2023年音乐演讲稿(大全8篇)

小编: 灵魂曲

演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

音乐演讲稿篇一

你们好!

很高兴能有这样一个机会,和大家分享我的教育故事。每朵花都是美丽的,每一个孩子都有闪光点,没有赏识就没有教育!作为教育工作者,应该拥有一双发现美的眼睛,去挖掘孩子的潜能,特别是对那些学习基础差,纪律松散的学生,更要努力发现他们身上的闪光点,并把这些闪光点放大,让每个学生都有展示自己才华的机会,让每个学生都在成就感中获得自信。所以,今天我演讲的主题是《赏识,孩子信心的源泉》。

巴地说:“刚。。。刚开头的地方有。。有湖水的波纹,然后。。。然后风,风是轻轻的,天上还飘着几朵白云”我惊异地看着他,课室里鸦雀无声,同学们也想不到这么美的句子居然是出自张俊同学的口中。这首乐曲的开头3432121,旋律线就是小波浪线,而在器乐曲的中间部分,小提琴在上方拉出了飘逸的高音,不正像天上的白云嘛!我有点激动地说:“你能不能把你想象的画到黑板上?”他点点头,走到黑板前画起画来,画波浪线的时候他还特别选了蓝色的粉笔,不一会,湖水,白云都画出来了。我在旁边提示他,你觉得刚才音乐表现的是夜晚还是白天?他想了想,又画了一弯月亮。“他画得美吗?”我大声问孩子们,全班异口同声地说“美!”我带头给张俊鼓掌起来,他在全班的掌声中满脸欢欣地坐下来。我接着问小朋友:“小宝宝就在这样美的环境中睡觉觉,舒服吗?假如我们在旁边,我们说话或者唱歌应该怎么去做?“应该轻轻地说话轻轻地唱”。张俊没等大家回答就立刻抢着说,我赞许地对他点点头。

在接下来的上课过程中,张俊多次举手,虽然他的回答并不是每一次都正确,但我却从他的眼睛里看到了主动和自信,而那双刚才还失去光彩的眼睛,此刻充满了灵气。

下课的时候我对孩子们说:“今天老师特别高兴,因为我发现了咱们班有个同学原来是很有音乐想象力的,你们说是谁呀?”大家都指着张俊。我微笑着地看着他说:“你今天表现很棒,继续加油哦!”张俊脸都红了,听音乐离开课室的时候,我看到他是连蹦带跳地跑出去的。 下课后我感慨万千,自己不过是很轻松地表扬了几句,就让张俊从冬眠状态一下子感受到欣欣向荣的春天。而他也让我懂得,在音乐课堂教学中,老师一个赞许的眼神,一句鼓励、夸奖的话语,对于学生来讲,都是莫大的鼓励,能自然激发学生的音乐表现欲望和参与音乐活动的积极性。要知道,好孩子是夸出来的。

我记得著名的教育家陶行知先生说过“你的教鞭下有瓦特;你的冷眼里有牛顿;你的讥笑中有爱迪生。”他只用几把糖几句话,就感化了一个打架的孩子,让他痛哭流涕地认识到自己的错误。而周弘,中国一位普通的爸爸,把双耳全聋的女儿培养成中国式的海伦。凯勒,让她成为了中国第一位少年聋人大学生,留美硕士。他成功靠的是什么?就是通过赏识教育!我知道,在以后的音乐课里,张俊可能还会神游太虚,教育不是一时半刻就可以成功,它是一个长期积累的过程,路何其慢慢兮,但我会时刻提醒自己,爱孩子,赏识孩子。因为赏识教育,就是爱的教育,它是孩子学习的动力,它信心的源泉。

最后,我引用周弘先生的一段话结束我的演讲:每一个孩子,都有自己的独立人格,有自己的生命权,我们要懂得尊重;每一个孩子,都有巨大的不可估量的发展潜力,我们要懂得信任;每一个孩子,都有自己的独特个性,有与众不同之处,我们要懂得理解;每一个孩子,都有长处、闪光点,我们要懂得热情激励;每一个孩子都有短处,都有缺点,我们要懂得耐心和宽容;每一个孩子都免不了会犯错误,我们要懂得友情提醒。

谢谢大家!

音乐演讲稿篇二

大家好!

我是五六班的杜思含,今天我演讲的题目是《我的成长》。五六班是一个管乐班。我就是管乐班中的一员,我学习的专业是:长笛。

二年级暑假时,我们学校成立了管乐班。面试时,我怀着试一试的心情,走进了长笛教室的大门,走进了管乐班。

我的成长便和长笛联系在一起。在大家一起学习低音sol时,大家都陆续吹准了,我却总是吹高,我已经有了想放弃的念头。回家后,向爸爸妈妈讲述了上课时的情况,并说出了我的想法。爸爸妈妈告诉我:“没关系,你只要勤奋练习,一定可以练好的。”于是我在之后的几天内,一遍又一遍的反复练习长笛,果然吹的越来越好。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”经过几天的挣扎后,我又重新拿起长笛,自己反复练习。最后,这首曲子对我来说竟然成了小菜一碟。

“有志者事竟成。”所以每一次挫折,只要我们不放弃,都会加速我们的成长。谢谢大家我的演讲到此结束!

音乐演讲稿篇三

大家下午好!

我是金蓓蕾的学生代表麦芽。很荣幸今天在这音乐会上能代表我们金蓓蕾的全体学员在这里发言。

在这里,我想要说的是:不管有没有音乐基础,只要真心热爱音乐,追求艺术,都可以成为这里的一员。在活动中,兴趣鞭策着每个同学自发的去追求音乐的美感,体验旋律的和谐,我们的崛起和成长,充分证明了音乐所具有的积极的教育作用。希望并祝愿金蓓蕾以今天的演出为新的起点,不仅要畅想中卫,飞扬青春,而且要德智体美劳全面发展。

音乐托起了雏鹰的奋飞,音乐激励着我们茁壮在成长,我们肩并着肩在风中舞动,我们心连着心在风中展翅,让我们为学会做人、学会生活、学做文明人、学做有高品位气质和人格的现代人而努力吧!

谢谢大家!

音乐演讲稿篇四

严格地说,我们并没有做到一直在坚持真音乐,象假唱假弹这种事我们也都干过。我先代表我们乐队检讨一下,我们确实没有做到出淤泥而不染。

老崔发起的“真唱运动”我觉得到现在为止都对电视台的假唱现象冲击不大,主要是因为有机会经常上电视的这些歌手基本上都不怎么响应,响应的都是那些一直活跃在地下演出的乐队,而这些乐队本身就很难有上电视的机会。这就特别尴尬。所以现在虽然是立法了,但是电视台里的假唱现象还是很普遍。我们就在今年春节前录一个北京台的节目,那天还有不少歌手在假唱,比如蔡国庆这样的老前辈,而那天明明是可以真唱的。现在有些歌手已经到了“能假唱就假唱”的境界。我记得我们演完在休息室,化妆师问我,您刚才是真唱吗?我说是。她说那您可真挺厉害的。她这话当时说得我没法往下接,听着象是夸你但感觉就那么别扭。你说这真唱有什么可厉害的?这就跟清洁工扫马路一样,您干的不就是这个吗?您总不能说您拎着条帚在马路上溜达两圈儿就完事了,您不得扫干净了吗!歌手现场唱得好那才叫厉害!要说能出声就算厉害,那钱柜、麦乐迪里见天整宿整宿地嚎的那些不都挺厉害的?这就说大家对歌手的要求已经低到不能再低了。

还有这假弹,我们是玩乐队的,对这个感触比较深。摇滚乐最大的魅力就在于现场,但是电视台的演出经常就把这种乐趣给剥夺了。我们也是年初在中央台录一个奥运的晚会,导演事先对乐队演出的设备根本就不了解,我们还特意提前打电话问这设备行吗够不够使的,导演说没问题你们就来吧,结果一去根本就没法演,最后折腾半天,只能是唱是真唱,乐队是假的一通瞎比划。当时那导演气得自个都嚷嚷:这不逼良为娼吗?其实他就是那老鸨。

我觉得咱们之所以造成现在这种局面,主要是因为没有一个有凝聚力有责任感并且具有法律效力的音乐人工会这样的组织,现在大家都各自为战,恶性竞争,就盯着眼前这点儿利益,就这么一直恶性循环着。其实音乐这块的假只不过是咱们这个大环境的一个缩影,现在各行各业假的东西都挺多的,指着歌手都能独善其身也不是一件容易的事。其实如果电视台不能提供真唱真奏的条件大家就都不去,这件事就好办了。反过来电视台也一样,电视台做为第一媒体,本身就有责任有义务给观众推荐真正好的音乐和好的现场,这样才能相互平衡,才能良性循环起来。

再有就是我想说这多元化的问题,“百花齐放”喊了这么多年了,一直是雷声大雨点小。我们去年第一次参加东方风云榜,当时我感觉挺吃惊的,因为这是第一次在电视台直播的大型音乐颁奖典礼上有真乐队在现场演奏,而且我们去年唱的那首歌如果换在北京的这些电视台,估计没一个敢让我们演的,而东方风云榜还把歌词字幕都清清楚楚地打在大屏幕上。从这点来说,我觉得东方风云榜挺有魄力的,包容性比较大。

现在颁奖典礼特别多,电视台电台网络的,但都大同小异。我记得一个老外看完去年tom网的颁奖典礼说,你们这有什么意思啊?感觉这音乐都是一模子刻出来的。这是为什么啊?我个人认为,主要是因为没有摇滚乐,因为pop类的这种音乐很容易给人感觉差不多,但摇滚乐就不一样了,它本身风格就很庞杂,想象力也比较丰富,特别多元化。但是现在主流媒体给摇滚乐的空间实在太小了,而且咱这儿这么多年一直都没有一个摇滚乐和流行乐相对公平竞争的平台,现在东方风云榜是往前迈了一步,我就希望大家一起努力,早一天看到中国原创音乐真正的百花齐放。

音乐演讲稿篇五

大家上午好!今天我演讲的题目是《音乐让这一刻闪闪发光》。

说起音乐,大家都不觉得陌生。你可能学过几种乐器,你可能爱唱流行歌曲。即使五音不全,你也能戴上耳机,陶醉在歌声里。但今天,我想告诉你,音乐的魅力,不止如此。

音乐是你了解世界的一扇窗户。

黑人音乐,让你感受到漫长岁月里黑人所受的奴役,听到他们灵魂的颤栗。西班牙斗牛舞,则让你感受到域外民族火辣辣的激情。塞北的粗犷,江南的秀气,就让唢呐和竹笛为你诠释吧。也许,不经意间,你的气质也是由你家乡的音乐塑造出来的呢。

没有音乐,世界将黯然失色。

假如我们的生活中没有《生日快乐歌》《运动员进行曲》《婚礼进行曲》,生日晚会该有多无聊,颁奖典礼该有多糟糕,新郎新娘该有多尴尬?襁褓中,我们听着妈妈的催眠曲入睡。而爷爷奶奶的晚年,也离不开咿咿呀呀的戏曲。更不必说,长途开车时的车载音乐,朋友聚会时的即兴k歌,丰收时的锣鼓喧天了。感谢音乐,让我们的生活丰富多彩。

没有音乐,我们的心灵将苍白干涸。

说说我自己吧。我也曾是个自卑的少年,解题不是我的强项,运动不是我的专长。初一那年,我偶然接触到了吉他。那清脆的琴声,那潇洒的拨弦动作,令我心醉神迷。我央求父亲请老师教我吉他,我在课余时间苦练手法,有空就琢磨大师们的演奏视频。期末联欢会时,我用一曲《爱的罗曼史》赢得了同学们热烈的掌声。音乐,在那一刻给了我自信。以后,有了烦心事,我就会找一处安静的所在,静静拨动我的琴弦,让音乐洗去我的烦恼和忧伤。

和我一样,学一样乐器吧。你可能会羡慕学霸解题时的酣畅淋漓,羡慕运动员奔跑时的风驰电掣。但别忘了,你也有手挥五弦,纵情音律的心旷神怡。

音乐带给我充实的力量,在我遇到挫折时,在我迷茫不前时。人生其实是由无数个“这一刻”组成。热爱音乐的你,会听懂春雨夏蝉,秋叶冬雪的语言,会懂得利用音符抒解内心的压抑与烦闷。你也会因为共同的爱好,结识更多的同道中人。音乐会让你人生的每一刻熠熠生辉。我坚信,爱音乐的孩子是笑口常开,好运常在的。

此刻,和我一样,仰望天空吧。音乐就像这美好的晨阳,她照耀着你我,让沃恩的肤色更健康,让我们的眼睛更加明亮。让我们聆听音乐,享受音乐。愿音乐在人生的每一刻,都带给你快乐和力量!

我的演讲完了。谢谢大家。

音乐演讲稿篇六

大家好!

音乐,在生活中无所不在;音乐厅里有音乐,教室里有音乐,家里也有音乐;音乐是一种优美的艺术,有音乐本身的美、演奏者浑然忘我的美以及观众如痴如醉、掌声鼓励的美。

在乐谱上,循规蹈矩的五线谱、活泼跳跃的音符以及“身材苗条”的高、低音谱记号,就像形影不离的好朋友一样,整天黏在一起,永不分离;但在演奏家迥然不同的个性下,演奏出的曲风则完全不同,听众不能只欣赏表面的乐音,还需体会歌曲的“曲外之趣”:比方说,有些歌曲的内容就是为抹个人而做的,或许是他有一段感伤的历史故事;这也告诉了我们:在欣赏音乐演出时,不仅要聆听音乐,还必须了解乐曲背后的深层含意。

乐曲本身,有技巧的美、柔情的美及刚烈的美。技巧,在音乐当中,是非常重要的,演奏者把技巧表现的完美无缺时,才能显现“技巧的美”;柔情的美,是在乐音里常常扣人心弦的部分,也就是能获得到观众如雷掌声的章节;刚烈的美,要以刚强的情绪来表达,咄咄逼人的气势,会令人吓一跳般,进入震撼的音乐气氛中,这亦显现一种磅礴之“美”。

演奏者,在一场音乐会中扮演十分重要的角色;许多演奏者,会将整颗心融入音乐里,把自己的技巧发挥到极致;有很多演奏着在表演时,会紧闭双眼,就像陶醉在一幅美画中一样,浑然忘我的卖力演出,如同进入无人之境界,达到与音乐合为一体。

观众的支持与鼓励,是演奏者的最大支柱,演奏一场音乐就像建一栋大楼,听众是最稳的地基;在演出时,观众听的如痴如醉时,身体会不自主的前后摆动,脚也会打着拍子,一步步进入了“音乐世界”。

音乐演讲稿篇七

现代生活多字多彩,充满诱惑,充满希望,也充满烦恼。音乐是我们能够想象的尘世生活最美妙的一种存在,是超凡脱俗的理想的抒情方式。

音乐,能给人带来愉快。

音乐,能给人带来回忆。

激昂的音乐旋律,能振人的斗志,靡靡之音却能丧失人的斗志,医学证明,音乐的声音频率,有牵动脑神经的共鸣,科学地搭配音乐组合可以达到减压,解忧,消除疲劳和催眼的作用。节奏慢而律安祥的音乐能减低人体内具有刺激和兴奋作用的激素,聆听这样的音乐,可以使人感觉轻松舒畅,从而使精神疲劳得以消除。

听见多芬的第九脚响曲,你会为激昂的施律振奋;听肖邦的小夜曲,你会为之情动;听莫扎特的安魂曲,如天簌降临,萦浇于心。聆听音乐要凭直觉感受,还要有理性的引导和帮助,才能领会到音乐的蕴涵,对音乐仅仅感受,而不思索,就会失去直,仅仅思索而不感受,更会丢掉音乐的灵魂,从听乐到读乐,再到赏乐,你将一步步走进音乐的大殿堂。

舒曼说过,不同时代有不的听觉。《马赛曲》、《义勇军进行曲》。象征着一个民族的凝聚力和向心力,唤醒我们的激情,用最细腻的心灵去感受音乐,音乐是神往已久的挚友,当你失意时,音乐如春风,抚平你心灵的创伤;当你忧愁时,音乐如春雨,化解你的烦忧;当你彷惶时,音乐是钥匙,开启你紧闭的心扉,这就是音乐的感染力。

人生苦短,爱情、友情在音乐中给人们留下刻骨铭心的记忆,电影《泰坦尼克号》的主题曲“myhearewillgoon”(我心永恒),在悠悠的悲伤中贯穿着永恒的爱,把毁灭变成永生,将遥远变得贴进,甘露般滋润着人们的心灵。在音乐诗话的升华中,我们体味到友谊,爱情与幸福的永恒主题。音乐中包含着人生的喜怒哀乐,毁誉荣辱。其实人生本身就是音乐,音乐人声,无时无刻谱写着华美或悲伤的乐章。

找一个悠闲的地方,泡一杯咖啡。轻松一下,让香味弥漫萦浇,打开音响,让音乐气氛伴奏,拿一本散文精品于手,你会发现这里收藏了四季的感觉以及想象穿越古今的世界。

这就是音乐给人们的力量美!

音乐演讲稿篇八

“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”。的确,教师工作是辛苦的,但教师职业却是崇高的,它关系到国家的未来,关系到人类自身的繁衍和发展,因此,在我成为人民教师的那一天起,就暗下决心,决不能愧对“教师”这神圣的名称。

于是,我就细心观察每位学生,因材施教,我大胆改变了“满堂灌”的教学模式和学生们建立起平等、团结、友好的新型师生关系,终于,学生们喜欢上了我,喜欢上了这门学科。我的钢琴课先后被评为盛市级优质课,我撰写的'钢琴论文也多次在国家、盛市的论文比赛中获奖,课间在与学生的聊天中,从无数个童心未泯、天真活泼的学生的眼神中,感受到他们对知识的渴求和成才的渴望。

在我所教的幼师班里,有位叫××的学生非常好学,她的理想就是考入高等的音乐学府,但是她的家境却十分困难,买不起钢琴,望着孩子求知的目光我决定每天晚上带她到我家里来练琴,不知牺牲了多少个休息日,不知错过了多少次与家人团聚的机会,也不知道多少回被年幼的儿子称为坏妈妈,终于,在三年后的八月,一个阳光灿烂的日子,当她拿着沈阳音乐学院的录取通知书气喘吁吁地跑到我面前激动得说不出话时,我却比她先流出了幸福的泪水,我也再一次感到人民教师的无私奉献带给我的无限欣慰和自豪。教师尊重学生就是要公正、平等的对待他们,曾经在音乐班有个男生,平时上课时不爱练琴,检琴时经常不及格,可是在一次检琴中破天荒地弹的很好,我给了他一个高分,而且当全班同学的面表扬了他,课下他对我说:“王教师,那天你表扬我,我一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子,我想笑又憋住了,说:“希望你再接再励,坚持下去。”“谢谢您,王老师。”说完做了个鬼脸跑开了,我的心也像吃了蜜似的甜丝丝的。打那以后,他有了明显的变化,上课时认真练琴,还经常向我提出问题,于是我就经常鼓励他,给他讲育童学琴的故事,最后,由一名后进生逐步成长为一名好学生,还在校技能大赛中取得优异成绩,这也使我深深地体会到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊!花朵需要阳光的哺育,孩子需要母亲的呵护,学生更需要得到教师的关爱和尊重。

“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”我誓将青春献给这神圣的事业,用双手弹奏出最美的乐章。