2023年学校三八节活动方案(优秀9篇)
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学校三八节活动方案篇一
一、指导思想:
为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会职责感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在透过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
二、活动主题:
妈妈,您辛苦了
三、活动方式:
(一)活动组织
为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。
(二)活动宣传
1、发布活动通告。
2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。
(三)活动准备
1、三月一日布置幼儿观察妈妈每一天都在做些什么(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生透过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。
一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么哪些事令你最感动
三找:自己平时是怎样对待妈妈的是否尊敬她是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。
四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮忙妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。
3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。
四、活动安排:
3月8日
(1)清晨,对妈妈说一声“我爱您”;
(2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。
(3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。
(4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟
(5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;
五、活动过程:
活动一:阅读《猜猜我有多爱你》
目标:
1、透过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、透过理解故事资料明白爱不是一件能够衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一齐分享。
准备:课件
过程:
一、介绍故事主人公,引入故事。
介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:这天老师带来两位好朋友你们看是谁(小兔子和大兔子)t:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。
二、和孩子一齐阅读理解故事。
1、t:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!但是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!
2、t:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎样表达它对妈妈的爱呢(幼儿讲述猜测)
3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎样表达对妈妈的爱
4、之后兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢
5、教师讲述故事结尾部分
三、故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢你能够怎样表示
活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》
目标:
能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×艚谧嘀行葜狗后的歌词部分。
准备:了解幼儿在家自我服务的状况。
过程:
1、以谈话方式引出主题。
谈谈在家里做事的状况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。
2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。
(1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的资料,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。
(2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。
(3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×糁械男葜狗后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。
3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。
教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎样样。想一想就应用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,就应用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。
活动三:谈话《伟大的母亲》
目标:
1、理解和感受故事资料,进一步体验妈妈对孩子的爱。
2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。
3、理解词语:伟大、空难、幸存者。
过程:
1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。
2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事发生在什么地方
3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎样做的她为什么要这么做如果妈妈不这样做会怎样样
活动四:《妈妈教我包馄饨》
目标:
1、在妈妈的帮忙下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。
2、体验与妈妈在一齐的温馨欢乐情感。
准备:包馄饨需要的一些工具、材料。
过程:
1、老师引出话题:小朋友这天是几月几号什么节日我们请妈妈到幼儿园干什么
2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。
(1)要求在妈妈的帮忙指导下,小朋友自己学习包馄饨。
(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。
(3)提醒家长和孩子在包馄饨时能够讲讲有关馄饨的相关资料。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)
3、展示妈妈与孩子包的馄饨。
活动五:《我和妈妈共联欢》
目标
1、透过表演节目和妈妈一齐游戏,表达对妈妈的祝贺。
2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。
准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、个别幼儿讲述自己的妈妈。
3、个别妈妈准备发言。
过程:
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。
2、活动进行。
(1)老师介绍本次活动的好处。
(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表此刻高兴。老师的语言应根据节目资料有所设计。
(3)每组请一位幼儿与妈妈一齐玩抢椅子游戏。
(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》
老师小结:我们的`妈妈真能干、真辛苦呀,我们一齐来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:透过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等
3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
4、活动结束:群众表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时就应是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师能够说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(五)推荐以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
学校三八节活动方案篇二
目标:
1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。
2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。
3、理解词语:伟大、空难、幸存者。
过程:
1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。
2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?
活动四:《妈妈教我包馄饨》
目标:
1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。
2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。
准备:包馄饨需要的一些工具、材料。
过程:
1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?
2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。
(1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。
(2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。
(3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)
3、展示妈妈与孩子包的馄饨。
活动五:《我和妈妈共联欢》
目标
1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。
准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、个别幼儿讲述自己的妈妈。
3、个别妈妈准备发言。
过程:
1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。
2、活动进行。
(1)老师介绍本次活动的意义。
(2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。
(3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。
(4)朗诵:《猜猜我有多爱你》
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等
3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(五)建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
三八节活动方案
学校三八节活动方案篇三
一、活动目的:
为了隆重庆祝“三·八”妇女节,丰富教职工课余生活,增进教职工之间的情感交流,从而增强教师队伍的'凝聚力和号召力,促进教师队伍的身心健康,特举行教职工趣味游艺活动。
二、活动时间:3月8日(星期四)下午第三节课后
三、活动地点:教学楼前
四、活动对象:全体女教职工
五、活动内容:
1、夹球跑:(四人一组)(全程50米)
两人背靠背夹一球平行移动,在移动过程中,球不得落地。绕过障碍物后返回,先回到起点者为胜。
2、抢种抢收:(四人一组)(全程50米)
每人手托一羽毛球拍,球拍中有4只羽毛球。在前进中途分别把球拍中的4只羽毛球放在4个指定圈中,然后绕过终点障碍物。返回来时再取回圈中的4只羽毛球放回球拍中,先回到起点为胜。
六、活动要求:
1、3月8日第三节课后女教师准时参加活动,可赛前练习,比赛时换好运动鞋,以保证安全。
2、两校区活动由体育教师分两组协调进行。准备好相关器材,确保活动顺利进行。
________学校工会
学校三八节活动方案篇四
1、让低年级孩子体验家长培养他们成长的艰辛,感受母亲10月怀胎的辛苦,拥有一颗感恩的心,做自己力所能及的'事情报答父母。
2、通过一天的亲身保蛋来体验母亲的辛苦与爱心。
20xx年3月8日(周六)
一、二年级学生
1、“护蛋行动”之前,请同学们完成“蛋宝宝”的“认养”(挑选一个生鸡蛋)、“取名”(取个有意思的名字)、“化妆”(可以给它画上脸蛋)等一系列准备工作。
2、开展为期一天的“护蛋行动”(上午9:00――下午5:00),要求孩子们无论吃饭、活动、睡午觉等等都要将“蛋宝宝”装在口袋里,小心地看管、保护,真正把蛋宝宝看成是自己的小生命,一天下来鸡蛋不破损就算完成任务。
3、晚餐时请学生把保护好的鸡蛋在妈妈的指导下煮熟后,献给自己的妈妈并说一句祝福语。
4、学生要有所体验感悟,家长帮忙整理成体验日记,3月11日前发至大队部邮箱xxxxx要求:文件名标明学生的班级姓名,体验日记字数不限)。
5、学校大队部将选用优秀体验感悟发表在校园网。
学校三八节活动方案篇五
一、活动目的:
为了隆重庆祝“三・八”妇女节,丰富教职工课余生活,增进教职工之间的情感交流,从而增强教师队伍的.凝聚力和号召力,促进教师队伍的身心健康,特举行教职工趣味游艺活动。
二、活动时间:3月8日(星期四)下午第三节课后
三、活动地点:教学楼前
四、活动对象:全体女教职工
五、活动内容:
1、夹球跑:(四人一组)(全程50米)
两人背靠背夹一球平行移动,在移动过程中,球不得落地。绕过障碍物后返回,先回到起点者为胜。
2、抢种抢收:(四人一组)(全程50米)
每人手托一羽毛球拍,球拍中有4只羽毛球。在前进中途分别把球拍中的4只羽毛球放在4个指定圈中,然后绕过终点障碍物。返回来时再取回圈中的4只羽毛球放回球拍中,先回到起点为胜。
六、活动要求:
1、3月8日第三节课后女教师准时参加活动,可赛前练习,比赛时换好运动鞋,以保证安全。
2、两校区活动由体育教师分两组协调进行。准备好相关器材,确保活动顺利进行。
****学校工会
学校三八节活动方案篇六
因为你,家里家外条条有序;因为你,生活处处无限甜蜜;因为你,工作充满奋斗激情;因为你,人生路上不再孤独。妇女节来到,祝伟大的你永远幸福快乐,健康美丽!
为了培养学生的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
妈妈,您辛苦了!
(一)活动组织:
为了把这次活动真正搞出成效,学校成立领导小组:周庆瑜老师任组长,刘建伟老师任副组长,成员有:李艳、刘军、于长福、贾向河、姜春英、班维如老师。
(二)活动宣传:
1、 向学生发布活动通知。
2、 向家长印发《调查表》
(三)活动安排:
1、 3月4日—3月5日
(1)了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;
(2)了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;
(3)帮助妈妈(奶奶、姥姥)做一件家务;
2、 3月6日—3月7日
一看:观察妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈的单位看一看。(有条件的可了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦)
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改正的办法)
四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务。(将孝敬父母落实在行动上)
学校三八节活动方案篇七
一、活动目的:
春回大地,万物复苏,我们即将迎来20xx年“三八”国际劳动妇女节。我校女教职工在各自的岗位上积极工作,锐意进取,充分发挥了半边天的作用,为学校的发展和建设做出了贡献。学校工会以“三八”妇女节为契机,以丰富教职工的业余文化生活,调节身心,陶冶情操,使全体教职工能以更充沛的精力和高昂的斗志,全身心的投入到紧张的教育教学工作中去,充分展现教职工的精神面貌。
二、活动主题:
拥抱健康,献身教育
三、活动时间:
20xx年3月4―8日
四、活动内容:
1、表彰“巾帼标兵”3名、“三八红旗手”4名。
评先原则:在工作中,积极支持、配合学校的各项工作,为学校排优解难,为学校的`发展和管理出谋划策,为学校作出重大贡献,业绩突出。
2、开展“女性健康知识培训和咨询”活动
时间:3月7日下午
地点:中心校电教室
培训人员:xxx第二人民医院妇科医生
3、“生活・工作”论坛、野餐等活动:
目的:增强教师的凝聚力,促进教师相互合作。
时间:3月8日
组织形式:
分年级组组织“生活・工作”论坛然后开展野餐、郊游等活动
参加人员:
全体教师
注意事项:
加强野外就餐食品安全管理、防火管理和环境卫生的管理。郊游采用就近、徒步的原则。
学校三八节活动方案篇八
阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的.精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园学校工会决定结合上“三八妇女节”开展“庆三八趣味活动”。
一、活动主题:“促和谐、谋发展”
二、活动时间:20xx年3月7日下午放学后。
三、活动地点:学校操场(如果下雨改为二楼走廊)。
四、参加对象:全体教师。
五、活动方式:趣味活动
六、活动内容
1、趣味活动1:猛龙过江----传递椅子前进
游戏方式:设立14米长的跑道,起点设椅子13张,排成竖排,每对派出12名队员。队员站在跑道起点的椅子上,队尾椅子为空,最后一名队员将队尾的空椅子传递至队首,由队首队员铺设道路,然后群体队员前进一张椅子的距离,此时最后一张椅子为空椅子,重复以上动作,直至全体队员到达终点,游戏全部动作在椅子上完成。
游戏规则:1、比赛评比方式为计时,用时短者获胜。
2、如果游戏中有队员掉落椅子,应原地以最快的速度跳上自己的椅子,继续进行游戏,落地一人次加时1秒。
3、当每队最后一名队员将椅子传递过终点线时,为完成游戏。 4、教师共分为5队,每次两组进行比赛,对阵组别抽签决定。
5、根据各组成绩评出一、二、三、四、五名。
趣味活动2:天外飞球——背投毽球入筐
游戏方式:在与直线垂直的3米外,画直径1.5米的半圆,每队派出一名队员,手持筐子在半圆区域内接球,其他队员在距离半圆3米的直线外,背向抛投毽球。每名队员手持5个毽球,接到一个球计一分。
游戏规则:1、。比赛评比方式为计数,进一球一分。
2、抛球人不可以超越直线,接球人不可超出接球区域(半圆),违反规则投接到的球将视为无效,不得分。
3、当每队队员将球全部抛完时为完成游戏。
4、教师共分为5队,每次一组。
5、根据各组成绩评出一、二、三、四、五名。
裁判组:公会成员
2、发放节日小礼物:
当天下午,参加完趣味活动之后,校工会组织分发节日小礼物。要求全员参加,如果有特殊情况不能出席参加的教师需要向工会主席请假,并作登记。
七、活动的准备与安排
1、20xx年3月7日前,由学校工会把活动相关内容通知全体教职员工,做到全员知晓。
2、学校工会提前准备活动需要的材料。
3、场地由体育教师安排准备。
4、要求参与趣味游戏的老师统一换上平底鞋子。
学校三八节活动方案篇九
阳春三月,桃李争艳。老师们情绪高涨,行动十分快捷,表现出你追我赶不甘落后的精神面貌,真是新年好势头。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校工会决定开展以下系列活动。为了扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园学校工会决定结合上“三八妇女节”开展为期半天的 “庆三八趣味活动”。
活动时间:20xx年3月8日
活动形式:面对面交流相结合
1、“缘分对对碰”:通过抽签,每个女教师选择自己的搭档,并请被选中男教师必须对该女教师进行夸奖鼓励,言辞可稍作夸张。
2、“心有灵犀一点通”(猜成语的小游戏):男教师根据学校提供的成语或词语通过打哑语或者表演,让女教师来猜,最后在三分钟或者五分钟内那组猜的最多为胜。
3、“同甘共苦”:学校公布最后每组成绩,由男女教师共同领奖品,分享共同的成果。
1、20xx年3月8日前,由学校工会经校园网把活动主题以及相关内容发给每一位教职员工,做到全员知晓。
2、学校工会提前准备后第二环节需要的成语及词语。
3、场地准备。
美梳坊 檀木梳