最新城乡社区结对共建工作总结(大全8篇)

小编: 紫衣梦

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

城乡社区结对共建工作总结篇一

8号线项目总部党工委以“十九大精神”为引领,在地铁集团党委党建联建工作框架下,创新推行“五方”党建联建工作机制。一年以来,8号线项目总部党工委组织各参建单位,与沿线党组织陆续开展了“检企共建”“入户送慰问”“端午邻居节”“军民共建鱼水情深”等丰富多彩的党建联建活动。充分发挥社区党组织、建设、设计、监理、施工等五方党员先锋模范作用,实现社区和施工单位联建、资源共享、功能互补,共同破解民生难题、打造文明工程、建设和谐社区,利用党建载体创先争优,以深入贯彻落实党的十九大会议精神,推动党建联建活动的实施。

通过系列党建联建活动的开展,各方充分调动资源,形成党建合力。将群众所需与地铁建设粘合,分享地铁建设成果,资源共享、功能互补,共同打造一个和谐稳定的8号线地铁建设环境,有效助推8号线建设顺利进行。

党群同心铸精品,8号线项目总部正用实际行动践行党的十九大精神,优质、高效完成青岛地铁8号线建设。

城乡社区结对共建工作总结篇二

一、政治思想表现、品德素质修养和职业道德方面:

能够认真学习政治理论,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法,忠于职守、实事求是、遵守职业道德和社会公德。全年认真参加了”反邪教警示教育”、《两个条例》、新《宪法》、”三个代表”、”四个认同”、”党风廉政教育月”、xx届四中全会等集中学习,并书写了心得体会和笔记,同时我也常挤出时间进行自学,努力提高学习的质量。透过种.种教育培训使我在思想觉悟方面有了必须的提高。

二、业务知识和工作潜力方面:

在目前社区服务的工作岗位上,虽然各项业务还未正常开展,但我能够不断的去学习,积累经验,经过自我的努力,我现对社区服务办的岗位职责、业务范围、工作要求都已初步了解,具备了必须的工作潜力,相信今后能够从容应对社区服务方面的各项任务。

三、工作态度和勤奋敬业方面:

热爱自我的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的政策及精神灵活的体此刻工作中,在工作中能够采取用心主动,能够用心参加单位组织的各项业务培训,认真遵守科委的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。

四、各项工作开展状况:

1、社区建设上:

虽然截止目前,我处还没有一个社区,可是我们已做了超多基础工作,如协助制定___路办事处社区建设工作有关规定及发展规划,组建领导小组;协调指导各村委会的社本资料权属文秘资源网严禁复制剽窃区建设初始工作,宣传社区政策。现社区服务建设工作的调查、摸底,有关数据的统计汇总正在进行中,乾居园和____小区正在申请成立社区。

2、扫盲工作:

除社区筹建外,本人还负责扫盲工作的宣传教育、摸底检查,一年来全力配合市统计局、教育部门和其他相关部门,完成了扫盲工作基层街道办的岗位职责,数据_____。

3、扶贫帮困工作:

能做到深入辖区了解贫困户生活状况,登记造册,建立档案;并大力配合民政、残联、老龄、双拥落实帮扶措施,协助开展了实物、现金救助。全年共登记贫困户___户,开展帮扶__次。

五、配合协助方面:

除完成本职业务工作外,本人还用心配合办事处搞好每个阶段的重心工作。

1、驻村工作:

今年我在____村驻队,驻村中全力参与了”反邪教警示教育”、环境卫生治理、xx届四中全会宣传、换届选举工作,驻村时用心配合做好群众的思想动员、政策法规宣传、维护稳定、协调组织等工作。同时在日常驻村中我能用心协助村组”两委”开展工作,应对面及时了解广大农牧民群众的所想、所盼、所求。另一方面透过驻村工作,我发现它使我得到了教育,增强了才干。

2、经济普查工作:

今年进行的经济普查工作是全国第一次经济普查,好处重大,任务繁重,需要各个部门的参与,我在今年10月被抽调参加此项工作,成为了一名经济普查指导员。因经济普查工作涉及范围广,项目多,且普查知识本人以前没有接触过,较为生疏。为此我认真阅读相关业务书籍,用心参加各种业务培训会议,遇到不懂的问题做到主动请教。经济普查全面开始后,我充分运用掌握的业务知识,坚持实事求是,确保普查质量,普查工作期间我全身心投入,严格按照要求逐步进行,现我在___村已完成了宣传动员、小区划分、地图绘制、底册填写等工作。

3、机关报刊、信件的收发工作:

做到了及时分发,没有出现丢失、遗忘。

城乡社区结对共建工作总结篇三

一、政治思想表现、品德素质修养和职业道德方面。

能够认真学习政治理论,自觉贯彻执行党和国家制定的路线、方针、政策,具有全心全意为人民服务的公仆意识。能遵纪守法,忠于职守、实事求是、遵守职业道德和社会公德。通过种种教育培训,我在思想觉悟方面有了一定的进步。

二、业务知识和工作能力方面。

在目前社区服务的工作岗位上,虽然各项业务还未正常开展,但我能够不断的去学习,积累经验,经过自己的努力,我现对社区服务办的岗位职责、业务范围、工作要求都已初步了解,具备了一定的工作能力,相信今后能够从容面对社区服务方面的各项任务。

三、工作态度和勤奋敬业方面。

热爱自己的本职工作,能够正确,认真的去对待每一项工作任务,把党和国家的政策及精神灵活的体现在工作中,在工作中能够采取积极主动,能够积极参加单位组织的各项业务培训,认真遵守科委的规章制度,保证出勤,有效的利用工作时间。

四、各项工作开展情况。

1、社区建设上:

虽然截止目前,我处还没有一个社区,但是我们已做了大量基础工作,如协助制定路办事处社区建设工作有关规定及发展规划,组建领导小组;协调指导各村委会的社区建设初始工作,宣传社区政策。现社区服务建设工作的调查、摸底,有关数据的统计汇总正在进行中,乾居园正在申请成立社区。

2、扫盲工作:

除社区筹建外,本人还负责扫盲工作的宣传教育、摸底检查,一年来全力配合市统计局、教育部门和其他相关部门,完成了扫盲工作基层街道办的岗位职责。

3、扶贫帮困工作:

能做到深入辖区了解贫困户生活状况,登记造册,建立档案;并大力配合民政、残联、老龄、双拥落实帮扶措施,协助开展了实物、现金救助。全年共登记贫困户500户,开展帮扶350次。

五、配合协助方面。

除完成本职业务工作外,本人还积极配合办事处搞好每个阶段的重心工作。

1、驻村工作:

今年我在村驻队,驻村中全力参与了”反邪教警示教育”、环境卫生治理,驻村时积极配合做好群众的思想动员、政策法规宣传、维护稳定、协调组织等工作。同时在日常驻村中我能积极协助村组”两委”开展工作,面对面及时了解广大农牧民群众的所想、所盼、所求。另一方面通过驻村工作,我发现它使我得到了教育,增强了才干。

2、经济普查工作:

今年进行的经济普查工作是全国第一次经济普查,意义重大,任务繁重,需要各个部门的参与,我在今年10月被抽调参加此项工作,成为了一名经济普查指导员。因经济普查工作涉及范围广,项目多,且普查知识本人以前没有接触过,较为生疏。

为此我认真阅读相关业务书籍,积极参加各种业务培训会议,遇到不懂的问题做到主动请教。经济普查全面开始后,我充分运用掌握的业务知识,坚持实事求是,确保普查质量,普查工作期间我全身心投入,严格按照要求逐步进行,现我已完成了宣传动员、小区划分、地图绘制、底册填写等工作。

3、机关报刊、信件的收发工作:

做到了及时分发,没有出现丢失、遗忘。

城乡社区结对共建工作总结篇四

在教育教学任务中,本人尽职尽责,按照课程标准制定并实施教育教学工作计划。教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。

教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生向爱迪生学习。在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。结合教学内容在班上搞了一次“优秀作业评比”活动,对被选到优秀作业的同学给予奖励,对没有选上的同学教育他们今后要努力,争取下次被选上。在教学中让学生了解家乡,知道家乡有美丽的风光和丰富的物产。

引导学生保护家乡的“三化”建设和公共财物,做一个关心集体、爱护公物的好市民,培养学生心中有他人,遇事互相谦让的社会公德。在教学中结合课文插图引导学生认识哪些应该做,哪些不应该做,通过讲故事,辨一辨,说一说的活动形式引导和教育学生,无论何时何地都要有一种良好的社会公德,心中有他人,遇事互相谦让,见到别人有困难要乐于助人。

在教学中结合课文内容教育学生,在平时的日常生活中,要养成一个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。

经过一段时间的学习,同学们的思想觉悟都有不同程度的提高,帮助别人,拾到东西上交学校,好人好事不断出现。但是,我还应进一步加强学习,更新观念,提高科研能力和组织教学的能力。打破传统的教学模式,注重现代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上。

城乡社区结对共建工作总结篇五

在上一年的基础上进一步完善了社区妇女儿童之家的各项工作制度。吸收先进妇女担任服务队各小组的负责人,明确各分队责任范围。同时,配合社区妇女人才建设工作,又推荐了两名优秀的妇女同志作为入党积极分子。社区党支部加大了对妇女儿童之家的经费投入,保证了工作的顺利开展。

首先,维护妇女生存权是妇女儿童之家的崇高职责。切实 解决好特困妇女家庭的生活困难,维护 好这些特殊女性的生存权是全体工作人员的不懈追求。在过去的一年中,我们坚持把关注特困单亲母亲家庭作为救灾救济、低保工作和救助的重点。给她们送去米粮油盐,并为他们开展义诊活动。让所有贫困母亲不再因吃饭、就医、住房发愁犯难,为她们撑起生活的希望。其次,为若干家庭妇女提供了维权咨询和心理疏导服务,并成功调解了若干起家庭矛盾纠纷。开展了两次普法教育活动,向广大妇女宣传了维护妇女儿童合法权益的.法律法规政策。

采取助学与解决生活困难相结合的方法,帮助部分经济困难的单 亲贫困母亲家庭女童完成九年义务教育。在辖区内低保家庭的大学生进行救助,受到救助的大学生中女性占 75%,单亲母亲 贫困家庭占56%。全面深化未成年人思想道德建设。开展了“亲子道德实践活动”和“环保从我做起”等活动。加强了儿童与家庭的互相信任,深化了儿童的环保意识。促进了他们的健康成长。

活动室配备了电脑和网络,定期对社区妇女进行电脑操作和上网培训。妇女们可以再业余时间上网休闲,也可以便捷地搜索所需信息。服务队的成员们开展了各项志愿者活动,包括探望孤寡老人和美化小区环境等。同时,在服务队的组织和带领下,社区开展了丰富多彩的文艺活动。包括唱红歌,广场舞蹈等等。极大地丰富了广大妇女群众的生活。

针对全社区的夫妻,召开了了系列讲座,宣传了男女平等思想和反家庭暴力教育。在全社区范围内开展了平安家庭创建活动,辖区内家庭参与率达到100%。评选出了10个平安家庭以及10个先进妇女,并进行了表彰。

在过去的一年里,大风社区妇女儿童之家的制度得到了进一步完善,服务水平进一步提高,开展活动丰富多彩,得到了广大群众的称赞。在今后的时间里,我们将再接再厉,将妇女儿童之家建设成具有沛县特色的示范妇女儿童之家!

城乡社区结对共建工作总结篇六

一、注重政治理论学习

作为社区党支部书记,我深知职责的重要,对此自我注重理论学习,认真学习邓小平理论、深入学习科学发展观论述,掌握其内涵,党的xx届四中全会决定等,使自我能够不折不扣地贯彻执行党在新时期的方针政策和路线,在思想上、政治上与党中央坚持高度一致。使自我在增强理论素养的同时,不断提高工作本事和自身业务素质和管理水平。全年坚持每周学习1小时的学习制度,经过学习使自我的党性观念、思想道德修养得到提高,服务意识得到加强。

二、进取探索创新党建工作,不断提高党组织战斗保垒作用和党员先锋模范作用。

四是加强社区思想文化建设。为了加强思想文化阵地建设,适时组织开展具有社区特色、健康向上的公益活动。为庆祝建党__周年,我们组织参加广场文艺演出。

五是关心有困难的下岗职工。下岗职工的女儿因开颅手术,极需帮忙和关心,月中旬,我们社区干部自掏腰包买了营养品去看望的同时,又与民政部门联系办理了医疗费报销等事宜,解决了很大的经济困难,又为他家向红十字会申请了200元的现金补助。

三、在深入开展实践科学发展观活动以来,我们按照县委和城区办第二批开展深入学习实践科学发展观活动统一安排部署,党支部紧紧围绕“党员干部受到教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总体要求,我们社区党支部十分重视,使学习实践活动扎实有序推进。采取集中学、自学、上门帮扶学、三种学习方式相结合,确保了参学全覆盖。开展“党员干部大走访”活动、设立征求意见箱、服务电话、召开座谈会、发放征求意见单、上门征询、广泛征求意见,共征集到7个方面意见提议14条。结合征求到的意见提议,社区党支部召开了组织生活会,认真查找两委会班子及成员存在的问题,并根据会议归纳出的问题,认真撰写了分析检查报告,制订整改措施。学习实践活动中,我着重把突出服务求实效,为社区居民办实事、办好事放在首位。使学习实践科学发展观活动保质保量的开展,促进了和谐社区建设,得到了居民群众的一致好评,收到了预期效果。

四、扶弱助残、关心群众是我义不容辞的职责,也是社区服务的重点。在工作中我认真学习各项法律、法规政策,多了解困难群众的情景,尽可能多使他们享受到党的惠民政策,做到应保尽保。84岁的孤寡老人是低保户,为她办理了医疗保险和住房补贴。王是一级残疾,生活不能自理,为他申请办理了低保,使他生活有了保障。

五、共驻共建工作。辖区内有3个驻区单位每年都要召开联席会,共同研究共驻共建工作,春节期间与铁北派所为贫困户周芳、苏送去米和面,月份与三中学校开展法律进学校,青少年读书活动。今年创省级卫生城,三中学校周边环境卫生异常差,组织居民多次进行了清理垃圾劳动,使三中学校周边环境有必须的改善。

六、廉洁自律情景。我时刻记牢自我是一名党员,严格按党员的标准要求自我的言行,廉洁自律,不贪不占,在工作中,坚持实事求是,按政策规定办,对居民群众认真宣讲政策,做耐心细致的工作,心系群众,关心群众疾苦,在急、难、险、重任务面前,能扑下身子,身先士卒,吃苦耐劳,以自我的行动感染和影响身边每个人。

作为一名党支部书记,在今后的工作中,我必须要加强理论学习,注意纠正工作方式方法,不断提高自我的思想觉悟和业务水平,学习研究工作方法和艺术。深入辖区,认真履行职责,急社区居民所急,想社区居民所想,进取地、广泛宣传和贯彻执行国家,各项政策和工作部署,解决群众的难点、重点、热点问题,求真务实,开拓创新,做一个依法办事,为居民群众服务的社区工作者,并时常查找自我在思想上、工作上,生活上的不足,多向同志学习,取长补短、不断提高,经受住各科考验,做到无愧于时代,无愧于党和人民。

城乡社区结对共建工作总结篇七

一.名词解释

1.社区服务:指在政府的资助、政策的扶持下,根据居民的不同需求,由社区内或介入社区的各种法人社团和机构以及志愿者所提供的具有公益性质的社会服务。

则和理论基础 逐步培育社区归属感、认同感和现代

5、试述社区工作的专业价值观 社区意识,是社区自身的各类资源得

地的发展。

基本假设:(1)认为社区居民愿意参与社区事务(2)社区问题的主要成因是缺乏沟通与合作,如果通过发动居民参与改善沟通,加强合作,社区问题就能够获得解决,同时也相信社区自身有解决社区问题的力量。(3)社区应当可以实现和谐的,社区内不同人群利益不是对立的,而是有共同利益的,社区本身有潜力和资源解决社区问题。

4.社区社会工作:(广义)指在社区内开展的以提高社区福利、促进社区和社会协调发展的社会服务或社会管理。(狭义)特指专业社会工作机构及社会工作者关于社区工作的理论、方法、技能及其应用过程。5.社区照顾:社会工作者动员社区资源运用非正规支援网络联合正规服务所提供的志愿服务与设施,让有需要照顾的人士在家里或社区中得到照顾,过正常的生活活动。

6.社区自决:指社会工作者不能居高临下指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而应尽最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和相互交换意见,使居民对事情有客观的了解并让居民做出合乎自己愿望的决定。

二.简答题

1、社区工作的具体目标:

(4)培养相互关怀和社区照顾的美德

2、社区工作的专业特征:(1)分析问题的视角更为结构取向

3、满足社区需要是社区工作目标的核心内容

4、试述社区工作的功能(1)社区工作对个人的功能

(二)社区工作的专业价值观 1以集体取向的人的价值和尊严

社区工作重视社会制度对社会成员提供的平等机会和福利责任。制度取向基本上视个人的生活处境而并非个人本身所能控制,个人、家庭、社区所面临的问题是社会不平等制度的产物,或是社会变迁中的某些负面因素的后果;同时认为获得一些基本的生活品是每个有需要公民的基本权利,需要国家或社会通过再分配途径加以保证。3以民主取向的社会参与。

社会工作者应该对服务对象和机构负责、为服务对象谋取最大的福利并为达到有关目标而努力,同时也有责任检讨自身的工作并提出改善工作的有效方法。

7、我国城市社区建设的基本原则:(1)以人为本,服务居民(2)

个人较高层次的需要6意识提升

10、社区自决:指社会工作者不能居高临下指挥、命令居民为其所认定的目标而努力,而应尽最大努力让居民明白具体情况,与居民一起讨论和相互交换意见,使居民对事情有客观的了解并让居民做出合乎自己愿望的决定。

12、地区发展项目的选择原则:(1)当地居民应该是确定社区

发展具体项目的主要决策者,外来的社区工作者应该是协助当地居民,分析、确定社区发展项目。

(2)社区发展项目的决策应该

遵从社区居民的广泛参与讨论、民主决策,而不能成为少数社区精英的集中垄断决策。

(3)社区发展项目的选择还要

考论社区生态资源的可持续发展,不能为了当前的市场利润而破坏社区的生态平衡、资源再生。

(4)社区发展项目的选择应该

是能够为居民带来利益分享,而不是利益垄断,尽量让更多的社区居民都可以从中分享发展的收益,而不是形成阶层分化和利益集中。

13、地区发展模式的实施策略:(1)促进居民之间的交流(2)

团结邻里(3)社区教育(4)提供服务和发展资源(5)社区参与

14、社会工作者的角色:1使能者2教育者3中介者

15、进入社区的方法和技巧:(1)拜访关键人物(2)和居民

16、社区调查的方法:(1)社区行走观察法(2)文献

分析法(3)深入访谈法(4)问卷调查法

17、社区组织募集资金的方式:

18、地区发展模式的评价:

3民主参与可能导致成本高而效益低

第五章 社会策划模式

19、社会策划模式的实施策略:(1)明确组织的使命和目标

20、社会行动含义:是组织社会上受到忽视、压迫或受政策不合理对待的低下层群体,通过集体行动,采用非正规的途径及较多运用冲突对峙的策略,争取第三者支持,以伸张居民权益,向当权者争取群体的本身利益,以期获得应得的资源,使社会权力、地位及资源得到合理的再分配,并在过程中提升参与者的社会意识,改变他们的无能及无助感,达成更公平、更公正的社会。

社会行动的对象:低下层的社会群体。

1经济上最缺乏市场价值的人士。2 政治上最缺乏自我组织的人士。3社会上最缺乏选择权力的人士。4文化上最受身份歧视的人士。社会行动的本质:在现有的建制下改变不公平的政策,实现有限度的社会改革。

第七章 社区照顾

(2)将社区内的大型机构改造为更接近社区的小型机构

(3)将远离社区内的大型机构迁回社区内

3对社区照顾

对社区提供支援性社区服务辅助

22、社区照顾的特点:

1行动照顾2物质支援3心理支持4整体关怀

第八章 社区工作者

街道办事处2居民委员会3社区工作站4社区服务中心

26、社区社会工作人员队伍由哪几部分组成

人员队伍组成:1专职社区工作者2社会工作者3社区志愿者

27、社区社会工作人员的专业素质要求体现在哪几方面

专业素养:1价值观2政治素质3专 业知识和技能4职业精神5心理素质

第十章

28、对贫困群体服务的项目主要有哪些

(1)最低生活保障(2)再就业服务(3)合法权益保障服务

29、面向社区一般服务的五大系列是什么

31、社区服务参与率的含义及意义是什么,它通过哪些公式体现

含义:在社区服务中,辖区单位与居民发动状况的测定指标

1.试论述社区社会工作人员的专业素质要求体现在哪几方面?为什么?

1思想素质

2、政治素质

3、思想道德素质

4、业务素质

5、能力素质

2、简论社区工作的特点和功能特点?

3、简论社区工作者的素质要求?

4、简论社区工作的价值观和原则基本价值?

5、如何评价地区发展模式,请举例说明?

五、案例分析

案例一:

假如你是一名社区社会工作者,你所工作的城市社区里有许多沉迷于网络的中学生,他们往往结伴“泡”网吧,针对这些中学生的行为,拟订一份社区服务方案。

答题要点:

(一)问题的陈述及分析

沉迷网络的中学生会面临学业、家庭关系、个人升学、身心健康等一系列列问题。

(二)方案设计

根据上述中学生的行为,设计出社区服务方案,其中包括:

1.方案目标:协助网瘾青少年消除网瘾,提高学习的主动性和积极性,帮助其处理家庭关系,使其拥有健康、安全、充实的社区生活环境。

2.方案实施策略:

(1)为中学生提供戒除网瘾的治疗;

(4)成立志愿者团队,为他们提供必要的课业辅导。

3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。

每年初三学生都会面,临严重的中考压力,学校为了帮助同学们更好地度过这个阶段,准备开展一些活动。作为一名学校社工,请你针对初三学生的特点和需求,拟订一份活动服务方案。

答题要点:

(一)问题的陈述及分析

初三学生会面临学习任务重、学习压力大、家庭关系紧张、自我认同降低、作息时问不合理等问题。

(二)方案设计

根据初三学生的上述需求,设计服务方案,其中包括:

1.方案目标:协助学生改善紧张焦虑的情绪,明确学习目的,增强学习的信心。

2.方案实施策略:

(1)为学生提供缓解紧张焦虑情绪和管理时间的技巧;

(2)组织一次学习经验交流活动,分享学习体会和学习技巧;

(3)为学生开设心理辅导小组,及时了解学生的困惑和问题;

(4)利用学校其他资源和家庭支持,帮助学生提高信心,获得更多的支持。

3.方案执行:主要包括整合学校资源,提供服务,监督执行进度等。

4.方案评估:包括学生对服务的满意度、方案执行情况及效果评估。

案例三:

你所在的地区是一个外来务工人员集中的地方,当地很多外来务工人员子女就学困难,很多适龄的孩子无法继续接受教育,常常在外面游荡,有的孩子染上不良习气。作为当地的社工,请针对当地状况,为你所在社区的外来人员子女拟订一份社区服务计划。

答题要点:

(一)问题的陈述及分析

外来务工人员子女会面临教育、经济、社会适应等问题。

(二)方案设计

根据上述外来务工人员子女的需求,设计出社区服务方案,其中包括:

1.方案目标:协助外来务工人员子女改善家庭生活质量,使其享有受教育的权力;有一个健康、安全、温馨的社区生活环境。

2.方案实施策略:

(1)为外来务工人员子女联系附近学校,接纳其入学;

(3)利用社区其他资源为外来务工人员子女提供服务(例如,为生活困难的外来务工人员子女家庭申请适当补助,帮助他们熟悉社区环境、融入当地社区等)。

3.方案执行:主要包括整合社区资源、提供服务、监督执行进度、处理危机等。

4.方案评估:包括外来务工人员子女及其家人对服务的满意度、方案执行情况及效果评估。

案例四:

3户居民的全部家当,还殃及了另外19户居民,使他们的家庭财产蒙受了不同程度的损失。当时正值一年一度的春节即将来临之际,火灾使受灾居民的正常生活受到了严重的影响。怎样才能让这些居民安心过年呢,社区干部急在心头。

问题:1.试分析上述案例中受灾居民面临的困难有哪些方面。

2.为了帮助这些居民平稳过好年,社会工作者应采取哪些策略?

答题要点:1.面临的困难:(1)如何在家财尽毁的情况下,有安身之地,对抗严寒;(2)怎样在最短时间内,置办起生活必需品;(3)怎样从悲伤中重新走出来,用积极的心态迎接新年;(4)如何重建家园,等等。

2.采取的策略可以有:(1)运用社会工作研究方法。深入了解每家每户的不同问题和需求;(2)运用个案或小组社会工作,帮助受灾居民走出阴影,树立乐观心态;(3)动员社区居民伸出援手,捐款捐物,帮助他们渡过难关;(4)运用社区工作方法,发现、挖掘、调动、整合社区内外资源.帮助居民们重修房屋。

案例五:

某居民小区位于本市郊区外环线边缘,小区内有住户1840户,长住居民5300多人,基本上都是由二十世纪五六十年代支边支农回城的人员、动迁人员和外地入住人员组成。小区人员有三大特点:一是无业和生活困难的居民多;二是六十岁以上的老人多;三是外来人员多。小区接上级综合治理部门的通知,要求在小区各楼道内安装电子防盗门。然而有的居民认为,外来人员多的楼道,安装防盗门的实际意义和效果不大;有的居民觉得经济困难,拿不出钱来安装;还有人顾虑,防盗门质量不一定有保障,等等。面对不少居民都拒绝安装电子防盗门的情况,如何将该项工作顺利推进。社区干部前来向社会工作者求助。

问题:1.上述案例属于社区社会工作的哪个范畴?

2.试分析部分居民拒绝安装电子防盗门的深层原因是什么。

答题要点:1.本案例属干社区治安工作。

2.深层原因:(1)社区内生活困难人员多,难以支付安装费用;(2)社区居民结构复杂,难以统一思想;(3)对防盗门的产品功能及质量不信任等。

3.介入方法和策略:(1)运用小组工作方法,听取各居民住户的意见和建议,必要时还可以召集小区内的党员、意见较多人员和部分骨干开座谈会;(2)运用社区居民领袖教育的方法。召开楼组长、楼代表会议,传达工作精神,统一他们的思想;(3)采取行动策略:对于防盗门质量问题,可以与生产安装企业进行沟通,在小区内现场展示和演示几种防盗门的样品;(4)加大宣传力度,对社区冷漠居民和反对居民进行个案工作,有针对性地提供心理安抚和调适。

城乡社区结对共建工作总结篇八

在社区教育工作中,为了让幼儿走出校园,走向社会,提高他们的社会实践能力,我们积极联系,加强了幼儿园与社区的共建工作。我们带着孩子分别到附近的民润多超市、建设银行、富豪山庄小区、水晶郦城小区、人民医院去参观、实践,让孩子获取刚更多的社会信息,让孩子们学习从幼儿园走向社会。

我们还和城管、交警部门联系,在每天家长接送幼儿的时段及时对幼儿园园门附近的交通秩序进行管理,以保家长接送幼儿的方便及安全。

我们还请社区的志愿者到幼儿园兼围棋、科学实验等兴趣课,进一步增强了幼儿人际交往的能力,促进社区,幼儿园的有机渗透和适应。

各项工作都需要各个部门的帮助和关心以及各级领导的重视和支持才能更好地发展。在硬件建设和师资培训等方面我们一直以来协调县委县政府、财政局、人事局、劳动局、电力局、规划局、城管局、公安局、交通局、富豪山庄管理处等各单位给予支持与帮助,各部门领导还主动来园指导工作,现场办公,解决了许多实际的问题;为了维护幼儿园师幼生命、财产、安全各单位都付出了许多的心血和劳动,经常为幼儿园义务服务,大家都在把教育下一代当作自己家里的事,共尽义务和责任,共同尊重和理解,所以幼儿园既保障了稳定的大局,又坚持了按计划完成了各项发展目标。