专业入党介绍人讲话大全(16篇)

小编: 文轩

征文是一种通过写作的方式,征集广大读者对特定主题的观点和思考的活动。征文中要注意用词准确,尽量避免使用模棱两可或不确定的词语,以使观点更加明确和有说服力。下面是一些备受好评的征文作品,让我们一起来欣赏和学习。

入党介绍人讲话【】

**同志向党组织递交入党申请书以来,主动接受身边党员的引领,努力以党员的标准严格要求自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表主要思想,切实将科学发展观落实到自己的教育教学实践之中,自觉与党中央保持一致。政治立场坚定。

该同志入党动机明确,态度端正,信念坚定,并积极将自己对党的真情落实到自己所从事的体育工作中去。他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索,努力构建以玩为基本理念,以健康为中心,以培养体育素养为重点,以校本为特色的学校体育新体系,为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。

该同志思想端正,有良好的大局意识和团队意识,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心和信心。

根据该同志的表现,用党章规定的标准全面衡量**同志,我认为他符合成为一名共产党员的条件,我愿意介绍**同志加入中国共产党。

介绍人:***。

**年7月1日。

***同志在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,对江泽民同志“三个代表”重要思想和十六大精神学习认真,理解深刻。调入我厂工作以来,能按党员标准严格要求自己,肯于钻研技术,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直,襟怀坦白,对党忠诚老实,有为共产主义奋斗终身的决心。主要缺点:工作方法有些简单,态度有时生硬。

用党章规定的标准全面衡量***同志,我认为他已其备了共产党员的条件,我愿意介绍***同志加入中国共产党。

介绍人:***(盖章)。

****年*月*日。

入党介绍人讲话

尊敬的党支部:

【人名】同志在六中任教至今已有。我们同在数学组多年,一直教同一个年级,我对她比较了解,很高兴能成为她的入党介绍人。她一直坚守在教育教学第一线,恪尽职守、兢兢业业。期间,一直担任班主任工作,由于工作成绩突出,她__年、__年被评为区优秀班主任,区优秀教师,多次获市、区教学奖。

一、锤炼政治素养,坚守自己的人生信念。

【人名】同志认真学习特色社会主义理论,在教育教学中践行“三个代表”重要思想和“科学发展观”重要理论,始终以共产党员的标准严格要求自己,严于律己,克己奉公,保持高度的政治觉悟。

她始终坚守一个人民教师应有的职业操守,将自己的人格魅力和专业素养融于日常的教育教学活动中,并以此引领学生健康人格的形成。她非常注意与整个教学团队精诚团结、坦诚交流,用集体的智慧指引自己的工作。

二、学习现代教育理论,形成自己的教育思想。

她善于学习、不断反思自我、对当代先进的教育教学理念的不断学习,立足于她自己的教育教学工作实践,逐渐形成她自己的教育教学理念。她一直在用心做教育工作!

三、提升自我专业素养,架构学生自主发展的平台。

她广泛涉猎并认真研读数学教育教学相关的专业著作,丰富和开拓自己的教学实践方案;她经常虚心听取他人意见和建议,并在后续的教学设计中注意融会贯通。通过这样不间断地学习,她的课堂教学设计不断得以优化,教学成绩名列前茅。

四、扎实做好班主任工作,为学生的成长“护航”

十几年的班主任工作让她积累了丰富的经验,能够更好地引导学生的成长。做学生的工作,她能够客观全面地了解学生,培养学生的集体主义观念和组织管理能力;她注重学习习惯和意志品质的培养,帮助学生树立正确的人生观和价值观。对班级管理的每一个细节她都细心琢磨,精益求精。她的管理模式受到学生的欢迎,得到同行的认可和家长的好评,所带的班级,无论在学习还是其他方面都是本级部的楷模。

希望她今后再接再厉,争取为党的教育事业做出更大贡献!我认为她已具备了加入共产党的条件!我同意她加入党组织。

入党转正介绍人讲话

xxx在政治思想上自觉地同以江泽民同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量xxx,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍xxx加入中国共产党。

同意第一介绍人意见。xxx对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的'关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为xxx已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

入党介绍人讲话

作为某某同志的入党介绍人,我首先来发言:

**自参加工作以来,一直和我在一起工作,算是比较了解,简要说两点。

2、工作中,也能按照要求完成好自己的工作,我们科在测站的很多遥测设备也时常出现故障,能积极主动申请去维修,同时本人也很好学,我们俩一起下去,遇到问题,能积极主动向我请教。

提几点希望:

2、工作中要认真仔细,团结科室同志,虚心向大家学习,切勿骄傲自满,止步不前。

3、不盲从,现在党员队伍很壮大了,思想境界不可能一样,要则其善者而从之。对一件事而言,不能随波逐流(不能认为其他人这么做,我也可以这么做),自己要有明辨是非的能力,时刻注意,襟怀坦荡做人。

其实,说这么多,只是作为你的介绍人,希望你今后能做的更好,积极努力,超越我们这些老党员。

我同意某某同志转入预备期。

入党介绍人发言讲话稿

_______同学在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、*思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。______年_______学习时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在学习和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:学习中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量_______同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍_______同学加入中国共产党。

×同学能认真学习马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习党的基本知识和形势政策,政治思想上进步明显,对党认识明确,入党动机端正,有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己,学习勤奋,成绩优秀。担任班长学习,坚持原则,认真负责,以身作则,严格管理,热情服务,团结带领广大同学共同做好班里各项学习,深受广大师生一致好评,去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实,为人襟怀坦白,自觉遵守校纪校规,善于团结同学,在群众中有较高威信。缺点是:学习中计划性和细致性不够。鉴于此,我认为×同学已基本具备党员条件,我愿意介绍其加入中国共产党。

同意第一介绍人意见。xx同学思想品德端正,团结同学,以诚待人,有良好的群众基础,能认真汲取同学们的意见和建议,勇于开展批评与自我批评。该同学入党前始终以共产党员的标准、公民道德基本规范严格要求自己。认真学习邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉提高思想觉悟、道德素质。

我推荐他(她)成为党员。

×同学自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加“双学”活动和有关培训,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同学不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋学习,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同学思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在学习方法上,有时比较简单。我认为×同学已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。

自××年×月×日向党递交了。

入党申请书。

以来,我注意到该同志在政治思想上能自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的基本知识和时事政治,我认为该同志对党的认识明确,入党动机端正。20xx年在××部门工作时,就曾被列为发展对象。在工作中,能够更加严格要求自己,发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,廉洁自律,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的党员标准全面衡量,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍加入中国共产党。

入党介绍人讲话

发展对象应当有两名正式党员作入党介绍人。入党介绍人一般由培养联系人担任,也可由党组织指定。

(一)向发展对象解释党的纲领、章程,说明党员的条件、义务和权利;。

(三)指导发展对象填写《中国共产党入党志愿书》,并认真填写自己的意见;。

(四)向支部大会负责地介绍发展对象的情况;。

(五)发展对象批准为预备党员后,继续对其进行教育帮助。

入党介绍人讲话稿

家好!我是刘洪宇同志的入党介绍人,下面由我对该同志思想、工作情况进行汇报:

1、刘洪宇同志向党组织递交入党申请书以来,在思想上要求进步,认真学习贯彻十九大精神,学习党章党规,对党忠诚,有为共产主义奋斗终身的决心和信心。主动理解身边党员的引领,努力以党员的标准严格要求自己,积极参加支部组织的各种活动。

2、工作中,他对党的忠诚落实到所从事的体育工作中去。三年来,他带领体育组组织学校大型体育活动,记得参加工作第一年,由于六一天气不好,操场积水,使得体育组团队画出的跑道一次又一次被大水冲走,然而刘洪宇不灰心、不气馁,不生气、不埋怨,勇于战胜困难为学校操场设计出4条跑道,创新运动会手册,使得大会圆满成功。

一年来,他带领学校体育组全体教师以新课改的教育理念有智慧的进行小学体育教学的探索,以健康为中心,以培养体育素养为重点,以校本为特色的学校体育新体系,为学生体育素质的提高和学校体育工作做出了突出贡献。参加工作三年,他分别担任体育组组长,大队辅导员,在全省体育技能大赛中获一等奖。

在取得成绩的同时再提几点期望:在今后的工作中,发?扬优点,弥补不足。不但要在组织上入党,更要从思想上、行动上入党,时刻以党员标准严格要求自己,团结同志,不忘初心,一如既往,努力工作。我认为刘洪宇同志已具备共产党员条件,我同意刘洪宇转为正式党员。

入党介绍人讲话

作为【人名】同志的培养联系人,我认为该同志在政治思想上能自觉地同以习近平同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量【人名】同志,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍【人名】同志加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

同意第一介绍人意见。【人名】同志对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为【人名】同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

入党介绍人

x在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年鬃工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量x,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍鬃加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章年月日。

同意第一介绍人意见。x对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为鬃已具备了共产党员的条件,我愿意作鬃的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章年月日。

入党介绍人

范例:

×××自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加“双学”活动和有关培训,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。我认为×××已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。

注:

介绍人要认真填写自己的意见,要对被介绍人的入党动机、思想品质、现实表现等要全面概括地写出来,不能只写优点,不写缺点不足,也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。对是否同意其入党表明意见,如要有“xxx已基本具备党员的条件,我愿意介绍其入党。”

应在支部大会前或同一天。

介绍人单位、职务或职业。

签或名盖章年月日。

范例:

我同意第一介绍人的意见。×××对加入党组织有比较明确的认识,入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己,正确处理集体利益和个人利益的关系;学习上有钻研精神,有较强的吃苦精神和工作责任心,完成工作任务较出色。主要缺点:有时在处理问题时,脾气过于急躁。我认为×××已基本符合党员条件,愿意介绍其入党。

注:

具体要求同上,也要全面对被介绍人的优缺点作全面的阐述,不能只写“同上”或“我同意第一介绍人的意见”等简单的字句。在写意见时一般应在开头写上“我同意第一介绍人的意见,xxx……..。

应在支部大会前或同一天。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章年月日。

入党介绍人

xxx在政治思想上自觉地同以***为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛主席思想、邓主席理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时刻苦学习,积极工作,在各项活动汇总都发挥了模范带头作用。思想品德端正,为人踏实肯干,团结同学,对党忠诚老实,无不良记录。缺点是:有时工作马虎,不够细心,在今后的工作中还应多多注意。综上所述,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍xxx加入中国共产党。

同意第一介绍人意见。xxx对党有正确认识,对党的路线、方针、政策都有基本的了解,虚心好学。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的校园活动中表现出了较高的思想觉悟,能够很好的完成老师和同学们交代的任务,为我校争得了荣誉。缺点是工作中有时有些粗心。总的'说来,我认为xxx已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

入党介绍人

xx在政治上自觉同党中央保持一致,能认真学习党的新党章,学习xx大文件,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,对党认识明确,入党动机端正,能与时俱进,个人写作网范文之:部队入党介绍人意见。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终生的信念。工作积极主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。

缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

用党章规定的标准全面衡量,我认为xx已基本具备党员条件,我愿介绍他加入中国共产党。

我同意介绍人xx-x的意见。黄河同志能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务。

缺点是:工作方法简单,有时过于急躁。

已经具备共产党员的条件,我愿意介绍他参加中国共产党。

入党介绍人

我同意介绍人xxx的意见。xxx能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

我认为xxx符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。

入党介绍人

xxx在政治思想上……在工作和学习中……(各方面表现)。

不足之处是:……。

通过认真考察和全面衡量,我认为xx已符合共产党员的标准,我愿意做该的入党介绍人,并向党组织和其本人负责,希望该入党后,要更加注意党性修养,争取做一名合格的共产党员。

同意第一介绍人意见。我认为该……。

不足之处是:……。

总的来说,我认为xx已具备共产党员的条件,我愿意介绍其加入中国共产党,并向党组织及其本人负责,希望该入党后发扬优点,克服不足,争取做一名合格的共产党员。

附:

介绍人单位、职务或职业北京师范大学珠海分校教育学院学生党员签名或盖章xxx年月日(日期要写在第一介绍人之后或同一天)

介绍人:

日期:

入党介绍人

xxx在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量xxx,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍xxx加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章。

入党介绍人

xxxxxx自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加各项政治理论学习,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。我认为xxxxxx已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。

填写要点:介绍人了解和掌握的申请人的入党动机、思想品质、现实表现等情况,对是否同意其入党表明意见(不能只写工作表现,应按要求作出全面评价)。不能只写优点,不写不足;也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。

介绍人:

日期: