大学开学发言稿学生代表(汇总9篇)

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大学开学发言稿学生代表篇一

同志们，老年朋友们：

大家好!

金蛇含珠辞旧岁，骏马扬蹄跃新程。在这春光明媚的美好时节，我们又迎来了市老年大学、市夕阳红艺术学院新的学期。这是我市老年教育事业发展中的一件大事，也是全市老年朋友政治文化生活中的一件喜事。

作为老年教育工作中最基础和最重要的部分，老年大学在宣传党的方针政策，密切党委政府与老干部、老年朋友的联系，丰富老年人晚年生活，提高老年人幸福指数，促进社会和谐等方面发挥了举足轻重的作用。26年来，市老年大学紧紧围绕市委市政府工作大局，紧贴老年人精神文化需求，在教育教学、服务社会、丰富老年朋友的精神文化生活等方面进行了卓有成效的探索，取得了明显成效。建立健全管理制度，顺利进行了学校学生工作委员会换届选举工作，注重发挥学校群团组织作用，学校管理水平迈上新台阶;开展教学研究，创新教学方法，与市人社局养老处合作办学，与市博物馆、图书馆实行校馆对接，实现了资源共享，提高了办学质量，走出了一条老年教育的新路子，学校影响力、社会美誉度不断增强。去年上半年，学校还组建了临时党支部，并积极发挥党组织的核心引领作用和党员的先锋模范作用，组织全体师生围绕学习贯彻xx大和xx届三中全会精神，广泛开展了“共筑中国梦，再展夕阳红”赛诗会、诗书画影手工作品展览等丰富多彩的活动，有效拓展了“文化养老”内涵。特别可喜的是，在第三届全国老年大学文艺汇演中，我市老年大学选送的《如皋莲湘》从全国各地老年大学的147个艺术团体、240多个节目中脱颖而出，喜获铜奖----月季花奖，为学校争得了荣誉。这些成绩，是老年大学全体师生共同努力的结果，市委是满意的。借此机会，我代表市委，对老年大学取得的可喜成绩表示热烈祝贺!向各位老年朋友和全体教职工致以诚挚问候!

尊老爱老是中华民族的传统美德，开办老年大学、发展老年教育事业是做好老干部工作、发展老干部事业的一项重要内容。老有所养，老有所医，老有所学，老有所乐，老有所为是我们老年朋友的愿望，也是各级党委政府一直为之努力的目标。全市各级各部门要充分认识到，发展老年教育事业，促进“老有所学”，丰富“老有所养”，开发“老有所为”的能力，提升“老有所乐”的品味，是广大老年人为之追求的梦想。

下面，就进一步做好老年教育工作，真正把老年大学办成老年朋友求知的乐园、精神的家园，不断提升老年朋友幸福指数，提几点希望和要求，供同志们参考。

一要提高认识，统筹协调，积极支持老年大学的建设和发展。发展老年教育事业，对于加强新形势下的老龄工作，提高老年人的整体素质，促进终身教育体系的建立，实现健康养老，改善老年人的生活质量，推动三个文明建设，都具有重要的现实意义和深远的历史意义。市委市政府把老年教育问题摆上了重要议事日程，思想上高度重视，行动上积极支持。各级各部门要自觉从国内外大环境的战略高度来看待人口老龄化问题，提高认识，扎实举措，加速推进老年教育事业的发展，切实满足老年朋友学习、文化、娱乐等方面的需求。市委老干部局、市人社局和各校务委员单位要发挥职能优势，加强整体联动，为我市老年教育事业和老年大学发展出谋划策、提供支持。要紧扣市委对老年教育事业的新要求，一如既往地支持老年教育事业的发展，主动热情地帮助老年大学改善办学条件、解决实际困难，推动老年大学建设与全市经济社会同步发展。

二要加强管理，主动服务，努力为老年学员营造良好环境。

老年大学的教职工和工作人员，要切实履行职责，热情周到、细致全面地做好管理和服务工作。各位老师要发挥自身优势，发扬奉献精神，认真备好每堂课，精彩上好每堂课。要紧紧围绕宣传贯彻党的xx大、xx届三中全会精神，通过专题讲座、主题演讲、书画摄影比赛等多种形式，深入开展“中国梦”等主题教育活动，切实加强老年学员的思想政治教育。要充分依据学员们的需求和意愿，不断丰富学习与活动内容，改进学习和活动方式，努力把知识性、科学性、趣味性和实用性紧密结合起来，让老年学员坐得住、听得进、学得好、收获大。学校管理人员要进一步扎实工作，细心观察、热心帮助每位学员解决学习和生活中遇到的实际困难，让大家在轻松、愉快的环境和氛围中学习。

三要主动学习，提升素养，继续为经济社会发展发挥余热。老干部、老职工、老同志是党和国家的宝贵财富，是我们长寿之乡的显著标志。各位老年学员大都具备良好的政治素质、丰富的工作经验、较强的专业技术知识和广泛的兴趣爱好。虽然刚从工作岗位上退下来，但思想上没有退休，仍然心系如皋发展大局，这是我们不断办好老年大学的强大动力。希望老年朋友们继续发扬优良传统和作风，自强不息、乐观进取，尊重教师、团结学员，形成勤奋、严谨、求实、和谐的校风。要互相学习、互相帮助，始终做到政治坚定、思想常新、道德高尚、知识常进、理想永存，树立长者风范，以老年人的良好形象教育、感染和引导年轻人。要继续关心、关注全市经济社会发展，积极建言献策，当好参谋助手，真正做到学有所用、学用结合、服务社会，实现老有所学、老有所乐、老有所为，努力在服务和推动全市经济社会发展中体现人生价值。

四要大胆探索，勇于创新，着力打造富有特色的老年教育品牌。老年大学要坚持正确的办学方向，不断提高办学水平，使教学的内容和形式既符合改革发展稳定的大局、服务服从于全面小康社会建设的全局，又满足老同志不断增长的精神文化需求，促进他们的身心健康。要围绕老年教育的规律和特点，结合工作实际，不断调整和优化专业结构，完善课程设置，丰富教学内容，改进教学方法，不断增强老年大学的吸引力和凝聚力，使老年大学成为老年朋友政治活动的中心、学习知识的课堂、文化娱乐的场所、安度晚年的乐园。要切实加强教职工队伍建设，努力锻造政治坚定、业务精湛、知识丰富、善于创新、敬业奉献的教职工队伍。要积极推进管理制度创新、教学方法创新、教学观念创新，坚持理论与实践并重、坚持软件与硬件并重、坚持内功与外形并重、坚持特色与特长并重，推动我市老年教育事业不断迈上新台阶。

雄蹄愿为英豪奋，奉献余热乐此生。发展老年教育事业无比光荣、前程辉煌，办好老年大学责任重大、任重道远。希望市老年大学始终坚持正确的办学方向，继续发扬优良的办学传统，不断提升办学水平，为促进我市老年教育事业全面健康发展，作出新的更大的贡献!

最后，衷心祝愿各位学员学有所成、精神愉快、健康长寿!祝愿各位教职员工身体健康、家庭幸福、事业有成!祝愿我市老年教育事业一马当先、蓬勃发展、兴旺发达!

谢谢大家!

大学开学发言稿学生代表篇二

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

我非常荣幸代表12秋大专新生发言，首先向一直以来关心和鼓励我们的各位领导，老师以及学长学姐，表示深深谢意，感谢你们给予我们的照顾和支持。

昨天还在考场上为自己的理想拼搏，今天我们为了梦想聚在一起，这一崭新的舞台上，大学生活徐徐拉开帷幕，我们开始放飞梦想，扬帆起航，虽然我们远离家乡，但是我们并不孤独，我们拥有最诚挚的关爱最永久的友情，我们相信一定可以在这里灌溉自己，为日后实现志打下坚定的基础，年轻的我们有着绚丽多彩的梦，但是我们还要砥砺品格，博学笃志，发奋图强。无论我们来自哪里，我们都要在xx这精英荟萃之地度过我们人生中最璀璨的年华。

我们会尽快适应新的学习生活，树立远大的奋斗目标，积极参加学校的各项活动，努力提高自己的实践能力，平于律己，树立规范意识，遵守学校的各项规章制度，共同营造一个文明优雅的校园，我坚信一份耕耘一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。

让我们告别盛夏的流水，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水铸造我们明日的辉煌，在知识的曙光下追起时代的光辉，永远辉煌灿烂！

最后，忠心的祝愿每个人身体健康，幸福平安，学业有成！

谢谢大家

大学开学发言稿学生代表篇三

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

首先我们热烈欢迎20xx级新同学到来！

我院是省级示范院校，是湖南职业院校中的佼佼者，作为这所学院的教师，我很自豪！同学们，选择在我院求学，是你们正确的选择！

今天，作为一名教师，我很荣幸地站在这里，面对着充满活力、积极上进的90后们，我很激动，因为在未来的几年中，我们要共同度过！我们既是师生，又是朋友，很多时候，你们更像我们的孩子。作为师长，我们对同学们的成长有几点期望：

1、希望同学们尽快适应大学环境，实现角色的转换，能够独立自主，自我约束，让父母放心。

2、在校学习期间，你们要学会一技之长，获得生存的本领；更要具备综合发展的能力、良好的人文素质，将来为社会承担更多的责任。

3、勇于面对、善于解决学习生活中的许多问题和困难，抵制自学业以外的各种诱惑和干扰，做好学习规划，把有限的时间、精力投入到学习与实践中去。

4、走进大学，便意味着你的一只脚已经踏向社会，种种压力会袭面而来，要学会坚强地面对一切，青春不相信眼泪，每个人都有自己的价值。

作为你们的教师，我们深知自己肩负的责任和使命，在此，我要代表全体教师向学校领导和所有新同学们承诺：

我们爱岗敬业，严以律己、为人师表，以人为本，真诚地关爱每一位学生，做同学们心目中的良师益友；秉承“为时养器，器为时用”的办学宗旨，按照“依托行业、对接产业、锁定职业、服务就业”的要求，抓好专业建设，搞好课程改革。努力学习、勇于创新，不断提高自己的专业水平和教学水平；我们会全力以赴，担当起教书育人的重要责任和光荣使命，为培养适应祖国建设发展需要、具有创新精神和实践能力的有用之材而奋发进取！

从今天开始，我们将与你们共同踏上一个新的征程。让我们师生共勉。

大学开学发言稿学生代表篇四

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

我是外语部10级硕士研究生，我叫宋夏，今天能够作为一名老生代表在这里，与众多学弟学妹们分享我这两年来，研究生生活的点点滴滴，我感到十分荣幸。在此，请允许我代表大学外语教学部全体研究生欢迎20xx级学弟学妹们的加入。

学期伊始，大家对研究生的生活和学习充满了好奇，充满了向往，也不免会有些许的困惑和疑虑。那么我也有一些感悟在此想与大家分享，共勉，希望对大家有所帮助。

研究生前两年，我是这样度过的：

研一上学期，作为一个初出茅庐的小硕士不免会有些迷茫，但幸好我们外语部的课程设置给了我明确的方向，所以我给自己订立的目标是：上好每一节课，认真完成每一项任务。除了公共课，我们一共有四门学位基础课，每一门课上，每位同学各自负责一章，像一个小专家一样讲给其他同学。对于一个本科学商务英语，从未接触过英语教学法及相关理论知识，更未真正讲过一节课的我来说，无疑是一项高难度的挑战。为了更多地了解专业知识和拓展自己的知识面，我几乎每天都泡在图书馆，查找

大学开学发言稿学生代表篇五

各位老师同学们，志钦很荣幸能够作为学生代表站在这里共同欢迎致远学院2011级的新生。

2008年5月，我第一次走进交大。在提前入学的两个月里，我们上了四门课，其中有一门是语文。这堂课我学到了清华终身校长梅贻琦先生的一句话：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”所以在过去的三年多的学习里，我非常珍惜我们交大的大师资源。在最初的联读班里有，对我们的编程要求既严格又会带我们出去春游谈天说地的程国英老师，有风趣幽默而又学识渊博的周钢老师，有能叫出每个学生名字如奶奶般的章仰文老师等等，进入致远学院以后，和大师接触的机会更多了，这是致远学院给我一生最大的影响。鄂维南老师，庞学诚老师，王亚光老师，王立河老师，章璞老师，蔡申鸥老师和周栋焯老师，胡丹老师，张何鹏老师，陶乐天老师等等，很多，尽管只有两年时间，但我已无法在此会部列举。

致远是一个平台，让我有如此多的机会去认识这些老师，并与他们交流。在大三的一年里，我和几位同学共同在蔡老师和周老师指导下做神经科学方面的课题。这是我三年大学里受益最多的地方。两位老师给我们包括课题内外，学术工作的很多指导，教会我们学会追求自己喜欢的事。我们经常四五个小时的讨论，直到深夜一点，肚子已经饿得不行，蔡老师再带我们去买东西吃。在蔡老师的帮助下，我们也和耶鲁大学的汪小京教授比较深入探讨了相关的课题研究进展。我们很喜欢这样的生活。尽管成绩总在中上左右，但勤奋并且认真研究的那份热情因为致远一直在燃烧!

致远学院在学术上给我一份人生大礼包，在思想精神上，也给了我很多。我后来用二十个字总结，“独立之人格，自由之思想，扎实之基础，卓越之创新”。这里很多是在这些老师的课程中所获得的，也有很大一部分是和蔡老师探讨课题中闲聊得到的，还有一部分就是来自于致远学院学生这样一个团体中。致远的舞台很自由，作为第一届，我们共同建立学生会，我们共同为我们这个团体服务，我们一起春游，一起在晚会中登台，第一次开中秋晚会等等。我们可以把自己的想法去实践。

为了表达杜婧老师对我们的关怀照顾，我们学生会自己给杜老师颁了“感动致远学子”奖。在我回乡创办三期的“致远班”的路上，学院给了我很大的鼓励和支持，汪院长亲自挂帅替我争取了“校长奖”，张校长为致远班亲笔题词，这些很感动，有木有，有木有!所以在第三期的致远班，它有了七个分店，这让我们都很开心。我们期待每一个致远的学子也都能自由地把自己的想法发挥出来!用行动去追求梦想!

我只是很平凡的致远学子中的一员，你们会做得比我好，但作为学长，我仍然有两个字需要和大家分享。“真诚”。我在和老师同学的交流过程中，有时表现的口才很好，但也经常不懂得说话，特别是与大教授聊天的过程。在做一些学生工作，有时也会经常犯错误。但这一切都不要紧，我自信我很真诚，所以我知道大家能理解我，允许我犯错，允许我成长。谢谢很多老师对我的指导，谢谢我的同学对我的帮助。在我的同学中，特别要提的是马璟琛，他总是把我拉进宿舍，关起门来对我大批特批。批得虽然不一定总对，但他在我的成长路上给了我很多帮助，今年他还回我老家帮我一起办第三期致远班。这一切归结到两个字，还是“真诚”。

最后，我希望我们每一位致远学子都具有“独立之人格，自由之思想，扎实之基础，卓越之创新”，思源致远的精神!

大学开学发言稿学生代表篇六

进入大学，首先要追问大学是什么样的地方?具体而言，大学是：

(一)责任高地。大学肩负着为经济社会发展培养人才、创新知识和服务社会的重要责任。大学是人类文明的高地，也是人类近现代文明的发源地。意大利在文艺复兴之前有博罗尼亚大学;英国先有牛津、剑桥，后才有其崛起;德国19世纪末20世纪初能够成为世界科技文化的中心，跟柏林大学的建立有很大的关系;美国是先有哈佛，后有国家。美国之所以有今天，我们表面上看到是它强大的经济、军事、政治，实际上支撑它的是大学，是它强大的教育系统。我国提出“科教兴国”的发展战略。温家宝总理在今年7月召开的全国教育工作会议上提出：强国先强教，强国必强教。蔡元培则早就说过，要看明日之社会，先看今天之校园。

大学的主要责任，也是教师的天职：就是培养人才，培养最后超过老师的人才。教师的职责，就是引导和帮助学生站在自己的肩膀上，承前启后，继往开来，超越自己，实现文化的传承、创新和发展。只有这样，大学才能卓尔不群，长盛不衰，不断为经济社会发展培养人才、建树新风。

大学生的天职就是学习，就是努力成为超越老师的学生，更好地服务国家需要和民族伟大复兴。

(二)人才高地。大学者，囊括大典，网罗众家。大学是人才最为密集的地方，也是人才成长的摇篮。哥伦比亚大学校园里有不少雕塑，其中有一尊雕塑，给我留下非常深刻的印象。这尊雕塑就是哥大赖文森广场(revsonplaza)的“钢丝上的行走者”(tightropewalker)。这个雕塑有两个人，其中一个人走在钢丝上，另一个人站在他肩上。我觉得，如果把下面那个人看作教师，上面那个人当作学生，那么这个雕塑便体现了大学教育的理想：培养超越老师的学生。

培养超越老师的学生，其实也是中国大学的理想和传统。由鲁迅亲自设计的北京大学校徽与哥大的上述雕塑有异曲同工之义。它主要由“北大”这两个字用篆书构成，下面一个“大”字，像一个人，表示教师;上面是“北”字，像两个人，表示学生。两个学生背靠背，表示他们是和而不同的君子，具有独立人格，只追求真理，不互相依附，不拉关系;他们站在教师肩膀上，表示学生在老师的无私教导和帮助下站得更高，看得更远，更有作为;这三个人还构成了一种多元对话的格局，体现了一种教学相长的师生关系。

所以，北大校徽是最能体现大学理想和教育精神的。孔子早在二千多年前就曾发出“后生可畏，焉知来者之不如今也?”的感叹，认为年轻学子是值得敬畏的，怎能断定他们将来赶不上老师呢?韩愈在《师说》中讲到，“弟子不必不如师，师不必贤于弟子。”陶行知则说：“教师的成功是创造出值得自己崇拜的人，先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”这都实际上寄托了培育超过教师的学生的教育理想。

令人欣慰的是，在湛江师范学院漫长的发展历史当中，曾经涌现众多卓越人才，他们都是以天下为己任的杰出代表。如学校前身——雷阳书院，曾为广东六大书院之一。它的三位著名山长(古时称校长为山长)：陈瑸、陈昌齐、陈乔森。也就是我们说的“三陈”。陈瑸、陈昌齐均为进士;陈乔森为咸丰年间举人，被誉为“岭南才子”。他们做官清正廉洁，勤政爱民，功勋卓著;做学问则勤谨笃实，以身垂范，学者楷模。还有谭平山，曾任雷州中学校长，是广东党组织最早创始人，时有“南谭北李(李大钊)中陈(陈独秀)”之誉。还有广东农民运动著名领导人黄学增、南路优秀女共产党员欧汝颖、粤桂边区纵队副司令员唐才猷等杰出代表。

湛师培育过不少超过老师的优秀学生。如今天坐在主席台的一些教授，就毕业于本校的前身雷州师专，当时学校一个教授也没有。不少毕业生考上北大、复旦、人大、南大、北师大、中大等名校的研究生。仅今年就有137名毕业生考上研究生。

(三)精神高地。梁英书记说过，大学不仅要有大楼、大树，还要有大师、大气。从最高境界上来说，真正的大学，是无形的大学，是精神的大学，是能凝聚和产生大师的大学。有了高远的精神境界，有了一流的教师，哪怕没有高楼大厦，也可能成为一所高水平大学。所以，大学首先要有高远的精神境界，成为精神高地。才能使大学不仅仅停留在“形”和“体”的层面，而进入“神”和“灵”的境界。在这一精神高地上，我们探索人类精神生产、传承和创新的秘密，与人类最杰出的大脑和最高尚动人的灵魂相遇，争取那熠熠光辉，照亮自己的人生，然后把这些秘密和光辉与他人分享，传承发扬下去。

同学们考上湛师，不必自卑。家庭经济贫困，也不必自卑。大学是追求真理、崇尚学术的精神高地。在这里，不是比官大，也不是比钱多，而是比谁的志气大、用功多、学问高。在这里，过的需要艰苦付出的寂寞生活。洪堡说过，寂寞是大学精神的特质之一。

易卜生则认为：“世界上最有力量的人是最孤独的人。”在大学高地上，可以了望世界，展望未来，通过与高人接触，知彼而知己，确立自己的人生使命，为做最好的自己奠基铺路。这是很幸运的。正如奥地利作家斯蒂芬•茨威格所说：“一个人生命中最大的幸运，莫过于在他人生中途，即年富力强时发现自己生活的使命。”站在这一高地上的人们，可以让一切都变得意义非凡。甚至连贫穷都拥有珍贵的价值。与青春和智慧相比，金钱、地位、美酒、佳肴都微不足道。在这一高地上，即使身无分文，也可以孕育希望!

二、立足大学高地，努力成为超过老师的学生

如何努力成为超过老师的学生?我以为，树立“责任以行，能力为重，创新是魂”的理念，并付诸于行动是关键所在。

大学开学发言稿学生代表篇七

1、要学会在“三个世界”里学习

一是书本世界。通过阅读书籍等增长知识，尤其要精读经典名著。二是经验世界。要培养能力，就要主动实践、积极锻炼。三是虚拟世界。现在是网络时代、e时代，网络上有海量的资讯，为我们学习提供了很多材料。网络已经成为我们学习生活的非常重要的部分，影响着我们的认知方式和知识结构。我们要充分利用现代信息技术的便利来促进学习和研究。

2、要掌握三种学习方式

自主学习。真正的教育必然是自我教育。与中学相比，大学提供了更多的自由与选择的空间。这里所强调的是“我要学”，而不是“要我学”。同学们要从被动学习转变自主学习;要学会综合分析、独立思考，学会选择，有所守有所放，有所为有所不为。一味追求热点或时髦，人会失去自我和尊严。不要让你的大脑成为他人思想的“跑马场”。

合作学习。“独学而无友，则孤陋而寡闻。”今天，单打独斗已难以适合社会和工作的要求。同学们来自全国各地，有着不同的成长背景、性格特点、思维方式和行为方式等，这是一笔丰厚的精神文化资源。同学们要充分发掘和利用自己同伴的精神文化资源，互相学习、合作学习，提高学习效益，培养合作共事的能力。

体验学习。实践出真知。体验的过程是学生掌握知识、生成能力，学会思考，学会与经验世界接触的一个综合过程，是培养动手能力和创新能力的一个不可或缺的环节。做科学实验、参加专业社团活动、参加社会实践活动、专业实习等，都是体验学习。

以上三种学习方式，加起来便是：读万卷书，行万里路，交八方友。

3、要把握三个重点进行学习

一是做人、做事、做学问的基础。著名教育家南国农先生给我们的深刻启示是，做人，对己而言，要做第一流的人物。做最好的自己。要多读书、读好书、勤读书，打出扎实的理论基础，优化知识结构;对他人多一点尊重和宽容，少一点苛求责备;对社会多一点奉献，少一点索取。第二个重点是“前沿”。我们要了解理论尤其是实践前沿的新成果、新技术和新手段。不断更新知识、掌握新技术。第三个重点就是“特色”。要有特长，要扬长避短，个性发展，这样才可能有创新。

大学开学发言稿学生代表篇八

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，很荣幸能够站在这里作为xxxx级新生代表发言。

丝丝的寒意送走了长空雁鸣，葱葱的郁叶带来了桃李飘香，这个美丽的仲夏，我们幸运地走入了三亚，走入了曾魂牵梦所的象牙塔——海南大学三亚学院。

初来乍到，来自天南地北而的我们对一切都充满了好奇，也充满了疑虑。然而，刚一迈入，校园的风景就令我们眼前一亮：广阔的操场、庄严的礼堂、齐全的设施，优美的环境……校方为我们的学习和生活提供了优越的条件，更在这短短的十几天中为我们带来了一个又一个惊喜，一个又一个感动。

军事训练让我们懂得了坚毅，安全教育让我们增长了知识，礼堂讲座让我们开阔了视野，素质拓展让我们学会了自信，心声交流让我们感到了集体的温暖。最令我们难忘的`是“我是谁”与“我和你”两个特色环节，无论来自何方，无论来自何地，我们手牵手，心连心，不仅提高了自我表达与实践能力，还培养了沟通及适应能力，更加强了社会责任感，认识到人格魅力的重要性。

这就是大学的第一课，我们为九月增添生命的绿，为生命增添九月的火热，在一系列交流与活动中我们开始领悟“学生走进校园的目的是为了更好地走向社会”这一理念的内涵。

在这里，我想代表全体大一新生向各位领导、老师、教官以及在军训中为我们无私奉献的学长学姐们致以深深的谢意。

谢谢你们顶着烈日促我们实践，谢谢你们不辞劳苦为我们授课;谢谢你们为我们精心安排这别开生面的一课，谢谢你们为我们尽心提供这一块挑战自我的平台!

日新月异的变化中，海南大学三亚学院已发展为“万人大学”，并不断走向高峰，这将令我们对明天更加充满信心。

高考让我们“成人”，军训让我们“成长”，而未来四年大学生活能否让我们“成才”，还需要自己把握，敢上青天揽明月，敢下海底捉蛟龙，这就是我们的誓言，期待与梦想交织，追求与信念同在，我们将牢记“自立更生、合力更新、有容乃大、不懈则优”的校训，不断完善自己，不断超越自我，在海南大学三亚学院的篇章上书写绚丽人生!

谢谢!

大学开学发言稿学生代表篇九

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是外语部xx级硕士研究生，我叫xx，今天能够作为一名老生代表在这里，与众多学弟学妹们分享我这两年来，研究生生活的点点滴滴，我感到十分荣幸。在此，请允许我代表大学外语教学部全体研究生欢迎20xx级学弟学妹们的加入。

学期伊始，大家对研究生的生活和学习充满了好奇，充满了向往，也不免会有些许的困惑和疑虑。那么我也有一些感悟在此想与大家分享，共勉，希望对大家有所帮助。

研究生前两年，我是这样度过的：

研一上学期，作为一个初出茅庐的小硕士不免会有些迷茫，但幸好我们外语部的课程设置给了我明确的方向，所以我给自己订立的目标是：上好每一节课，认真完成每一项任务。除了公共课，我们一共有四门学位基础课，每一门课上，每位同学各自负责一章，像一个小专家一样讲给其他同学。对于一个本科学商务英语，从未接触过英语教学法及相关理论知识，更未真正讲过一节课的我来说，无疑是一项高难度的挑战。为了更多地了解专业知识和拓展自己的知识面，我几乎每天都泡在图书馆，查找