最新演讲稿指导(模板5篇)

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中，演讲稿的使用频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的指导员竞争上岗演讲稿范文，欢迎大家分享。

我的履职演说主要分三个部分：一是我有较丰富的前线基层队工作经验；二是对指导员岗位的认识；三是谈谈当好基层队指导员的想法。

自1986年参加工作以来，我一直在钻井队、试油队干了20xx年，当钻工6年，当副司钻、司钻4年，任成本员兼任管理员和材料工5年多，任基层队副队长2年，任基层队指导员半年多。

在一线摔打20xx年，我从普通工人到生产骨干，从操作工人到管理人员，从钻井专业到成本管理，从实际操作到生产、队伍管理，历经了多个工种多个岗位的`实践锻炼、学习积累，有较丰富的基层工作和管理经验，熟悉钻井、试油及修井的工艺流程、操作规范；熟悉钻井、试油生产管理、材料管理、成本管理，能正确判断井下情况和独立指挥生产。

1、牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的思

想，把安全工作作为重中之重

在施工作业中，督促职工严格执行操作规定、履行岗位职责、坚持巡回检查，狠抓以井控为中心的安全工作，认真吸取“12.23”事故教训，举一反三；坚持安全“日查、周查、月查”，及时发现和整改隐患，狠抓“反违章，查隐患，促整改”的安全活动，严格执行管理局的“四条禁令”。确保了所打的井人身、设备、井下三大安全。

2、加强队伍的“三基”工作，大塑队伍形象

搞好队伍的“三基”工作，是内强素质、外树形象的客观要

求。作为副队长和指导员，我与队长一起，从强“三基”着手，一是加强了以党支部建设为核心的基层建设。狠抓了党员队伍建设，生产班组达到了班班有党员，结合生产开展以“党员先锋工程”为主的“创先争优活动”，充分发挥了党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。狠抓了班子建设，班子成员事事处处严格要求自己，形成了坚强有力的班子。狠抓了职工队伍建设，以制度严格管理队伍，从严治队，同时借鉴兄弟单位先进管理经验，持续改进管理方法。生活上关心职工疾苦，力所能及解决职工的实际困难，形成了团结、凝聚、士气高昂的职工队伍；二是夯实以岗位责任制为中心的基础工作。生产运行的重点在基层，关键在班组，要害在岗位。为此，我与队上班子成员一起，修订、完善了qhse体系，结合实际大力推行体系运行，持续改进。建立健全了各个岗的岗位责任制、岗位规范、工作程序，以抽考、检查、查岗等方式进行考核，并将岗位责任制的执行情况与完井奖挂钩；三是大力开展以培训、岗位练兵为重点的基本功训练。利用倒班、班前班后会等时间，学习钻井、试油技术标准、操作规程，开展了安全生产、各岗位应知应会、专业技能等知识培训，开展了岗位练兵、技术比赛、师带徒、各种演练等活动，不定期考试，检验学习、培训效果，考试成绩在完井奖中体现。从而增强了职工的基本功。

钻井或试油生产长期在野外施工作业，队伍独立作战，工作条件艰苦，工作时间长，劳动强度大，风险大。作为政治指导员，首先要有高度的责任感和事业心，这是做好任何工作的前提；二要懂生产、会管理、善协调，具备多种综合能力，队长离队时，指导员才能立即顶上去指挥生产；三要学会把握工作重点，一切工作的出发点是围绕生产这个中心，落脚点是提高职工效益；四要有在前线基层队工作的实际经验，了解前线职工所思所想，不致于做职工思想工作时，说外行话，“空对空”。

要当好一个基层队的指导员，首先要团结带领全队职工多打井、打快井、打好井，最终体现在职工收益要提高。这几年，我们也是这么做的，所打的，都没有发生安全事故，职工拿的完井奖也较高；二要实实在在地关心职工，不要把“以人为本”只挂在口头上，要把职工当作自己的兄弟姐妹，“我敬人一尺，人敬我一丈”，因为我就是从普通工人走过来的，这一点，我深有体会，这样才能充分调动职工的生产积极性；三要找准位置，切实履行好“参与、监督、保障、服务”职能，保障生产任务的完成；四要廉洁奉公，遵纪守法，坚持原则，办事公道，成为职工信赖的基层好领导；五要带好职工队伍，稳定职工队伍，建设一支“安全生产好、经营管理好、技术创新好、队伍作风好”的“四好”钻井队。

尊敬的各位领导和老师：

大家好!

今天能够登上公开竟聘的这个讲台，我感到十分荣幸和激动。感谢校领导给我这次展示自我的机会。我本着锻炼自己，为学校管理及全体学生服务的宗旨。站在这里，希望得到大家的支持和鼓励。

我**年参加工作，从**年开始一直担任学生会指导教师的工作。工作中有成功也有失败，俗话说：失败是成功之母吗?拿破仑曾经说过：“不想当元帅的士兵，不是好士兵”，今天我站在这个竞聘台上，就是希望能成为一名出色的，成功的，能为学校管理和学生发展献计献策的学身生会指导教师。

假如我能继续当选为指导教师，我将发挥我的青春热情和以前工作中所得的全部经验，尽我所能，做好这个工作，至于今后怎样开展好这个工作，由于时间关系我不一一道处。我会以书面形式向政教处作详细汇报。但我相信，在校党支部和行政部门的领导下，发挥我个人特长，作好工作计划，认真听取领导老师和学生的好方法、好建议，再加上主动的向外校学习和借鉴好的管理方法。这个工作就能够作好!

各位领导及老师，请允许我引用下面的言语表达我此时此刻的心情和对工作的态度吧!

既然是花，我就要开放

既然是树，我就要成为栋梁

既然是金子，我就要发光

既然是石头，我就要去铺路

假如我能竟聘上学生会指导教师，我就要成为一名出色的指导员。各位领导、评为及老师。竟聘上岗，有上有下、无论上下，我都将一如既往的勤奋学习，努力工作。最后请允许我说一句，那就是：“给我一个机会，我将还您一个满意”。

我的演讲完毕，谢谢大家。

**市五城同创动员讲话

一、“同创”务必同识(共识就是讲重要性)

1、开展“五城”同创，是技术先进宜居宜业环境、推进经济社会发展的有力举措。当前，区域之间的竞争，主要表现为城市之间的竞争，而城市之间的竞争主要表现为环境的竞争、品牌的竞争、形象的竞争、实力的竞争。开展“五城”同创，既是打造城市品牌的需要，更是提升竞争环境的需要，对我们大力推进新型工业化、新型城镇化具有十分重要的意义。

企业巨头，主要得益于邵阳市宜居宜业的发展环境。前段时间，《九江日报》办了一个“让新市民与城市化进程同步”的专栏，很好。我批了一段话：“城市是新老市民共同的家园，新老市民都是城市的主人。当前，我们就是要埋头苦干，通过主攻工业扩大经济总量，增强实力;通过狠抓项目建设推进城镇化，改变城乡面貌，使人民群众的居住环境更好、生活质量更高。让大家在城市里能够舒心创业、和谐共进，文明礼貌、健康快乐地生活，这是我们的共同目标、共同追求。”我们以“五城同创”为抓手，改善人居环境，营造创业氛围，根本目的是为了城市树形象、企业增商机、群众得实惠，从而更好更快地推动邵阳赶超发展。

2、开展“五城”同创，是提高城市建设水平、管理水平、文明水平的载体和平台。“五城”同创涵盖了城市建设、管理和精神文明的各个方面，是增强城市综合竞争力的有效载体。为此，开展“五城”同创，既要注重硬环境的打造，又要注重软环境的提升。一是城市建设要精雕细刻。

局的规划馆、博物馆、艺术中心、市民服务中心，都是城市的标志性建筑，都要力求打造精品，不能粗制滥造，给后人留下包袱。

二是城市管理要科学规范。(建设是硬件，管理是软件)创造一个美好的城市，不仅要靠建设，更要靠管理。如果一个城市马路修得再宽、大楼建得再高、绿化搞得再好，但没有一套科学、规范的管理机制，在管理过程中各种措施跟不上、不到位，城市的秩序混乱，公共服务不能令市民满意，既影响整个城市的形象，又影响整个城市的综合竞争力。

三是城市文明要全面提升。(文明是城市的内涵和素质、气质，一个女人不仅要美，更要有气质)市民是城市的主人，只有主人文明，才能称得上城市文明。漂亮的城市与高素质的市民融为一体，才是真正的美。我们开展“五城”同创，关键在于提升市民的文明素质、培养文明市民。

必须坚持突出重点，讲求实效，先易后难，发扬“愚公移山”精神，“挖山不止”，坚持不懈，不达目的誓不罢休。

二、“同创”务必同为(思想到位后，更重要的是行动到位。行动创造一切。关键是去做，只是yy没用)

“五城”同创是全市上下的共同任务，在推进这项工作中，一定要准确把握“同创”的实质与内涵，把握“同创”的关键与重点，切实防止搞形式主义、做表面文章，使城市面貌有实实在在的改善、市民素质有实实在在的提升、人民群众有实实在在的受益。在具体工作中，要把握好以下四个方面：(要问怎么去做，就是要把握好几个点。这属于方法论范畴——把握基本点、切入点、立足点、着力点)

与项目大会战紧密结合起来，以项目的建设来带动“同创”工作的顺利推进。为了向国庆献礼，市里正在筹备一项重大活动，对全市所有的亿元以上重大项目(不包括房地产项目)进行统计汇兑，在国庆节前举行100个重大项目集中开工仪式，以发展带“同创”，以“同创”促发展。

2、要把握“五城”同创的切入点。(特色与亮点)一个没有品位的城市，就是没有魅力、实力、活力和竞争力的城市。为此，我们在创建活动中，要以提升城市品位为切入点，不断优化城市建设和管理水平。一方面，要坚持提升整体品位与彰显特色相结合。这次在天津考察城市建设，对我启发很大。

界上人口密度最大的国家之一，但整个城市井然有序，这主要归功于管理有方、有效。城市管理要动脑筋、想办法。比如，交通路口红绿灯的设计、临街摊位的摆布、临街建设的亮化美化、垃圾收集点的布局，小到一个凳子、一块牌子，都要精心规划，用心操作。最近，雅格泰路口改造后，拥堵状况得到大力改善，每小时车流量由8000辆提到13000辆。

3、要把握“五城”同创的立足点(薄弱点?)。(小孩、小事、小陋习)“五城”同创的主体是广大市民，市民素质体现着一个城市的文明程度。提高市民素质，要从三个方面入手：一要从陋习改起。我到九江工作后，发现有三大陋习：半夜放鞭炮、临街打麻将、到处烧“纸钱”。

做文明人。“五城”同创党员干部要带头，要市民的素质提升，我们干部的素质首先要提升;要市民讲文明、讲礼貌、讲诚信，我们干部首先要讲文明、讲礼貌、讲诚信，以自己的一言一行带动社会文明程度的提高。

财政供养的公务人员，自己要带头做文明市民，还要服务好其他市民;城市的才能市民，在传承城市文明的.同时，还应帮带好城镇化进程中进入城市的新市民;纳税人是被尊重的市民，但也要承担一定的社会责任;老一辈市民要保护好小市民，言传身教教育好下一代，使孩子从小养成良好的生活习惯;外来人员是应该受到礼遇和帮助的临时市民。

4、要把握“五城”同创的着力点。开展好创建活动，要做到“四个注重”：一要注重宣传引导(切入点?)。“五城”同创是人民群众广泛参与的工作。只有充分发动基层单位和群众积极参与，才能得到最广泛的支持。要采取各种形式和办法，让广大市民知道为什么要开展创建活动，在创建活动中应该做什么，不该做什么。新闻媒体要发挥作用，加大对创建活动的宣传力度，宣传典型事迹，曝光不良现象，推动创建活动顺利开展。二要注重制度规范(支撑点?)。

形式固定下来，建立健全长效的管理机制，不能一创了之。三要注重创建特色(闪光点?)。“五城同创”重在创新、贵在特色。要按照“规定动作确保到位、自选动作争创特色”的要求，打造亮点，创出特色。四要注重整改提高(落脚点?)。“五城”同创的过程，实际上也是一个不断整改提高的过程。要对照创建标准，按照各自的职能职责和工作分工，不折不扣落实到位。对已经达标的项目，要继续巩固提高;对尚未达标的项目，要限时完成达标任务。

三、“同创”务必同力

“五城”同创，人人受益，人人有责。只有全民参与、形成全力，才能取得良好的创建效果。各级各部门要加强配合，协调动作，全力攻坚，确保创建工作落到实处。

解决问题。

2、部门要密切配合，不能推诿扯皮(都是一些消极性要求，最低要求，不……)。各部门、各单位要切实履行职责，相互，相互支持，对份内任务要认真负责，抓好落实;对协同事项要积极配合，搞好协作;对共管工作要主动跟进，加强协调。在承担和服务“五城”同创工作中，要切实提高办事效率。天津在提高办事效率上，有四句话，叫“一窗统一接见，同步效能登记，审批时间和职能时间双限制，全程帮办领办服务”，值得我们借鉴。

3、市、区要上下联动，不搞“两张皮”。“五城”同创工作市里总负责，很多具体工作要由市、区两级共同来做。市“五城”同创工作领导小组要加强对三区创建工作的指导，对创建工作中出现的突出问题，及时协调解决。要认真履行属地管理职责，做好本辖区的创建工作，不折不扣地完成市委、市政府下达的创建工作任务，做好局部支持全局。各乡镇、村组和街道、社区要以创建为己任，敢抓敢管，尽心尽职做好工作。

格式：

1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如：大家好)

3.正文

4.结尾(如：谢谢大家)

讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

(1)标题。

讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。

1)揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：

a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.

从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型：a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众;c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

范文：

科学的颂歌- 爱因斯坦

我亲爱的朋友们：

我十分高兴看到我面前的你们——选择了科学作为职业，精力充沛的青年人队伍。

我将反复唱一首赞美歌，赞美在应用科学上我们已经取得的伟大成果，赞美你们即将带来的更大的进步。事实上，你们是在应用科学时代，也是在这样一个应用科学的国度。

如果说我现在不合时节地说话，那是错误的!恰像有人认为不开化的印地安人经济不丰富、生活不愉快一样，但我不这么想。事实上，开明国家的孩子是那样地喜欢“印地安人”游戏，这具有深刻的意味。

伟大的应用科学又使我们减少劳动，使生活变得安乐舒适，但为什么现在它带给我们的幸福这么少呢?简单的答案就是：因为我们仍然没有把科学置于合理的应用之中。

战争年代，科学为我们可能中毒和相互伤害服务，和平时期，它使我们的生活变得匆忙和不稳定。代替大规模从脑力消耗的劳动中解脱我们，它使人们成为机器的奴隶——人们的大部分时间给用在了漫长单调的令人厌恶的工作上，且还要继续担心自己的可怜的口粮。 你们可能觉得我这个老头儿唱的歌不中听，可是我这么说具有一个良好的目的——为了指出科学的重要和前途。

为使你们的工作能够赐福于人类，仅仅懂得应用科学本身是不够的!对人类本身及其命运的关心必然是培养出努力学习各种技术的兴趣;对尚未解决的巨大劳动起源和商品分配的问题的关心——为了我们思想意识的建立，将会给整个人类带来幸福而不是灾难。在你们的图表和方程式中千万不要忘记这一点。

附注：

这是著名科学家爱因斯坦在美国加里福尼亚工学院对1938级学生的演说

1、顶格写称谓语：不同的对象，用不同的敬语

2、下一行空两格写问候（如：大家好）

3、开场白：

4、正文

5、结尾即结束语（如：谢谢大家）

1、内容上的现实性

演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习，材料也是如此。它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要具有说服力和感染力。很多著名的政治家都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治斗争铺路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲稿的最终目的是用于讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。同时，演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯，同演讲者的自然讲话节奏一致。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

1、开场白是演讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

总之,开头应避免:

2、演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。

以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。

总之,结尾应避免 ：

四、注意

主题选定了，还要收集相应的材料对之进行论证。材料的选择要通俗，要选择大多数人都知道的、听得懂的，而不能选择太生僻的、很少有人知道的。因为演讲一即时表演，听众没有时间去验证或查找这些材料的内容或是出处。因此，在准备演讲稿之前首先要了解听众的情况：他们是些什么人，他们的思想状况、文化程度、职业状况如何，他们所关心的问题是什么，等等。掌握了听众的特征和心理，在此基础上恰当地选择材料，组织材料，是演讲成功的必要条件。

写作演讲稿还有一个特别要注意的，就是对演讲节奏和时间的把握。每一场演讲都是有时间限制的，少则一分钟，多则一两小时甚至一天，演讲者必须把握自己演讲的速度和内容，既不能时间到了，还没有讲完，也不能距离演讲结束还有一段时间，而演讲者已经无话可说了。演讲稿对于演讲速度和节奏的把握有着极其重要的作用。写作时，要不时地停下来，用自己的正常语速大声朗读，根据朗读的结果调整演讲的内容。另一方面，还要根据演讲时间的长短调整要讲的内容，做到整场演讲的音调有高低起伏、节奏有轻重缓急、情绪有高涨有低潮，波澜起伏、收舒有度。

最后，演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。

在没有时间限制的情况下，尽量做到短而精，在听众的精力分散前戛然而止，余味悠长。

例文：

团中央“城乡少年好书传递万里行”演讲稿

尊敬的各级领导、老师们、同学们：（称谓语）

大家好！

今天是团中央发起的“城乡少年好书传递万里行”活动在我们学校进行。我作为土城小学的一员，感到十分高兴，这是团中央和上级领导对我们的关怀与鼓励。（开场白）

同学们，冰心奶奶曾经说过：“读书好，好读书，读好书。”是的，读一本好书，能使我们识天地之大、晓人生之旅；读一本好书，能使我们有自知之明、预料之先；读一本好书，能使我们能让我们“不以物喜，不以己悲”，从而达到潇洒达观，于嚣烦尘世而自尊、自重、自立、自强的境界。

同学们，“书中自有黄金屋”这话不错的。在新的世纪中，我们都要与好书相伴，与知识同行。只有这样，我们才能担当起建设祖国、建设家乡的历史重任。

同学们，我们躺在祖国的怀抱中，生活在美丽的校园里，我们拥有无比优越的学习与生活环境。因此，我们应该无比珍惜。同学们，我们是新一代读书人，理应志存高远。那么，在这样优越的环境里，我们更应心无旁羁地去遨游书海。因此，我们在学好课本知识的同时，更要多读书，读好书，博览群书。在书中去领略李白的孤傲，陈子昂的愁怀；在书中去感受李清照的婉约，鲁迅的激昂；在书中去品味梁实秋的淡雅，朱自清的宁静；以书为友，与作者交心，在书中去寻求心灵的平和，获得精神的慰藉。

同学们，今天，团中央把这些承载着具有强烈爱心的好书交到我们手中，是希望能帮助我们增长见识、开阔视野；也是希望我们将来能用自己的智慧和才能去创造更多的财富去回报社会。

同学们，让我们共同珍惜这难得的机会！让我们共同祝愿“城乡少年好书万里行”活动红红火火，越办越好！也让我们共同祝愿各级领导、各位老师永远健康、快乐！（结束语）

谢谢大家！