2023年美术教师竞聘演讲稿(大全5篇)

小编: 温柔雨

演讲作为人类一种社会实践活动,它必须具备以下几个条件:演讲者、听众、沟通二者的媒介以及时间、环境。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术教师竞聘演讲稿篇一

敬爱的党组织:

您好!

我叫,现为美术系大四学生。我申请加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时预备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

通过认真学习中国共产党党史和党的知识,细读胡在党的xx大上所作的报告和新党章,我深深的认识到:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,党的最终目标是实现共产主义社会,党在现阶段的任务是建设有中国特色的社会主义。

自1921年建党至今,我们的党已经走过了87年光荣道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这一个拥有六千多万党员的执政党。在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、江和胡为核心的四代党中心领导集体。党领导全国各族人民完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建半殖民地的历史;党领导全国各族人民消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;党领导全国各族人民开辟了建设有中国特色的社会主义道路,全面逐步实现小康社会。如今,以胡为总书记的党中央坚持和发展了党三代领导集体关于发展的重要思想,创造性地提出坚持科学发展观,高举中国特色社会主义伟大旗帜这一命题,坚持改革开放,进一步坚定了全国各族人民为全面建设小康社会而奋斗的信心和决心。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前仆后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

xx年,对于党,对于中国,是不平凡的一年。今年,在年初大雪灾、3.14打砸抢烧事件和5.12汶川大地震等考验面前,党领导全国人民齐心协力,共渡难关,同时,也迎来了更大的辉煌,北京奥运会的激动场面依旧历历在目,还有残奥会,神七发射等等,一切的一切,都显示了中国共产党在国家重大事件上的领头作用,为广大人民撑起一片天,千千万万的共产党员用他们的党性和对人民高度负责的精神,以实际行动履行自己的入党誓言,书写着对党和人民的忠诚。

作为一名在党的光辉照耀下生长的年轻人,我从小就认为中国共产党具有优良的传统和作风,具有极强的战斗力,只有她才能带领中国走向繁荣昌盛、国富民安和统一强大。事实证实,党领导的改革开放是决定当代中国命运的重要抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。随着xx大的召开,我们党坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的坚定信念和鲜明态度,求真务实、催人奋进的新阶段伟大行动纲领,都使我激动万分,结合从小接受的党的教育、英雄模范人物的激励,我经过思想磨练,更加坚定了加入中国共产党,把自己的前途、命运与党的事业结合起来,为共产主义远大理想而奋斗终身的信念。

的困难,充分利用课上的时间提高吸收率,下课不放过向老师体问题的机会,做到当堂讲当堂懂,并且定期作复习,努力提高学习效率,现在已经初见成效了。工作上,我参加了学校的创业发展研究会,积极参加学校组织的文艺活动,积极响应班集体活动,融入大家庭,贡献自己的力量。

一、在思想上严格要求自己,在平时业余时间学习党章知识,多多关注时事新闻,争取做到身未入党思想先入党。

二、在学习上努力学习科学文化知识,学好自己的专业知识,争取每科都达到“优”,把自己培养成为“又专又博”的优秀人才,为我国社会主义现代化事业作出贡献。

三、在生活上时刻与同学保持良好的关系,相互之间和睦相处,平易近人,热心主动的帮助有困难的同学,同时要求自己朴素、节俭,发扬党员的优良传统。

四、在校活动方面,积极参加院、系、班的各项活动,尽量发挥自己的特长,兼顾院、系、班的利益,真正起到先锋模范作用。

我将努力做到以上四点,并随时向身边的优秀党员的高标准来衡量自己的一言一行。

请党组织考验我!

此致

敬礼

美术教师竞聘演讲稿篇二

【造型·表现】

初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的.效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、发丰富的想像力与创造愿望。

【设计·应用】

【欣赏·评述】

观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。

【综合·探索】

采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。

(一)重点:

1、简单的自然物和日常生活用品进行写生。

2、学习用蜡笔水彩画形式,硬笔线描,水彩平涂等方法,进行写生或把观察、记忆、想象中的事物表现出来。

3、绘制简单的适合纹样。

4、学习用树叶、树皮、蛋壳等材料拼贴图形。

5、学习用多种材料进行初步浮雕制作。

6、观赏自然风光,欣赏传统图案和优秀美术作品。

(二)难点:

1、掌握蜡笔水彩画技法,并能在写生和创作中进行运用。

2、掌握适合纹样规律,并能自如运用进行创作。

3、利用各种材料,巧妙构思,掌握拼贴和初步的浮雕技法。

自己独特见解,该年级段在欣赏上对一些美术家的介绍故事特为感兴趣。

但也有不足之处:

1、造型上普遍极差,缺乏观察能力。

2、色彩能力上有点缺乏彩感,配制不够准确。

3、工艺制作上不够认真。

4、出现个别超常学生与后进学生悬疏越来越大。

1、加强造型能力的培养,对简单的自然物进行写生,并指导正确的观察方法,以确定如何对事物进行造型处理。

2、面向全体学生,拉近个别超常学生与后进学生的距离,加强对后进学生美术上的培养。

3、适当渗入“色彩原理”的理论性知识,以加强他们分析观察事物的颜色变化能力。

4、加强对工艺上的技巧能力培养。

本学期讲授新课共27课时,其中机动12课时,考核2课时。

美术教师竞聘演讲稿篇三

鉴于_大学校区多样语种,留学生众多,博各国文化之众长,举办本次外院大学生校园文化节,展现异域风情,促进文化交流,彰显外院特色。

本次活动广泛征集自愿展示群体和个人,内容丰富多样,围绕各国文化主题,集美食文化,民俗展示,趣味游戏,时尚个性于一身,即可以开阔眼界,增加知识,缓解学习压力,又可以让同学们了解和品尝各色食品,参加活动,休闲娱乐,一举多得。

本次活动征集了留学生的加入,展现本国文化特色,又有中国乡土人情,风味小吃,可谓一个跨国界交流平台,特色显著的文化交流盛事。

二、活动流程

1、工作人员动员和任务布置大会。

2、前期宣传。

3、赞助资金的到位。

4、使用物品和材料的购买和准备。

5、活动当天校内的布置和工作人员调配。

6、活动开始和现场维持秩序。

7、活动结束收尾和现场清理。

8、活动总结大会。

三、活动形式:

主题——风情饮食展卖,现场演示制作;民俗展示。

背景——各国文化海报展,各国代表节日特色文化展,传统文化展,宣扬特色文化。

结束——回顾已经结束的一年,张贴图片和照片,对20_年中国寄语。

四、活动参加人员:

_大学全体师生邀请留学生的参与。

五、活动具体时间:

12月22日(周一)11:00~18:30

(如遇天气变化或特殊事宜,可提前或推迟一天)

六、活动内容

第一部分

风情小吃一条街

中国传统风味小吃现场制作和展卖(糖葫芦,驴打滚,竹筒粽子之类)

欧美特色经典食品(巧克力,披萨饼,糖果一类)

日韩美味地道食品(紫菜包饭,章鱼烧,泡菜一类)

第二部分

民俗展示

剪纸,编织中国街,糖人制作,元宵节灯谜展等

一些节庆活动的代表服饰货物件展示,如圣诞节,万圣节,感恩节的由来和代表物等(可以做海报和宣传图片制作来加以说明)

扫晴娘等一些日韩民俗的展示和宣传(可以借助民族服饰等渲染效果)

第三部分

回顾中国动荡的一年,祝福中国。

回顾已经结束的北京奥运会四川大地震发生后的感人瞬间,全世界人民寄予中的援助展示。

折千纸鹤和许愿纸船祝福我们的祖国。

美术教师竞聘演讲稿篇四

转眼实习已过多半,已接近尾声,通过这段实习生活在教学方面有些体会,所以想及时记录下来。

一是,由于今年的新课改,学生第一次正式开始上美术鉴赏这门课,有的学生之前甚至一节美术课都没上过,所以基础差,知识面太窄,好多常识性的东西也不了解,导致课程不能顺利展开;其二是:没有章法可依,无处借鉴,由于之前没有开过课所以没地方听课,一切只能靠自己摸索着来;其三是,课本本身理论性太强,对于没有基础的学生来说着实有些枯燥;还有一点就是,由于中国的应试教育,导致向来不重视不考试科目,所以得不到比的老师及学生的重视。

美术是一门特别的学科,它能让学生感受美,能让学生学到绘画与制作的本领,能培养学生的综合能力,使其发挥各方面的才华。

一、是教师要树立新的教学理念,进行对话世欣赏教学,营造平等的教学气氛,欣赏教学应该是互动的,是师生之间一次审美合作,是平等的参与与交流的过程。对于学生欣赏时的表现,教师不能向法官一样的给予是否的判定,那样会打击学生的参与积极性。

二、要调整课堂的教学模式。要营造一个宽松自然地教学气氛,艺术这东西需要很丰富的想象力,宽松自然地教学气氛有助于学生的思路开阔,上课时绝不能板着面孔把美术鉴赏变成道德训诫,尽量微笑,因为教师的情绪足以感染学生的情绪,让他们在轻松愉快的氛围中不知不觉的受到艺术的熏陶,这点我试着做收到了不错的效果。

三、克服教学方法的单一性,让学生参与到课程中,充分调动他们的好奇心和积极性,体现其主体地位。例如:新课导入可以以实验引出来,实验内容:手展长=身高。方法:请六名同学上台,分两组,每组由一名同学做模特,其他两位测长度,其他同化学监督观察,教师做记录并做相关结论,从而导出人特的比例关系。这样学生特别积极参加,课堂效果增加。

四、克服孤立性的分析作品,尽量要用他们爱听的语言,与美术相关的其他知识冲锋联系起来,使学生丰富知识的同时又提高了兴趣,这要求教师要不断提高自身修养。

五、多欣赏一些相关的材料,如:教师作品,学生优秀作品或名人画册。据我的经验,他们特别的喜欢特别的好奇。

六、实物观察课更可以提高学生学习效果,加深对事物的了解,对此我有深刻体会。

总之,以上是我在这段实习生活中总结的,我知道还有许多不足,所以我要继续努力继续完善自己!

美术教师竞聘演讲稿篇五

评语是对学生某一阶段的思想品德和行为所作的全面总结,其目的在于教育指导学生,帮助他们发现优点,改正缺点,鼓励他们不断上进;下面是有高中学生美术鉴赏评语,欢迎参阅。

1. 你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。

2. 你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。

3. 诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学习方法,尤其是上课要认真听讲,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。老师希望在高三看到自信快乐的你。

4. 或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可其实在老师的心里,一直认为你是个聪明的学生,你知道吗?学习是要*持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者。试试看,老师等你的好消息!

5. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。学习成绩稳步提高,我真为你高兴。老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。

6. 你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参加,并为班级争得了荣誉,但成绩还不够理想,自制力相对弱,课外时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”,望你能战胜自己的缺点,争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器,生活给予你是战场,要*自己打个漂亮的战!

7. 我想你应该是个很懂事,也想进步的同学。但是光想是没有用的贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想让别人刮目相看吗?那么你愿意从现在开始有所改变吗? 只要你严格要求自己,总有一天会梦想成真的!

8. 你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助, 同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

9. 你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但有时候你没能掌握好分寸,学习上还缺乏踏实的作风,没能更好地做到全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

10. 诚实,文静是你良好的一面;能积极参加劳动,运动会上努力为班级体争取荣誉,曾经因为没有取得好成绩而落泪,让我深深的感动。但学习是你的薄弱项,老师知道你也很努力,但缺少一个有效的学习方法,因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流,找到适合自己的有效的学习方法,争取早日实现你的梦想。

11. 古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是个很聪明的学生。你模仿力较强,记得那次班会课上,你表演的“孙悟空”,惟妙惟肖,令人记忆犹新。老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。

12. 聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力,以更强的实力迎接未来的挑战。

13. 课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!

14. 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显著,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

15. 课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

16. 你聪明、能干,活泼可爱,深受老师的喜爱。同学们也对你非常认可。身为班干部能够取得这么好的成绩,很不错。希望能严格要求自己,更上层楼。期中后你的学习目的明确,比较刻苦努力,也取得了明显的进步,可喜可贺。希望你不要骄傲自满,踏实勤奋地学习,取得更大成绩!在班内你的作用是不可估量的,望今后再接再厉,取得更大进步。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。

17. 你是我们班上外表温柔美丽的女孩,自尊、自爱、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面,老师还记得你在比赛中奋力拼搏、勇往直前的身影;老师知道你也很努力学习,成绩也有进步,但你似乎还缺少一点学习方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

18. 你是一个上进心强,聪明而且心地善良的孩子。作为班长,你更是能严格要求自己,处处做同学们的榜样。能协助老师管理班级,是老师的得力助手,因此老师很欣赏你的工作能力。你有强烈的进取心,端正的学习态度,由于目标明确,学习踏实,因而学习成绩一直不错。相信进入高三后,执着的你表现会更出色。

19. 下学期你学习踏实认真,成绩取得可喜的进步。你遵守校纪班规,机灵可爱,深受老师的青睐,是同学们学习的好榜样。在日常生活中,老师看到了你的自觉、认真和刻苦。证明你是一个有强烈的进取心,良好的思维习惯,有思想深度的好学生。你在各方面表现也是令人满意的。今后要发扬优点,更勤奋一些,在各方面取得更大的进步。希望凡事充满信心,每个人都有优点!老师一直很在意你哦……老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,去迎接更大的挑战。希望你再接再厉,勇创辉煌!

20. 高二阶段的学习、生活给你的影响很大,给老师也留下了深刻印象。集体荣誉感较强,班级篮球赛中你献计献策,你有独立处事的能力,不随声附和,遇事有主见。你的正直、热情也给人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。老师希望你抓住点滴时间搞好学习,从而使自己立于不败之地。

21. 默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的;工作中细心负责的你深得老师和同学的好评;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象。希望你加强形象思维能力方面的训练,取长补短,力争各科有长足地进步。继续努力吧,老师深深地为你祝福!

22. 你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,学习进步明显,能吃苦耐劳,课堂练习完成情况好,老师希望你继续努力,自信点,做一名优秀的高中生!

23. 你忠实憨厚,听话懂事,你心系集体,乐意助人,你明白事理,要求上进,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏责任,缺少动力,这一切都阻碍了你成绩的飞速进步,让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定会变得美好。

24. 你是一个聪明、活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生。你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗。进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你也被评为区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰。你有强烈的进取心,有端正的学习态度。努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。让你的学习更上一层楼。

25. 该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

26. 你很聪明,也很懂事,与同学和睦相处,热爱班集体,积极参加学校组织的各项活动。学习认真,但缺乏危机感,自控能力还有待进一步加强,故成绩波动较大,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。希望能发扬钉子精神,勤学好问,物理竞赛方面进一步加强,力争在下学期有新的突破!

27. 不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有很多课程都没学习,最后还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

28. 你知道吗,老师很喜欢你,老师希望你做任何事都能认认真真,踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁,在班级工作中,你能成为老师的好帮手;在学习生活中,你能成为同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处,更沉稳一些,加强自己的学习,对班级工作敢管敢抓,我想成功一定属于你。

29. 你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

30. 时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学习上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。

1. 你思想积极上进,为人诚恳,思维活跃,有较强的接受能力。尊敬父母师长,遵守纪律,能和同学们友好相处,学习比较认真, 按时完成作业,上课的状态有时不太好,可能是偶尔的睡眠不佳造成,望注意调整;另外,学科发展还不够均衡,老师希望你树立信心,只要胸怀坚定加上实际努力,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,乘风破浪会有时。切记。

2. 本学期的你能自觉遵守纪律,尊敬老师,和同学们友好相处,心态乐观上进,学习较刻苦认真,你在班里不张扬,也很少展现自己的其他才华,但老师觉得你内心丰富,敏于事而讷于言,你用自己不错的学习成绩和一笔好字证明了你的实力。但是学无止境,为人亦如此,还望专心一致、坚持不懈、继续前行!

3. 该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学。热爱集体,积极配合其他同学搞好班务工作,劳动积极肯干。学习刻苦认真,勤学好问,学习成绩稳定,学风和工作作风都较为踏实,坚持出满勤,并能积极参加社会实践和文体活动,劳动积极。是一位发展全面的好学生。

4. 你懂事、善良,礼貌待人,性格谦和,尊师爱友,是老师心目中的好学生。作为学习委员,办事认真,深得老师、同学的好评。学习踏实认真,富有进取心,学习成绩优秀。希一如既往,对自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

5. 你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动。是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

6. 你性格文静,待人诚恳,尊敬师长,团结同学。严以律己,尊师爱友,乐于助人,关心班集体建设。学习目的明确,上进心强,成绩优良。望你在以后的学习生活中,增强主动性,积极参加各项活动,同时注意时间合理分配,理科方面多思考,多总结,你一定会是一名全面发展的好学生。

7. 该生能遵守校纪班规,尊敬师长,能与同学和睦相处,勤学好问,有较强的独立钻研能力,分析问题比较深入、全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一直能保持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。

8. 该生能以校规班规严格要求自己,积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长,团结同学。集体观念强,劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦认真,成绩稳定,是一个有理想、有抱负,基础扎实,心理素质过硬,全面发展的优秀学生。

9. 你尊敬师长,团结同学,集体荣誉感强,积极参加力所能及的活动,课代表工作认真负责,是一个刻苦学习,要求上进的学生,上课专心听讲,善于思考,具有一定的钻研精神,成绩优秀。希望你在学习上加倍努力并且进一步增强自信心,克服困难,勇往直前,实现自己心中的理想!

10. 你稳重、懂事、待人温和,与同学和睦相处。积极参加各项活动,热爱集体。工作负责、到位,深得老师同学好评,被评为“最佳课代表”。 学习目的明确,态度端正,成绩良好,有一定的进取精神。希望你平衡心态,继续发扬刻苦学习精神,树立必胜的信心,相信成功就在不远处向你招手。

11. 你聪明、好学,善解人意,与同学相处融洽,关心班集体建设。各项活动中表现积极,你上课专心听讲、认真完成作业,有自己一套行之有效的学习方法并取得了较好的成绩。望在后阶段学习生活中多点信心、恒心,做事更稳重点,踏踏实实,相信你会取得更大进步的。

1. 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

2. 你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

3. 一直以来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。

4. 你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

5. “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

6. 你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。

7. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为你的财富。事实上,懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习中出现波动是正常,只要我们执着地去作一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切,并大胆地去开拓进取,你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

8. 你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、认真、刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你品行优良,待人诚恳,表里一致。高二阶段学习稳定,成绩良好,有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。多思多练做好知识的归纳和问题的反思,你的成绩会有很大的提高。

9. 你有刚毅,冷俊的脸庞,一双眼睛炯炯有神。你有强健的体魄和男子汉应该具有的胸怀。对待同学,你很仗义,能热心帮助别人,有一颗金子般的心。你有聪明的大脑,动手能力很强,老师十分信服你。但是,有时候,你很情绪化,你不妨修炼一下自己的性情,你会更优秀的。

10. 开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的品质;班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立相助,老师的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨过,但终于坦然面对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上的典型。望高三坚持不懈的努力,取得更大的进步。