是谦虚(顿)，有自知之明，不容易骄傲，谢谢!谢谢!(到处万福)

(众人绝倒...)

主席：反方二辩，号称火眼金睛，她的抠字眼，找错误的功夫世所罕见，她就是闻名校园的谢晶晶同学。

谢：大家好!我们的口号是“让一切错误无所遁形!”谢谢(头一僵一僵的)

欧(后配音，咚打咚咚咚咚打咚咚咚打咚咚)，爱情!(秀发一甩----转身)，无聊的东西!我们的口号是(衣服一展，又奏乐，打出大旗)“恋爱可耻，光棍万岁”。

(双方陈词)

主席，好!下面就进入陈词阶段，双方可以使用任何方式说服对方，首先是正方一辩发言时间三分钟!

周：各位同学，大家好!今天我方的观点是“大学生谈恋爱利大于弊”!我国春秋战国时期最伟大的诗人、教育家、思想家、政治家、孔老夫子说过“关关睢鸠，在河之洲，窈窕淑女，男生好逑”。而中国台湾著名言情大家——琼瑶大叔谆谆教诲我们：“学生不谈去谈恋爱，不如回家卖咸菜”，大学生谈恋爱好处多多，一言难尽!

周：首先，大学是培养人才的地方，人有智商、情商之分。试想，如果一个大学生都没有谈过恋爱，那么情商必为零，一个没感情的冷血动物将来做妻子一定是无情无义，做丈夫的一定是负心薄幸，不利于社会稳定和民族大团结，这种无识又无知、六亲不认、禽兽不如的家伙，比之英语不过四级还要可恶，是不能发给学士学位证书的!

其次，爱情是大学生学习的动力，生活中的激情，说到这里，我们非常有必要把我方二辩“校园诗人黄有才同学”的成名作念给大家听听，题目是《我爱你》!

(黄站起来，笑眯眯点个头，随诗做搞笑、夸张表演;同时配乐：《你是风儿，我是沙》)

我爱你，就像天上牛郎爱织女，(胖子，做欲展翅高飞状)

我爱你， 就像地上老鼠爱大米

你是风儿，我是沙，你是牙膏我是刷

你是哈密我是瓜，你不爱我，我自杀(黄在旁表演抺脖子)

你是天上的凤凰飞呀飞，我是地上的恶狼追呀追。

你的眼睛眨一下，我就死去，(黄在旁表演死去)

你的眼睛再眨一下，我就活过来，(黄再次活过来)

你的眼睛不停的眨来眨去，于是我便为你死去活来!(黄痛苦得死去活来)

大伙想想，如果没有大学中的爱情，我们的黄有才同学能写出这么感人肺腑的动人的篇章吗?是不是啊?对不对啊?谢谢大家!

主席(手一拍)，好!我们看看反方一辩如何反驳。

甜：各位领导，各位同学，各位大哥大姐叔叔阿姨们，大家晚上好!

甜：大学生谈恋爱，遗恨无穷，除了导致神情恍惚，精神错乱，乱传纸条，污染环境，至于功课落后，红灯高挂，引起自杀，情杀，仇杀，他杀，暗杀，增加青少年死亡率，加重父母经济负担，等等等等，可谓举不胜举啊!

(谢，饰教授)，可我们的主人此时正在“举头望黑板，低头思妹妹”，看!我们的教授快要动怒了(谢饰教授：“看我!快看我!哇，我受不了!”教鞭砸在桌上“你，说，这个实验的下一步反应干嘛!”欧，神智不清地道：“谁知道干嘛，该干嘛干嘛呗!”)

茫茫校园已到狂澜之待挽，大厦之将倾之时!让所有有识之士都站起来，共同和爱情做不屈不挠的斗争吧!(欧阳俊站上凳子，手举大旗，高呼，其余人和：“恋爱可耻，光棍万岁”，三人四散传单)

(自由辩论)

主席：停停停!这两天学校正在抓乱张帖，各位不要激动，一会儿有你们说话的时候!

非常感谢双方辩手的精彩陈词，下面进入激烈的自由辩论环节，首先有请正方发言。

欧：是成人可以谈就必须谈了吗，那么二十多岁的和尚不也是成人吗，是不是必须也找对象呢?毒品有许多人正在吸和正在准备吸啊，那是不是吸毒可以滋阴养颜，延年益寿呢?而且更重要的是男子汉大丈夫!患事业不立，何患无妻!

周：对方同学真是站着说话不腰疼，古语说的好“爬上恋爱山，孔子也跌倒”，圣人尚且不能把持，何况我们凡夫俗子乎?金庸名著《神雕侠侣》中的小龙女同志可谓抛却七情，斩断六欲，玉女心经的造诣(zhi)可谓高也，可在帅哥杨过面前，还是黄河决堤，长江改道!更可恨的是据我私下的了解，对方二辩欧阳同学自己就是有女朋友的人，今天却隐瞒了自己的流氓历史!跑来辩什么“大学生谈恋爱弊大于利”，简直是无牙老太婆靠墙喝稀饭-卑鄙无耻下流!

甜(气愤的)，你!你!(做美女晕倒状)

周(继续)，大家再瞧瞧二辩，明显的先天不足，加后天失调!尖嘴猴腮，贼眉鼠眼，唉，(摇摇头)，您长得可真有创意，活得可真有勇气，你这一身排骨啊，别把别人给扎了，整个一索马里难民，就你这人棍的模样，你不做光棍，谁做光棍啊!

谢：抗议!抗议!主席，他在人身攻击!

周：是你先说的!

谢：你!(双方争吵做一团)

主席：停!停!停!(没有人理他，主席摸出一大锣猛敲)停!搞什么搞!双方各记黄牌警告，正方继续!

欧，那还用问吗?你天天深情款款，地老天荒，自己又不挣钱，花的都是你父母的血汗钱，你是吃你娘，穿你娘，爱情来了不要娘，一月回家一次，携带几上星期的臭鞋烂袜孝敬自己的父皇大人和母后大人，然后携带巨款出逃，同你的猪哥哥，龙妹妹花天酒地，对方同学身为堂堂的七尺男儿，你好意思吗，你!

黄：对方同学，你这就不对了，如今国家在鼓励消费，扩大内需，现在花钱就是爱国。忆苦就是二百五，对方同学是不是对国家的英明决定和果断措施有意见啊!

(正方，交头接耳 ，议论：“什么十大标准?”)

甜：你可听好了啊!

一，一张文凭;二，两国语言;三，三房一厅;

四，四季名牌;五，五官端正; 六，六亲不认;

七，七千月薪;八，八面玲珑;九，酒烟不吃;十，十分老实!

啷!啷!啷里格啷，啷里格啷来啷里来，

年龄大小不重要，有车有房有钞票 ，

只要日子过得好，东西南北我跟你跑，

不管年龄大与小，只要是个外国佬，

不能献身英法美，也要支援亚—非—拉—!

甜：(快速走到主席旁，咬耳朵气愤地一指)，主席!对方同学的讲话有明显歧(ji)视我们女性合法权益的成分，我要求上诉全国妇联!

周：(上前)，毛主席从小教导我们要实事求是，主席，你不认为我们的择偶标准是导致您这样一表人才的英俊少年至今独身的客观主要原因吗?另外，是歧(qi)视不是歧(ji)视，还鸭视呢!

主席：慢!慢，好奇怪呦，今天的辩题是什么?，怎么辩到当代女性择偶十大标准的问题上了?而且双方都上升到思想政治的高度，搞什么搞?这个大是大非的问题，我们暂且不谈了，反方先!

(正方两位男士站起来叫道，我同意，我同意，握住欧的手，俗话说的好：“ 自古红颜多薄命，大学女生万万岁，咬牙在大学，和尚当四年!”)

周：正色道，你同意什么，同意，你俩是哪方的!

(三男生回位自言自语道，坏了，坏了，得罪女性朋友了，这辈子怕是没人要了，得，明天我就上赭山广济寺去陪观世音姐姐吧!)

(总结陈词)

(锣响)

主席道，时间到，刚才的辩论真是非常精彩，请双方做总结陈词，正方先。

山不在高，有情则名，水不在深，有爱则灵

既入大学，为爱存在，水瓶相公提，饭缸娘子洗，

谈笑有红粉，往来多帅哥，可以携素手，观电影

无老妈之乱耳，无作业之劳形，

古有韦小宝，了有克林顿，孔子云，何弊之有!

欧：下面我也将用一首诗来结束我方的观点，

“侬今看书人笑痴，他年功成知是谁，试看四年一毕业便是鸳鸯两散时，

一朝成就凌云志，窈窕淑女自入怀。”

主席：非常感谢双方辩手的精彩表演，下面我宣布，本次比赛圆满结束，

(下面一片哗然，人们纷纷叫道 怎么没结果，到底弊大利大)

大学生谈恋爱利大还是弊大一直都是我们辩论赛的热门主题。下面是小编搜集整理的大学生谈恋爱弊大于利(辩论赛资料)，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

正方：

大家好!首先表明立场：大学生谈恋爱利大于弊，基于以下理由：

首先，作为一名大学生，应该是能够承受爱的压力。

其次，大学生谈恋爱可以唤起个人的责任感。

第三，大学本来就是一个小社会，在这里可以发生一切合理的事情。

所以，大学生谈恋爱是利大于弊。反方:

两个人恋爱，第一在时间上肯定就会要相互的牺牲一下，我就不相信两个人在做任何事情的时候都能保持一致，如果是这样，那这两个人肯定是在一起生活不了的;第二，爱情是需要灌溉培养的，这就需要两个人要为对方着想，肯定是会分散自己的一部分的精力的;第三，两个人谈恋爱，肯定相对于大多数的同学来讲，和大家在一起共处的时间就会减少，有很多锻炼自己能力的机会都会失去。

当然，在现实中恋爱肯定是有利有弊的，利可能就是象前面同学说的那样子了，可能有心理上的鼓励啊，暗示之类的，但是要从整体上来说，从总体上来说，能够很好的处理好恋爱中相互关系的还是比较少的，为什么大学恋爱的成功率会那么低呢?可能就是这个原因吧!

我方观点是在校期间的恋爱应该说是弊大于利的!!我反对的理由如下：

第一，我们在大学期间的行为或者说是所有的活动的起点来源于家里人的支持，上学期间有几个人有获得经济上独立的能力，搞恋爱关系就要消耗很多的金钱，也就是说，你在学校和心上人的潇洒是建立在父母的汗水上的一种行为。

第二，我们不能说我们的大学生在身体和心里方面还不成熟，但是我们还是要承认我们在大学期间的恋爱有很大的一部分还是比较茫然的!两个人在一起的目的不纯粹是为了感情或者是一种目标，我发现在大学的校园里面有这样一种很让人难以相信和接受的现象，是什么呢 ?大家留意一下，在一个宿舍里有超过一半的人谈恋爱的话，那么剩下的人很快就会在短期内找到自己的心上人，好像在攀比，那么这样的爱情，牢靠吗大家不要对我说的话感觉好像在危言耸听，但是你自己仔细的考虑一下你周围的人的行为，你就会发现这是一个事实存在的!!

第三，大学里面的爱情在很大的程度上不是纯粹的爱情，是建立在物质上的感情，依靠的是二人间物质的循环，这样的感情不能不让人感到担心啊 !!!

第四，两个人在一起的话，大家就会在一定的程度上失去参与集体活动的热情，很有可能在很大的程度上造成和自己班级同学的陌生，不利于大家的融洽!!!

我不大同意反方朋友的观点,象前面那位朋友说的我想提出几点疑问：

一、我常听到的一句形容大学恋爱的话是：青涩爱恋。因为不成熟，因为不计较现实的许多，所以青涩，所以柏拉图。为这一点，我觉得它很美，简单就是一种美。爱是人心中真纯的感情。人生总有许多阶梯不可俞越，要来的终归挡不住，青春岁月里那些风花雪月里的事，是千金换不来的真纯。学会爱，学会承受失败，体会分别与相聚的种种，人的成长会才变得有意义。人生有两个头，来时和去时都不是我们所能把握，那么从容的走这个过程，不要过早的加上沉重给它.爱就是爱，没有理由，但它让人更愿意活着!多摔点跟头，人才会真正长大。

二、爱情不会影响学习。爱是一种使人积极向上的动力，是分担，是给予，是责任，是惺惺相惜。请不要把欲望等同于爱情。

三、大学生恋爱需要引导。不论是利大于弊还是弊大于利，我想说的是凡事都有两的方面。就看你怎样走，你抱着怎样的心态。

爱情是一种情感，是用心去投入，是自己身上的一部分。爱情更多的是付出和责任。更难受的是，所有同学们认为利弊的关键，是谈恋爱对自己是否有用?判断利弊的标准并不是是否对己有用。爱情是一种情感。既然是情感便不能压抑，问题是已经没有人因为爱所以爱了，都是过多的考虑其它因素。

同样，也有为了其他目的而爱的。当然我明白爱情是不能当面包的，但面包更不能当爱情!如今的社会，爱情已不在高贵纯洁，早已沦落为一种工具，找个有钱的男朋友已成为女生们的大势所驱。但，我想，应该还有那么一部分人，仍坚持追寻那份真挚的爱。

把这些情况微缩到大学，因此，我认为大学生谈恋爱弊大于利的，因为大学是社会的一个缩影，刚从高中温室踏出，还纯洁着的我们，如何去抵挡社会的腐蚀。我们还是先成长，先弄清面包和爱情的关系，或者先得到面包吧，这是从大的方面说的。从小的，刚从高中踏出的我们对什么的好奇，对爱情也是如此。大学生们不是谈恋爱，而是谈——恋爱，是为爱而爱。不可否认有一见钟情的存在但机率应该很小，而大学中相识不过几周便恋爱的大有人在。(因为我身边的同学有如些现象)，这也是大学谈恋爱的潮流，所以双方都想恋爱，一拍既合，互惠互利。这种爱情对学习和生活是毫无益处的，浪费金钱精力时间，不会为对方着想，都认为对方是自己存在的。也许，初恋者不赞同我的意见，但是过来人不会否定我的说法。

我们的时间是有限的,谈恋爱就会影响你与同学们的交往,不是吗?正方：

首先，我们要确定我们的辩题是大学生谈恋爱的利弊关系，什么是大学生大学生就是已经有了自己的思想,自己的逻辑思维,有自己的主见了,对一件事物对自己的利弊关系已经能够准确的判断了。

所以在大学里恋爱不像中小学生那样只是简单的好奇心理，觉得恋爱好玩

当我们踌躇是不是应该找个恋人以满足我们的心理需要时，我们的心理本身已经变的猥琐不可礼遇，我们不知道在同一片蓝天下还有挣扎在贫困线上的同胞!

正方：

法国著名作家雨果曾说过，人生有两次出生：头一次是在开始生活的那一天;第二次，则是在萌发爱情的那一天。伴随着青春的脚步，爱情会悄悄降临到青年人身边，随着性心理的成熟，对爱情的欲望与追求，自然会在大学生的内心萌芽。 大学时代，是一代骄子的黄金时代。在这个季节里，青春的萌动使他们开始涉足于另一个领域——爱苑。初恋，是一场情感世界的巨变，生活结构的革命，伦理意识的更新。从个体发展的角度来看，恋爱对青年心理的成熟健全有很大的促进作用。

首先，恋爱是青年释放日益强烈的性冲动的重要途径。通过恋爱接触异性，使青年不再感觉到性的压抑紧张。其次，性意识的发展必须经过恋爱阶段才能完善。性同一性的建立也要通过恋爱。而且，恋爱对青年的意义还不止于此。因为恋爱是两个人人格的深层接触。在此过程中，青年的自我概念受到对方的影响而发展，真正懂得了如何在保持自身独立性的前提下调整自身缺陷以适应对方。也就是说，经过了恋爱。恋爱对一些个性因素和社会情感的发展有重大意义。而且恋爱中两人的深层交往为提高青年交际能力，适应以后的社会打下了基础。难怪有些心理学家认为，恋爱是青春晚期和成年早期最重要的事件，只有经过了恋爱，人才会真正成熟起来。

爱情是一种情感，是用心去投入，是自己身上的一部分。爱情更多的是付出和责任。更难受的是，所有同学们认为利弊的关键，是谈恋爱对自己是否有用?判断利弊的标准并不是是否对己有用。爱情是一种情感。既然是情感便不能压抑，问题是已经没有人因为爱所以爱了，都是过多的考虑其它因素。

同样，也有为了其他目的而爱的。当然我明白爱情是不能当面包的，但面包更不能当爱情!如今的社会，爱情已不在高贵纯洁，早已沦落为一种工具，找个有钱的男朋友已成为女生们的大势所驱。但，我想，应该还有那么一部分人，仍坚持追寻那份真挚的爱。

把这些情况微缩到大学，因此，我认为大学生谈恋爱弊大于利的，因为大学是社会的一个缩影，刚从高中温室踏出，还纯洁着的我们，如何去抵挡社会的腐蚀。我们还是先成长，先弄清面包和爱情的关系，或者先得到面包吧，这是从大的方面说的。从小的，刚从高中踏出的我们对什么的好奇，对爱情也是如此。大学生们不是谈恋爱，而是谈——恋爱，是为爱而爱。不可否认有一见钟情的存在但机率应该很小，而大学中相识不过几周便恋爱的大有人在。(因为我身边的同学有如些现象)，这也是大学谈恋爱的潮流，所以双方都想恋爱，一拍既合，互惠互利。这种爱情对学习和生活是毫无益处的，浪费金钱精力时间，不会为对方着想，都认为对方是自己存在的。也许，初恋者不赞同我的意见，但是过来人不会否定我的说法。

辩论赛中的辩手发言都是很重要的，他们的发挥对于整场比赛胜负有着决定性作用。下面是小编搜集整理的大学生谈恋爱弊大于利辩论赛四辩，欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

对方辩友今天罗列恋爱的种种利处，可任何事物的利弊都要考虑投入产出比的，我们不可能在投入大于产出的情况下依然说自己获了利。那肯定是自欺欺人。

第一，耽误了学习，很多人主观上认为爱情与学业并不冲突。调查结果表明大多数学生能够正确看待学业与爱情的关系，他们赞成大学阶段应该以学业为主，爱情应当服从学业。同时他们又渴望自己可以爱情学业两不误，认为自己有能力处理好这两者的关系。但从个案分析和访谈中可以发现，这只是学生们的主观愿望，实际上真正可以做到的并不多。有句俗语叫做“爱情让人变笨”，特别是那些情窦初开的学生，很容易被强烈的情感冲昏了头脑，感情与理智的天平不由自主地就倾斜了。

第三，正在恋爱中的大学生，人际交往的指向性很强，.因为恋爱而脱离集体，把双方都禁锢在两个人的世界中，与原来的朋友疏远，甚至脱离集体，对集体的责任感也被男女私情所替代。这不仅不利于个人角色的塑造和成长，也妨碍自身的全面发展与进步。

第四，大多数大学生谈恋爱强调跟着感觉走，在恋爱过程中会有矛盾、挫折，往往又很难把握准确的适度，易感情用事，一旦感情有巨大波动，如得不到合理的情绪疏导，后果不堪设想。

第五，据调查大学恋爱有90%的失败率，很多大学生苦苦经营了四年的感情，毕业以后两人天各一方，没有事业基础，大多都是劳燕分飞，无疾而终。他们有多少能够承受失败的打击，能够马上振奋起来?我想更多的是一蹶不振。

由上可见，大学生的恋爱明显投入大于产出，所以我方鉴定的认为“大学生恋爱弊大于利”!

自由辩论阶段，每方使用时间剩余 30 秒时， 记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时， 以钟声终止发言。

攻辩小结阶段，每方使用时间剩余 10 秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时， 以钟声终止发言。

其他阶段，每方队员在用时尚剩 30 秒时，记时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

提倡即兴陈词，引经据典恰当。

由于比赛辩题大都富于生活化色彩，所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。 立论要求逻辑清晰，言简意赅。

攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方; 辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩，不得中途更替。

攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均 要被扣分。不得以长时间提问影响对方答辩，不得以长时间答辩妨碍对方提问。主持人有 权终止一方过长的提问或答辩。

正反方选手站立完成每一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩，对 方选手在该轮攻辩剩余时间内任意发挥(陈词或继续发问) 。

每一轮攻辩阶段不得超过 2 分钟，攻方每次提问不得超过 10 秒时间。

四轮攻辩阶段完毕，先后由正、反方一辩为本队作攻辩小结，限时 2 分钟。正反双方 的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。

这一阶段，正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始 的记时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。同一方辩手的发 言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。 自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回 答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

辩论双方针对辩论会整体态势进行总结陈词。

观众提问阶段作为与观众互动环节，裁判进行最后的裁决。正反方的表现不算入比赛成绩，但对评选最佳辨手可以产生影响。观众随意对正反方选手提问。