工会开展摄影比赛活动方案(优秀6篇)

小编: 雁落霞

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

工会开展摄影比赛活动方案篇一

为了丰富我校教职工的'业余生活,促进教师之间的交流,增进教职工之间的友谊,在这秋高气爽的季节,学校定于本周六(10月25日)组织全体教职工赴江南醇正水乡――同里一日游,让老师们领略迷人的秋景与水乡风情。

释放活力、陶冶情操

全体教职工,包括外聘人员及实习生。

xxxx年10月25日(周六)上午7:00学校校门口集合出发,下午15:00返程。

江南醇正水乡――同里一日游

行程:坐车经沪青平高速公路至同里。游同里:退思园,二堂:嘉荫堂、崇本堂,三桥:太平桥、吉利桥、长庆桥,同里湖景区:罗星州。

1、饮料准备:俞x

2、摄影:顾永清x

3、摄像:朱燕x

4、活动报道:赵顾x、孙x。

1、请全体教职工积极参与,特殊情况请向综合办孙蕾请假;

2、校车提前半小时到校,请老师们准时在校门口集合;

3、活动中注意安全,一切行动听从组织者安排,不得擅自单独行动。

工会开展摄影比赛活动方案篇二

为了缓解教师平日工作的紧张,增进教师之间的友谊,丰富教师业余生活,愉悦身心,构筑教师之间交流平台,走进大自然,学校工会将组织全校教师进行野外休闲拓展活动。

1、 活动时间:5月20日。

2、 乘车时间:上午9:30、10:30、11:30、12:30。

3、 调度:龙秋花、吴如喜。

(说明:上午有课的教师上完第四节课后到县政府门口上车)。

神龙寨观光园

乒乓球拍托球接力、呼拉圈比赛、篮球投篮比赛、踢鸡健、跳绳比赛、享受森林日光浴。

1、 学校负责车费、租房费、餐费、及活动奖金。

2、 活动由体育组统一组织。

3、 每项活动设立一、二、三等奖和优胜奖,奖金分别为400元、350元、300元、300元,奖金合计:6750元。

1、 教师无特殊情况,原则上不得请假。

2、 教师集体活动要注重教师形象,言行文明,不做有损学校形象的事。

3、 注意野外用火,预防火灾,男士不得乱扔烟头,以免引发火灾。

4、 娱乐活动要健康文明,不得赌博或变相赌博。

1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。

2、活动期间要本着友谊第一,比赛第二的原则,公平合理竞技。

3、请各教师做好家属的安全教育工作台,特别要管好自己的`小孩子。

工会开展摄影比赛活动方案篇三

为丰富教职工的文化生活,增进教职工的'身心健康,学校工会拟利用周五下午组织开展健身趣味活动。特制定活动实施方案如下:

活动目的:

1、增强教职工的健身意识,带头参加体育活动。

2、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。

活动主题:强身健体营造温馨团队 心手相连共建和谐校园

活动口号:活力无限 快乐无限

组织机构:

全体行政、体育组、工会委员、工会组长、

总裁判:

裁判:

记录:

活动时间:20xx年10月31日下午

活动地点:学校田径场

参加人员:全体行政、全校教职员工、后勤员工

活动项目:

“阳光伙伴齐步走”、“真情传递 ” “忆童年”

活动形式:以年级组为单位,全校四个年级组。记团体积分。每项活动名次一次计分为10、9、8、7。最后算三项活动总分为团体分数夺得名次。

活动规则:

1、阳光伙伴齐步走:每组参赛选手为10人。绑腿排成纵队齐步走,先向前走,以第一个人先到达终点作为计分。计时评出一二三等奖。

比赛规则:

(1)要求每人绑好腿,中途有人绑的丝带掉落,判为不合格。

(2)听到裁判发令后才能开始,否则判为不合格。

2、真情传递

背向夹球跑往返接力:各小组8人分四组进行30米接力赛。两人为一组,相背而立,中间夹一球,侧向移动往返接力,距离为30米。以四组接力完成时间少者为胜。

比赛规则:

(1)途中若球掉地,要在原地夹好,继续比赛。

(2)在跑动过程中,一律不许用手触球。

3、“忆童年”滚铁环往返接力: 各小组6人进行30米接力赛。以6人完成时间少者为胜。

比赛规则:轮子应始终在滚动中,且不得用手接触滚圈。如出现轮子倒地,必须在倒地处原地扶起,方可滚动行进。

六、说明

1、希望全体老师亲临现场积极参与活动,感受欢乐气氛,参与即有纪念品。

2、请各负责老师督促本组成员按时参加工会活动。

3、未尽事宜待以后补充,最终解释权归学校工会。

七、活动奖励

第一、二名:(一等奖) 第三、四名:(二等奖)

学校工会

工会开展摄影比赛活动方案篇四

教师工会春游活动是我校每年都会举办的一项重要活动,旨在加强教师之间的交流与合作,营造团结和谐的工作氛围。作为一名参与其中的教师,我深感这次春游活动给我带来了很多的收获和体会。

第二段:丰富多彩的活动内容

本次春游活动的内容非常丰富多样,既有户外运动项目,又有文化体验活动。大家可以参与篮球、足球比赛,感受运动的快乐,也可以参观博物馆、美术馆,提升自己的艺术修养。这些活动不仅让我们远离了繁忙的工作,也增加了我们的知识储备。同时,各班级还组织了亲子活动,让教师和家长们更加紧密地联系起来,增进了相互之间的了解和信任。

第三段:增进师生之间的情感

春游活动不仅是教师之间交流的机会,也是教师与学生之间增进情感的时刻。在活动中,我们可以像朋友一样和学生们玩耍、谈笑,不仅增加了彼此的了解,还加深了师生之间的感情。在平时的学校里,因为教学的繁忙,我们往往无法完全融入到学生们的生活中,而春游活动就给了我们这个机会。通过与学生们的互动,我发现他们的内心世界是如此纯真与天真,这让我更加明白了教师的责任和使命。

第四段:加强团队合作意识

在春游活动中,我们必须要与他人合作才能圆满地完成各项任务。有时候是与同事一起完成某个项目,有时是与学生配对进行某项竞赛。这种合作的过程不仅增进了我们之间的交流和理解,也培养了我们的团队合作意识。通过与他人的协作,我更加明白了“众人拾柴火焰高”的道理。只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩,这点在教育工作中尤为重要。

第五段:总结

通过参与教师工会春游活动,我强烈感受到了大家之间的团结和合作精神。这次春游活动不仅让我放松心情、丰富视野,还让我理解了教师的职责和使命。我深信,只有更好地发挥团队的力量,才能取得更大的成就。我相信,在教师工会的带领下,我和我的同事们将继续努力,为学生们的成长与发展贡献自己的力量。

工会开展摄影比赛活动方案篇五

教师节是每年的9月10日,这一天是为了表彰教师的辛勤付出和贡献。在学校,教师节通常会有各种庆祝活动,而其中最具组织性和凝聚力的当属工会组织的活动。今天,我要分享一下我参与教师节工会活动的心得和体会。

第一段:参与工会活动的初衷

作为一名教师,我一直坚信教育事业的伟大和神圣,也一直对教职工群体的利益和权益表示关注。因此,当我得知学校工会组织将要举办教师节活动时,我毫不犹豫地报名参加。我希望通过参与工会活动,加深对工会组织的了解,并为教师们的权益发声。

第二段:工会活动的筹备与组织

工会活动的筹备与组织工作通常相对复杂,需要对活动的主题、内容和形式进行认真思考和安排。我参与了活动筹备小组,一起商讨了活动的方案和流程。我们举行了多次会议,征求了广大教师的意见,并结合实际情况进行了合理的安排。我们还联系了各种资源与厂家,争取到了一些赞助与支持,确保了活动的顺利进行。

第三段:活动的开展与反响

工会活动在教师节这一天正式开展,整个学校洋溢着浓厚的欢乐气氛。活动期间,我们设置了多个互动环节,如抽奖、文艺表演、趣味竞赛等。这些环节不仅增加了活动的趣味性,也增强了教师之间的交流和互动。活动结束后,我们进行了问卷调查,获得了广大教师的积极反馈和肯定意见,这让我们深感付出的努力得到了认可。

第四段:活动带来的意义与收获

通过参与工会活动,我深刻地感受到了工会组织的作用和意义。工会通过组织各种庆祝活动,既增强了教师的归属感和凝聚力,也提高了整个学校的声誉和影响力。同时,工会活动还促进了师生之间的相互了解和友谊,增强了师生之间的互动与沟通。此外,活动中我们还就一些教师们普遍关心的问题进行了讨论与研究,希望能够对教师的发展和福利提供一些建设性的意见。

第五段:对未来的展望与建议

参与工会活动让我对工会工作有了更深入的了解和认识。在未来,我希望能继续积极参与工会组织的各种活动,为教师们的权益发声,为学校的发展贡献力量。同时,我也希望工会能够更加关注教师的实际需求,提供更多的福利和支持。我相信,在全体教师的共同努力下,我们一定能够办好工会活动,增强教职工的团结和向心力,推动学校事业的发展。

综上所述,参与教师节工会活动让我收获了很多,不仅增强了对工会组织的认同和归属感,也促进了师生之间的交流与合作。工会活动在学校中扮演着重要的角色,其意义和价值不容忽视。希望我能够继续参与工会活动,为教育事业和教师群体的发展贡献自己的力量。

工会开展摄影比赛活动方案篇六

为贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会”的精神,根据全国总工会关于在全国职工中开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的`决定及省总工会关于开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动的实施意见(以下简称为“创争”活动),市总工会提出如下贯彻实施意见:

以党的十六大和中国工会十四大精神为指导,坚持从各地、各单位实际出发,充分发挥工会的优势和特点,教育和引导职工建立共同愿景,形成团队学习,改善心智模式,提高系统思考,实现自我超越,树立终身学习的理念。增强学习能力、创新能力、竞争能力,不断提高自身的综合素质,为我省全面建设小康社会、争当排头兵提供坚强的人才保证和智力支持。

倡导终身学习理念,营造全员学习、全程学习、团队学习的良好氛围,形成“工作学习化、学习工作化”的运行机制,为职工创造更多的学习机会和成才条件,努力造就一支高素质的、适应时代和社会发展需要的职工队伍。争取用5年时间,推动全市已建工会组织的企事业和机关单位开展创建学习型组织的活动面达到60%以上,建设20xx个以上学习型班组。

1、宣传启动阶段(20xx年)。通过广泛的宣传发动、普及理论,使“创争”活动深入人心。省总今年将“创争”活动作为重点工作内容列入考核,下达我市今年创建学习型组织的考核数为247个、创建学习型班组的考核数为370个,并将开展培训教育、知识竞赛、典型试点等活动。市和各区县都要按照省总的要求,对“创争”活动制订规划,精心部署,选择不同类型、不同层次的行业和企事业单位认真试点,树立典型,以点带面,使开展活动的单位达到30%。开展“争创”活动的学习型组织、学习型班组的具体标准由省统一制定。各区、县,市直各局、公司今年学习型组织、学习型班组的创建数附后。

2、全面推进阶段(20xx-06年)。在抓好试点的基础上,全面推进,争取每年增加20%的单位启动。市总将参照省制订“创争”活动的考核评估指标体系和“学习型组织”、“知识型职工”标兵的基本条件,向省总推荐“创争”活动的先进集体和个人。我市将在适当时候组织创争”活动的观摩研讨及经验交流。

3、总结发展阶段(20xx年以后)。系统总结开展“创争”活动的做法和经验,形成“创争”活动的工作体系和运行机制,探索开展职工素质工程的规律和特点,使“创争”活动走上制度化、规范化、社会化轨道。

1、加强领导,建立机制

市总工会成立“创争”活动领导小组,蔡勤丰主席任组长,陈长群、王述宗、高耿浩副主席任副组长,相关部室和各工委主要负责人为成员。领导小组下设办公室,由宣教部负责日常工作。各级工会组织要切实加强对开展“创争”活动的领导,把“创争”活动作为提高职工素质、维护职工权益的基础工作列入重要议事日程,精心组织,具体规划,周密部署,扎实推进。