最新歌唱祖国演讲稿(大全6篇)

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。优质的演讲稿该怎么样去写呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。

歌唱祖国演讲稿篇一

大家好!

今天我要演讲的主题是《勿忘国耻，振兴中华》。

南京*，遍地的尸体，我们的心在痛;圆明园的废墟上，团团烈火，我们的泪在流。但我们的祖国没有沉没，把粗壮的臂膀变成摇篮，抚养着炎黄子孙用宽厚的手掌挽起高山秀水;用辛勤的汗水滋润着大地。*，一代支撑着民族的血肉;邓小平，指引多灾的祖国走向辉煌。钱学森，科学发展的动力;季羡林，教育发展的希望。

祖国日渐强大，日渐辉煌。给我肤色的祖国，给我智慧与胆略的祖国，有改革的浪潮迭起，冲破旧的束搏，迎来新世纪磅礴的日出!东方巨人，他，站起来了!

千里马般日夜兼程的超越，看啊!烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国;群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。我们要自豪地喊出:伟大的祖国，我爱你!

这是个除旧迎新的祖国;这是个前赴后继的祖国;这是个日渐强大的祖国!一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。

飞翔吧，我的祖国!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

歌唱祖国演讲稿篇二

你们好！今天我演讲的主题——是祖国在我心中。

在中国这片大好河山中，与许许多多的锦绣山川。巍峨挺拔的泰山，纯朴的乌镇，碧波荡漾的漓江，如诗如画的西湖···祖国的美景数不胜数，美不胜收。

就在祖国欣欣向上的时候，一些帝国主义侵略者为了抢占这片大好河山，侵略了我们中国，由于清政府的腐败无能，那些侵略者用烧、砍、踢等方式肆意践踏昔日美好的家园！圆明园被用大火烧了三天三夜，已不成模样！在南京大屠杀中，多少老百姓无故被杀害！在甲午战争中，多少英雄儿女挺身而出——牺牲了！

好了，抹干眼泪，重新站起来！在四代伟大领袖的带领下，祖国在这60年里有过许多辉煌的历史。比如2008年北京奥运会。在北京奥运上，中国用精彩的开幕式、闭幕式和奥运健儿精彩的比赛来迎接外宾，这些举动让外宾刮目相看，得到了国际社会和世界人民的高度好评！

我们是温室中的花朵，五十六个民族，五十六朵花竞相开放，我们中华少年要谱写中华更璀璨的诗篇！

每一次仰望着飘扬的五星红旗，每一次精神饱满地唱起庄严的国歌，爱国之情便在我们的胸怀激荡。我们为自己是黄皮肤、黑眼睛的中国人感到自豪，我们为祖国日益强盛感到骄傲！中国以自己完美的表现傲然屹立在世界的东方，作为祖国的接班人，我们努力学习，成为德智体全面发展的人才。

歌唱祖国演讲稿篇三

镰刀铁锤开辟新的纪元

工业农业擎起社稷大厦

天安门上雄鸡高歌

唤醒世界

唱红东方

这是华夏的荣光

巨龙腾飞

睡狮醒来

东亚病夫昂起头来挺直了脊梁

两弹一星的奇迹尚未尘封

嫦娥奔月

天宫翱翔

量子传输令西方瞠目

一带一路亚投行

是连接五洲四海的纽带桥梁

走向深蓝不再是梦

全世界都在倾听中国声音

中国主张

谁还痴谜西方的自由民主

谁还假威魑魅魍魉

谁愿再做刀俎上的鱼肉

谁会投抱野兽豺狼

莫要忘

五星红旗上沾染着多少人的鲜血

莫要忘

红旗照耀下

才有民富国强

中国梦

我心中的梦

筑梦

有我

有你

万众一心

发愤图强

歌唱祖国演讲稿篇四

一、过学唱《歌唱祖国》，对学生进行爱国主义思想教育；通过教唱歌曲培养学生控制力度变化及用气息支持歌唱的能力。

二、通过讲解音乐知识、分析歌曲，是学生初步掌握分析二段体及三段体歌曲的方法。

1、学习歌曲

2、掌握歌曲的情绪及演唱方法

1、对歌曲情绪的处理

2、个别节奏的掌握及演唱

歌唱祖国

音乐知识：

1、二段体a+b

2、三段体a+b+a或a+b+c

教材分析：

《歌唱祖国》是学生比较熟悉的歌曲，他们都有一定的印象，因此，学这首歌的困难相对少一些。也正因为他们有印象，也容易产生消极的倾向。如：觉得没什么可学的；或凭印象唱歌，难免唱错而不知错。加上先让为主的影响，改正起来不容易。所以，在课堂上我利用合唱录音、分组比赛等方式充分调动学生的积极性，在愉快的状态下克服那些消极因素，课堂完成教好，但“英雄的人民。”的节奏有的同学还是把握不准。须多加注意和练习！

（一）复习旧课

1、复习歌曲《游击队歌》

2、做休止符节奏练习

（二）、导入新课：

（播放《歌唱祖国》）配合国庆典礼的录象，让学生感受我国繁荣、蒸蒸日上的新面貌，激起学生爱国之情。

（三）、出示目标：

（四）、新授教学：

1、咱们班有会唱这首歌曲的吗？（找几位同学分别演唱）

2、完整欣赏歌曲，找出几位同学所存在的问题。

3、学习歌曲

b：生跟琴视唱歌曲

c：完整演唱歌曲

d：及时纠正

（1）这首歌曲中带附点的节奏型（板书），学生容易唱成不带附点的节奏型，这样对歌曲的艺术形象很有影响，因此，引导学生比较两种节奏型在这首歌曲中艺术表现力的优劣，指导学生将附点音符后面的十六分音符向下一拍靠拢是很必要的。

（2）歌中一字多音的地方，学生常唱的软弱无力、缺乏感染力。

如：“祖国”“家乡”“人民”

（3）歌曲中学生的节奏掌握

如：“英雄的人民站起来了。”

“我们爱和平，我们爱家乡。”

三段都存在演唱第一个字时的八分休止符，每个字对准那一个音符一定要看清、听清、唱清。

（4）要正确掌握歌曲的速度

复习演唱，并练习歌曲中存在的容易出错的附点节奏和休止符节奏，为学习歌曲做铺垫。

进入情境

这是一首大家都很熟悉的歌曲，但同学们根据原来的欣赏自己学习后避免不了存在很多问题，现在请同学们虚心欣赏跟随老师认真学习。

歌唱祖国演讲稿篇五

歌唱祖国演讲稿篇六

大家好!

个欢庆之年。放眼9_万平方公里的国土上，遍地金黄，繁华似锦;大海扬波，长城起舞!秋天，一个收获的季节，总能给人们带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来期望!在这个个性的季节，不论是在最北边的黑龙江，还是在尽南头的曾母暗沙，共和国每一片江河海域都流淌着祝福与歌唱。

在这片辽阔的大地上，十三亿华夏儿女以豪迈而激越的歌声放飞玫瑰色的憧憬与金色的理想，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国的赞美诗行!听说过长征号的伟大胜利，中国开始进入航天时代;目睹了神州号的伟大成就，中国载人航天事业步入辉煌!听说过湖南雷锋的助人榜样，古老民族聚爱心、暖华夏;目睹了长大英雄的救人事迹，新世纪青年扬美德、兴中华!祖国，我们的母亲!在欢庆您诞辰_周年之际，我们热血沸腾，思绪澎湃!我们有多少贴心的话儿要对您讲，有多少赞美的歌儿要对您歌唱。_年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国却发生了翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造，到处是招商引资、促进经济建设的洪流!

祖国!如今的您，如奔腾的长江翻卷晶莹的浪花，又如古老的长城挺起不屈的胸膛!于是，我看到祖国辽阔的大地上，华夏儿女于天地间引吭高歌。此刻他们正欢庆祖国母亲_岁的生日，以共和国儿女的名义，向祖国致意，为母亲祝福!祖国!您如一叶期望之帆!您从那共和国开国大典的隆隆礼炮声中驶来!从黄河激越澎湃的涛声中驶来!从万里长江雄浑的船工号子声中驶来!从神州飞船遨游太空的喜讯中驶来!于是，我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗，听到了“春天的故事”响彻华夏大地!_年来祖国，有过辉煌，也有过挫折，但勤劳勇敢的中国人在几代领导人和党中央领导下，始终持续着众志成城，团结一致!

朋友们!长城万里可阻寒流往南，大家一心可破千灾百难!我相信，在我们大家的努力下，我们的国家将会更强大!中华民族将屹立于世界民族之林，实现那全人类之幸的伟大复兴!多谢!