·
心得体会
最新一次的活动 第一次义教活动心得体会(汇总7篇)
范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
一次的活动篇一
第一段：引言（约150字）
自从新冠疫情爆发以来，我一直呆在家里，对于无法外出的日子感到无聊又焦虑。直到最近，我参加了第一次义教活动，才让我重新找到了生活的乐趣和意义。通过这次活动，我不仅收获了知识和技能，还结识了一群热心的志愿者朋友。在这篇文章中，我将分享我参加第一次义教活动的心得体会。
第二段：活动准备与规划（约250字）
在参加义教活动之前，我们需要进行一系列的准备工作，包括制定活动计划、准备教材和学习资料等。我们小组选择了一所贫困地区的小学，计划为孩子们提供英语辅导。我们搜集了大量适合孩子们年龄和水平的教学资源，制作了丰富多样的教具和课件。我们还分工合作，确保每个人在活动中扮演着不同角色并发挥自己的专长。
第三段：活动开展与互动（约350字）
在活动当天，我们来到小学，迎接着孩子们的笑脸。我们不仅为他们带来了知识，还希望用我们的关爱和帮助来鼓励和激励他们。在课堂上，我们用生动有趣的教学方法，让孩子们积极参与到教学中来。我们与他们互动、交流，让他们感受到英语学习的乐趣。在课下，我们更是和孩子们成为了朋友，一起玩游戏、讨论问题、聊天，拉近了师生之间的距离。通过这次互动与交流，我深深感受到了教学的快乐与成就。
第四段：心灵触动与成长（约350字）
在义教活动中，我不仅仅是传递者和教育者，更是一个学习者和成长者。孩子们的聪明才智、天真无邪的笑容和对知识的渴望让我深感敬佩。同时，和其他志愿者的合作与交流也让我学到了很多。他们的热情、耐心和付出让我感动不已。通过这次活动，我不仅提高了自己的沟通能力、组织能力和领导能力，还培养了我对他人关心和帮助的意识。在此过程中，我感受到了成长和进步的喜悦。
第五段：总结与展望（约150字）
通过第一次义教活动，我深刻体会到了教育的重要性与意义。不仅能够帮助别人，让他们获得更好的未来，更能够让自己增长见识、开阔眼界。我决心以后继续参与义教活动，并且将这份热情传递给更多的人。我相信，在我们的共同努力下，一定能够为更多贫困地区的孩子们送去关爱与希望。同时，我也会继续努力提升自己的能力和水平，为义教事业贡献更多的力量。
一次的活动篇二
“加油！加油”操场上的呐喊声，欢呼声好浪潮一样，一浪高过一浪，一直传到很运很运的地方。哦！今天我们班举行拔河比赛呢！
今天我们班的男生女生来了一场激烈的比赛，女生挑10人，男生挑8人，只见双方队员已上场，个个摩拳擦掌，跃跃欲试，气势汹汹，似乎不拿第一就不回去。
“嘘”的一声清脆的哨声我们的男女生大赛即将拉开了序幕，顿时操场上立刻炸开了锅，吵得不可开交，欢呼声，加油声响成一片，大家的目光随着红标而牵动，只见双方队员身体全部向后斜，双手紧紧地抓往麻绳，可那调皮的红标怎么也不听话，刚刚接近女生了，一会儿又跑到男生那里去了。
我们队也拼命加油欢呼“加油！加油！女生加油！”有的同学还边跳边喊比参加比赛的队员还要紧张呢！只听见那清晰，振奋人心的声音：“女生必胜！必胜”所有的队员都咬着牙，两眼瞪得圆溜溜的，像一个又大又圆的黑宝石，脸涨得通，手紧握着麻绳，每个人手上的筋都爆了出来，一滴滴豆大的汗珠从额满头上流下来。男生也不甘示弱呀！拼了命的拉，有的队员甚至都被拉倒了，但他们却仍然不松手。
“啊！”只听见女生队的主力队员袁瑾叫了一声，使出了九牛二虎之力，她紧紧的咬着牙，闭着眼，脸红的像个红通通的大苹，男生的队伍就像着了魔似的，乖乖在向女生这边移动，最后被我们女生战胜。
“哦！太棒了！”我们赢了，我们赢了！这欢呼声都可以推倒学校了………
下课铃声打响了，同学们还沉浸在刚刚的喜悦与欢乐之中，这也让我明白了一个道理，团结就是力量！
一次的活动篇三
在五年级的时候，我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。
刚开始，主持人说：“今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜，现在我们以开火车的形式进行，第一位李瑶。”李瑶给我们猜的是：一字真怪，看是九点，写是三笔，形似圆珠。有的同学用手托着下巴，有的同学急的抓耳挠腮，我也挠着头皮苦思冥想，可怎么也猜不出来。最后老师说：“李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。”李瑶说：“好，谜底就是丸。”大家拍拍脑门说：“我们怎么这么笨啊！”终于到我了，我说：“自我批评。”有的同学望着天花板，有的同学翻着谜语大典，可就是猜不出来。有些同学说：“这是什么怪字啊，太难了。”大家异口同声的说：“揭开谜底吧。”我说：“好，是一个记字，说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾，她说：“一点一横长，两点一横长，你若猜不出站着想一想。”一位男同学说：“是一个站字。”李瑾说：“有点像，但不是。”王丽说：“是一个立字对吗？”李瑾说：“对，就是个立字，李瑾也把立字写在了黑板上。
大家正高兴，但不知不觉就下课了，但是大家都没有尽，还在相互支招，猜谜语，猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动，增加了我们对文学的悟性和兴趣。
一次的活动篇四
四年二班林欣荣
去社会实践啰！我迫不及待地登上旅游车，车子在路上飞快地奔驰，我的心情即兴奋又开心。终于到了闽候方舟实践基地，教官安排十二个人一间宿舍，我在郭芯源小组。接下来我们选室长，我们选中了赖政晗当我们的室长。
分完了，我们去吃午饭，我们高高兴兴地大步向前走，到了食堂，我在九号餐桌用餐，哇！好多各式各样的菜，我口水直流。开始吃饭了，我津津有味地吃着饭，吃完饭就回到了我的宿舍。
下午，我们去军训了，我们学到了立正、稍息、蹲下等军姿。先来说立正，教官让我们站十分钟，结果我们站了二十分钟，因为有十几个人动了，所以要站立二十分钟，我心想，教官真严格。我们学完了，个个筋疲力尽。虽然很累，但是也考验了我们的耐力。今天真是又累又开心的一天。
社会实践的第二天上午，我们玩了“铁甲战车”。这是我们男生最拿手的游戏，结果当然是女生失败了，男生赢了。我们又和四年三班的男生们比赛拔河，我们用了九牛二虎之力，最后还是失败了。虽然有些沮丧，但胜败乃兵家之常事。
那天下午老师还教我们搭骨牌，我搭了三个字，是我的名字。晚上我们看了一场晚会，有唱歌、吹长笛、跳舞，我最喜欢我们班孔令怡跳的舞，太精彩了，我有预感：孔令怡长大以后会是个舞蹈老师。
社会实践的第三天，老师教我们做风筝。我和蒋乐烜一组，我们不费吹灰之力就把风筝做完了。我们很高兴自己能亲手做风筝，还找老师给我们拍照。
社会实践就要结束了，我们依依不舍地离开了实践基地，我心里想：下一次一定还要再来社会实践。
【简评】每个段落都再现了活动的过程，给读者展示了一幅幅鲜活的画面。文中的好词好句的运用，更是锦上添花。小子，你真行！继续努力！
周老师
一次的活动篇五
第一段：引言（120字）
我参加了一次义教活动，这是我第一次担任义教老师的角色。在这次活动中，我与孩子们共度了愉快的时光，不仅帮助他们学会了知识，还得到了许多宝贵的经验和感悟。通过这次义教活动，我体会到了教育的重要性和难度，也更加珍惜自己的学习机会。
第二段：活动过程（240字）
在志愿者组织的安排下，我到了一所偏远的小学，开始了我的义教活动。进入教室，我看到了一群愉快而充满好奇心的孩子们。我和他们进行了自我介绍，并和他们讨论了一些有趣的话题。接着，我带领他们学习了数学和语文课程。我采用了互动式的教学方式，让孩子们在玩耍中学习。他们全身心地投入到课堂中，学习兴趣明显提高。通过这次活动，我深刻体会到了与孩子们交流的重要性，以及激发他们学习兴趣的方法。
第三段：教学困难（240字）
虽然活动进行得非常愉快，但我也遇到了一些教学上的困难。首先，由于学生的学习背景不同，他们的学习能力和语言表达能力也有所差异，这给我的教学带来了困扰。为了满足不同学生的需求，我不断调整教学方法，尽量让每个孩子都能够参与进来。其次，由于学校条件有限，教室内的设施简陋，无法提供良好的学习环境。但我没有放弃，通过与学生互动和自制教具，我设法创造了良好的学习氛围。
第四段：收获与感悟（360字）
通过这次义教活动，我不仅让孩子们学到了知识，也深深地感受到了教育的力量。看到孩子们在我的引导下，逐渐进步和成长，我深感满足。我意识到教育是一项任重道远的事业，需要不断付出和努力，但也给我带来了无穷的快乐。同时，与孩子们的互动也让我重新审视了自己的成长与学习。孩子们的天真无邪和对知识的渴望，让我明白每一个机会都应该倍加珍惜，努力追求自己的梦想。
第五段：展望与建议（240字）
通过这次义教活动，我深刻体会到了教育的重要性和困难性，也感受到了与孩子们交流的乐趣。我希望今后能够继续参与这样的活动，将自己所学的知识与经验分享给更多需要帮助的孩子。同时，我也提出了一些建议。首先，学校应该加强对义教活动的支持，为义教教师提供更好的教学环境和资源。其次，志愿者组织和义教教师可以通过加强沟通，共享经验，提高教学质量。最后，社会各界应该加大对义教活动的宣传和支持，让更多人参与到教育事业中。
总结（120字）
通过这次义教活动，我不仅让孩子们学到了知识，也得到了宝贵的经验和感悟。我深刻体会到了教育的力量和困难，也更加珍惜自己的学习机会。我希望能够继续参与这样的活动，将自己所学的知识与经验分享给更多需要帮助的孩子。同时，我也希望社会各界能够加大对义教活动的支持，共同努力，为孩子们的成长和未来贡献力量。
一次的活动篇六
党员，这是一个特殊的身份，也是光荣的身份。作为一名党员，我们不仅要有过硬的理论水平，更要时刻保持对党的忠诚和敬畏之心。因此，在党日活动中，我们党员更应该提高警惕，严格要求自己，做到真正的实干家。在此，我想分享一下我作为一名新入党的党员，参加第一次党日活动的心得体会。
第二段：准备工作
第一次党日活动前，我有些紧张。毕竟这是我的第一次体验，我也不知道自己应该准备些什么。于是，我问了一些有经验的党员，他们告诉我要带好党徽、党章和学习笔记本。我按照他们的建议去准备了，并且也搜索了一些与本次党日活动主题相关的资料，以便学习时能够更好地理解。
第三段：思想交流
在党日活动中，我们开展了思想交流活动。我很享受这个过程，大家在一起畅所欲言，分享自己的见解和经验，使我受益匪浅。这个环节让我更加认识到了党组织的重要性，以及团结协作对于党组织的发展具有重要作用。每个人都有不同的经历和思考，而在这里能够和大家一起分享，真是一种难得的收获。
第四段：学习党章
随后，我们学习了党章。虽然我早已经阅读过党章，但这次学习对我更是一次全面的理解和加深。学习党章，不仅是了解党的组成、领导体系、理论体系等基础知识，更是要切实践行党章所提倡的一系列原则，以及理解党章所蕴含的信仰和品格。这次学习使我更加明确了我自己作为一名党员应该具备的责任和义务。
第五段：总结
此次党日活动，使我更加深入地了解了党组织的重要性和党建工作的意义。通过思想交流和学习党章，让我有了更深的感受。在未来的工作中，我要认真履行党员的职责和使命，遵守党的纪律，始终保持对党忠诚、敬畏之心，努力做一名合格的党员。最后，我要感谢党组织为我们提供了这样一个学习交流的机会，我相信，在党组织的引领下，我们一定能够做出更大的贡献。
一次的活动篇七
在这个秋天的时间综合性学习中，我们轻叩了诗歌的大门，去往了诗歌的海洋。诗歌的海洋中有无数的珍宝，这些珍宝都是美丽的珍贵的。
这次活动，我们收集了有关诗歌的资料。有先秦的诗经，唐代的古诗，宋代的词，元代的曲和现代的现代诗。我们还进行了激昂的诗歌朗诵比赛，激烈的是个知识竞赛等。
进行这样的活动，让我增长了不少有关诗歌的知识。例如：我知道了诗歌是从先秦开始流传发展的，经过很长的时间慢慢的变化，才到现在的现代诗。而我通过查资料还知道了古诗是比较含蓄的，表达的温柔美丽、衰而不怨的；而现代诗就比较率真，会更加的表达出诗人他们自己的情感。经过这次的实践活动，我还读到了以前没有读过的诗，就比如元代四大曲家之一白朴的《天净纱·秋》。这首曲生动具体的描写出了秋天的孤独与冷清的情景，还有那萧涩的美丽。是个无疑是美丽象征的代表。
还有朗诵诗歌比赛，从这件事我明白了朗读诗歌必须要有情感，但是也要根据朗诵的那首诗歌的境意来朗读出那种情感。比如；读李白的《将进酒》就必须用激昂的语调；读泰戈尔的《最遥远的距离》就必须用抒情、缓慢地语调来朗诵。我也知道了一些理解诗歌意思的方法：1、联系生活实际。2、联系作者的情感。3、比较两首诗不同的写法和诗人不同的情感。4、了解诗人身世际遇。
活动结束后，我想提出这次活动的不足。就拿我自己来说，我在这次活动的过程中，没有认真的查找资料，资料其查的不足。还有在朗诵诗歌时，没有认真的朗读，没有拿出自己的情感，脱了我们小组的后腿。再是个竞赛时，我没有好好的复习资料，导致一些题目答不出来。
诗歌是美丽的，我喜欢诗歌。我也对这次后动印象深刻，无法忘却。