日志明日工作计划业务部(精选5篇)

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是我给大家整理的计划范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

日志明日工作计划业务部篇一

为了贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，针对当前学生视力日趋下降的状况，根据上级要求，特制定防近工作计划和措施如下：

1、按照《中小学学生近视眼防控工作方案》《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》和《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》的要求，结合学校实际情况，成立以校长为组长的防近领导小组，组织全体教师学习方案及相关内容，预防近视眼工作计划。利用学校的德育沙龙、家长讲坛、主题班会、校园广播、黑板报、宣传栏、家长会、家教通等各种形式向师生和家长进行保护视力的宣传教育。学校还将近视防控工作中学校领导、各职能部门、班主任及科任教师的职责要求下发到每个相关责任人手中，形*人参与、齐抓共管的近视防控氛围。

1、学校后勤部门及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。

2、定期检查视力，配戴合适的眼镜。每学期定期对学生进行视力检查。发现下降，动员学生尽快到医院眼科做进一步检查和纠正。

3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每两周调换学生座位一次。

4、认真做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。

5、要求教师做到“三不”：(1)上课板书工整、字迹不要过小;(2)充分发挥课堂教学效率，不拖堂;(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。

6、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确*和姿势，做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸)，坚持“二要，二不要”，“二要”是：(1)读写姿势要端正，眼离书本距离一尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是：(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书;(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，看电视要有节制。

7、保证体育活动的时间和质量。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。

8、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。

9、为加强监督学生认真做好眼保健操，特制定眼保健操检查评比标准：

(1)全体学生都做眼保健操，一人不做扣1分。

(2)安静、整齐，有讲话、做作业者扣1-2分。

(3) 注意力集中，两眼轻闭，全身肌肉放松，有开小差者扣1-2分。

(4) 穴位要正确，手法要轻缓，有5人以上不规范的扣1-2分。

(5) 两手清洁，剪短指甲，有5人以上手不清洁或留长指甲扣1-2分。 每周一汇总眼操的情况，所得分数跟班级的量化管理挂钩。

日志明日工作计划业务部篇二

为了贯彻落实《*中央*关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，切实加强学生视力保护工作，使我校学生近视的发生率明显下降的工作目标，依据教育部特制定《中小学学生近视眼防控工作方案》及《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》、《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》。针对当前我校实际情况，特制定防近视工作计划：

护视力、预防近视工作的重要性。要把预防近视工作作为推进素质教育，促进学生身心健康的重要内容之一，高度重视这项工作。

学校将按照教育部《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》，在师生及家长中，广泛、深入开展视力保护宣传教育。充分利用校园广播、板报、墙报、班会、宣传栏、*下讲话等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。教师要懂得防治近视眼的知识，熟悉有关制度和措施，培养学生良好用眼卫生习惯。向家长宣传保护视力的重要性和预防方法，积极争取和动员家长及社会的参与，扩大宣传效果，形成全社会都来重视并参与预防近视工作的良好局面。

学校制订预防近视工作实施方案和相应的规章制度，强化预防近视工作深入有效开展。建立眼保健操的检查评比制度，强化对学生眼保健操的检查，随时纠正学生读写姿势，促使学生培养良好的读写习惯和用眼卫生习惯。合理安排好课程与活动，组织形式多样的.课外体育活动，保证学生每天有一小时的体育活动时间。建立定期视力监测制度。建立家校联系制度，把每学期视力检测结果通知家长，督促家长一起教育与培养学生注意用眼卫生，形成良好习惯。每天眼保健操检查结果纳入班级一日常规考核之中。做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。建立学生课桌椅调整制度，每学期初专人检查各班落实情况，从根本上保证近视得到有效预防。

学校按照《中小学学生近视眼防控工作方案》中关于用眼卫生对环境的要求，切实改善学校教室采光与照明、课桌椅配置、黑板等教学条件。保证教室内所有学生合理的用眼距离，提供符合标准的教室采光要求以及照明设备，提供与学生身高相符合的课桌椅，教室黑板做到完整无破损、无反光。

1、学校确保教室采光照明符合国家标准，照明度分布均匀。同时配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。

2、定期检查视力，校医室每学年对学生视力状况进行两次检查，做好登记。对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关防近措施。发现下降，及时向家长反馈信息，督促学生尽快做进一步检查和纠正。

3、课桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称。

4、认真做好新版眼保健操，积极推广家庭护眼按摩操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜。教师随时纠正学生不良用眼行为及习惯。

5、要求教师做到“三不”：(1)上课板书工整、字迹不要过小;

(2)充分发挥课堂教学效率，不拖堂;(3)严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。

6、培养学生良好的用眼卫生习惯：读写时保持正确*和姿势，做到三个“一”(眼书距离一尺，胸与桌后缘一拳，手距笔尖一寸)，坚持“二要，二不要”。“二要”是：(1)读写姿势要端正，眼离书本距离一尺;(2)连续读书1小时应休息或远眺10分钟。“二不要”是：

(1)不要在光线暗或直射阳光下看书、写字，不要边吃饭边看书;

(2)不要在走路、躺卧和晃动的车上看书，看电视要有节制。

7、保证体育活动的时间和质量。坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课，认真开展丰富多彩的户外体育活动，切实保证学生每天参加一小时大课间阳光体育活动。强健的体魄不仅可以避免全身性疾病，而且也有利于眼球的正常发育。另外，要加强营养，防止过劳，生活要有规律。

8、劳逸结合，按时作息。严格按照规定的课程计划，安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律，按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证学生每天至少有8小时睡眠。改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数，限制课外作业量。每科每天的作业量不超30分钟。

9、做好家长与社会宣传工作，向家长宣传保护视力的重要性和方法，使家长能为学生创造良好的学习条件，督促学生合理安排时间。

10、充分动员，广泛宣传。利用广播、宣传栏等多种形式，经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识，培养学生爱眼、护眼意识，养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯，从真正意义上起到预防作用。

日志明日工作计划业务部篇三

（一）监理依据：《_建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条理》、《建设工程监理规范》、现行的技术规范、标准、规定、设计文件、施工合同、监理委托合同等。

（二）监理工作内容：根据本工程监理委托合同约定，本工程监理范围为施工阶段质量、进度、投资、安全控制，合同、信息管理，现场协调。

（三）根据相关法规规定，建设单位与施工单位为合同关系，建设单位与监理单位也为合同关系，但监理单位与施工单位不是合同关系，而是监理与被监理的关系。

（四）根据建设单位委托，监理机构在本工程施工阶段将进行下列工作。

（1）施工单位进场后，监理机构应对施工单位进行进场资格审查，程序为施工单位向监理机构提交《施工单位进场资格报审表》及其附件，项目监理机构进行审查，符合合同要求则由项目总监理工程师批准。

未经总监理工程师批准同意上岗的人员不得上岗。

（3）施工单位特殊工种人员进场前，应向监理机构提交《特殊工种人员资格报审表》及其附件，监理工程师进行初审并提出初审意见，总监理工程师进行审批并签署审批意见；未经总监理工程师批准同意上岗的人员不得上岗。

监理工程师应对其进行审查并签署意见；施工组织设计和重要的技术方案还必须经总监理工程师复查并签署意见。

未经总监理工程师批准同意，检测结果不予承认；对非法定检测机构，监理机构应对其进行实地考察，施工单位应为监理机构的考察提供方便。

（6）建筑材料进场前．施工单位应至少提前24h向监理机构提交《建筑材料进场报告表》，材料进场后。施工单位应及时根据规定对其进行送检．需进行见证取样送样检测的材料．应至少提前24h向监理机构报告。由监理机构见证人监督施工单位进行取样和送检。

（7）建筑材料；

构配件/设备使用前．施工单位应向监理机构提交《工程材料/构配件/设备报审表》及其附件．监理机构对其进行验证并签署意见．未经监理机构书面批准准予使用的工程材料/构配件/设备不得用于本工程。

（8）建筑设备、机具进场后．施工单位应及时向监理机构提交《施工设备、机具进场验评表》，未经监理机构签字同意．施工设备、机具不得用于本工程。

（9）工程开工前．施工单位项目经理应对施工现场质量管理进行认真检查，符合要求后．项目经理应如实填写《施工现场质量管理检查记录表》，并报送监理机构．总监理工程师应组织监理人员对其进行检查并签署检查结论。

（10）工程开工前，建设单位应组织设计单位、施工单位、监理单位和建设单位共同参加设计交底和图纸会审，设计交底会议记录应由设计单位整理并由与会人员签字．图纸会审记录应由施工单位整理，设计单位签署会审意见．参会人员签字。

（11）施工单位在定位放线、测定标高后。应向监理机构提交《施工测量放样报验申请表》，经监理工程师复核并同意后才能施工。

（12）施工单位应根据已进场的原材料．送试验室做好两强配合比．并提交监理机构。

（13）工程开工前。施工单位应报请监理机构检查施工计量器具是否符合要求。

（14）工程开工前．施工承包单位应将单位的安全许可证有效复印件，提交给项目监理部审查和备案。

（15）根据_建质[2004]213号文规定。建设工程项目应当成立由项目经理负责的安全生产管理小组。小组成员应包括企业派驻到项目的专职安全生产管理人员。

（16）施工单位必须在工程开工前编制的施工组织设计中编制安全技术措施和施工现场临时用电方案，若本工程施工中存在下列达到一定规模的危险性较大的分部分项工程。施工单位必须编制专项施工方案，并附具安全验算结果，经施工单位有关部门和单位技术负责人审批签字、总监理工程师签字后实施，由专职安全生产管理人员进行现场监督。

（17）施工单位在施工作业前必须向有关人员进行安全教育和交底工作。

（18）现场的临时建筑必须符合有关规定，禁止用钢管、三合板、竹片、毛竹等搭设简易工棚，工棚必须符合《关于预防施工工棚倒塌事故的通知》等文件规定。

（19）施工组织设计中必须包含施工现场平面布置图．施工现场应该符合安全卫生的要求。其中交通指示标志、夜间红灯示警以及防火、防爆、电气等有关安全措施和设施必须符合要求。

（20）施工现场使用的组装式活动房屋必须有产品合格证，施工单位在组装后必须进行有安全生产部门参加的验收，经验收合格签字后方能使用。

（21）当施工单位的前期准备工作完成后，工程具备开工条件，施工单位应向监理机构提交《工程开工报审表》，经总监理工程师审查批准后工程才可以开始施工。

（1）施工单位应首先对完成的检验批、分项工程进行自检，对自检合格者记录签字．及时通知现场监理人员进行复查，经监理方签字确认后方可进行下一道工序或分项工程施工。

（2）配合施工单位做好隐蔽工程验收．未经现场监理人员对隐蔽工程检查验收并签字同意隐蔽者，施工单位不得进行下道工序施工。

（3）施工单位应及时按规定做好各种试验检测，需进行见证取样送样检测的，施工单位应至少提前24h通知监理机构，并配合监理方进行见证工作。

（4）施工单位应完善工序控制，严格工序间的交接，监理单位应督促施工单位认真做好工程质量预控，对各工序操作巡视检查，严禁违章操作，对不符合要求的操作应即时纠正。

（5）对应旁站监理的工序或部位施工，施工单位应至少提前24h报告监理机构，并配合监理机构做好旁站监理工作。

（6）对分部工程（子分部工程）、管沟开挖回填分部工程、管道焊接、防腐、打压、吹扫分部工程应组织各方验收，合格后方可进入下一阶段施工，焊口应进行进行检测．取得检测机构认定机构的确认报告后方能进入下一步工程的施工。

（7）当工程需要设计变更时，必须取得建设单位和原设计人员认可的正式的变更通知书，经总监理工程师审批后方可实施。

（8）根据监理委托合同，工程签证必须有业主方、监理方、施工方现场共同测量后会签。

（9）施工单位采购、租赁的安全防护用具、机械设备、施工机具及配件，应具有生产（制造）许可证、产品合格证，并应在进入现场时进行查验。

（11）对危险性较大的分部分项工程，尤其是对高危险分部分项工程．在施工前，施工项目部管理技术人员应当对施工作业班组、作业人员详细介绍施工方案、安全施工技术要求，并由专职安全生产管理人员进行现场监督。

（12）施工单位项目部应对_颁发的《建筑工程预防坍塌事故若干规定》、《建筑工程预防高处坠落事故若干规定》、《预防施工工棚倒塌事故的通知》等文件中规定的应设防措施，安排专人负责督促实施。

（13）施工项目部应按《建筑施工安全检查标准》要求．定期组织检查。

（1）施工单位及时报送工程的项目检验批质量验收记录、分项工程质量验收记录、分部（子分部）工程验收记录。由监理机构签认。

（2）当施工中出现质量缺陷。施工单位不得隐瞒，不得擅自处理，应立即通知监理机构，并会同建设单位、监理机构进行勘察查明原因，对缺陷的严重程度和危害程度进行分析并作出鉴定．原则上一般性结构质量缺陷处理方案提请原设计部门出具处理方案．重大问题应及时报告质量监督部门，并邀请有关专家鉴定．提出处理意见．最后由施工单位根据处理方案进行处理。

（3）工程竣工后，施工单位应将本项目全部施工有关技术资料，包括施工图，提交监理机构审查，监理机构签认后报质量监督部门备案。

(4)资料齐全，工程实体完成，具备验收条件以后，总监理工程师组织业主方、监理方、施工方对工程进行预验收，预验收检查出的问题要求施工方进行整改，整改合格后，参加业主方组织的正式验收，合格以后，监理单位出具工程质量评估报告，连同竣工资料及工程实体移交业主单位。

日志明日工作计划业务部篇四

题记：其实我是不怎么想把看到的事记下来，因为我不太擅长，我并不知道我是会把事情写的太实，还是描写的程度不够，以至于人们捉摸不透我想表达的，事实所呈现的。可是如果不记下一些来，总会有自己的”生活”太美好的”感觉”，也是想要被提醒下，我一直都待在自我安慰里。

……将脚直登上操作台，整个上身斜躺在椅子上，我并不喜欢这个姿势。虽然已经过了几个月，但明显不会有好的结果，想想为了试卷上几分在”学校”认认真还是会有效果的，当到了这个社会上，认真，认真你就输了。耸耸肩挺无奈的对自己说句：“要习惯啊。”

耳里突然传来说话声，赶紧将脚放下来，收好手机，盯紧电脑屏幕，然后细听一下，果然是领导吕生的声音，开了门，单人杰说“拿走通讯室的剪线钳，你一会登记一下”我点头并吐出一声“嗯”。点头和“嗯”都是起到了确定的意思，但并不多余和重复，点头表示态度端正，“嗯”才是正真起到确定收到之意，不就有点头哈腰这个词吗？另外这地方本来就是聚集五湖四海，东拼西凑才哄来的一群人，多少有点语言障碍，添上点头这个动作也可以减少”工作”上的误会。吕生进来瞅了瞅我目光就放到抠桌子的手指上，身体直直的靠在控制台边上。

他怎么来了，不会是要指导工作吧？我正在猜测，我就不懂了，为什么只有领导才能指导工作，他空降过来做了个领导，就因为他是领导所以附带了指导工作的功能。按理说来，吕生是不必和单人杰一起来的，多拉低他身份，可疑的是来通讯室拿个钳子，也需要指导吗？亲民什么的解释就显得更牵强了，别人是空降来的，我们这些在他眼里都是用一群来计数的，比如经常叫我们这一堆那一堆，这几个那几个，几个月以来名字都没见他问起过几个。正求解中，突然电话响了，“喂，这个电话打的通了吗？是ph2吧”我回答“是，打的通了”“以后1005这个电话就是ph2的电话了”我回答：“嗯”“就这样，嘟嘟……”。我反应过来刚才是厂家在ph1与ph2之间联通电话机。原来单人杰只算个附带品，厂家不属于本公司，是外来人员，多是这里的设备已经让检修人员无能为力了，申请了业主，业主就会联系生产厂家，生产厂家的待遇远胜过我们运行部和检修部，只待几天就上万收入，住的是贵宾房，吃的是和业主一起，来的是个能办事的也就忍了，可来的大多就那一套只会说：“这个不能用了，要换新的，我们公司有什么什么产品，从国内运过来多久。”

吕生是这边的业主方，在我们看来他什么都不懂，就只会瞎说瞎指挥，有时候乱到自己也不知道说的啥，圆不回来，我们的胡总就来圆个场，胡煦辉是我们这边运行部和检修部的总经理，用大家的话说，胡煦辉和胡太两口子就是房上冬瓜两头滚圆的很，胡煦辉呢工作能力有就是没啥领导能力，李梅呢就是胡太，除了狡诈圆滑几乎没有能力，他们两口子到很互补，胡煦辉自升了进了办公室以后，那工作能力也就没用处了，其他也不会，干脆就听胡太的吧，毕竟人家一家人，于是营地里背后大家都称李梅为小皇后。

吕生听厂家这么说都会答应换新设备，毕竟他知道个啥，他大概只知道，这些设备小件一般上万，一个盘柜大约十来万，大件一般都分成小件来处理。说换就换呗，只要给钱还有什么不好办，对于吕生这样的业主没什么比要钱再给钱更容易的了，厂家倒是遇见明主了。其实吧，检修人员向业主申请的是联系厂家来修修看再不行的话就只能换设备了，但是业主一般只会听后半句，听到换设备，业主表现的很理解，大多一开口就答应，没几天厂家准到，没几天设备准到，没几天厂家准走，没几天一切如初，过几月一切照旧。业主对厂家从来不吝啬，就像对自己一样，也不知为何对厂家这般照顾。运行部中控室的椅子坏的都不知道年月了，我们申请了再申请，他们拖延着再拖延，终于给换了，还要附带一句这次的椅子至少要管三年啊，可那设备没过保质期就又要换，只”希望”这椅子比那上万的设备保质期长吧。

业主是很”自由”的，今天贡布去一趟没回来，明天金边耍一下又晚了，再过几天回下国，只要换来换去留了一个人在这就可以了，反正都不懂，留谁都一样，留下也做不了事，只是得有人看着位子。吕生和单人杰开车去ph1接上厂家回去了，我远远的看上一眼，开的是那辆霸道30几万的，业主是每人配备一部车，随业主不同车也有档次的，这边还常停着几辆奔驰，都是业主方派来视察工作的人坐的，而运行部和检修部就一辆面包车和几辆皮卡车，几乎破烂到除了喇叭不响其他都响的.地步，有时想这车就算开着散了架也很正常，不散架就是菩萨保佑。他们走后，李嘉进来身子一斜躺在椅子上说“终于走了”“啊，走了”“那继续睡吧”说完，李佳就转个身，脚登在操作台上不说话了。李佳来的比我早，这些早就见习惯了，用他无奈的口气说来就是“你们只是不称职，我也就认了，问题是世间上怎么还有你们这样的人，而且还活下来了，还成了领导。”

见他无所思的进入了熟睡，我也就又将脚放上操作台，斜卧在椅子上，试着睡下看看，还是很别扭，半睡半醒中，好像听见了自己的呓语“要习惯。”就这样睡醒了就换一批人继续。

日志明日工作计划业务部篇五

xx连锁店将结合店员的专业技能水准制定不同学习计划并定期对其考核，以达到专业化、亲情化服务;同时也对新老店员的思想状态的不同采取因人而异的方式及方法进行沟通，交流;以达到人员服务和工作状态的提升、进步。

1)由店长组织，每月二次对店内人员进行企业制度、行业法规和营销等知识的培训，并在日常工作中进行监督考核。

2)根据季节变化，由经验较为丰富的店员对应季品种的商品知识、品类分析、销售技巧、联合用药进行整理，并由店长组织培训，在每次培训后利用实际工作及考试的形式进行考核，并作为每月店员综合能力考核的依据。

3)店长利用早会组织店员对企业服务手册内容进行学习，并以服务优劣的案例来向店员阐明服务的重要性。并不定期组织店员在工作空隙时间交流销售技巧，现场演示。以提高全体营业人员服务水平。

4)在日常工作中，店长结合联合用药、品类分析、病症知识对店员进行现场观摩，通过观察店员在接待顾客的销售过程，进行后评价，使店员在实际工作中不断提高业务水平，从而提升门店的服务质量。

5)重点检查和督促新店员按照学习计划安排工作时间和学习内容，采取实际应用与对话交流的方式进行考核。确保实习人员能够掌握应知应会知识，提高实习人员的工作质量，为企业的人才储备把好第一道关。

6)根据工作年限、专业技能水平不同，制定因人施教的个性化培训方案：