辅导班结束感言 辅导员演讲稿(模板6篇)

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辅导班结束感言篇一

大家下午好，我是来自制造科学与工程学院07级的辅导员xxx。很高兴能有这次机会参加辅导员演讲比赛。

做学生辅导员已经两年了，回首曾经走过的路，曲曲折折的脚步伴随着不懈的探索，点点滴滴的汗珠陪伴着成功的喜悦，而贯穿始终有一个不变的信念：那就是想让自已的青春无怨无悔。我今天发言的题目是辅导员=老师+朋友。

辅导员=老师+朋友

都说辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人，我很自豪能成为其中一员。辅导员的工作是有特殊性的，侧重于教师“解惑授业”中的“解惑”，也就是“思想政治教育”工作，现在随着学校教师队伍的不断完善，辅导员的职能拓展到了“帮助学生解决实际问题”，也就是解学生实际生活中的困惑，把辅导员的职能生活化具体化了，同时也增加了工作难度。

然而对待学生既不能像老师那样，让人敬畏而不能深一层贴近他们的生活，又不能像好友那样，缺少威严而不好进一步完成自己的管理工作，所以我认为辅导员要亦师亦友，用好友的方式跟学生交流，做到用心沟通，用老师的职责为学生服务，做到尽心工作。

从自身出发我将辅导员业务定位为三个方面：思想政治教育工作、班级事务管理工作和其他咨询辅导工作。今天我就从这三个方面简单说说亦师亦友的工作方式。

首先是思想政治教育，现在学生总体的性格趋势为由内敛转为奔

放，从习惯“被牵着走”变为渴望“自由飞”，不喜欢被束缚被限制，硬性制度对他们来说好比受刑罚，身心都不舒服，进而会越发抱怨产生叛逆心理。而思想政治教育课的开展在很多人看来类似于硬性制度的实施，既枯燥又浪费时间，但我们清楚这个教育阶段是必须要有的，这对于学生爱国热情的培养，社会责任感的形成，自身价值观的升华是必须的，因此要将这个“硬”性制度变相“软”化，让学生容易接受，乐意学习。从老师的角度统筹工作，进行决策，处理相关事宜，大的方向有了之后就逐步深入学生生活，根据实际情况，或者通过私聊，或者以宿舍为基本单位进行局部小会议，或者以班会形式传达上级精神，总之要将这些大家不喜欢的工作生活化轻松化，在聊天中潜移默化的灌输思想精神，达到最初目的。而要真正做到与学生打成一片，让他们把开会当聊天，就需要平日“亲民”性工作做到位，不要压倒性地对待学生,要时常关心他们,经常跟他们联系,知道你的"存在"，要让他们知道辅导员也一直在自我完善,精益求精,跟学生们统一战线，一起学习一起进步。用“不耻下问”的方式让学生充满自信，通过他们的口复述我们想要告诉他们的道理，通过他们的行动展现我们想要他们领悟的精神。就像这次学校的大学生理性爱国教育一样，要相信学生最基本的素质和判断能力，给他们引导，给他们信任，关注他们的思想动态，自己做好示范工作，带领他们把爱国热情转化为学习工作的动力。

通过他们对集体情况的反应就可以大体把握班级动态，每个学生的实际状况，所以阶段性的班委会是要认真对待的，而且每次要有会议总结，这样就可以为下一步工作的有力迈进提供原始资料和现实依据。这其中重要的一方面就是学生家庭情况的了解，将其他同学提供的情况和我们统计的资料相结合，整理出最详细的个人信息，重点扶植对象要给予较特殊的照顾，无论是勤工助学还是助学金发放都应该向真正贫困的同学有所倾向，做到人道关怀，用他们最需要的物质条件和最缺乏的精神关怀调动他们的积极性。辅导员还应该平日多跑宿舍嘘寒问暖，拉拉家常，从整体利益出发，秉承公平公正的原则，认真发放奖助学金，并结合特殊个体的安排把班级管理变成简单“家务操持”。

最后就是其他咨询辅导工作。这个职能偏向于服务性质，而越是这样那就越要坚持亦师亦友的路线。只有学生能够把我们当成老师，才会在困惑的时候想到我们，因为老师的学习和工作经历是有足够的说服力的，让学生感到辅导员是一个有能力解决问题的朋友，而不单单是有阅历的老师，更不是没有主见的同学。辅导工作分为学习辅导、生活辅导和生涯辅导。学习辅导就是成功学、时间管理等方面的问题，这要求我们自身要不多去与时俱进完善自我的知识储备，然后帮助学生解决实际问题。生活辅导心理、社团、贫苦生等问题的辅导，用最朴实的手段帮助他们，用最有效地方式指导他们，给学生绘画的工具，让他们为自己的未来润色添彩。说到生涯辅导，学生们就会很自主的去寻求帮助，这个时候我们要根据学生的各方面情况，比如专长、成绩、性格之类的，通过自己的实例，通过其他毕业生的案例，因人制宜的给他们一些建议忠告，注意单位招聘动态，关注近年来就业形势，把学生的未来的出路放大到自己的职责之列，更加尽心尽力的去帮他们规划未来，让他们能够在竞争激烈的今天动力十足。

对于整体工作的顺利开展，必须要拿捏好这个“师”与“友”的度。亦师亦友的模糊化角色对学生工作的顺利进展是很有帮助的。然而学生工作，也要坚持以科学发展观为统领，将其贯穿于工作全过程，落实到各项具体工作中。这不仅有利于学生工作又好又快的发展，更有利于学生健康和谐的成长成才。要引导学生克服极端个人主义，更多地为他人着想，满怀激情地投入到学习中去，投入到现代化建设事业中去，在奉献社会的同时实现自身的价值。

我们肩负着为党和国家培养德、智、体全面发展高素质人才的重任，我们肩负着为社会进步注入新鲜活力的历史使命，我们知道“春蚕到死”的故事，我们了解“蜡炬成灰”的精神，我们会用做小事的心理去承担自己的使命，不怕麻烦，用做大事的态度去完成自己的工作，追求严谨。我的今天叫做无畏，明天叫做无悔，我会用每一天享受作为辅导员的荣耀，带领着我的学生们一路笑着走过！

辅导班结束感言篇二

大家好!

我是计算机系辅导员，今天，能够有机会汇报自己从事辅导员工作的心得体会我深感荣幸，借此机会我向长期以来给予我很多关怀和帮助的各位领导和老师表示衷心的感谢。下面我结合近年来工作的实际，着重就管理和服务两个方面谈谈自己的体会。

一、深入三个阵地，抓好四类人群，提高学生管理效能

辅导员工作涉及的面很宽，但我认为归根结底可以大致分为三个阵地：即班级、宿舍和校园活动。班级是学生学习活动的基本单位。班级活动和班风紧密相连。辅导员深入班级对班级工作能进行正确的引导和约束，有利于班级制度的完善和建立，有利于公平的进行学生的“奖、惩、助、贷”的评选，进而营造团结互助、积极向上的班风学风。

宿舍是学生学习生活的重要场所。辅导员深入宿舍，可以进一步了解每个学生的性格、爱好、特长等情况，在与学生沟通中找到更多的共同话题，增加学生对我们的信任，便于我们更有针对性的做好学生工作。我曾在学生公寓住过三年，这三年里，我经常到学生宿舍走访，通过朝夕相处，很多学生都与我无话不谈，从他们那里，我总能找到我工作中的不足及他们对我工作的期望，这些真诚的期望，总能帮助我修正工作中的偏差，使我的工作不断取得进步。

如果说宿舍和班级活动是日常养成教育的话，那么校园里的课外活动则肩负着培养学生社会实践能力、创新能力、团队意识和人际交往能力的重要职能。为此，我曾组织举办了诸如“计算机系大学生校园文化艺术节”，“计算机组装与维修大赛”、“网页制作大赛”、“书法绘画摄影大赛”等活动，突出专业特色，寓教于乐，给学生的成长成才创造条件。

为提高学生管理的针对性，我将学生分为四类：一是学生干部，二是学生党员，三是贫困生和成绩后进生，四是近期有突发事件发生的学生。对学生干部的管理，我把重点放在选拔与培养上，选拔学生干部一看人品，二看作风，三看学习，在广泛征求各方面意见的基础上，通过民主选举产生。班干部人选确定后，我热心扶持，大胆使用，从参与、指导到幕后支持再到放手工作，循序渐进，帮助班干部尽快树立威信，适应工作，与此同时，我还要求班干部每学期进行述职评议，建立优用劣汰的机制，使班干部真正成为班级管理的主力军。

学生党员是学生工作的骨干，为切实发挥其模范带头作用。我将党员的选拔和考察工作分解成若干指标对其进行量化考核。例如宿舍管理中，我班宿舍实行党员、积极分子“包干到宿”，“责任到人”，促使学生党员主动帮助问题同学进步，积极为宿舍、班级多做贡献，进而带动广大同学积极营造良好的班风和学风。

贫困生和成绩后进生是我一直以来特别关注的群体。贫困生普遍存在着一种自卑感，做好他们的思想工作对学生整体的稳定和贫困生自身发展具有重要的意义。后进生的成因有很多，只有找到了病源，从源头挖起，才能“药到病除”。因而，我经常从侧面了解贫困生和成绩后进学生的学习生活情况、家庭教育背景、人际关系背景、心理发展过程及其成长经历，平日里多鼓励，多沟通，多交流，设身处地多为他们学生着想，帮助他们解决一些实际困难，进而促使他们树立自尊、自信、自强的人格。

对于近期有突发事件的学生，在处理问题时我既重视制度管理，更注意感情的激发和熏陶，讲道理，摆事实，以情感人，循循善诱，引导他们从根本上提高思想认识。正如现代管理学所讲的，“三分制度管理，七分感情投入”。

二、把握规律，各有侧重，做好不同阶段的学生服务工作

诚然，做好管理工作是每一个辅导员的份内之事，但学院的发展要求我们不能仅仅只做好一个管理者。专科生在校三年，从入学，到成长，再到毕业就业，每个阶段都会出现不同的成长问题，我们的工作也要把握规律，各有侧重，努力为的学生成长成才做好服务、咨询、指导工作。

新生入学阶段，面对新的环境，许多学生难免会产生学习目标缺失、自控能力较差、自我安全防范意识淡薄等等问题。这就要求我们要帮助学生尽快适应大学生活，掌握科学的学习方法，增强学习自觉性，提高安全防范意识。

成长阶段，成长的困惑和焦虑会逐渐增多，我们则要注意引导学生学会处理好各种人际关系，懂得相互尊重，和睦相处，学会与他人团结合作，能够把握分寸，不走极端，及时协调、处理和化解矛盾。

毕业就业阶段，则要求我们集中精力做好毕业生就业服务工作，一方面，要大量搜集就业信息，适时地提供给他们，另一方面，则要多组织开展就业方面的座谈、讲座等活动，加强就业指导，帮助学生树立正确的择业观，提高学生就业能力。

总之，做好高校辅导员工作，需要我们投入极大的热情和辛勤的劳动，细致而又艰苦。记得院领导曾教导我们：经历就是财富。那么，在今后的工作中我定会珍惜自己所经历的一切，踏踏实实、认认真真继续把工作做好。以上是我近年来从事辅导员工作的一些体会，有不足之处，还望多多指教!

我的汇报到此结束，谢谢大家!

辅导班结束感言篇三

大家晚上好!

非常高兴能参加今晚的述职比赛，这次比赛对我而言是一次向优秀辅导员学习的机会。但从事辅导员工作却是我大学时代就已经种下的梦想。大学期间，我就非常热爱团学工作，对团学工作有着深厚的感情，曾担任过一些学生干部;在20xx年，当时有三个就业选择，一是到赣三中从事中学教学工作、二是到广东移动公司从事文秘工作、三是到江西理工大学从事辅导员工作。思来想去，最后选择了从事辅导员工作。原因很简单，因为我喜欢这份工作,就像谈恋爱一样，因为喜欢、所以选择。

在20xx年4月应聘为我校辅导员，因工作需要留在学工部工作，先后负责过综合管理岗、思政岗和宿管中心等岗位工作。在领导、同事们的大力关心、帮助和引导下，我先后荣获了一些荣誉，发表了一些论文，主持参与了一些课题，主编了1部教材。

一、工作思路

下面向大家汇报我一年来的主要工作情况。根据领导安排，20xx年由我负责宿管工作。经领导审定，20xx年宿管工作按照“稳定和谐、管理规范、文明有序、服务到位、促进发展”的工作思路，以生为本，用心服务，着力打造“暖心、安心、悦心”“三心”工程，不断强化宿舍安全、卫生、学风、晚归四类检查，创建和谐温馨的宿舍育人环境。

二、工作成效

1.学生宿舍安全稳定。宿舍内全年未发生一起学生伤亡事件;财物被盗现象明显减少，被盗率为历年最低，确保了学生住宿安全。

活动，取得了较好成绩;此外，辅导员工作室、党建工作室、学生自律委员会也陆续规范和有序推进。

3.服务质量有效提升。张贴了学生事务服务指南，设立了宿舍投诉热线，推进学生宿舍学委会建设。全年宿舍各类维修共计15940余项，学生满意度高。

4.日常管理有序推进。进一步规范了晚归检查程序，为考研学生办理了晚归出入证，四类检查为历年检查人次最多、检查范围最广的一年，对确保宿舍安全稳定和推进学风建设起到了较大作用。

5.物业公司监管有力。9月份，学校对学生宿舍物业公司予以了更换，在时间紧、任务重的情况下，顺利完成了物业公司的交接工作。目前各项工作运转较好，学生投诉率低。

6.住宿条件逐步改善。全年共有15项维修、改造项目，工程量大，所有工程在9月份开学前全部改造到位，学生住宿条件得到改善。

7.育人环境充分优化。建设了宿舍走廊文化，宣传了宿舍文化知识，营造了良好宿舍环境。

8.搬迁工作有条不紊。今年三校区搬迁工作涉及本科生、研究生共计6100余人，是历年来涉及人数最多、调整范围最广、调整难度最大的一年。

三、工作措施

1.在硬件建设上构建“暖心工程”。先后对宿舍公共区域路灯、卫生间门予以更换;增设了宿舍走廊文化硬件设施;为宿舍加装了窗帘和纱窗等15项宿舍维修改造工程，宿舍硬件建设得到较大改善;同时，利用座谈会、辅导员值班、值班室登记等多种渠道广泛收集学生各类诉求，建立了学生宿舍报修电话回访制度，构建了宿舍“暖心工程”。

2.在软件建设上打造“安心工程”。进一步加强了宿舍安全教育工作;建立了辅导员、值班员、巡查员、学生干部等立体防护网;依托宿舍视频监控系统，要求值班员时刻关注楼栋、楼层的监控情况;充分利用门禁系统把好门口关;建立了“每天一检查、每周一汇总、每月一报表、每年一总结”物业检查制度;在学生大型活动、重要节假日等时间段加强巡查，及时排除安全隐患，打造了宿舍“安心工程”。

3.在文化引领上营造“悦心工程”。一是创建了“辅导员工作室”“学生党建工作室”，安排辅导员、学生骨干进驻宿舍值班，这对于助推宿舍文化建设起到了重要作用;二是大力开展“文明寝室”评选活动。通过“寝室文化长廊展”、“三走”活动和“阳光宿舍”等系列活动，浓郁了寝室文化氛围，营造了宿舍“悦心工程”。

四、工作设想

20xx年虽然取得了一定成绩，但也存在一些问题，需要进一步完善和解决;20xx年，我将继续认真做好宿舍服务工作，加快宿舍学委会建设进度，狠抓安全稳定工作、健全四类检查制度、强化宿管队伍建设、优化宿舍育人环境，提升宿舍文化软实力。

五、工作感悟

工作6年半来，想想自己这几年的工作经历，感触颇深。记得在20xx年的7月，我刚到校参加工作，与来自五湖四海的15名兄弟姐妹汇聚在江西理工大学从事学生工作。多年来，感慨万千，大家有情有义、有苦有乐、有说有笑、有爱有恨;我非常留恋当初大家在一起工作、生活的日子，我们曾经一起在75栋二单元拼餐、唠嗑，曾经一起在三康庙榕树下的兄弟情深，曾经一起在ktv包厢里大展歌喉，曾经一起在学生宿舍通宵值班抗击甲流，曾经一起在教室、行政楼、篮球场、大礼堂忙忙碌碌，曾经的我们风华正茂，充满朝气;时光就像从指尖流过的细沙，在不经意间悄然滑落，一路走来，回头看看，很多兄弟姐妹已经离开了我们曾经“梦开始的地方”，回想起那些往日的忧愁和喜悦，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥在我记忆深处历久弥新。

6年半的工作时间里，最让我后悔的事情莫过于我未能成为一名专职辅导员;但让我最最自豪和幸福的事情那就是我一直耕耘在学生工作这份事业上，在这个大家庭里我成长了、成熟了，也收获了，我非常感谢曾经一直帮助过我的兄弟姐妹们，在此谢谢你们!

在青春燃烧的路上，我将继续做好宿舍服务工作，为学校发展、学生成才贡献青春和正能量;只要我能坚持、敢吃苦、勤做事，我坚信我一定能成功，因为我一直在路上。

在新的一年里，祝愿我校学生工作取得更加优异的成绩;也祝愿所有学工系统的兄弟姐妹们身体健康、工作顺利、合家幸福!

我的述职完毕，谢谢大家!

辅导班结束感言篇四

上午好，我叫xx，中共党员，法学硕士学位。现任工会（校友会）综合事务秘书。我竞聘的岗位是高级辅导员。

即“敬业、奉献、创新、服务”八字方针。以红色育人为主线，以安全稳定教育为基础，以各种规章制度教育为辅，以学生寝室教育为阵地，以班级干部队伍教育为首，以学生的学习教育、全面发展为目的，促进学生掌握学习能力，提升综合素质和社会竞争力，保证学生“心理健康，身体健康，学有所成”。

6、积极探索学生工作的特点、规律和方法，特别是针对当今大学生都是“90后”的现实，有针对性地学习教育学、心理学、管理学等理论知识，加强自身业务水平的提高；每年公开发表学生工作论文1篇；每学期为学生做学术研究专题报告1场。

陈述完毕，谢谢！

辅导班结束感言篇五

今天的阅兵式暨总结表彰大会，标志着为期一周的20xx级学生军训已经圆满结束。在此，我谨代表学校党政向付出辛勤汗水的xx市xx区消防大队的官兵们表示衷心的感谢，向圆满完成军训任务的同学们表示亲切的慰问和热烈的祝贺。

在一周来的军训中，全体指战员们克服了时间紧、任务重等许多困难，齐心协力、顽强拼搏，同心同德，共同努力，在抓好军事训练和普及军事基础的同时，取得了思想政治工作和内务卫生的可喜成绩。在今天的阅兵式及汇报表演上，同学们以威武的英姿，高昂的斗志，展示了当代青年学生的精神风貌，交上了一份完美的答卷。

军训生活将伴随着同学们以后的学习、工作和生活，终生受益。军训生活今天虽然就要结束，但同学们不能把它当作一个终结，而应当作为一个新的起点，为此，我希望同学们继续发扬军训中养成的优良作风和艰苦奋斗、吃苦耐劳的革命精神，刻苦学习、努力工作，以实际行动巩固和发展军训成果。

在今后的学习、生活中，同学们要时时处处按照军训时的标准来严格要求自己，刻苦学习政治理论和科学文化知识，努力提高自己的综合素质，不断完善知识结构，努力适应知识经济时代的要求，把自己培养成为具有实践能力和创新精神的、德智体美全面发展的、社会主义事业的建设者和接班人。同学们要把此次军训作为良好开端，继续加强同学之间、师生之间以及师生与武警消防官兵之间的深厚友谊，加强学校与部队的合作。

最后，再一次向为我校军训工作付出辛勤劳动的xx消防大队官兵表示衷心的感谢！

辅导班结束感言篇六

下午好！

梁邱三中20xx级初一新生为期5天的军事训练今天正式结束了。你们和我们一起经受住了风吹雨打，烈日煎熬的考验，同学们在训练场上遵守纪律，服从指挥，认真听讲，刻苦训练，很好地体现了不怕苦、不怕累的精神，在短短的时间里学会基本的军事动作。在纪律、作风方面有了很大的转变，能把军训时学会的东西带到日常生活中去，我们的军事训练能取得这么好的成绩与领导的关心、同学们的刻苦训练是密不可分的，总结本次军训，主要有以下几个好的方面。

俗话说：兵马未动，粮草先行。这次军训是金湖中学有史以来人数最多的一次时间短、任务重，施训的难度较大，学校领导对这次军训给予了很大的重视，军训前就制定了详细的计划，并亲自过问军训工作的每个细节，还专门安排了班主任全天候跟踪作业，大大地促进了军训的效果，我们也挑选了2名素质过硬的同志参训，根据实际情况制定了科学、严密的训练计划，使军训工作得以正常有序地开展。

在组织的几天里，班主任在百忙之中仍然每天坚持到场，积极地配合训练工作的开展。同学们训练的热情高涨，在训练中认真学习每一个动作，发扬不怕苦、不怕累的精神，苦练每一个军事动作，虽然天气炎热，但这丝毫没有影响到同学们的训练热情，有的同学身体不适，但也能自始自终地坚持下来。

学校在组织工作方面做得比较到位，各项工作开展得井然有序。在生活设施方面给我们提供了方便，使我们开展工作起来没有后顾之忧。

虽然军训工作已接近尾声，但在军训当中所学会的东西将伴随我们走过初中、高中、走向大学，走向未来。今天你为梁邱三中骄傲，明天梁邱三中为你骄傲，我相信在我们老师的谆谆教导下，在同学们的辛勤努力下，今天你是梁邱三中的学子，明天你就是国家的栋梁。

回首过去，我们问心无愧，展望未来，我们信心百倍，愿梁邱三中的明天更美好！

谢谢大家！