教师工会舞蹈活动方案(汇总6篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中，方案都是一种重要的工具和方法，可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题，实现个人和组织的发展目标。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容，希望对大家有所帮助。

教师工会舞蹈活动方案篇一

业余舞蹈授课应注意什么问题【1】

1，场地准备：

舞蹈教室的场地要求使用略有弹性的舞蹈地板或舞蹈地胶，避免关节伤害。

杂物统一在物品柜集中管理，教室内尽量避免堆放衣服、包裹、袋子、水杯、饭盒、零食等杂物。

2，课前准备：

老师在点名的同时还要关注学员是否按要求着装，检查学员的精神状态，发现有生病的学员应劝其不要坚持，这既是为了保证患者的休息，也是为大家考虑;老师的装束，言语乃至情绪给学生的印象很重要，学生认准你了，学习就会轻松愉快。

衣着不宜太花俏，吸引学员的应该是你的姿态和情绪，而不是其他，简单真实的你最好，最容易的到尊重和真诚;老师还应该多关心和了解你的学生，观察和体会学生的情绪及生活、工作甚至婚姻家庭中的苦与乐，善待学生，彼此接受，关系融洽才能享受教与学的美好过程。

3，课程准备：

课前一定要备课，在教学过程中，学生是能感受到老师是否认真备了课的。

教师唯有备课时的精心安排和通盘考虑，才会有课堂上的引导与互动，上课才会从容。

凡所授之课应有清晰的教案，课前要对学员有交代，学的内容具体是什么，老师决不能仅仅是带操，带练。

而是教授完整的舞蹈课程：有背景材料、有文化渊源、有阶段、有验收、有成果。

4，热身环节：

这是必不可少的环节，不能忽视每一个人，尤其是外面天气较冷时刚进入室内更不能忽视热身。

别小看热身，这不仅是身体的预热，还是情绪的引导。

老师上课时充满激情，才能有效的调动出学生的.主动性和积极性。

5，教授过程：

老师应记住每一个学生的名字，教师随时能叫出学生的名字，学生就会感到获得了尊重，自然对教师产生了信任感、亲切感，这种情况下的教学效果往往会更好。

授课前最好先请大家把前一次课的内容简单复习一遍，再开始学新的课程。

授课过程中老师应该关注到每一个学员，有可能班级里的学员水平有差距，但应该顾及到共同的进度，课下可以请大家公认跳得比较好的学员来辅导还未跟上来的学员。

6，老师示范与学员师范：

学员普遍没有掌握动作时老师一定要做示范，直到有学员掌握了，可以请已经掌握的学员做示范，另一个环节是请没有掌握或掌握得不准确的学员也要做做看，请大家告诉她她的问题出在哪里，别的同学也会因此受到提示。

都掌握的差不多时，老师还应该在做一次师范，让大家找找感觉，确定一下自己掌握的程度。

我提倡舞蹈教师在每堂课上都要亲自走到每一个学员面前去纠正动作。

这样学员会感到你对他的关注，他就不容易“溜号”。

有可能的话，学员的位置要有前后或左右的轮换，这保持了公平性，也有利于提高学员的适应性。

7，课程回顾与答疑：

舞蹈老师在下课前一定要用口头语言把课程回顾一下，以加深印象，因为仅仅是跳出来而没有说出来，还不是完整的沟通，也无法课下交流。

此外还要提示下节课要教什么，心里还没有底的同学课余时间就会去加练。

现在随着数码产品和网络的发展，播放工具和音视频资料很方便传播。

8，课程验收：

下课前一定要请所有同学都把当堂的内容分批或集体跳出来。

别小看这个验收，学生一定会因此清楚自己的成果和差距。

9，班级管理：

每个班保持15人到25人之间，每个班一定要设一名管学习的班长和管“杂事”的副班长。

根据不同班的具体情况。

各班可能会有不同的管理风格，形成不同的“班风”。

儿童舞蹈授课方法【2】

1、音乐选择

首先教课音乐选择上针对年龄过小的孩子，不要使用过于缓慢或节奏感不强的音乐。

因为我们的授课音乐直接改变着小孩的上课情绪。

没有好的积极得上课情绪老师再怎么卖力的授课，小孩没有吸收老师的内容。

那么你的课等于白上。

2、课程安排

小孩的舞蹈授课课程，基础训练与舞蹈教学表演，应该对半处理。

单一注意了舞蹈表演，没有很好地加入舞蹈基础的训练。

后面的课程不好推进，因为小孩没有基础训练的意识。

基础训练包括站姿坐姿手位爬前屈小胯大胯两头起等舞蹈表演教学这块选材很重要。

首先要考虑所教授孩子的年龄、身高、接受能力等。

幼儿表演最好选用夸张的表演训练。

不要可以纠正动作的规范性，因为小孩是思想最活跃、想象力、创造力的时候过分的纠正固定动作，会把小孩的天性磨灭，那么就没有作到教育的根本目的。

因为舞蹈表演有别于舞蹈基础训练。

舞蹈基础训练是规范小孩的基本姿态，舞蹈表演则要释放小孩的天性。

3、如何沟通

与幼儿沟通，首先要调整自己的身份。

不要把自己在作为教师去与小孩沟通。

因为业余培训大多在周末。

周内小孩已经在一个拘谨的文化的教育体系进行学习。

来到舞蹈教室首先就是让孩子有一个得到释放的感觉。

很多小孩学舞蹈，一段时间后，放弃了学习的原因就是小孩的内在压力很大。

所以我们幼儿舞蹈的授课过程中，要给小孩一种朋友，大姐姐、大哥哥的感觉，这样小孩才没有约束感，才会放松自己。

这样老师的授课才能被孩子更好地吸收。

孩子也愿意进行舞蹈的训练。

因为他不会再把舞蹈当做一种课程。

而是一种释放情绪的活动。

这样老师好教学生易学。

4、与家长共同帮助孩子发展

首先先让家长配合我们得让家长知道我们学习的目的，让家长知道我们训练的重要性。

可适当的让家长参与到我们的教学中来，开展亲子课堂。

让家长去体验舞蹈教学的学习过程。

也可布置作业给学生。

这样可以督促学生的学习也可以更好地引起家长的重视。

家长了解重视了教师才能与家长达成统一目标，这样才能使学生更好地学习发展。

教师工会舞蹈活动方案篇二

为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高，丰富学校文化生活，进一步推进高校体育新兴项目的开发，促进体育舞蹈的普及和提高，为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学习、相互交流、观摩的平台。

活动目的：

进取响应学校阳光体育活动的开展，锻炼与提高我院学生干部的工作水平及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

活动主题：舞动青春绽放魅力

主办单位：

_______

协办单位：

_______

活动时间：

20__年5月17日

活动地点：

_______学馨苑三楼大学生活动中心

活动对象：

_____学院全体同学

活动资料：

第一单元：摩登舞比赛

第二单元：拉丁舞比赛

第三单元：交谊舞比赛

活动总负责：

具体负责：

负责部门：

_______学院团总支社团部

参赛要求：

1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴;

3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究;

4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔;

5、在组织训练期间任何人不得无故缺席早退或者不参与训练的。

活动安排：

在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

活动预算：

比赛用水2件×20元=40元

比赛选手化妆28人×20元=560元

宣传展板4块×10元=40元

宣传横幅1条×4米×6元=24元

其他50元

总计：714元

注意事项：

1、各班班长组织好本班同学进取参与活动，并认真完成任务。

2、在活动训练及比赛中不得无故缺席训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。

3、我们将在20__年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。

4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

教师工会舞蹈活动方案篇三

二、活动主题：民族风情展示，民族文化宣扬

三、活动时间：2019年11月7日星期三晚上8：00～9：30

四、活动地点：食堂四楼团委多功能厅

五、活动内容：主要包括民族舞蹈表演，民族乐器演奏和民族语言

1.葫芦丝演奏

2.西-藏国家登山队代表访谈

3.民族知识有奖问答，设置3个问题

4.傣族舞欣赏

5.学跳民族舞蹈

6.民族语言竞猜

7.民族舞表演

8.民族知识有奖问答，设置3个问题

9.琵琶演奏

活动细则：

1.民族知识有奖问答一共设置6个题目，三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名

3.邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈

六、活动要求：通过成功举办本次活动,使社团内部合作更加默契,加强社团与社团间的交流;同时，通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足,推动社团未来的发展.

七、宣传方式：

1.制作宣传板，摆放于食堂前

2.在各宿舍楼张贴宣传小样

3.短信通知相关社员届时到场

4.邀请社团领导，部分社团的社长作为现场嘉宾

八、经费预算：合计141元

2.民族语言竞猜准备6个奖品，每个5元，一共30元

3.学跳民族舞蹈，现场参与者有小礼品派发，准备10分礼品，每份3元，一共30元

4.绘制宣传板，购买素材需要相应花销，预计40元(若团委有材料则先从团委申请外借)

九、活动支持：

2.活动经费需要团委给予支持

3.需要向团委借用宣传板

教师工会舞蹈活动方案篇四

项目名称:“多彩华章缤纷舞姿”

——__师范大学首届民族舞蹈大赛

起止时间：__年3月至6月

实施单位：__师范大学学生社团联合会

支持媒体：__日报……

一、背景及现状

二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的__师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。

二、目标人群

__师范大学全体在校学生

三、项目目的

四、项目策略

1以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

2重点打造西藏，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点

3与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。

4借助__日报，海峡都市报，__新闻频道等社会媒体进行宣传报道

五、项目主体

1__年3月初，以海报等形式进行前期宣传

2__年3月中旬，进行报名征集舞蹈

3__年3月底，进行节目筛选，打造精品节目

4__年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

七、项目经费预算

一万三千元人民币

教师工会舞蹈活动方案篇五

1、知道每年的9月10日是教师节了，解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

2、能运用已有的美工经验，创新性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

3、参与节日游戏。

4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

1、情景导入。

（1）参观"幼儿园的老师"照片展。

师：照片上是谁？你熟悉她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛劳吗？老师这样工作是为了谁？（幼儿互相交流）

（2）引出教师节话题，了解教师节的`由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？

教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

2、小小贺卡。

（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

（2）集体幼儿制作。

师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。

幼儿按自己的意愿，创新性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

3、感动的祝福。

教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

4、您辛劳了。

幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说："老师，您辛劳了！"

教师工会舞蹈活动方案篇六

为了丰富我校教职工的业余生活，促进教师之间的交流，增进教职工之间的`友谊，在这秋高气爽的季节，学校定于本周六（10月25日）组织全体教职工赴江南醇正水乡——同里一日游，让老师们领略迷人的秋景与水乡风情。

释放活力、陶冶情操

全体教职工，包括外聘人员及实习生。

xxxx年10月25日（周六）上午7：00学校校门口集合出发，下午15：00返程。

江南醇正水乡——同里一日游

行程：坐车经沪青平高速公路至同里。游同里：退思园，二堂：嘉荫堂、崇本堂，三桥：太平桥、吉利桥、长庆桥，同里湖景区：罗星州。

1、饮料准备：俞x

2、摄影：顾永清x

3、摄像：朱燕x

4、活动报道：赵顾x、孙x。

1、请全体教职工积极参与，特殊情况请向综合办孙蕾请假；

2、校车提前半小时到校，请老师们准时在校门口集合；

3、活动中注意安全，一切行动听从组织者安排，不得擅自单独行动。