新学期展望班会发言稿(优质6篇)

小编: 曼珠

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

新学期展望班会发言稿篇一

敬重的各位教师、亲爱的同学们:

咱们上午好!

新学期新气象。新学期一到,咱们这些同学教师又聚在一同了!阅历了一个绵长的假日,咱们过得还好吗?关于学习,又有新的方针了吗?作为班主任教师,我想我仍是有必要招集咱们一同进行新学期的学习规划!

不知道有位同学对这个新学期有完好的学习规划?假如有的话,能够上来给咱们共享一下。假如没有的话,那班主任教师我就来跟学生们一同进行规划吧!这个学期,咱们一同升到小学六年级了,作为一个六年级的孩子,假如咱们再像曾经小时候那样不对自己的学习进行规划,那咱们或许没办法去到自己想去的中学读七年级咯!

所以,咱们仍是一同来仔细规划吧!教师方案在这个学期里,要让咱们、一切人、每一个人完全养成杰出的学习习气,这样咱们才能够在未来的学习中,不忧虑自己没有杰出的习气而学不下去了。作为一个六年级的学生,将这种杰出的学习习气培育好,是十分有必要的。教师不能再等着咱们到了读七年级时再来找教师哭,自己曩昔没有杰出的学习习气。

在这个学期里,教师期望每一个同学也要有一个自己清晰的学习方针。这个学习方针能够是为了考上抱负的大学,也能够是更久远一些的考上抱负的大学,总而言之,教师期望咱们每一个人都是带着方针去学习,这样咱们尽力起来也就有方向了。要是不带着方针去学习,很简单就变成三天打鱼两天晒网,这样的习气关于一个小学六年级的学生来说,并不是好习气,所以我期望咱们都能带着方针去学习。

这个新学期里,教师也想到咱们的身心开展问题。教师会与校园沟通交流,让咱们的课余日子愈加丰厚一些,这样咱们作为学生才有了万能的开展,才不会由于只静心于学习而疏忽了国际有多大,窗外有多么丰富。曩昔教师们日子的环境注定了咱们需求“两耳不闻窗外事,专心只读圣贤书”,现在不相同了,现在的年代不只检测这每一个学生的常识储藏,也检测着学生们的日子能力,教师不期望你们在教师的手里变成一个个书呆子,教师更期望看见你们一个个活泼开朗地酷爱日子、酷爱这个国际!

期望咱们这个新学期里,师生一齐进步,发明一个夸姣的明日!

新学期展望班会发言稿篇二

各位家长朋友:

大家好,很高兴因为孩子我们走到了一起。因为孩子,我们有幸相识;因为孩子,我们将携手走过六年的时光;围绕着孩子,我们将会从陌生到熟悉,或许再到知心好友。我们今后共同的目的,就是孩子的健康成长。今天,对于还不太熟悉的彼此,我和你们的心情一样,都是满怀期待。

我们一三班里有38个孩子,17个男孩,21个女孩。现在的他们:顽皮可爱,懵懂无知,天真无邪,六年后,我希望男孩子个个身体强健,勇敢独立,宽容大度,意志坚强。女孩子个个善良宽容,热爱生活,气质高雅,兴趣广泛。我想,我的希望一定也是在座各位家长的希望。只要我们携起手来,共同努力,我们的梦想一定会成真。

下面我和大家谈一谈关于语文教学的一些具体的想法和要求。

语文教学的目标,从知识能力这方面来说,可以用四个字概括:能读会写;从情感态度方面来说,通过语文学习吸取人类优秀文化的营养,形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。小学语文教学成功与否,我觉得最重要的标志不是孩子考试的分数,而是孩子对待读书的态度。一个酷爱读书,以读书为乐的孩子,是真正有潜力有发展的孩子。我在教学中会特别重视培养孩子读书的兴趣、习惯和能力。

儿童阅读推广人梅子涵先生说过这样的话:一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是在你受教育的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。慢慢地,慢慢地,这阅读就使你有了格调,有了不平庸的眼睛。……一代一代年长的人总是劝说年轻人:“阅读经典!”这是人类的生命关怀。可以想到我们的孩子在阅读中一天天地向前走去,长大了,很有知识,很有技能,还善良和有诗意,语言斯文……你看,同样是长大,那将会多么不一样!

无论孩子们的家庭生活和学校生活多么有趣,如果不去阅读一些美好、有趣和珍贵的书,也就像被夺去了童年最可贵的财富一样,其损失将是不可弥补的。有些书,一个人如果不在童年时读到它们,不曾在童年时代为它们动过真情、流过眼泪,那么这个人的本性和他整个的精神成长,就可能有所欠缺;有一些书,有一些故事,童年时没有听过、读过,错过了、省略了,可能会成为一个人终生的缺失和遗憾。

我从孩子入学第一天起就开始引导他们读书,充分利用在校的时间读儿歌,读绘本,读童话,读小说,读的形式会很多样,自由阅读,师生共读等。我还会把读书与写作、绘画结合起来,培养学生丰富的想象力和表达能力。初步定在每周五跟孩子分享一个故事,双休日回家孩子首先把故事复述给父母听。孩子给您讲故事时,要倾心去聆听,要有足够的耐心和时间去听,哪怕孩子讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,班额较大,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要家长配合我们,提高孩子的综合能力。然后孩子做一份图文并茂的作业,孩子可以根据老师讲的故事,画一幅画,可以是续编故事,也可以画自己对故事的理解,以“绘画+文字”的方式呈现出来。刚开始可以由孩子口述,家长帮他写字。有心的家长可以每次用统一的纸,给孩子的作品装订成册,带到班里来让大家翻阅,使孩子拥有展示的平台。

家长朋友在家里尽量给孩子营造良好的阅读环境,我们提倡亲子共读。一家三口在灯下阅读的画面,想一想都是非常温馨,非常美好的。您对书的喜爱,您的以身示范就是对孩子读书热情的最大激发和培养。建议您每天读书给孩子听。有几句诗是这样说的:

“你或许拥有无限的财富,

一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有——

我有一位读书给我听的妈妈。”

如果家长能经常为孩子朗读,不仅仅能使孩子在语言、智力方面得到更好的培育,更重要的是,能使孩子在情感和心理上得到健全发展。因为朗读可以使孩子增强自信心,促进他们在表达、交际以及对环境的适应能力。

0—13岁是人一生发展最重要的时期,这是记忆力发展的黄金阶段。在这一时期诵读古今中外的经典篇章,记忆一些永恒的经典作品,将会对他的一生产生极其重大的作用。我想,我们共同坚持下去,日有所诵,日月积累,一学期后,一年后,六年后,孩子积累内化的优秀的经典的文化是相当惊人的,这不仅对孩子今后的语文学习是一笔巨大的财富,也是他今后实现美好人生的一笔巨大财富。因为这些经典的文化通过诵读留在他的记忆里,刻在他的心灵里,也流通在他的血液里,融为他身体的一部分,让他谈吐不凡,自信优雅。

古人有诗云:春游芳草地,夏赏荷花池。秋饮黄花酒,冬吟白雪诗。世间万物,日月星辰、花草树木……数不尽的美景,要让我们的孩子去好好欣赏;春夏秋冬,四季更替,风雨雷电,日出日落,道不完的自然现象,要让我们的孩子去好好感受,让孩子们在自然中感受世界的神奇,感受大自然的博大情怀,从而更加热爱大自然,热爱生活,热爱我们这个世界!

我希望我们的家长朋友能利用双休的时间,每周哪怕抽出半天的时间带孩子到自然中去走一走,看一看。同时,关注社会生活,文化活动,让孩子尽可能参加一些有趣的活动,在这些活动中去进一步认识社会,提高能力。

1、关于拼音学习

北师大版本把拼音学习放在第8——12单元,拼音成为孩子识字的一种工具。在上学期,拼音学习的重点是认字母,拼音节。有的孩子可能一个拼音字母都没学,有的可能在幼儿园基本都学会了。不会拼音的家长担心孩子会跟不上,都会了的家长怕孩子再学习时没兴趣了。请家长从今天就开始引导孩子读一些注音读物,学过拼音的孩子不会认的字让他自己拼读,没有拼音基础的孩子家长帮扶着他拼读,这样,孩子用拼音来识字,通过认字来巩固拼音,真正发挥了拼音的工具作用,在具体的语言环境中学的快、记得牢,还能增加孩子的成就感。

2、关于识字

低年级学习的一个重要任务就是识字,因为只有认识一定数量的字,孩子才可能进入真正的自由阅读阶段。现在的孩子识字的途径非常多,除了课堂上的学习,更多的是在生活中随时随地养成主动识字的良好习惯,走到街上,路边的标牌店名,来到超市,食品包装袋,看电视,下面的字幕等等,可以说,无处不是识字之处,无时不是识字之时。这也需要我们家长有这个意识。另外我们在班上也会给孩子提供良好的识字环境,比如38个孩子的名字,就是一百多个字,让孩子每天课间交流,询问,自然而然会记住小朋友的名字。我们还可以定期让孩子粘贴识字小报,把报纸上,包装袋上的字剪下来贴在a4纸上,然后在教室里张贴出来,学生课间浏览,互相介绍,也可以认不少字。最重要的识字途径还是阅读,每天一定让孩子养成阅读半小时的习惯,看得多了,读得多了,识字能力也就自然而然提高了。另外对于课本中学生已学过的要求会认的生字,家长可以每天晚上让学生认读,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。比如,当您指着“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您有足够的耐心和占用您一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子就会有不断的提高。

3、关于书写

写字是一项非常重要的基本功,电脑时代仍需要写好字,这不仅是交流的需要,还是提高个人文化修养和民族素质的需要,同时还能培养孩子一丝不苟、持之以恒等良好习惯。我们重在培养学生以下的书写习惯:

1、培养学生正确坐姿及握笔的好习惯。硬笔书法讲究的是“五指握笔法”。即:笔管倒在右手的虎口上,拇指与食指在笔杆上方紧挨,中指放于笔杆下方,无名指和小指紧挨中指,起辅助作用,手心空廓,可容一只小鸡蛋。坐时,要做到身正、头直、臂宽、足安。写字时,要做到眼离纸面一尺,胸离桌边一拳,手指离笔尖一寸(俗称“三个一”)。下笔、运笔用力勿大,手腕和手指要能控制好笔杆。长期坚持,孩子必能握笔正确、坐姿美、书写漂亮、书写速度快,有利于身体健康发育。中指第一关节处也不会因握笔方法误操作、用力不当而长出难看的肉垫。

2、培养学生认真读贴的好习惯。读帖是指临摹者在写前对字帖静观默察,细想体味,对范字形成清晰的印象,做到成“字”在胸,意在笔先。让学生养成“整体把握,细致观察”的读帖习惯。家长要给孩子买一本与北师大版一年级语文课本相配套的字帖,作为我们写字课上的练写作业本。

3、培养学生“提笔即是练字时”的好习惯。我们常常见到的情形是:学生练字时是一种书写,做作业时又是另一种书写。究其原因:一方面是学生作业多,难以顾及书面质量;另一方面是学生没有实现知识的迁移,没有形成自觉写字的习惯。要有“提笔即是练字时”这种意识,就应该做到不管是什么场合,不管什么时间,只要提起笔来写字,就要严格遵守正确的写字姿势。我们共同督促孩子的写字姿势,养成认真书写的好习惯。

最后几点具体说明:

1、书写的作业基本在校内完成。双休日例外。

2、家长在家每天与学生共读半小时。

3、家长每天与学生交流十分钟在校园学习生活情况。

4、家长每天检查孩子背诵积累情况,我会把背诵的内容发到您的手机上。

5、家长每天督促孩子清理好自己的文具。语文作业本和练习本不可混用。

言犹未尽之处我们随时在每天接送孩子时交流。相信,有各位家长和我们老师的共同努力,每个孩子在河滨都会拥有一个最美好的童年。

新学期展望班会发言稿篇三

各位领导、各位老师:

大家下午好,首先我很荣幸能够代表新老师在此发言!20xx年6月告别了我的学生时代,一番激烈竞争后2016年8月我幸运的踏上了我梦寐以求的工作岗位。开始我的幼儿教师生涯。记得去年暑假刚走进地处运河之畔三幼的校园,我感到了空气的清新,看到了幼儿园忙碌的身影,大家伙都是这样的富有朝气和活力,我想这一定是一个充满生机的地方,又看到了加紧施工的场地,新增的多媒体设备,我想我幸运的,一来此地就可以见证她的美丽的蜕变,在短暂的新学期准备时间中,园领导对我们老师耐心沟通、组织有力,周围同事活泼友好,合作无间,这样的工作氛围让我愉快的自然的融入了三幼的集体。

20xx年新学期开始的时候也是三幼创建工作紧锣密鼓的时候,很多人都觉得新教师是年轻的,朝气的,活力又热情的,是创建工作的一股新力量,但是毕竟我们还是稚嫩的,缺乏教学经验,特别是在班级管理、课堂教学,家长交流等方面存在很多疑惑和困难,和在座的任何一位老师相比我们都有太多需要成长的地方,说到这我非常感谢我的搭班老师张莉让我学习到很多带班和课堂组织的经验。在我和她一次又一次的磨合,协调中,我们也慢慢得变得越来越默契了,在中三班我们有太多美好的回忆。

在三幼工作的这一年里,我的确学到了很多,这与幼儿园给予我们新教师创设的许多锻炼机会和活动是分不开的。通过听课,上课,参加各种教研活动,磨练了我的教学能力也让我有幸目睹了优秀教师们的风采,这些都已成为了我教师生涯中一笔宝贵的财富,所以我很庆幸幼儿园给了我这个学习的机会。所以我也非常感谢我们园内的领导的关心和引导,从班级工作的展开,到个人生活的琐事,那么耐心细致,这样人性化的领导总是让我心头暖暖的,同时他们的教导与鼓励也是我工作的动力,我想我也会在实际工作中切实领会他们的教诲,专心教学,认真管理,全力做好自己的本职工作。请领导放心。

我还要感谢各位同事,在你们每个人身上都有那么多优秀的特质值得我模仿和学习,我要学习你们科学管理、优秀教学的方式方法,学习你们爱岗敬业、无私奉献的崇高精神,同时我也恳切地希望各位教师能在我们新老师今后的教育之路上指点迷津,多提建议。

都说教育是一份良心活,我愿意一步一个脚印努力工作,不断进取、把自己的爱心奉献三幼的每一个幼儿,真诚的为每一个幼儿的成长和发展服务,多给幼儿创设学习锻炼的机会。发现问题及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作,把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。坚持原则,不放任自流,任起发展。我想只要心中有一定要把班级带好的想法,哪怕能力欠缺,相信经过沟通学习和合作,一定会把班级管理得井井有条。

幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期我会和新的搭班老师张玲玲一起共同合作带好班级,抓好班级常规,做好大班幼儿幼小衔接工作。细心对待处理每位幼儿所表现的情况。对家长反馈的意见及时交流沟通,家园合作,努力为幼儿创设条件,发展幼儿的各方面能力。

我深知,我在自己的岗位上做得还有很多不近人意的地方,我要学的还很多,欠缺的地方在本学期要努力提高。如在家长工作上,怎么样与家长常沟通,得到家长的完全的信任,怎样把所看的文章书籍中的策略学以致用,我想我一定会积极努力,多问有经验的老师,多思考工作中的问题,把握好幼儿园为我们创设的各种有利条件,爱岗敬业,尊重领导,与同事团结协作,把工作做得更好!

新学期展望班会发言稿篇四

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

金色秋风送走了炎炎夏日,也敲开了院前小学新学期的大门,带着对暑假生活的美好回忆、怀着对新学期的向往,我们全体师生又走到了一起。今天是一个充满希望的日子!一大清早,我们美丽的校园又热闹起来了!你看,我们的大家庭又迎来了许多新成员,200余名一年级的新同学!让我们用热烈的掌声欢迎他们!

亲爱的同学们,当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍菁菁校园的时候,你是否有一股新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起?有人说,人的一生可以用三天来形容:昨天、今天和明天,我认为时间最可宝贵的就是今天,最容易丧失的也还是今天。是的,昨天已经过去,明天尚未到来,唯有今天就在你的眼前。

时间是无私的。它不多给谁一秒,也不少给谁一分。对于那些珍惜时间的人,今天给他希望、给他勤奋、给他力量、给他成功!对于那些忽视时间的人,今天给他空虚、给他烦恼、给他年华的虚度,给他暗淡无光的生活、给他苍白的生命。

时间也是无情的。它一刻不停地从我们的谈话、睡眠、学习中溜走。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”这首《明日歌》就是一副清醒剂。

所以说,同学们,今天的事不要等到明天去做,更不能做一天和尚撞一天钟,让我们从今天做起,给自己制定一个奋斗的目标,比如按时完成作业、认真听讲、每天阅读、做环保小卫士、参加体育运动队训练、参加科技、书法、声乐、舞蹈等社团活动,不管你决定做什么,都应该做到今日事今日毕,做一个珍惜时间的人,这样你才能铸就明天的辉煌!

最后,祝全体老师和同学们在新的学期里每天都拥有快乐的心情,每天都有可喜的进步!谢谢!

新学期展望班会发言稿篇五

尊敬的各位领导、老师、亲爱的.同学们:

大家好!

在新学期开学之际,首先我为我们学校在赵校长的带领下、及全体师生努力下取得的辉煌成绩感到骄傲。各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的发展势头强劲,我们的成绩有目共睹,辉煌过后留给我们的是更大信心。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,我代表全体教师向同学和家长们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生负责,保持务实的工作态度,不断学习,努力改变教育观念,成为真正的教育强人。

孩子们,新学期对于你们来说,就像手中拿的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里有什么有趣又神秘的故事,但在那整洁的封面上,已经写好了老师的祝福,为了帮助你们读好这本神奇的书,开学前,老师们都在精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀揣着期盼,希望你们成长,成人。

新的学期已经开始,战斗的号角已然吹响。在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

常言道:只有轮回的四季,没有轮回的人生。那么就让我们师生共同努力,无怨无悔对昨天,踏实自信过今天,满怀希望奔明天!

新学期展望班会发言稿篇六

敬重的各位领导、教师,亲爱的同学们:

咱们好!

刚刚度过一个愉快的假日,咱们又迎来了一个充满期望和应战的新学期,咱们师生心潮澎湃。__校园以其严厉标准的办理,健康向上的校园文明环境,高本质的教师队伍,稳步攀升的骄人效果,赢得了学生、家长们的遍及认可和和社会的广泛赞誉。在此,我祝愿并信任咱们__校园整体师生都能在新学期的作业与学习中绘下美丽的蓝图。

今日咱们又踏上新的征途,迎候新的应战。作为教师,在新学期里,咱们依然会本着“行善积德为了学生”的主旨,结壮作业。在讲堂中要关爱每一位学生,要乐做学生的引路者,以敬业务实的作业精力,向讲堂45分钟要功率、要质量,力求在新的学期里获得更大的效果。咱们的作业尽管普通,但普通中蕴藏着巨大与豪放。“人世春光本无价,笔底耕耘总有情”,只需咱们从内心深处充满了对学生的无限酷爱,就能够完结咱们自己人生的雄伟价值。

七年、八年级的同学们,新学期开端了,你们预备好了吗?中学三年是时刻短的,也是艰苦的,你们要争分夺秒,必定要做到当天作业,当天完结,要赶快摸索到最适合自己的学习方法,要最大极限的使用__优质的教育资源,以求得最高的学习功率。你们还要全面开展,尽力做到:学会做人,学会学习,学会协作。

九年级毕业班的同学们,能够说,此刻的你们,汇集了全校领导和教师们更多的关心的目光,倾泻了教师们更多的汗水,你们将担负着全校的期望,开端最终__x多天的冲刺。请记住__总在风雨后,只需咱们整体师生携手共进,任何困难都无法阻挠咱们行进的脚步。本年的六月,你们必定会展现你们的英雄本色,必定会给母校留下一张满足的答卷,咱们将拭目而待。

同学们,在人生面对的一次次选择中,你们将会体会到奋斗中的人是高兴的,发明成功的人是执着的,夺得光辉的人是才智的,能共享效果的人是夸姣的。期望同学们以达观的心态,坚强的意志,去迎候新学期的应战。

最终深深地祝愿教师们新学期作业愉快、身体健康;祝愿同学们日有所进,学有所成,茁壮成长!谢谢咱们!