参加主任竞聘自我介绍(优秀7篇)

小编: 雁落霞

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

参加主任竞聘自我介绍篇一

各位领导、各位老师:

晚上好!

我叫××,很荣幸参加这次竞聘活动。这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习、提高的机会,本人模竞聘教务处副主任这个机会,汇报自己的想法。

我出生于1965年,中共党员,86年毕业于xx教育学院,同年分配到官林中学任教至今。1991年到94年参加xx教育学院本科函授并毕业,1999年到xx年参加南师大历史教学研究生学习并结业。xx年评为中学高级教师。

教学方面:所任班级历史教学成绩基本上能列同类学校前茅。如xx年高三历史统测全市第一;xx年高三期末统测、模拟考试、高考分别名列全市第二、第三;xx年高一历史期末二次统考分别名列全市第一和二;xx年文科统考分别获全市第一、第一;本届高三期末统考获全市第四;今年高三一模列全市第三,二模列全市第二。

班级管理工作方面:担任班主任工作10年来,班级工作井井有条,并能摸索出一套科学管理方法,所带班级多次被评为优秀班集体和优秀团支部,其中xx届文科班被评为xx省先进集体,98届所带文科班高考录取率创官中历史纪录,xx届高三文科班在校领导关心下,在任课教师唐玉婷、蒋颖、钱俊、尹建波等老师的共同努力下,高考本科录取率达89%,再创官中历史辉煌。

由于本人一贯来忠诚党的教育事业,努力工作,得到了领导和各位同仁的认可,也获得了一些荣誉:1997年被评为xx市又红又专优秀青年教师;xx年获xx市历史三优课二等奖;xx年荣获xx市三等功;xx年xx市高三毕业班教师会议上全题为“突出主体地位,引导学生走向成功”专题经验介绍。以上本人所取得的成绩主要是领导对我工作的信任、厚爱和全体教师的支持、配合、协作的团队精神,在些表示感谢。

教学是学校的中心工作,其中教务工作是首当其冲,教务工作在校长领导下,做好学校教学管理工作,落实学校对教学管理目标、任务、计划和措施,并进行检查、评估。执行学校对教学常规要求的各项规定,及时检查教师的教学和学生的学习情况,及时了解教学效果和存在问题并及时改进。做好教学档案、学生成绩、学籍管理等工作。

1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校教学工作意图,做好教学常规工作。

2、推动:积极协助校长、主任,在我校教师较好素质和较高教学水平的基础上,推动青年教师早日成为骨干教师,推动中青教师尽快成为名教师、专家型教师。

3、深入:深入课堂掌握教学动态,及时总结,树典型、创先进。

深入教师中,了解教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教学方法,提高教学效率。

深入学生中间,了解学生的学习情况,加强师生沟通,提高学习效率。

4、创新:介绍课堂教学新理论、新经验,研究课堂教学新模式,开展各种形式教研活动和练兵活动,求实创新,使官中教学再上新台阶。

参加主任竞聘自我介绍篇二

尊敬各位领导、各位同事:

首先我要感谢领导、同志们的信任与支持,给我这个机会在这里参加竞职演讲。

举行科室负责人竞聘演讲,这在客运管理处的历史上是第一次。这一次,向我们传递了这样一个信息,那就是新的领导班子以人为本、积极探索、与时俱进、锐意改革的创新精神,也是处支部彻底打破以往干多干少一个样,人浮于事的大锅饭制度,不断提高我处干部职工的福利待遇的重大举措。更是城市公共客运管理工作促进团结、不断前行的推动器。

今天是我头一次面对这么多领导和同志,站在演讲台上的讲话,心情难以平静。而对于我们上台演讲的同志们来说,不仅是展示自我、认识自我的机遇;更是一次相互学习,接受评定的机会。

今天我竞聘的岗位是客运管理处办公室主任,我清楚的认识到做一个领导认可,群众满意的办公室主任不容易。做好任何一项工作都需要得到领导和同志们的理解、帮助和支持。如果我能够荣幸的担任此职务,我将努力做到如下几点:

就是要坚持一切以单位利益出发,上为领导分忧,下为群众服务的原则。

办公室工作千头成绪,纷繁复杂,涉及日常事务、政务调研、文秘、档案、信息、宣传、安全保卫、文明创建、后勤服务等。既是“忙家”、又是“管家”,很多具体的事情涉及到干部职工的切身利益。因此,必须把服务于全局的中心工作和服务于干部群众作为工作的出发点和落脚点,把“参与政务”、“管理事务”、“搞好服务”三大职能统筹兼顾。从而使工作目标更明确,重点更突出。

一是抓好制度管理。没有规矩不成方圆,办公室严格按照处支部制定的各项制度抓落实,坚持以制度管理人,以制度约束人,贯彻执行考勤制度、车辆管理制度、门卫管理制度、环境卫生制度等各项制度的监督、督办工作。制定各种工作人员的工作职责,各施其职,各尽其责,做到工作有章可循。在处考核领导小组的带领下,会同财务室做好xx年管理工作经济责任制打分、记录工作,为年底的责任制兑现提供准确、详尽的考核依据。

二是抓好新闻报道工作。撰写各类公文。办公室作为联系上下、内外的桥梁,是各种信息的集散中心,不仅要做好上传下达、信息传递工作,更有责任把单位的道德风尚、好人好事向社会广泛的宣传,对外树立单位的良好形象。按照建设局办公室对我处工作的要求,撰写各类公文,按时按量上报各类信息报道。

三是抓好人事管理工作。人事工资是干部群众关心的热点问题,我将及时、准确的做好人事调配工作。利用自己的计算机特长建立单位的人事信息管理系统,为处领导了解单位职工人事情况,作出工作决策提供第一手的资料。

四是抓好学习培训,提高人员素质。在处支部的领导下,我们xx年要组织两次大的学习活动,一方面抓好政治理论学习,一方面抓好业务知识的培训,同时还要抓思想道德、法律法规等其他方面的学习。只有通过不断学习,才能不断提高干部的综合素质和整体素质。

我不想发出“给我一个支点,我会撬动整个地球”等一类的豪言壮语,因为我知道,我的能力和水平有限。但是我想表达一个愿望,“给我一个舞台,让我来为单位的发展尽一份责任;给我一次机会,还您一个满意。

如果这次不能竞聘成功,我将一如既往的工作,将以更大的工作热情,迎接下一次的挑战。

我的演讲完了。谢谢各位领导、各位同事。

参加主任竞聘自我介绍篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

首先感谢学校给予的这次竞聘机会,这不仅是一个展示自我的舞台,更是一次锻炼、学习、提高的机会,本人模竞聘教务处副主任这个机会,汇报自己的想法。

首先,谈下对竞聘工作的认识:

教学是学校的中心工作,其中教务工作是首当其冲,协助好校长、教务主任做好学校教学管理工作,安排好课程,做好教学档案、学生成绩反馈、学籍管理等工作将直接关系到整个学校教学工作的顺利进行。

其次,我想谈谈个人的情况:

从20xx年毕业分配至今已经5个年头,在这5个年头里本勤勤恳恳地做好学校交予的各项工作,年轻是一个优势,具有精力充沛、也能吃苦耐劳。同时也具有较好的团队精神,能融入团队,和同事们能融洽相处,不计较个人得失。

工作以来在校领导的关心下,在各位同事的帮助下,在教学工作方面取得了一些卑微的成就,07年获市数学优质课三等奖,10年获教坛新秀三等奖,同时积极参加教研室举行的各种活动,以此来锻炼自己的业务水平。在班级管理方面五年来一直担任班主任工作,以自己的爱心对待每一位学生,班级管理工作都能顺利完成。

教务方面也有2年多的工作经验,能协助教务主任,做好学校课程安排、监考安排、代课、学生考试成绩反馈等工作。

当然也存在很多的不足之处,年轻是优势同时也是劣势,虽然每次都尽力想做到最好,但由于经验不足,能力有限,有些工作没能达到预想的结果。

在实际工作中,没能很好处理好教务工作和自身的教学工作关系,往往顾此失彼。自己的业务素质,班级管理水平都有很多的欠缺和不足。尤其是理论水平还需不断的充电学习。

希望在以后的工作中虚心向各位学习,提高自己的业务素养。

最后,谈下对这个岗位的工作设想:

1、协助主任制订教学计划,按要求制定总课程表、教师任课表、作息时间表,并进行汇总。

2、协助主任做好期中期末及各次月考考试工作,负责安排考试日程表、监考表。并及时进行质量反馈、归档。

3、协助主任做好教师教育教学工作的效绩考评工作。

4、协助做好学生的学籍管理

5、负责教师的调课具体工作,保证教学正常秩序。

6、及时完成学校布置的各项其他临时工作

总之一句话,踏实工作,服务大众,为大堰的教育事业贡献自己绵薄之力。

谢谢大家!

参加主任竞聘自我介绍篇四

各位教职工:

晚上好!我竞聘的岗位是政教处副主任。

我于1992年毕业并分配到xx中学工作,至今已12年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于xxxx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,01年至02年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,03年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是xx中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上,

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

参加主任竞聘自我介绍篇五

晚上好!

我竞聘的岗位是政教处副主任。

我于1992年毕业并分配到官林中学工作,至今已12年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于20__年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,01年至02年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,03年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是官林中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上,

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的`最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

参加主任竞聘自我介绍篇六

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编整理的政教处副主任竞职演讲稿,欢迎大家分享。

各位教职工,晚上好!

我竞聘的岗位是政教处副主任。

我于1992年毕业并分配到官林中学工作,至今已12年。我热爱本职工作,忠诚于教育事业,工作认真负责,长期满负荷甚至超负荷工作。连续多年担任班主任工作,于20xx年9月起担任年级组长。平时能全身心投入到工作中,牺牲休息时间,经过多年的.教学实践,积累了一点教学经验,有了自己的一套做法,在班级管理中,注重创设民主的环境,着力培养班干部独立工作的能力,形成了和谐、团结、进取的班风,20xx年至20xx年,我带的高二(2)班连续被学校评为五星级团支部,20xx年所带的高二(4)班被学校评为“文明班集体”和“优秀团支部”。可以说,是官林中学这片沃土培养了我,在学校需要充实中层队伍的情况下,希望能够为学校的发展建设贡献一点自己的力量。

中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。

如果我能当选,将在做好自己本职工作的基础上,

一方面,围绕学校的办学目标,贯彻落实学校制定的大政方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。

另一方面,经常了解教育教学过程中出现的各种情况与问题,与大家一起研究探讨各种问题的根源,寻找解决问题的最佳途径。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢,对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢,也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

参加主任竞聘自我介绍篇七

各位领导、老师:

大家下午好!很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台,但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天,我参加竞聘的岗位是政教主任和办公室主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样,也是经历了一番激烈的思想斗争,怀着一种激动的心情,勇敢地走上了这个展示自我的舞台。我的个人经历很简单。性别一看便知,年龄已经揭晓,新年联欢会上刚刚得到一只幸运羊。90年四师毕业到八中,外语教的是小语种。有幸来到政教,一眨眼五年快到,一千六百多个日日夜夜,酸甜苦辣自知晓。记住的是苦与痛,忘不掉的是欢笑!政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。

喜的是:近五年的政教处副主任工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,在前任两位主任那里我不仅学到了宝贵的管理经验,更被他们身上那种忘我工作、秉公办事、大公无私的精神所震憾,为我今后的工作指明了道路。忧的是:今后在工作中我不知还要得罪多少人!说实话,政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以,政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”,还有最关键的一点就是要有奉献精神。

回顾这五年来的风风雨雨,酸甜苦辣,由于别人的不理解,我伤心地哭过;由于别人的误解,我委屈地哭过;由于大家的宽容,我感动地哭过;得到大家的支持,我激动地哭过。不是有这样一句话吗?不经历风雨,又怎么会见到彩虹呢!经历了近五年的风雨洗礼,使我更有信心迎接新的挑战!如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图:在十六大精神鼓舞下,更新教育理念。发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统,继续发扬团结协作精神,不断完善各类规章制度。做到:活动有计划,验收有总结,考核有依据,评比有结果,避免盲目性,增加透明度,政教处的工作要公平、公正、公开。

1、班主任培训有目标,落实有计划,总结有成果,个人有收获。

班主任会议制度化,多层化。积极听取班主任的意见,使管理工作更加科学、完善,尽量让领导放心,班主任满意。没有最好,争取更好。

2、政教处的工作主要是育人。

以人为本,德为先。根据国家的大气候,我们生存的小环境,以及当代中学生特点和我校学生现状,加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。

3、每学期开展的活动要有特色,学生才能有兴趣;班主任更有热情,班级管理才会有变化。活动有记录,存档备案。

4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化,值周检查工作更加细致化,严格化,坚决杜绝形式化。

5、管理工作要责任化。

政教处要对学校负责,班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“八中兴盛,是每个八中人的责任”。做到:“八中门有人看,八中事有人管”。

6、加强各部门的配合。

工作分工有中心,都为八中这个家,大家团结又协作,八中才能锦上又添花。支持我的朋友,我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信,我会努力实现你们的愿望,不信任我的朋友,恳请你们给我一点点希望。最后,祝各位评委所有的希望都能如愿,祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现,祝各位竞聘者所有的付出都能兑现!谢谢大家!