2023年教师赞美学校的演讲稿(优质9篇)

小编: 文锋

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

教师赞美学校的演讲稿篇一

雨,缓缓落下;话,分分合合。昨日重现,动人的场景增添了离别的伤感气氛,每一个人都是离别瞬间的一本深刻的书。

又是一个雨天。天空低得像灰色的窗帘,雨点落下来,给人带来一种压抑的心情。我站在窗户旁边。望着窗外忙碌的人群,我突然想到了我们这些现在正匆匆忙忙准备初中的人。如果时间可以固定,我希望现在就可以固定,因为这里有我最美好的回忆;如果时间可以固定,我希望现在就可以固定,因为我心里有一个最美的老师——傅老师。

我不是一个漂亮的女孩,但我是一个很深情的人。

我记得那天是星期五。我是周五的班组长。中午看到两个好朋友有点散漫。但是为了挽回他们的面子,我没有怪他们。大家都知道,在同学眼里,我已经成了一个偏的人。最后,一个同学站起来说:“孙,你太不公平了!你不在乎你的好朋友为什么吵闹。反而一定要严控?”我心里一惊,眼里满是泪水,向教室走去。

我流着泪跑去找傅老师,告诉她我的错误和我要撤所有岗的原因。老师轻轻摸了摸我的头,拂去我眼中的泪水,说:“你是一个思想细腻的女生,能认识到自己的错误,老师很欣慰。莎士比亚曾说:‘好朋友多,胜过财富多。’你不必为此自责。“听了之后,我恍然大悟。是的,何必自责呢?我擦干眼泪,笑着回到教室。

从那次事件开始,我更像一个大姐姐一样喜欢这个老师。

有一句古诗词写得很好:"春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭掉烛芯。"傅老师就像蜡烛或星星,燃烧自己,照亮别人。闪烁的光芒让人赞叹;闪烁的光芒让人奋起;闪烁的光芒虽然短暂,却在我们心中永恒;虽然闪烁的光芒并不灿烂,但足以与日月争辉。

窗外,雨还在下,土和草在吸奶,新生的柳树和花朵充满了深情。

教师赞美学校的演讲稿篇二

“小时候,我以为你很神秘,长大后我就成了你”,就是宋祖英这首优美的歌曲,在我儿时的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。

这颗种子,在老师阳光雨露般的关怀下,渐渐地在我的心中,生了根,发了芽,长大了。我带着儿时的梦想,走进了沈阳农业大学,经过n年的努力,我终于成为了农业大学生物技术学院一名教师。

也许,我的人生从那一刻起,就已经定格在了三尺讲台上。

作为一名教师,我深深的感到自己肩上的那份沉甸甸的责任,这份责任促使我不断的向前辈、同事和同学学习,促使我把全部的爱逗投入到自己钟爱的教育工作中去。

教师的工作,并不像我想像中的那样轻松和多彩。从一开始授课时的喜悦中略带紧张,到现在能够较为娴熟的答疑解惑,中间经历了好长一段时间的迷茫与彷徨,仿佛走进了迷城,没有了主张,失去了方向。

“多向张立军前辈们学习”,同事的这句话,给我的教学工作指明了方向。

从建院到发展,从培养年轻教师到带领科技创新,从为申请科研基金四处奔走到为写材料下乡调研,他们一路走来,风雨兼程,如今已是硕果累累。在老前辈面前,除了佩服,更多的是敬畏,敬畏我们的前辈对教育的执着,对教育的挚爱。我们年轻教师能做的,唯有牢固树立这种坚定不移的教学理念,在工作中践行这一理念。

在践行的过程中,我发现了,我与同事之间的差距。于是,真诚而谦虚的向同事学习。学习他们教学的经验,学习他们理论的精髓,学习他们工作的态度,学习他们一切可以作为借鉴的东西。

可以借鉴的,还远不止这些。

相对于成人,大学生更接近“人之初”,更具有“性本善”的一面。他们涉世不深,思想纯洁,情感朴实,语言真切,他们正直有爱,胸怀坦荡,敢说敢做,意气风发,尤其是对知识充满强烈的渴求。

我们要向他们学习那种对生活对工作的态度,保持强烈的求知欲望和兴趣,不断学习,更新知识,充实自我。只有这样,我们的教学水平才会日益提高,在学生心目中的形象才会增光添彩。

向教育前辈学习执着的教育理念,向同事学习优秀的教学经验,向学生学习对待生活的态度,这些都缘于我对教师的热爱。

没有爱,就没有教育。作为一名教师,我像爱自己的孩子一样爱着自己的学生,像珍惜自己的眼睛一样珍惜这份工作。教学生涯才刚刚开始,我就已经体验到了其中的苦与乐。但我既然选择了这一职业,我就无怨无悔。我会在苦与乐中去耕耘去收获。让水一样平淡的日子酿出香醇的诗意,让平凡的事业幻化成一道更美丽的风景。这就是我,一个年轻的、有理想的、心中充满神圣和骄傲的年轻教师!

教师赞美学校的演讲稿篇三

梦,一个多么美好的字眼!当他从我们的笔尖流淌而出,我们仿佛听见了幽幽响起的华美乐章;当它从我们的唇齿间吐出,我们仿佛闻见了鲜花盛开的芳香;当它在我们的脑海里闪现,我们仿佛看见了一双双迎风抗击的翅膀!梦,它就是这个世界绿色的希望,它就是我们前进的力量!

作为一名普通的党员教师,我也有自己的梦想。那就是好好教书育人,让这些孩子一个个成为对社会有用的人。为了这个梦想,我认真备好每一堂课,用心批阅每一份作业,细心处理好每一次孩子之间的争执,做好每一件看起来毫不起眼的小事……因为我深深地知道,我的职责不但是让孩子们取得好的学习成绩,更重要的是让他们学会做事做人,我希望他们懂得诚实守信;希望他们懂得付出,懂得感恩;希望他们懂得团结协作,懂得在传统中创新……太多太多的期望,让我感到了肩上的责任;()太美太美的梦想,让我拥有了不断前行的力量!

是的,一滴水珠的力量是渺小的,但当无数滴水珠汇成大海,这力量就足以撼动天地!让我们负重前行吧,把个人的梦想融入祖国的梦想,把祖国的期望转化为攀登的力量!当我们的学子一个个成为国家栋梁,那时候,我可以骄傲地对自己说,从事太阳底下最光辉的职业,我绽放了自己最热烈的光芒!

这,就是我的中国梦,一位人民教师的梦想!

教师赞美学校的演讲稿篇四

走上三尺讲台手持教鞭,面对一双双纯净的眼睛,这样的时光已经在不知不觉中度过了20个年头。一眨眼来到了石小工作也已经一年了。美丽的校园的环境、和谐、开心的工作伙伴都让我在充实、平凡的每一天感到生活与工作的幸福快乐。

记得刚来到石小这样一个陌生的环境时,心中真有点忐忑不安。不过很快,学校领导层狠抓教育教学工作的魄力,级组内老师们积极、严谨的工作作风,健康、快乐的生活态度、团结协作的团队精神,让我很快融入到了石小这样一个优秀的集体中。

作为一个新入校的班主任老师,虽然已经有多年的班主任工作经验,但我心中还是有着些许的不安。就在我放不开手脚,不知如何是好时,我身边的一个个可爱的工作伙伴,她们在工作中不计得失,尽心尽力,帮助我顺利地投入到班级管理工作中。我班的各项班级常规也在大家的共同努力下顺利形成。

在语文教学工作中,级组老师的积极主动沟通,让我有机会学到很多,也激发我重新审视自己的教学工作,不断反思,有了强烈的钻研的愿望。尤其是高校课堂的各项工作开展以来,我和级组每个老师一样都努力把自己塑造成研究型的教育工作者。虽然工作很忙很忙,虽然偶尔还会发一点小牢骚,但只要是接受的工作大家伙没一个马虎懈怠的,个个都是真抓实干,争创佳绩。

级组中无论是教育还是教学工作,大家都是互通有无,积极交流,一个老师遇到困难,全组老师都发动起来,积极想办法,出谋献策,这样的感人情景在我以前的工作集体中是不曾看到的。一支乐队,需要全体成员的齐心协力,否则难以呈现出余音绕梁的华章;一枝玫瑰,需要根茎的无私奉献,否则难以散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁,需要桥墩的支撑,否则难以负载千车万人的流通;而一所学校的蓬勃发展,同样需要每一位教师的脚踏实地,真抓实干,需要每个教师的爱岗敬业。石小就有着一批爱岗敬业,令人敬佩的好老师。

太阳每天都是新的。在石小的日子是忙碌的,是充实的,也是快乐的。感谢我的工作伙伴,感谢石小,感谢充实、平凡的每一天 !

教师赞美学校的演讲稿篇五

人活着总要有追求,活得有价值有意义,价值何在?意义何在?生命是可贵的,可贵在使别人活得更完美;生命是有价值的,生命的价值在于对亲爱的祖国作贡献。为此,我执着追求,追求信念期望能点燃心灵之火。

小时候的我的崇高梦想,就是当一名优秀的教师,把人类创造的精神财富经过自我的创造性的劳动播撒到学生心中,塑造学生优美的心灵。

九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻。因为这天我背裹着期望来到了鸭子口乡,受到了领导和教师们热情欢迎和真诚宽待。

我们生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水平,谁也当不了船长;没有各行各业的分工,就不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。

为了坚持信念,实现梦想,就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水,才能对学生灌溉。所以,学习上要执着追求,上下求索。不断的学习其深刻地认识到自我的浅薄与无知,故而不断地自我鞭策,努力努力再努力。

路是人走出来的,不管是康庄大道,还是羊肠小道,如果没有经过坎坷曲折付出的辛勤劳动和汗水,没有坚强的意志,没有准备吃苦的精神是不会有什么成就的。我相信,我自我胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。

教师赞美学校的演讲稿篇六

你们好!我是大班的王语嫣,今日,我很荣幸的站在国旗下讲话,我讲话的主题是——《我爱我的祖国》庄严的国歌再次奏响,鲜艳的五星红旗又一次徐徐升起,应对着迎风飘扬的五星红旗,热爱祖国之情油燃而起。

我们爱祖国就要从爱学习做起,用心学习本领;

我们爱祖国要从爱身边的人做起,向需要帮忙的人伸出友爱之手;我们爱祖国要从爱幼儿园、爱家、爱我们的环境做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸;鸟儿爱蓝天,鱼儿爱江河,蚯蚓爱泥土,蜜蜂爱花朵,我们好孩子,从小爱祖国。

我的讲话就到那里,多谢大家!

教师赞美学校的演讲稿篇七

“小时候,我以为你很神秘,长大后我就成了你”,就是宋祖英这首优美的歌曲,在我儿时的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。

这颗种子,在老师阳光雨露般的关怀下,渐渐地在我的心中,生了根,发了芽,长大了。我带着儿时的梦想,走进了沈阳农业大学,经过n年的努力,我终于成为了农业大学生物技术学院一名教师。

也许,我的人生从那一刻起,就已经定格在了三尺讲台上。

作为一名教师,我深深的感到自己肩上的那份沉甸甸的责任,这份责任促使我不断的向前辈、同事和同学学习,促使我把全部的爱逗投入到自己钟爱的教育工作中去。

教师的工作,并不像我想像中的那样轻松和多彩。从一开始授课时的喜悦中略带紧张,到现在能够较为娴熟的答疑解惑,中间经历了好长一段时间的迷茫与彷徨,仿佛走进了迷城,没有了主张,失去了方向。

“多向张立军前辈们学习”,同事的这句话,给我的教学工作指明了方向。

从建院到发展,从培养年轻教师到带领科技创新,从为申请科研基金四处奔走到为写材料下乡调研,他们一路走来,风雨兼程,如今已是硕果累累。在老前辈面前,除了佩服,更多的是敬畏,敬畏我们的前辈对教育的.执着,对教育的挚爱。我们年轻教师能做的,唯有牢固树立这种坚定不移的教学理念,在工作中践行这一理念。

在践行的过程中,我发现了,我与同事之间的差距。于是,真诚而谦虚的向同事学习。学习他们教学的经验,学习他们理论的精髓,学习他们工作的态度,学习他们一切可以作为借鉴的东西。

可以借鉴的,还远不止这些。

相对于成人,大学生更接近“人之初”,更具有“性本善”的一面。他们涉世不深,思想纯洁,情感朴实,语言真切,他们正直有爱,胸怀坦荡,敢说敢做,意气风发,尤其是对知识充满强烈的渴求。

我们要向他们学习那种对生活对工作的态度,保持强烈的求知欲望和兴趣,不断学习,更新知识,充实自我。只有这样,我们的教学水平才会日益提高,在学生心目中的形象才会增光添彩。

向教育前辈学习执着的教育理念,向同事学习优秀的教学经验,向学生学习对待生活的态度,这些都缘于我对教师的热爱。

没有爱,就没有教育。作为一名教师,我像爱自己的孩子一样爱着自己的学生,像珍惜自己的眼睛一样珍惜这份工作。教学生涯才刚刚开始,我就已经体验到了其中的苦与乐。但我既然选择了这一职业,我就无怨无悔。我会在苦与乐中去耕耘去收获。让水一样平淡的日子酿出香醇的诗意,让平凡的事业幻化成一道更美丽的风景。这就是我,一个年轻的、有理想的、心中充满神圣和骄傲的年轻教师!

教师赞美学校的演讲稿篇八

大家下午好。我是一名普通的老师,一名普通的班主任。今天能够站到这里,感到非常的荣幸,也非常的激动。

近年来,几部热播的电视剧中关于信仰的阐释让我感触颇深。《士兵突击》中的主角许三多,他的信仰是“做有意义的事;不抛弃,不放弃”;《潜伏》中的主角余则成,他的信仰是“为人民服务”;《亮剑》中的主角李云龙,他的信仰是“逢敌必亮剑,狭路相逢勇者胜”。他们都是在信仰的支持下一步步地走向了成功。

从此我对信仰这个词有了更多的思考,我一直在思考自己的信仰是什么,自己的信仰从何而来。

在生活中我的角色有很多,不同的社会角色决定了我有不同的信仰。

在社会上我的角色是一名中国共产党党员。作为党员,我的信仰是:为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切。

在家庭中我的角色既是父亲,又是丈夫,还是儿子。作为这三者的结合体,我的信仰是:把我的爱奉献给我的家庭,我的亲人。因为家是讲爱的地方。

在学校中我最为重要的角色是老师。作为老师,我的信仰应该是什么呢?这得从大学说起。

我是在孔子的故乡——曲阜上的大学。大学期间,经常到孔府、孔庙里面去玩,其中给我印象最深的是孔庙中一块匾额上的“万世师表”这四个字。第一次看到这块匾额时,自己特别激动,“孔子是老师,我将来也是老师,他能被传诵为万世师表,我肯定也能。”自此,每次去孔庙玩,都要到那块匾额下站一站,看一看,想一想。

毕业后,我努力工作,追求达到“万世师表”就是我的最大目标。随着时间的推移,自己的成熟,在工作中接触认识了张君成等一批德高望重的老教师。他们不是什么高官显贵,也不是什么时尚达人,就是一名看上去还有点土气的普普通通的老师。但是,从他们身上我看到了什么是踏踏实实,什么是兢兢业业,什么叫被学生爱戴,什么叫被人由衷的尊敬。他们用自己的几十年如一日的一线教学奉献,完美地阐释了“教师”这个被赞誉为“蜡烛”、“春蚕”、“园丁”的职业。我由衷的羡慕他们,同时我也意识到“万世师表”这个目标对我来说是不切实际的,是可望而不可即的。而做一个像张老这样的老师,爱岗敬业,通过不断的努力还是可以实现的,这就成了我信仰的一部分。

托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。”是的,作为一名教师,一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生,要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。也就是说没有爱就没有教育。 “冰冻三尺,非一日之寒”,教育学生的工作不是一朝一夕的事。在这片土地上要想获得丰收,就要辛勤耕耘,当然更需要温暖的阳光、甘甜的雨露。只有把我的爱化为阳光、化作雨露,才能孕育出一批批茁壮成长的幼苗。

《学习革命》这本书中有这么一段话,发人深省。

如果一个孩子生活批评在之中,他就学会了谴责;

如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;

如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑;

如果一个孩子生活在耻辱之中,他就学会了负罪感;

但是,如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;

如果一个孩子生活鼓励在之中,他就学会了自信;

如果一个孩子生活在真诚之中,他就学会了头脑平静的生活;

如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这个世界是生活的好地方。

因此,我认为做一个完美的教师,就应该做到既爱我们的职业,又爱我们的学生。

作为一名老师,我平等的对待每一位学生,把他们看做一个个独立的宝贵的生命个体,尊重他们的思想和感情。在和学生的交往中,我把真诚作为对话的信条,设身处地的为他们着想,跟他们笑跟他们闹跟他们打成一片。有时我也会板起面孔,有时我也会高声大嗓,但我的出发点永远只有一个,就是对学生负责,让爱做主!

泰戈尔曾说:永恒的献身是生命的真理,它的完美就是我们生命的完美。是的,一切为了孩子们的教师,学生就会把他抬得很高很高。刚刚结束的暑假中,学生们写了“我心目中的班主任”的文章。文章中,学生们说我“年轻、敬业、有活力”,我对他们有“可亲的尊重”、“朋友的亲切”,把他们看做精彩世界的一部分,他们对我有“无限的敬佩”。看到学生们对我的溢美之词,我感到特别的幸福。在我闺女出生之前,班里所有的学生忙着给她起名字,还有部分男生争着抢着要给我闺女当干爹;假期里听说我闺女拉肚子,学生们还有他们的家长都给我打电话、发信息,献计献策。一想到这些,我就心满意足了。我的付出得到了回报。

我更加明确并坚定了我的信仰:我爱我的工作,我爱我的学生。

古人云“以身立教,其身亡而其教存”。站在三尺讲台,日复一日地讲授知识,担任班主任,年复一年的处理班级琐事,似乎十分平淡,也的确十分平凡,然而我就要在这平凡中来实现“我爱我的工作,我爱我的学生”这伟大的信仰。“吾生也有涯,而爱也无涯”,我想这份对事业对学生的爱会永远伴随着我的教师生涯,用爱心为学校的发展学生的成才做出自己最大的贡献。谢谢!

教师赞美学校的演讲稿篇九

选择了孩子,就拥有了快乐!

就选择享受成长的快乐!选择教育孩子。

走入幼教的行业已经快一年了伴随成长的日子,怀着一颗真诚的心和青春的朝气。心情在变,故事在变,依然不变的这份信念。

成全了梦想。执著与梦想,选择了孩子。让我更坚定脚下的路!伴随他生命一起成长,自信再苦再累都值得!

让我感动!理解他心声的同时也找到与同行的差距,学习年大会上几位高中教师的发言。应向他积极学习,提高自己。不断追求中挑战自我实现自身的价值为孩子的成长做好必要的引路人。

积极投入工作。奉献自己的所有,拥有一颗平常心。不计获得、只看付出的努力够不够!选择教育—这红烛的事业,就准备奉献,选择热爱的幼教这一向下扎根的事业,就不会有任何的怨言。保教中呵护孩子的成长,琐碎中指引前进的方向,这都是应该做的一切为了孩子!像工作在各个行业的劳动者一样,有自己的苦恼和欢乐,这些都是生命给予每个人的财富。因工作而美丽,因拥有孩子的心而年轻。

极具责任心,爱孩子又要教育好孩子。走入幼教的第一天我就知道,自己不会永远是孩子的保姆和游戏伙伴,作为合格的幼儿教师我应该赋予孩子一定的学习价值。让他人生的第一步就充满活力,敢于去挑战;懂得关爱,学会与人友好相处;明了事理,能在与人沟通交流中体验美好世界的快乐!孩子虽小,但有自己的想法和主意,渴望独立,渴望家长、老师和伙伴的理解。只有走进孩子心灵的老师,才能更好的影响、教育孩子。每逢班里有孩子过生日,富有爱心。唱完生日快乐歌让他说出愿望的时候,都惊讶与他需要的简单,殊不知只有简单才快乐!

学会积极合作。幼儿园以班级工作为单位,工作中注重团结协作。每个班有两位老师和一名保育员,只有合三人之力才能创出一个健康的班级,来积极的影响教育孩子!家长是幼儿教育的必要有利资源,作为老师,只有积极地与家长沟通才能协作。此为社会大环境,外界信息媒介资源都影响着身心正在成长中的孩子们。作为一名幼儿教师工作在幼教的一线,应该有协调各方面影响因素共同促进幼儿发展的能力。随着社会的发展,观念的更新,对幼教的需求提高了,作为幼儿教师的应具有时代的紧迫感,积极学习,努力拼搏,有”不待扬鞭自奋蹄”精神去工作。

成长中提升自己的人格魅力。争做孩子从点滴做起。

家长心中信任的专家,心中的好老师。领导心中合格的员工。教育有时靠的环境熏陶。老师是不可忽视的人文环境,教师的言行举止,都在潜移默化中影响着孩子。以身作则,为人师表的要求不高,但也要修炼,这不仅需要广博教育知识与精湛的教育能力,还需要一种人文精神。教师的性格,办事风格,为人处事的态度,与人合作的能力。所以我应时刻严于律己、言行一致、争做新人的表率,努力为孩子树立时代的楷模!让他人生的起点看到最亮的风景,让他充满自信的去扬帆远航。

这只是个开始,今后的教育历程还很长。但只要用心做了,就敢于面对那些期待的目光。执著于自己的选择,梦想就在前方,指引着脚下的路,慢慢前行直到梦的尽头。