最新思想政治工作总结(实用9篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体。什么样的总结才是有效的呢？以下是小编精心整理的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

思想政治工作总结篇一

近期，我有幸参加了一次关于思想政治工作的座谈会议，从中收获颇丰。在这次座谈中，与会者就思想政治工作的重要性、存在的问题以及工作提升等方面进行了深入的交流与思考。通过听取各方观点，我更加深刻地认识到了思想政治工作的重要性。作为一名思想政治工作者，在思想政治教育的道路上，我们还有许多事情需要去做，需要突破的困境需要克服。接下来，我将从思想政治的重要性、存在的问题以及解决办法和思考共四个方面来谈谈我个人的心得体会。

首先，思想政治工作的重要性是这次座谈讨论的核心内容之一。我们一致认为，思想政治工作是党的基础工作，是发展党的事业的重要保证。思想政治工作紧密关联着广大群众的思想观念、价值取向和行为方式，直接影响着社会风气和社会道德建设。通过思想政治工作，我们能够引导广大人民群众坚定正确的世界观、人生观和价值观，增强拥党拥军拥政府的意识，增强集体荣誉感和自豪感，推动社会和谐稳定发展。因此，加强思想政治工作是我们的重要任务，关系着我们党的前途和命运。

其次，座谈会中也存在着一些思想政治工作的问题。一方面，有的思想政治工作者仅仅局限在日常的工作中，对于自身的提升和进步缺乏积极性和主动性。另一方面，一些思想政治工作的形式化、固化化现象也逐渐增多，导致工作效果不佳。另外，一些地方的思想政治工作侧重于浮夸和大而化之的口号，而忽略了对于个体需求的思考和关注，也没有深入探讨经济社会发展中的矛盾和问题。这些问题的出现，不仅让一些群众对思想政治工作失去了信心，也对我们思想政治工作者的素质和专业水平提出了更高的要求。

针对这些问题，我们需要寻找解决办法和思考方向。首先，思想政治工作者要增强学习和自我提升的意识。只有不断学习新知识、了解新动态，才能在工作中更好地适应社会的变化和发展，提高自身的工作能力和素质。其次，我们还应创新思想政治工作的形式和方法。在具体的工作中，需要注重因材施教，因地制宜，紧密结合受众群体的特点，制定具有特色的工作计划和内容。此外，加强沟通和联系，与各方面开展广泛而深入的合作，形成共同的理念和目标。

最后，我们要进行思考和总结，不断提高思想政治工作的质量和水平。座谈会结束后，我反思了自己在思想政治工作中的不足之处。首先，我缺乏对于社会动态的及时把握和反思，对于问题的反思缺乏深度和广度。其次，我存在工作内容缺乏创新的问题，过于重视形式而忽略了内容的针对性和实际性。因此，我决定在今后的工作中，提高我的思考能力和专业素养，加强与群众的联系和沟通，努力推动思想政治工作的质量和水平迈上新台阶。

综上所述，参加思想政治工作座谈会议是一次很有收获的经历。在座谈会中，我对思想政治工作的重要性有了更深刻的认识。同时，也反思了思想政治工作中存在的问题，并寻找了解决问题的途径和方法。思想政治工作是一项重大而神圣的事业，需要我们共同努力，不断提高自身的工作能力和素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。

思想政治工作总结篇二

一学期来，本人自始至终以认真，严谨的治学态度，勤恳，坚持不懈的精神从事教学工作。作为科任，能认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加科组活动和备课组活动，上好公开课，经常听各老师的课，尤其是经验丰富的老教师，更是学习的最佳对象，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼，轻松，认真的形象去面对学生，针对小部分性格较好动，顽皮的学生，本人始终坚持用耐心，方法，引导来改变他们，出现了该类学生逐渐减少的良[转载于本站]好局面，按照「初中思想政治课程标准」进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面，多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德，智，体，美，劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。

下面对本学期教学工作做以下总结，具体如下：

长期以来，思想政治课教学普遍存在着"满堂灌"，"一言[转载于]堂"，"填鸭式"，"说教式"的现象，学生成了被灌输的"容器"。要使这一问题得以改变，必须扬弃传统的思想政治课那种说理型，灌输型的呈现方式，代之以活动型，探究型的新的呈现方式，于是我在课堂教学上做了以下探索：

第一，根据教材中的每一课的四个板块，即"探究园"，"心灵(或法律)导航"，"实践与评价"，"阅读与感悟"。灵活机动的采用多种教学法，引起学生的学习兴趣，感知，体验，领会，探究学习内容，探索学习方法。并让课堂的评价方式呈现多元化，如学生自评，他评，小组评，家长评，教师评等，尝试探索一种新的学习评价方式。

第二，我在教学中依据教材，但又不能拘泥于教材，根据学校学生实际需要对教材内容进行重新整合，使教材更好地服务于教学。

第三，在本学年的教学中我较多地运用了学[转载于本站]生阅读，思考，交流，从中获得感悟，得到结论的教学方式;同时将讲台对学生开放，鼓励学生利用课余时间查找资料，社会调查，制作课件，课堂上台演示讲解，教师由课堂的主宰者变为教学的参与者，组织者，指导者;当代的中学生在心理上乐于接受新事物，因此在教学过程中，也尝试用播放音乐，演唱歌曲，让学生自导自演一些与教材内容相关的小品等教学方式，使学生产生共鸣，引起学生的思考，活跃气氛，积极主动学习。

思想品德七年级新教材，最大的特点是让学生在课堂上自主学习，合作探究，鼓励学生大胆提出问题，探索问题，通过学习探究，自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上，老师越是"放手"，学生的思维就越活跃，越能提出有思考价值的问题，课堂上学习的效率就越高，所感悟的道理就越深刻。本学年的教学工作，我感受到不同以往的教学理念：学生真正成了课堂的主人，在课堂上可以畅所欲言，鼓励学生质疑，提倡合作探究，设立小组学习记录本，使小组合作学习落到实处，不流于形式。

思想品德七年级新教材是以中学生的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系学生生活的主题活动或游戏或生活情景为载体，引导学生在学习中发展，在发展中学习。基于此，在本学年的教学中，我注重让学生课前收集信息，课上展示，交流信息，课后实践，通过学生之间的合作讨论，并结合课堂的小故事，小品，情景研讨，课后的社会调查，小报制作，写感想，演讲稿等形式多样的活动，使学生[转载于]更多地是通过实际参与活动，动手动脑，而非仅仅依靠听讲来学习。从而彻底改变了学生的学习方式。

新教材的课堂教学，有老师说犹如"放风筝"，要求教师既要放飞学生，让学生在知识的天空中自由飞翔，又要在学生将要失控时把学生"拢"回来，这是一种能力，也是一种艺术。新课程观对教师们提出了更高的要求，老师需要不断学习和锻炼，具有一定的驾驭课堂，调控课堂的能力。

总之，作为政治课改教师，我一定与时俱进，与学生一起成长，与新课程一起成长!

思想政治工作总结篇三

思想政治工作是党的建设的重要组成部分，是推动党员思想觉悟提升、加强党风廉政建设的重要手段。近期，我参加了一次关于思想政治工作的讲话，收获颇多，深感思想政治工作的重要性。在这次讲话中，我意识到思想政治工作要始终保持政治性、思想性、触动性和导向性。同时，要坚持把思想政治工作纳入日常工作中，真正发挥其引领党员、教育干部的作用。

首先，思想政治工作要保持政治性。这是一次深刻的教育，我认识到思想政治工作不仅仅是对党员的日常教育，更是对党性党风党纪的教育。我们要不断提高政治敏锐性，树立全局意识，把思想政治工作与党的路线方针政策相结合，为党的事业增添动力。讲话中强调了政治上的“红线”，提醒我们要时刻保持政治正确，坚守共产党人的意识形态，不被各种非马克思主义思潮所蒙蔽。我们要坚决维护党和人民利益，时刻保持对党忠诚的政治品格。

其次，思想政治工作要具有思想性。在这次讲话中，我深切地感受到思想政治工作是对干部党员的思想启迪和思维方式的引导。思想政治工作应该注重激发干部党员的思考能力和创新能力，使其能够更好地把握党的理论和方针政策，同时也要放眼当下，关注社会热点，引导党员干部正确看待和分析问题。思想政治工作不能仅满足于灌输一些政治理论，更要引导干部党员深入思考自身与党的工作的关系、人民期待的关系，以及个人与集体的关系。只有通过思想灵魂的启迪，我们才能真正做到力求在政治上准确、思想上丰满。

第三，思想政治工作要具有触动性。思想政治工作要正面激励，引导干部党员明确人生目标，树立高远理想和奋斗目标，使党员干部有志气、有激情、有干劲。在讲话中，我们被教导要善于制造触动，让干部党员意识到他们所服务的群众的期望、党组织的期待，让他们在不断的触动和激励中发挥更大的作用。只有在触动的指引下，党员干部才能真正做到心无旁骛、真抓实干。

第四，思想政治工作要具有导向性。思想政治工作的核心任务是要引导党员干部坚定正确的政治方向。在这次讲话中，我们被教导要把思想政治工作贯穿到日常工作中，通过良好的思想政治工作，使党员干部始终坚持正确的政治方向，不偏离党的要求。我们要制定相应措施，营造良好的工作氛围，提供党员干部思想交流的平台，引导党员干部积极思考和实践，让每一个党员干部都能坚定信念，坚守原则，勇于担当。只有这样，我们建设一个更加团结、稳定、和谐的党组织才能得以实现。

总结起来，思想政治工作的讲话对我产生了深刻的影响。思想政治工作的政治性、思想性、触动性和导向性是其核心要素，也是我今后工作中要坚守的原则。我的体会是，思想政治工作不仅仅是党的一项任务，更是党组织与党员个人之间的一种关系，是对党员个人思想认识的引导和教育，通过正确的思想政治工作，我们能够进一步提高党组织的凝聚力和领导力，实现党的事业的长久发展。

思想政治工作总结篇四

近日，我参加了一场关于思想政治工作的座谈会。通过与各界人士的交流与互动，我深感对思想政治工作的实践与理论都有着更为清晰的认识。以下将从理论与实践两个方面展开，分享我的心得体会。

一、理论层面

在座谈会中，与会者们对思想政治工作的底线意识、主体意识和系统意识进行了深入探讨。首先，底线意识的重要性被强调出来。作为一名思想政治工作人员，我们必须深刻认识到，思想政治工作的底线是国家的底线，是党的底线，既不能触碰法律法规的底线，也不能越过道德和伦理的底线。其次，大家也对主体意识的培养提出了建议。思想政治工作人员要增强主体意识，自觉地代表和服务党和国家的利益，增强使命感和责任感。最后，系统意识也是不可或缺的。我们要把思想政治工作与政治、经济、社会、文化等各个领域相结合，形成具有系统性和针对性的工作措施和策略。

二、实践层面

座谈会上，与会者们纷纷分享了自己在思想政治工作实践中的体会与经验。一个重要的问题是如何提高工作的针对性和实效性。在这方面，大家普遍认为，要加强对工作对象的深入调研和研究，了解他们的需求和心理，制定出更贴近实际的工作方案。另外，与会者们还谈到了工作中的困难与挑战。其中一个重要的问题是如何应对不同人群的需求和思想倾向。在这方面，大家认为要做好工作，就要善于与人沟通和交流，增强自身的沟通能力和处理问题的技巧。同时，还要加强团队协作，推动工作的开展。

三、问题与建议

座谈会不仅是一个分享与交流的平台，也是一个思考与反思的机会。在这次座谈会中，大家也针对思想政治工作中存在的问题提出了建议。一个普遍存在的问题是工作的重复性和局限性。为了解决这个问题，与会者们建议要注重创新，在方法和手段上进行改进，提高工作的灵活性与实用性。另外，大家还关注到工作中的缺乏量化指标和评估体系。在这方面，与会者们建议要建立起科学的评估机制，通过数据与结果来反映工作的成效与进展。

四、对思想政治工作的认识与定位

通过这次座谈会，我对思想政治工作有了更加深刻的认识与定位。思想政治工作是一项具有时代性和系统性的工作，其目的是提高人们的思想觉悟和思想素质，坚定对党的信仰和对社会主义的信念，增强民族的凝聚力和向心力。思想政治工作既要注重理论武装和思想教育，又要关注实践研究和能力培养。思想政治工作人员要时刻保持对党的忠诚和对人民的热爱，把个人的追求与国家的需要相统一，为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

五、从座谈会中受到的启示

通过这次座谈会，我得出了一系列关于思想政治工作的启示。首先，思想政治工作是一项长期而艰巨的任务，需要持之以恒地进行。其次，思想政治工作需要与时俱进，不断适应和引领时代的发展。再次，思想政治工作需要广泛凝聚各界力量，形成合力。最后，思想政治工作要从实践中总结经验，不断反思和改进工作方法和策略。

总之，在这次座谈会中，我不仅收获了丰富的理论知识，更深刻感受到了思想政治工作的重要性和实践困难。通过积极参与交流和分享，我相信我会更加不断地完善自己，在今后的工作中更好地履行思想政治工作人员的职责和使命。

思想政治工作总结篇五

近年来，我国思想政治工作取得了长足的进步与发展，尤其是座谈会这种多角度、多层次的交流方式，得到了广泛的应用。最近，我有幸参加了一次关于“思想政治工作”的座谈会，此次座谈会使我深刻认识到思想政治工作对于一个党的团结和民族的进步至关重要，提升了我的思想认识和工作水平。以下是我对此次座谈的一些体会与感悟。

首先，在座谈会中，与会人员对于思想政治工作的重要性达成了共识。众所周知，思想政治工作是确保国家长治久安、人民幸福安康的重要工作之一。会议上，大家都一致认为，思想政治工作要站在国家和民族的全局高度上看待，要善于抓住时代发展的脉搏，紧密团结广大人民群众，引导他们正确的价值观、观念和行为方式，培养他们的爱国主义精神，增强社会主义意识形态的凝聚力。这些共识让我深刻认识到思想政治工作对于社会稳定和发展的重要性，使我更加坚定了从事思想政治工作的决心。

其次，在座谈会中，与会人员积极交流了各自的经验与方法。大家纷纷分享了自己在思想政治工作中的一些心得与体会。比如，有的同志提到了通过主题教育活动来加强思想政治工作的实施效果，有的同志强调了理论学习的重要性，有的同志谈到了开展学生自我管理、自治的先进做法。通过这些交流，我发掘到了很多新的思路与方法，比如通过新媒体和网络平台组织思想政治教育，通过榜样的力量来引领学生的思想观念等等。这些经验与方法的分享使我受益匪浅，拓宽了我的思路，提升了我的工作能力。

第三，在座谈会中，与会人员深入剖析了思想政治工作中存在的问题与挑战。座谈会上，大家不回避困难，公开直言思想政治工作在许多方面都存在疏漏与不足。比如，在一些学校中，监督管理不到位，学生的思想动态无法有效掌握；在一些工厂企业中，职工的工作积极性和创造力不高。与会人员都认为，要解决这些问题，需要提高政府和党组织的领导能力，加强组织管控；同时，也需要加大对基层干部的培训力度，提高他们的业务水平与专业素养。座谈会上的这种问题剖析，让我直面了一些困扰思想政治工作的实际问题，增强了我解决问题的能力。

最后，在座谈会中，与会人员对于未来思想政治工作的发展做出了展望。大家普遍认为，随着社会的不断进步与发展，思想政治工作需要适应新形势、新要求，要注重创新，以更好地满足人民群众的需求。具体而言，有的同志认为，要加强宣传工作和舆论引导，借助新媒体平台和技术手段，更加精准、高效地传播党和国家的政策，让广大人民群众了解党的路线、方针和政策。也有的同志认为，要加大对青少年和大学生的思想教育力度，帮助他们树立正确的价值观和人生观，引导他们健康成长。这些展望让我看到了思想政治工作的无限潜力与广阔前景，激励着我在今后的工作中更加努力、更加出色地完成自己的职责与使命。

总之，此次座谈会对我而言是一次很有意义的经历。通过与会人员的交流与互动，我对思想政治工作的重要性、方法和策略有了更加清晰的认识，也深切感受到了思想政治工作在我国社会发展中的重要作用。我相信，在大家的共同努力下，思想政治工作必将不断取得更加显著的成果，为实现中国特色社会主义伟大事业做出应有的贡献。

思想政治工作总结篇六

20__学年下学期教育教学工作已近尾声，为了今后更好地从事教育教学，在本学期即将结束之即，做如下总结：

本学期教学工作总的指导思想是：全面贯彻党的教育方针，大力进行素质教育，深入扎实地开展教研教改工作，落实全教会精神，学习新课程标准，并且实施新课改，全面提高教育教学质量。

本学期继续担任初一、初二思想政治课教学，回顾教学工作，本学期主要从以下几方面入手开展工作。

(一)、树立终身学习的思想，加强学习，提高自身思想道德素质，政治素质和业务素质。除坚持规律性的业务学习和政治学习外，深入学习各种教育教学理论和观念，包括继续教育的学习，提高学历水平的学习及前瞻性的教育理念、教学思想等。特别加强了对新的课程改革教学理念的学习。

(二)、为提高课堂教学效果，深入研究新教材，新课程标准，领会新课标的实质。树立新思想，打破旧观念，推陈出新教法，与时俱进，适应时代需要。不仅备学生、备教材、备教法、备教案，更要备新课标对新教材、新教法、新教师要求，以适应教学改革的需要。为此大胆尝试，迈出新步子，在课堂教学中灵活多变，采取各种教学手段。具体进行课前三分钟时事报到和案例分析，既附和政治课要求，又与法律常识教育相应。积极组织活动课，按新课标的要求，根据教材课后活动设计方案，开展活动，调动了学生的学习兴趣，同时提高学生分析问题的能力。办政治小报，评选先进小报，办小报以小组形式，调动学生参与意识，培养了学生合作精神和动手能力，同时提高了学生学习法律常识的兴趣。政治小报的举办为进行专题教育，向全体学生进行国情、国策教育提供了很好的素材。

通过一学期的思想政治教学，使学生了解了人类社会的发展规律和一般过程，初步树立了崇高的理想。同时通过对我国的基本国情国策的学习，使学生认清了我国所处的历史阶段从而为承担祖国和人民所负予的历史使命奠定了基础。

在工作中我经常参加各级组织的教科研活动，积极参预听评课活动，取长补短，提高自己的教学水平和教科研能力。

工作中严格遵守教师职业道德和行风禁令，严格遵守学校的各种规章制度，早出晚归，以身作责，为人师表一心扑在教育事业上。

总结工作，吸取教训，积累成果是教学工作的必要，在总结经验的基础上我一定要努力工作，改进缺点，发扬长处，以取得更好教学成绩。

思想政治工作总结篇七

思想政治理论工作是指通过宣传思想政治理论、教育和引导广大群众逐步树立全面、科学、正确的世界观、人生观、价值观，以及对党和国家的信仰和忠诚，是一项时刻不容忽视的工作。作为一名工作多年的思政理论工作者，我深刻认识到思政工作的重要性和艰巨性，因此在思想政治理论工作中走过的每一个路程，都让我有了不少感悟和领悟。

第二段：明确思想政治理论工作的基本职责和核心任务

思想政治理论工作的基本职责是，引导广大干部群众始终牢固树立文化自信，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。要通过宣传先进的思想理论，弘扬共产党员的优秀品质和理想信念，引领全社会积极响应党的号召，积极投身到社会主义现代化建设中。为了实现这样的职责和目标，我一直坚持深入学习、思考，摸索出了一整套推广思想政治理论工作的有效方法和策略。

第三段：分享自己在思政工作实践中的心得

从深入调查民情、倡廉助廉、弘扬主旋律等各个方面展开工作，详细分析和调研社会热点，结合实际用具体的案例讲解宣传思想工作，让观众共同参与，不仅达到了教育和引导群众的目的，还营造出了互动性很强、听众能够感受到思想上的震撼和启示的氛围。此外，还要充分利用新媒体，将创新的思想理念传播至更多听众，启迪他们的心智，促使他们在实际生活中更好地落实中国特色社会主义路线、方针和政策。

第四段：谈谈自己的收获和经验体会

在长期的实践工作中，我发现思想政治理论工作能够给自己带来巨大的成就感和精神满足感。经过多年的深入思考和研究，我和志同道合的同事们逐渐形成了较为系统和完整的理论体系，更加明确了自己的使命和责任。同时，我也不断领悟到，思想政治理论工作并不是一项靠一个人努力就能完成的工作，而必须要有自上而下、全体人员参与的力量和支持。

第五段：总结思想政治理论工作的意义和前途

思想政治理论工作是我国革命和建设的鲜明特色，这种工作既是党的政治优势的重要来源，也是推动社会发展进步的有力保障。可以说，思想政治工作是一个历史悠久、底蕴深厚的传统文化遗产，更是适应时代、服务人民、不断创新的现代化思想工作。我相信，在不断深入推进思想政治理论工作的同时，我们也不断提高自己的理论素养和工作实践能力，不断拓宽自己的眼界和思路，必然会在新时代的历史进程中不断创造出新的思想政治理论工作的经验与成果。

思想政治工作总结篇八

思想政治工作总结篇九

一年来，在教研室刘老师的关心、指导、帮助下，结合个人和工作实际，承担并完成了部分教科研和教学实践任务，取得了一定成绩，简要汇报如下：

1. 围绕高二学考目标，结合学校和学生实际，会同备课组全体老师积极推进小班化自主课堂模式和兴趣点教学研究，以学生为主体，坚持“三贴近”原则，强化情景教学和案例教学，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。将指导教师制度与学考备考相结合，对学考困难学生实行承包，强化责任落实。推行班级教导会和作业配档表制度，调动班主任、学科老师和家长力量参与复习备考，齐抓共管、狠抓落实，确保了学考过关率和优秀率。

2.作为青年教师任广利、马楠楠的指导教师，通过听评课、集体备课等形式加强业务交流和指导，使青年教师的业务素质和精神境界有了较为显著的提升，逐步成长为教育教学的骨干。马楠楠老师获得省教科研优秀成果一等奖；任广利老师获得市优质课一等奖第二名，并参加了全市优质课的汇报交流。两位老师都被评为“学生最喜爱的老师”。

3.本人主持的市级课题《小班化教育背景下学生发展性评价的研究》进展顺利，已取得阶段性成果。

4.参与了高二学考模拟试题的编制。

5.参与了《济南市高中兴趣点教学实施意见》的.起草。

6.参与了省同步训练的编写。

7.参与了“送课下乡”活动，3月份在商河弘德中学说课一节。

8.参与了4月份市优质课评选，担任评委工作，并参与了评价报告的撰写。

9.主持名师人选工作室工作，加强教育教学研究，努力发挥辐射带动作用。7月份工作室被评为济南市优秀名师工作室，并被大众网宣传报道。

时光荏苒，回首一年来走过的道路，我深感充实与快乐。内心充满感激，感激刘老师的信任，感谢市高中思想政治学科带头人和中心组这个有思想、有凝聚力、有创新活力的团队，在交流中取长补短，分享智慧与快乐，在进取奋斗中幸福成长。