2023年学会质疑的演讲(汇总10篇)

小编: 碧墨

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

学会质疑的演讲篇一

——题记

只会做事的人就像驴子,不会有出息,也不会有人欣赏,要想成为出色的人就要学会思考,学会质疑,怀疑前人的成果,怀疑前人的学问,才会有所创新。

图书馆查找资料验证自己的方法是否正确,直到确认自己的解题方法没有错误,他才满意而去。正是因为他从小培养的这种好问精神,才会有他后面发现丁粒子并获得诺贝尔物理学奖。

善于思考,勤于思考,才会发现别人没有发现的理论;善于质疑,勤于质疑,才会有所创新。而牛顿根据苹果掉下来发现万有引力就是善于思考和质疑的结果,所以我们读书就要抱着一种思考的态度学习,收获才会更大,才会有所突破。

欧洲近代哲学的奠基人之一笛卡儿强调科学的目的在于造福人类,使人成为自然界的主人和统治者。他反对经院哲学和神学,认为那是“虚伪的科学”,主张重审知识,提出了怀疑一切的系统怀疑方法。他还提出了“我思故我在”这一哲学命题,他说:对任何事物都可怀疑,唯独对“我在怀疑”不能怀疑,这说明有一个怀疑的我(即心灵)独立存在。正因为他在传统观念和权威学说前敢于怀疑,破除迷信,才会在科学领域里取得辉煌的成绩,并且创立了解析几何理论。

质疑是科学研究的源泉活水,质疑是使人类社会前进的推动器;质疑使人智慧,质疑使人敏锐,只要我们在学习中、在生活中经常敢于打破常规,打破传统,那么我们的世界就会前进得更快。

学会质疑的演讲篇二

早晨大概四点三十的时候,我起来了一次去厕所时,看到厨房有一道光亮,当时因为肚子疼,没有太在意,但到屋子里之后一直在想这件事,我设想了很多比如说有小偷进来了,或者是没有关灯等等。

等到五点,大概40几分的时候,我肚子又痛了这但这次过后我感觉肚子不怎么痛了,这使我想起来了四点多时,我看到厨房灯亮的时候,我下意识的看到厨房窗口,我看了几眼,确认确实照的`灯后,我又设想了几种危险的结果,但是我那强烈的好奇心很快的打破了我这种设想中的恐惧,我走到窗口看见是奶奶在熬着一个月必须熬一次的米饭。

在床上,我看着我前面的墙上一片黑漆漆的。我想到了家里的每一个人都在努力的工作或学习,虽然我也非常努力的学习,但是我一定要更加的努力才行。但在这个事情上起码我都每天完成作业。

家人就是我心目中最忙碌的人!

“我们同是追梦人,追逐同一个梦想”,在这个音乐下,我穿好衣服,走出门外,迎接新的一天!

学会质疑的演讲篇三

人的一生似洪水到处奔流,不遇岛屿、暗礁难以击起美丽的浪花。挫折就像是强大、令人害怕的洪水,向你袭来。我们是无法选择逃避的,所以我们只有勇于面对挫折,勇于战胜挫折。

当你遇上挫折,你会怎么办?

或许,你会选择逃避,找了个避风的港湾;

或许,你会选择哭泣,用泪水清洗伤心欲绝的心灵;

或许,你会选择求救,寻求可以依靠的独木舟,抑或只是一根树枝;

傅雷曾长叹:不经历磨难的逃避是轻佻的。哭泣之后你又将如何?求助?也许会有,也许不会!

我们能做的,就是拍拍胸脯,坦然地面对!

曾记否?海明威的《老人与海》?主人公——老人桑提亚哥,面对着恶猛的鲨鱼,硬是拖着疲惫的身体与之进行不懈的抗争,整整八十一天!他胜了,胜得坦荡!他像一面旌旗,立在海岸上,面对着浩瀚的大海和凶涌的波涛,无语,只是挺着胸脯,以撼人的气魄迎着海风猎猎作响!

“一个人可以被战胜,却不可以被打败”。强而有力的音符从桑提亚哥的嘴里,不,是从心里涌出。他虽是虚构的人物,但他的精神却是真实的,他的精神是活着的,是震撼人心的!

挫折来临时,我们不要害怕!

记得一句话:当死神露出他的尖牙对我笑时,我能做的就是报之以一笑!很欣赏作者的风度,也想学着吟一句:当挫折一步步的靠近时,我们能做的是操起自信的矛和坚强的盾,勇敢迎上去!

当生活遇到挫折,有桑提亚哥的精神扶持你,你还会选择退缩、逃避吗?相信你不会!

身后的桑提亚哥老人笑了……

面前的困难挫折恶魔怕了……

学会质疑的演讲篇四

困难是什么?对于某些人来说,困难是麻烦,是恐惧,是煎熬。然而在我的心中,困难——则是考验自己的高山深海,是考练自己而燃烧的炉台。在它的世界里,有的人越过了冰山沙漠,到达了自己的目的地;有的人则因为懒惰,原地走转,最后变成了一个石人,被沙土深深地埋藏于无人知晓的地底世界,存在于这个世界的足迹因此就像粉笔字一样被擦掉了。

我也一直再向困难前进,一点一点的前进。

上一次过节日,母亲买了很多饺子皮回来,包括肉菜等。说是为了庆祝全家一起过节而要举办一个饺子大全席,听妈这么一说,我可高兴了。早上,我没吃饭,空着肚子准备在饺子席上大干一场,12点半了,饺子还没下锅,我到厨房一看,饺子才包一半。的确,母亲一个人是忙不过来,为了早日迎接饺子的到来,我挽起袖子,同母亲一起包饺子。

我先拿了一个皮,放在左手上,然后用勺盛了一点放回盆里,然后把皮对折,用食指和大拇指在饺子的边缘捏了一个波浪形的花边。这样,一个饺子就诞生了,我把它放在盘子里,和妈妈的一比,妈妈包的饺子鼓鼓的,一看就知道装有很多的馅,而我的饺子扁扁的,晃悠几下便”趴“了下去。妈妈说着:”是因为馅少了。“这回,我包之前多放了馅。结果,包的时候手一捏,馅就”跑“出来了,皮”张开“了嘴,手上黏着馅,黏乎乎的,真是惨不忍睹。哎,包个饺子可真难啊!但是,我可以放弃吗?不可以。我鼓舞自己,相信自己一定能办到的。于是,我不停地调整馅的多少,又连包了几个饺子。终于,我也能掌握馅多少的技巧了,饺子像母亲包的那样鼓鼓的,骄傲地站在那里。

饺子全席开始了,有牛肉馅,芹菜馅……我敞开肚子疯狂地吃着,与弟弟展开了激烈的战争!

困难是什么?是炼就自己的舞台,舞台如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,让我勇敢地走向了人生目标的道路。

中秋节放假前,我们班的美术老师通报了一个消息:学校参加了通州区举办的“文明交通”绘画比赛,内容是北京未来的交通情况,每个人都要参加。

由于我不喜欢画画,所以我就没有在这三天中完成任务,并且全班也只有少数人交画。但是,老师说第二天再不完成画的话,老师就要给没画画同学的家长发校训通给予批评。我心想:我必须得画了。虽然我的舅舅、妈妈都是画家,爸爸也画过画,但是我却不太喜欢画画,画画的技术也不好,我怕我画得不好,受到老师的批评,所以想放弃。可我转念一想,我们班有好多人都画得挺好的,并且有好多没画的人都在努力地画,而且画得也不错。我最终决定了,坚持画完这幅画,不管好坏,只要认真画就行了。回到家后,我回想着同学们画的出色作品,结合自己的想象画了一幅画。虽然我感觉画得不算太好,但是毕竟我认真地画了。第二天,我把画交给了美术课代表。

通过这件事,我明白了一个道理,那就是一个人面对困难不要气馁,如果你气馁、放弃了,你不仅要受到老师、家长的批评,还失去了一个获得荣誉的机会;假如你没有气馁,不轻言放弃,你虽然不一定会获得荣誉,但是你毕竟有了机会。比如,1986年日本棋圣战决赛开赛前夕,赵治勋突遭车祸,但是棋圣战决赛开赛当天,赵治勋毅然坐着轮椅与小林光一对弈,虽然最终3:4惜败,但是赢得了美誉。我奉劝大家,包括我,以后遇到困难不要退缩,要努力拼搏,争取胜利!

去年夏天,我经常看到一些同龄人在自行车道上滑着“蛇板”来来往往,他们时快时慢、悠然自得,十分神气,真让人羡慕。于是,我劝说爸爸也为我买了一块蛇板。

我真是羞愧难当,于是忍着疼、抹抹眼泪重新开始练习。接下来的那几天,我一次次摔倒、新伤摞着旧伤,我不停地对自己说:“我不能放弃!只要我继续努力,我就一定能行!”我一次次爬起来继续练习,我一边练习一边总结自己的经验,有时也到网上查看教学视频,仔细观察教练动作的节奏、幅度和技巧,然后调整自己的动作。功夫不负有心人,一周以后,我已经能够自如地控制蛇板了。

从此,我发现困难就是个纸老虎,主要你在困难面前不低头,只要你能够再坚强一点、再坚持一下,就没有战胜不了的困难。

有人说:“困难像一堵墙,当你遇到这堵墙时,如果你选择爬过去,那么,你已经成功了一半。如果你选择绕道走,那么,以后你再遇到它,就永远不会想去克服它,只会想着绕道走。”以前我并不是很理解这句话的意思,自从那件事后,我便觉得这句话说的真是十分有道理。

那一天,我去妹妹家玩,她硬要拉着我去攀岩。虽然我很恐高,站得稍微高一点腿就发软,但是还是陪她去了。只见妹妹毫不费力的,很快的往上爬,而我却不敢上去。但想到妹妹是个“小喇叭”,万一她把我恐高的'事情告诉别人,那可就丢死人了。于是我只好也学着她的样子:手握住一块石头,脚也踩住一块石头,一点一点地往上爬。“姐!快点呀!我都快到顶了,你怎么才到那啊!”我的头顶的上响起了妹妹的声音。我抬头一看,她正低着头看着我。天啊!她还真是不怕啊!居然干往下看。我不禁想到。我一边想一边往上挪,我想那时连蜗牛爬的恐怕都比我快。“啊!”我大叫一声,刚才我的手刚握住头顶上面的那块石头手心就传来一阵阵疼痛,仔细一看才知道:这块石头从地下看是圆的,而上面却是尖的。把我的手都扎出血了。这是妹妹也在上面关切的问:“姐,你没事吧?不行就下去吧!”你以为我不想下去吗?可你也得看看我在哪啊!我正好在正中间,上下都够不着边。俗话说得好啊,上来容易下去难啊!于是我只好回答她说:“我能爬上去。”便忍着痛,忍着恐惧往上爬,而我的腿却不是的哆嗦,额头也渗出了汗水。

是呀,我战胜恐惧了,但这靠的是在困难面前坚持不懈。当命运给我们一杯苦咖啡时,我们就要用自己的努力去给它加些糖。

学会质疑的演讲篇五

挫折是什么?挫折是你高兴吃糖时,突然没糖果了;挫折是你用心做东西时,怎么做都做不成;挫折是你以为做对了事时,却发现它错了;挫折是……生活中,我们都遇过大大小小的挫折,也许你还没发现,便已经战胜了。

爸爸先教我一些基本功——如何坐上车子,如何捉住车把,如何……这些简单的我一下子就会了。我心里不免窃喜了一下。心想:原来这么简单而已。于是,连忙坐上车子发动起来了,可是,坐上去那一刻我后悔了,我一个不平衡,连人带车摔了下去,弄得身上脏兮兮的,像只小花猫。最惨的还是我的手脚都擦伤了。凛冽的寒风呼呼地吹在伤口上无比地疼,就像往伤口上洒盐。我不禁发出“嘶嘶”响声。这时我不禁后悔当初我的想法是多么的愚蠢了。“我不学了,我不学了,呜呜呜……”闻言,父亲挑眉地对着我道:“学东西怎么可以像你这样学一半不学一半呢?做事要有恒心!遇小小挫折便退缩,如何成大事?挫折并不可怕,挫折就像弹簧,你若他便强,你强他便弱……。”听了这一番话,我好像突然明白了。站起身,拍拍身上的泥土,扶起自行车,努努力力,认认真真地学了起来……父亲见到此时的我欣慰地笑了。

经过了几天的学习,我终于学会了。这下我也能像那些大哥哥大姐姐一样疾驰在公园里了,心里别提有多高兴了,就像吃了蜜一样。

学会质疑的演讲篇六

大家好!

狂风不定向地挂刮着,夹杂着豆大的雨滴,天公阴沉着脸,云儿铁青着一张张脸,让我觉得压抑。热泪涌满的眼眶时不时滴下几滴苦涩的泪珠——从脸颊滑过。身体不由自主地颤抖着,眼帘低垂着,仿佛有千斤重的石头压着眼皮,抬不起来。我一个人漫无目的地走在冷冷的街,任凭风雨不断吹打我。我宁愿风雨吹打我,痛的只是躯体,我不愿回到家中,看见母亲发烫的肌肤,望着我时那灼热的`眼泪,痛的是心里,撕心裂肺的痛。

我不是一个好宝宝。风雨来临时,总依赖父母;危险来临时,总依赖父母;连一些繁琐小事,都要父母去完成。我生病时,妈妈总是小心翼翼地照顾我,如朵娇弱的小花被太阳妈妈细心的呵护。如今,呵护我的太阳妈妈病倒了,我只会哭泣。爸爸加班工作,我连帮妈妈去药店买药的勇气都没有,只会哭泣。我连帮妈妈端杯热茶的事情,大脑都没有提示,我只会哭泣。我只会哭泣,靠在妈妈身旁哭泣。隔着衣服抱着妈妈,隐隐约约都能感受到妈妈那烫人的肌肤。妈妈的眼睛里有“洋葱”的气息,我不敢直视,我怕我会止不住眼泪。我害怕黑夜,不敢独自去医院,内心纠结了好久,妈妈见我不知道怎么办,就开口说:“芳宝,你别难过,妈妈很好,妈妈实在不愿意看见芳宝为妈妈难过,不然妈妈也会难过。”我低着头轻轻“嗯”了一声。妈妈后来实在支撑不住了,妈妈——晕过去了。这时的我,更加无法淡定了,双手使劲的摇着妈妈,妈妈的脸色很苍白,可是我却不能送妈妈去医院,我蜷缩在床角,只能看着时钟,爸爸还有十分钟就回来了,我努力克制自身的恐惧,可是安静的吓人,只听见挂钟“滴答!滴答!”响,老鼠窜来窜去。

学会质疑的演讲篇七

大家好!

我叫xx,来自园林股。我演讲的题目是《人人敢于担当,共创绿色家园》。

责任是一种催人奋进的力量,是一种担当的情怀。人生是一种担当,做好园林工作更是一种担当。敢于担当的人生,书写着伟大,镌刻着璀璨。

温家宝有言:“事不避难,勇于担当。”有无担当精神,是衡量一个人素质高低的重要标尺。作为一名普通职员,最根本的是把工作做好,为单位承担自己应尽的责任。而这个责任,包含了两层意思:分内的事情和分外的事情。敢担当、会担当的人,都会把分内事做到使人满意,把分外事做到让人惊喜;只有为使命而拼,为结果而战,才能真正做到接受任务不走样,完成任务不打折。为了让我们单位拥有更多敢担当,会担当的职员,我们要从勤于担当、严于担当、善于担当和精于担当等方面做起。国家黄蓝战略助的实施,黄河三角洲的开发,为我县发展带来了机遇,也为我县园林事业带来了发展与机遇。面对机遇与挑战,去年我县成功创建省级园林城市,我县园林绿化水平有了很大的提升。但距国家园林城市标准还有很大差距。在以后的工作中,我们应该牢牢树立“勇于担当”的信念,破除怕担风险、不敢作为的思想

勇于担当就要有应对挑战的气魄。青年毛泽东曾经写下这样的话:“河出xx,因有太华抵抗而水力益增其奔猛;风回三峡,因有xx为隔而风力益增其怒号”。面对我县当前园林事业复杂而落后的形势,我们就应该有“因为有阻力,所以更有动力”的激流勇进、奋力争先的意志和气魄,树立一种敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的新状态。

勇于担当,就要在攻坚克难中砥砺品质、锤炼作风。作为年轻干部应具有充xx的精力和体力,但在现实工作中,也存在个别年轻干部工作上拈轻怕重,个人得失上斤斤计较,遇有棘手问题或出现失误时,惯于推脱和撇清自己的现象。年轻干部应勇于担当,在艰苦和复杂环境中砥砺品质、锤炼作风。要不怕苦累,不推不拖,积极干、主动干,敢于负责,不怕挫折,不怕承担责任。要不断培养责任意识和担当意识,工作中不患得患失,要事事冲在前面、干在前面,有功多让,有过不推,处处发挥模范作用,以良好的精神面貌把园林绿化工作做精、做细、做实。从而树立自我形象,赢得大家认可。

勤于担当是一种习惯。许多人能获得事业上的成功,就在于他们比别人多担当了一些事。园林工作琐碎而繁杂,在日常工作中要勇于担当,敬业勤力,志存高远,无私奉献。敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业就是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。在日常苗木移植过程中,园林工人通过学习总结,摸索出了去除树冠、适度断根、原地养护、同向移植等科学规范的操作流程,极大提高了苗木移植成活率,降低了成本。只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断地钻研学习,一丝不苟,精益求精,才有可能为社会为国家做出崇高而伟大的奉献。

精于担当是一种素质。平时不注重学习,一旦面对困难,有的人束手无策,无从下手;有的人临阵磨枪,手忙脚乱;有的人患得患失,担心失误。因此,一个人仅专业化是不够的,只有职业化的人才能飞在别人的前头,让人难以超越。结合当前城市绿化的需要,我们科室积极组织绿化工学习,并以身作则,极大提升了工作水平和自身素质。

对此,我们要大力提倡担当的精神,然后提升、完善担当的能力。克服自私自利,打小算盘,算小账的不良倾向。以身作则,用实际行动,为了我县园林事业的良好发展做出我们力所能及的力量。

学会质疑的演讲篇八

尊敬的领导、各位同事,大家好!

在教师这个职业中我首先应该具有的就是责任心,它比什么都重要,有了责任心就会有爱心。

师爱是一种奉献,师爱是一颗爱心,师爱一份责任。人民教师使命崇高,责任重大;人民教师铁骨铮铮,掷地有声;人民教师是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的职业。爱岗敬业,爱心育人,以德育有,服务育有,是我们永恒的主题,也是教师职业道德的灵魂。

教育事业是良心事业,教育事业是爱心事业,忠诚党的教育事业是需要我们每位教师有足够的爱心、耐心和责任心。从这个意义上,我们可以这样说,一名教师只有坚持爱岗敬业,爱心育有,以科学和理论武装自己,以正确的舆论引导群体,以高尚的情操塑造学生,以的成绩鼓舞家长,方可称得上是师德高尚,业务精良。也只有始终坚持以人为本,以德育人,充分尊重学生要格,按照学生个体差异,尽心尽力,用自己的拳拳爱心滴滴真情,像教自己的亲骨肉一样,手把手,一横一竖,一行路,一丝不苟,循循善诱,辛勤耕耘过的教师,才会懂得什么是真心付出,什么是含辛茹苦;才会明白几滴汗水,几分收获,几颗星光,几分笑容的真谛所在;也才能真正品位到教育工作的辛苦和收获时的幸福。

我们可能要面对新的问题,适应新的变化,创造新的生活,而这全新的一切,没有脚踏实地,没有尽职尽责,没有默默奉献又如何能完成?爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责,把具体事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案,上好每一堂课,做好每一次作业批改,把握好每一名学生的成长。这就是敬业,这就是爱岗!这就是尽职!

我们以什么样的精神对待工作,决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生,决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长,这就是教育工作之所以神圣的原因,也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样,趋向于教师。学生的这种向师性表明,教师对他们来说,实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间,是同我们在一起或是在我们的影响下度过的。他们是不是能生活得有意义,是不是能学得有效果,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。

我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责,不仅要关注学生的学业,也要关注学生的情感态度、生命价值;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的品德和习惯。我们要成为”学生成长的促进者“,在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要,使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴,既能理解学生成长的苦恼与抗争,具有同理心,又能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯其如此,我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。

做人必须像人,不求惊天动地,但求问心无愧。忠诚于我们教育事业,就要有胸怀大局,恪尽职守,爱岗敬业的责任心;就要有尊重生命,无私奉献的崇高品德。在学生的眼里,我们是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇拜、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。我们除了无私奉献外,更重要的是用真心、诚心、信心去对待学生。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。大难面前。这种大爱已化做一种本能,我不希望我们也有这样的机会。但是教书育人已经不仅仅是我们赖以谋生的职业,更是一项伟大的事业,一项实现了自己个人价值和社会价值的事业。

能够把个人的爱好作为自己谋生职业的人是很幸运的,能够把赖以谋生的职业变成一生为之追求奉献的事业的人更是了不起。看看我周围的同事们,谁也不例外。旗帜在前,催人奋进。我经常问自己,我离的距离还有多远?我将朝着所确立的新教育目标继续去努力、去奋斗。

学会质疑的演讲篇九

大家好!

“爸爸,爸爸,明天带我去河边烧烤,好不好?”

“爸爸,爸爸,我想……”

“傻孩子!我不空,在家跟着爷爷、奶奶,听爷爷、奶奶的话!”

苦苦哀求,没有用;大声哭,照样没有用。父亲终究还是以各种理由,扳开我稚嫩的小手,头也不回地忙他的去了。

记得六年级的一次期中考试,学习成绩一向名列前茅的我,数学竟然没有及格。我被老师在班上点名批评,同学对我也不再像以前那么热情。我难过极了,深深的失落让我泪流满面。我拿着圈满红叉叉的试卷回家,站在父亲面前,忐忑不安。父亲用沾满泥巴的手接过试卷,看了看,深深地叹了一口气,便把试卷还给了我,什么也没有说。我呆呆地站着,不知过了好久,直到父亲一声“还呆在那里做什么,吃饭了!”才回过神来。

如今,我已在读高二了。在紧张的学习之余,我也经常捧起父亲这本难懂的书,慢慢地品味。我家很穷,为了一家人的油盐柴米,为了供我上学,父亲不得不起早贪黑到地里干活,很辛苦,很累。经常日晒雨淋,他额头印上了深深的皱纹,头发也渐渐变白了。我渐渐明白,其实父亲一直是爱我的,他用厚实的肩膀担当起了养家糊口的重任。可怜天下父母心!在父亲的心里,养活我们,送我们读书,是他生命的第一要务。然而父亲毕竟是农民,没有读过什么书,他的生活除了干活,干活,还是干活。如何跟孩子沟通、交流,他无暇顾及;让孩子在他面前撒娇,更显得别扭而多余。唯有让孩子吃得饱、穿得暖,才能让他心里踏实。

学会质疑的演讲篇十

“因为和权威不同。”

当今社会,权威之风盛行,大部分人对所谓的权威都是言之信之,可谓是辨识度为零,可并不是所有的权威都是对的,其中不乏有一些漏洞的存在,有多少人,发现了,却不去提醒,改正,只是一味地去跟随去效仿,这已成为一种病态的崇尚,而质疑它,挑战它才是我们真正应该做的。

敢于挑战权威,只因心中拥有对真理的追求。

敢于挑战权威,只因心中拥有对自我的坚守。

为什么面对哲学教授,青蛙也敢于去质疑,提出自己的观点,只因心中拥有对自我的坚守。有多少人,能够不受制于他人的劝阻,真正地去追逐自己的梦想,恐怕这样的人现在是少之又少。许多的人在追梦的路上,在一些“权威”的声音下,改变了自己的初衷,跟随着权威的脚步,与自己的梦渐行渐远,这些人无疑是悲哀的,当然,也不乏有一些人,他们心中拥有对自我的坚守,敢于向权威的声音发出挑战,就像背弃家族传统画风的梵高,舍弃“赌神之子”光环去追寻音乐梦的巴菲特之子。再他们对自己的坚守面前,权威也不得不退步。

敢于挑战权威,只因心中拥有无所畏惧的力量。

为什么面对哲学教授,青蛙也敢于去质疑,提出自己的观点,只因心中拥有无所畏惧的力量。很多人,不敢去向权威挑战,并不是他知道的太少,而是怕的太多,总是为自己找许多不去向权威挑战的借口,我们要改变其实不难,只需忘掉那无数个借口,去坚信的一个理由。那时,心中终将无所畏惧,挑战权威,又算得了什么。

当我们被权威挡住双眼的时候,我们便看不到了梦的方向,勇敢去挑战权威,我们才能拨开重重迷雾,找到梦的方向,朋友啊,不要被所谓的权威绊住了双脚,打败他,努力前行吧!