最新我向往的小学教案(实用10篇)

作为一名教职工，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。写教案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下我给大家整理了一些优质的教案范文，希望对大家能够有所帮助。

我向往的小学教案篇一

社会工作是一门关注社会问题，帮助弱势群体的专业。为了更好地理解社会工作的本质和应用，我参与了一次案例分析社工活动。通过这次活动，我对社会工作的意义和方法有了更深刻的理解，也意识到自己在这个领域的责任和使命。

第一段：案例分析的意义和目标

案例分析主要是通过对个体或家庭的实际案例进行深入的研究和分析，找出问题的根源和解决方法。在社会工作中，案例分析可以帮助社工深入了解客户的需求和困境，为其提供针对性的支持和帮助。而对于社工本身而言，案例分析也是一种反思和学习的机会，可以提高专业素养和解决问题的能力。

第二段：案例分析社工活动的具体实施

在活动中，我们选择了一个来自农村的失学儿童作为案例对象。通过走访、访谈和观察，我们对他的家庭背景、生活环境和问题所在有了全面的了解。同时，我们还联系了相关社会资源，如当地教育部门和爱心志愿者组织，为这个孩子提供可行的解决方案。在这个过程中，我们还结合理论知识，进行案例分析和讨论，以达到更好的解决问题效果。

第三段：案例分析社工活动的收获和体会

通过这次活动，我收获了很多。首先，我深刻认识到社会工作并不是一味地提供资金和物质援助，更重要的是激发和培养客户的自力更生能力。在与这个失学儿童交流的过程中，我看到了他的潜力和渴望获得更好的生活。因此，我不仅仅是提供了针对性的教育援助，更重要的是激发了他的学习兴趣和自信心。其次，我也意识到社会工作需要多学科的综合知识和团队合作精神，只有这样，才能更好地分析问题和解决问题。在这个活动中，我们团队的成员都发挥了各自的优势，形成了良好的合作机制。

第四段：案例分析社工活动的挑战和困难

然而，在活动中，我们也面临了一些挑战和困难。首先，社工活动需要对客户有敏锐的洞察力和判断力。在这个案例中，我们需要反复审核资料和面对客户的各种问题，这对于我们的情商和专业能力是一种考验。其次，社工活动也需要社会资源的支持。在这个案例中，我们需要联系当地教育部门和爱心志愿者组织，为这个孩子提供教育机会。但是，我们也面临了资源不足和协调困难的问题，需要耐心和努力地解决。

第五段：案例分析社工活动的启示和展望

通过这次活动，我深刻体会到了社会工作的意义和价值。社工不仅仅是援助者，更是激发和引导他人实现自己潜力的引导者。在未来，我希望能够继续深入学习社会工作理论和方法，提高自己的专业素质，并为更多的弱势群体提供帮助。同时，我也希望社会能够给予更多的关注和支持，为社工活动提供更好的环境和资源。

在这次案例分析社工活动中，我通过与客户的交流和团队的合作，更加深入地了解了社会工作的本质和实践。同时，我也明白了作为社工的责任和使命，即通过专业知识和技能，为弱势群体提供安全、稳定和尊严的生活环境。希望随着社会工作的不断推进和发展，越来越多的人能够受益于社会工作的帮助。

我向往的小学教案篇二

社工活动是社会工作的重要组成部分，通过案例分析这一方法，能够更加系统地理解和解决社会问题，促进社会和谐发展。在此次社工活动中，我深刻体会到了案例分析的重要性和社工工作的价值。通过对案例的细致观察和深入分析，我不仅对社会问题有了更深入的认识，同时也加深了对自身专业素养和服务意识的培养。

首先，在案例分析社工活动中，我体会到了案例分析对于问题解决的重要性。在我们分析的案例中，有一个中学生因学业压力过大而产生焦虑和抑郁的问题。通过对该案例的分析，我们发现问题的根源不仅仅在于该学生个人，还涉及到家庭、学校、社会等多个方面因素。只有充分了解和分析这些因素，才能找到问题产生的原因并提出相应的解决方案。因此，案例分析是解决社会问题的重要手段之一，能够帮助社工人员全面分析问题，制定出更加切实可行的工作方案。

其次，案例分析社工活动也让我深刻体会到了社工工作的普适性和针对性。在案例分析中，我们不仅关注具体问题的解决，更注重对其他类似问题的普适性总结。通过分析不同案例中的共性和差异，我们能够了解到社会问题存在的普遍性和常见性。这样一来，社工人员在面对类似问题时就能够更加准确地判断和应对。同时，案例分析也能够帮助社工工作者更好地理解每个案例的独特性，针对性地设计方案，提供针对性的服务。

第三，在案例分析社工活动中，我还体验到了团队合作的重要性。案例分析是一项复杂的工作，其中需要组织者、参与者和观察者的共同合作。在我们的团队中，每个人都有自己的观察角度和分析思路，通过交流和合作，我们一起完成了对案例的深入分析和总结。团队合作不仅使我们分工合作、取长补短，更重要的是培养了我们的交流能力和合作意识。在实践中，我深刻理解到团队合作是社工工作中不可或缺的一环，通过团队协作，我相信我们能够为社会问题的解决做出更大的贡献。

第四，案例分析社工活动让我明白了关注个体和家庭的重要性。社工工作的核心在于关注弱势群体和个体，通过给予他们更多的关怀和支持，帮助他们解决问题，提高生活质量。案例分析是理解和解决个体问题的一个重要手段，通过对个案的深入观察和了解，我们能够更全面地了解当事人的需求和状况，从而提供更具针对性的服务。同时，根据案例的特点和差异性，我们还可以为家庭和个体设计更具体的干预方案，实现问题的根本解决。

最后，在案例分析社工活动中，我还深刻认识到自身素养和服务态度的重要性。作为社工人员，我们需要具备一定的专业知识和沟通技巧，但更重要的是良好的职业道德和服务态度。在社工活动中，通过与当事人的交流和观察，我体验到了对受助人的尊重和支持对于服务的重要性。只有充分发扬社工精神，真心关注他人的需求和状况，才能够更好地发挥社工的作用。因此，我将更加努力地提升自身的专业素养和服务意识，为社工事业的发展贡献自己的力量。

总之，案例分析社工活动让我从多个角度深入了解和体验了社工工作的辅助性和复杂性。通过分析案例，我明白了社工工作的普适性和针对性，认识到团队合作和个体关怀对于社工工作的重要性，同时也加深了对自身素养和服务态度的认识。我相信，通过这次社工活动的体验，我能够更好地为社会问题的解决提供有力支持，为社会和谐做出更大的贡献。

我向往的小学教案篇三

正月十五是我国传统的元宵节。为庆祝这一传统佳节，幼儿园的每个班级都布置得很喜庆，张灯结彩的，好不热闹。

幼儿园走廊上也挂满了孩子们带来的花灯：小兔灯，小熊灯，马到成功灯，灯笼灯，羊娃娃灯......这多种多样的花灯，为节日的到来增添了浓浓的气息!

花灯一挂起，老师们就带孩子到走廊上边看花灯边学习元宵节的知识，“孩子们，你们知道元宵节是怎么来的吗?”“是怎么来的啊?”孩子们边看花灯，边听着老师解释元宵节的由来，兴趣浓厚。瞧!这才一到休息时间，孩子们就又冲到走廊上看花灯了，“哇!这个灯好漂亮啊!”“这是我带来的，我妈妈和爸爸一起做的，你带了哪一个来啊?”“快，我们去那边看一下吧!那边也有好多不一样的灯啊!”孩子们那鼓欢喜劲儿别提有多高兴了!孩子们在赏花灯的同时也感受到了元宵节的快乐!

创设环境让孩子在环境中感受、欣赏、学习了解中国的传统节日和传统文化，充分调动了孩子的学习兴趣，真正寓教于乐，实现让孩子在玩中学的权利!

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我向往的小学教案篇四

公司年终感恩会策划案6年12月28日20： 30——23： 30 一、活动主旨：

放松心情、团队凝聚力建设。二、活动对象:公司全体员工 三、组织：

行政部办公室6年12月28日20： 30——23： 30四、时间：

201x年12月28日20： 30——23： 30五、主持人：

公司hr主管(团队建设工作之一)六、地点：

建议安排在ktv的多功能厅会策划案 一、活动主旨：

放松心情、团队凝聚七、背景及场内布置：

会场布置和选择体现公司对年终活动和员工的重视a、背景红布或条幅(内容：

晚会名称)b、汽球、彩带力建设。

二、活动对象:公司全体员工 八、晚会其它物资准备：

a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等b、抽奖礼品

三、组织：

行政部办公室四、时间： 200c、各种游戏道具 一、活动主旨：

放松心情、团队凝聚一个优秀的演员最重要是什么啊?是出场费吗?是不是舞台?公司就是我们的舞台。一年以来，每个员工都在这个舞台获得了成长和进步。而这个舞台是谁提供给我们的呢?(大家掌声感谢，欢迎*总)下面有请公司董事长兼总经理*总讲话。力建设。

二、活动对象:公司全体员工总经理讲话完毕。 3、分部门出代表性的节目，出节目前，各部门经理发言，一年来的工作感言和对各个员工的鼓励性发言(主要是对于腼腆性格员工和职位低员工的鼓励，可由主持人提醒)。表演过程中若有精彩演出可要求返场，要不拘一格，不要固定模式。

5、自由节目时间。 三、组织：

行政部办公室四、时间： 200 30 1、抛绣球(20分钟)准备：

提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点)，40个气球游戏规则： 一局六名选手，两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住来自投手的球，最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力，看谁最后满载而归。6年12月28日20：

30——23：

30两人一组，一人背筐，一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组，每组两人.2、七拼八凑此游戏适合晚会最后，掀起高-潮。力建设。二、活动对象:公司全体员工要求：

参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：

一、活动主旨：

放松心情、团队凝聚每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。背景音乐起，力建设。

二、活动对象:公司全体员工主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：

眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。

附送：

活动策划方案模板

活动策划方案模板

网吧xx比赛活动方案为了全面实施“服务至上、以人为本”服务方针，以好玩、热闹的形式开展比赛活动，提高网吧的知名度和回顾广大群众一直以来的支持，调动网吧员工的积极性，锻炼网管的推广能力，提高同事之间的合作精神，展示玩家一直来对(游戏名字)的心得与技巧，xx网吧将举办(活动名称)比赛活动。具体方案如下：

一、活动项目： 比赛

二、活动时间：

201x年 月 日星期 晚上(00： 00)三、活动地点：

龙王网络(西安红树林红庙坡店)四、参赛方式： 五、参加对象： 六、报名时间： 七、报名地点：

(分店名字)网吧服务台。联系电话： 八、参加费用：

报名费 元(可用作充值)或免费九、参加方式：

免费参加，当晚上机需用自己的会员卡十、比赛内容(细则和规则)：

十

一、奖项设置(奖励办法)本次比赛奖励最出色的名。设冠、亚、季军各 名，优秀奖 名，分别发以下礼物：

冠军： 亚军： 季军： 优秀奖： 十

二、宣传工作户外广告： 店内广告： 其他广告方式： 十

三、效果预算估(达到什么效果)十四、活动所需物料名 称： 数 量： 型 号： 价 格： 备 注： 合计：

人民币 元十五、其他事项说明

1、团队精神和公平竞赛各参赛队要发扬团队精神，队员间要相互协调，顺利完成比赛。同时要发扬公平竞赛的精神，不能在比赛中使用辅助工具、外挂行为。一旦发现，取消比赛资格。

2、人员编号队员按照抽签分组进行，比赛结束后，各队员要将号码交回评判处

六、最终解释权归(分店名字)网吧。主办单位： 网吧 协办单位： 友情支持：

我向往的小学教案篇五

社工活动是指通过各种途径和方式，为社会上的弱势群体提供帮助和支持的一种工作。作为一名社会工作者，我每周都会参与各类社工活动，通过与社区居民互动、研究案例、分析问题，来实践自己的专业知识和技巧。在参与案例分析的过程中，我深刻地体会到了社工活动的重要性，也对自己的成长和发展有了新的认识和理解。

第一段：案例分析社工活动的背景和目的

社工活动是为了帮助社会上的弱势群体解决生活中的一些问题和困难而设立的。而案例分析则是社工活动中的一种重要方法，通过对个体的生活经历和现状进行分析，找出问题所在，制定相应的帮助计划和措施。通过案例分析，可以更深入地了解社会问题的本质，为提供更针对性和有效的帮助提供依据和指导。

第二段：案例分析社工活动的实施过程和方法

在参与案例分析的过程中，我学到了许多实施的方法和技巧。首先，要对个体的生活经历进行详细的了解和收集资料。在这个过程中，我会与个体互动交流，通过询问问题、观察和记录等方式获取信息。其次，要根据收集到的信息进行分析和总结，找出问题的根源和关键因素。然后，结合自身的专业知识和经验，制定相应的帮助计划和措施。最后，要跟进个体的情况，及时调整和改进帮助计划，确保帮助的有效性和可持续性。

第三段：案例分析社工活动的收获和成效

通过参与案例分析社工活动，我收获了许多宝贵的经验和成效。首先，我对社会问题有了更深入的了解和认识。通过与个体的交流和观察，我对他们的生活环境、社会关系和心理状态有了更全面的了解，这对我分析问题和制定帮助计划非常有帮助。其次，我增强了自己的分析和解决问题的能力。通过不断地反思和总结自己的工作实践，我学会了如何从多个角度看待问题，如何合理利用资源，如何制定可行的帮助计划。最后，我加深了与社会群体的联系和互动。在社工活动中，我与许多社区居民建立了良好的关系，他们愿意与我分享他们的困难和问题，这为我提供了更多的案例和经验。

第四段：案例分析社工活动的挑战和反思

在参与案例分析社工活动的过程中，我也面临了一些挑战和困难。首先，个体的问题往往很复杂，需要我花费大量的时间和精力去了解和研究。其次，制定帮助计划时，我需要与多个部门和机构进行合作，需要协调各方的资源和利益，并遵守各种规定和流程。最后，个体的情况和需求会随着时间和环境的变化而发生变化，我需要不断地调整和改进帮助计划，保持灵活性和适应性。

第五段：案例分析社工活动的展望和期待

虽然案例分析社工活动存在一些挑战和困难，但我希望通过不断学习和实践，进一步提高自己的专业水平和能力，为社会上的弱势群体提供更好的帮助和支持。我也期待能与更多的社会工作者合作，不断交流和分享经验，共同探索和推动社工活动的发展和创新。相信通过我们的努力，社工活动的质量和效果将得到进一步提升，社会的公平和和谐将得到更好的实现。

在参与案例分析社工活动的过程中，我体会到了社工活动的重要性，也意识到了自己的成长和发展有赖于实践和经验的积累。我将继续努力，不断学习和提高自己，为社会上的弱势群体提供更多的帮助和支持，为社工活动的发展和创新做出更大的贡献。

我向往的小学教案篇六

正月十五是我国传统的元宵节。为庆祝这一传统佳节，幼儿园的每个班级都布置得很喜庆，张灯结彩的，好不热闹。

幼儿园走廊上也挂满了孩子们带来的花灯：小兔灯，小熊灯，马到成功灯，灯笼灯，羊娃娃灯......这多种多样的花灯，为节日的到来增添了浓浓的气息!

花灯一挂起，老师们就带孩子到走廊上边看花灯边学习元宵节的知识，“孩子们，你们知道元宵节是怎么来的吗?”“是怎么来的啊?”孩子们边看花灯，边听着老师解释元宵节的由来，兴趣浓厚。瞧!这才一到休息时间，孩子们就又冲到走廊上看花灯了，“哇!这个灯好漂亮啊!”“这是我带来的，我妈妈和爸爸一起做的，你带了哪一个来啊?”“快，我们去那边看一下吧!那边也有好多不一样的灯啊!”孩子们那鼓欢喜劲儿别提有多高兴了!孩子们在赏花灯的同时也感受到了元宵节的快乐!

创设环境让孩子在环境中感受、欣赏、学习了解中国的传统节日和传统文化，充分调动了孩子的学习兴趣，真正寓教于乐，实现让孩子在玩中学的权利!

我向往的小学教案篇七

大学生活是丰富多彩、充满动力的。在校园里，许多活动吸引着我们的注意。作为大学生，参与校园活动是学习、成长的重要方式。在活动中，我们不仅可以结交志同道合的朋友，也可以接触不同领域的知识和技能。本文将以参与高校校园活动的经历为例，分享我的心得体会。

第二段：具体介绍校园活动

在本科生期间，我曾参加多项校园活动，如文艺汇演、志愿者活动、运动会等。其中，文艺汇演是最令我难忘的一次。我加入了学校文艺团队，参与了多次排练和演出。在排练中，我不仅学习了歌舞表演的技巧，还锻炼了合作能力和团队精神。在演出中，我们克服了种种困难，最终呈现出了一场精彩的表演。这次经历让我更加自信，也获得了许多朋友的认同和支持。

第三段：心得体会之一：拓展交际圈

参与校园活动可以让我们拓展交际圈。在活动中，我们可以认识来自不同专业和背景的人，也可以与老师和领导建立联系。通过各种社团和社交场合，我认识了许多志同道合的朋友，他们来自不同的学院和年级，但我们都有共同的兴趣和理想。这些朋友不仅是我在校园中的伙伴，也是我在此后的人生道路上的重要资源和支持。

第四段：心得体会之二：学习与成长

参与校园活动可以让我们学习和成长。在各种活动中，我们可以接触到不同领域的知识和技能。比如，在志愿者活动中，我学习了如何与人沟通，如何组织和领导团队，以及如何解决问题等。这些经历也让我们拓宽了眼界，提高了自身素质，更好地适应未来的挑战。

第五段：总结

在大学生活中，参与校园活动是我们不能错过的重要经历。它不仅可以拓展我们的交际圈，也可以让我们学习和成长。参与活动需要付出时间和精力，但它也会带来许多回报。通过和志同道合的人一起探讨和实践，我们可以更好地了解自己，找到理想的方向。我相信，在校园活动中一路前行的我们，必将在未来的道路上更加自信和坚定。

我向往的小学教案篇八

高校校园活动是学生生活中不可或缺的一部分，不仅能够丰富学生的课余生活，发掘他们的潜力，更可以为大学生提供多种机会，培养他们的领导力、团队协作精神、创新意识和社会责任感等。在这些活动中，学生们可以互相交流、增进友谊、激发创造力和激励内心的动力。本文将通过讲述两个不同类型的高校活动案例，总结出高校校园活动的重要性并分享我的个人体会。

第二段：实践反思

我曾参加过不少校园活动，这里介绍其中两个经验。第一个案例是我所在大学的社团活动，我是这个社团的成员，带领着几个同伴一起策划了一场文艺晚会。在整个过程中，我们学到了很多策划执行的技巧，提高了我们的表达能力、沟通能力和协作能力，还在更深入的层面上发现了自己对于艺术和管理的热爱。第二个案例是一次志愿者活动，在节日期间我们组织了一场义卖活动，将所筹集的善款用于为贫困地区的儿童购买学习用品和日常用品。通过这次活动，我更加深刻地意识到了社会的关注和支持的重要性，而且也更加感受到自己的行动对于社会的影响力。

第三段：在活动中学到的知识

在这些活动中，我们学会的不只是普通的学科知识或操作技能，更是发掘和提高个人的素质和能力。参与这些活动能够为学生们带来很多益处，其中最重要的就是发现和激发个人的潜力。通过从事这些活动，学生们可以挑战自我，摆脱舒适区，并且培养领导力、团队合作精神、解决问题的能力和创新意识。这些能力和素质对我们未来的职业道路和生活都是非常有用的。

第四段：个人感触和收获

参与高校校园活动是非常有意义的一件事，能够提高我们的沟通能力、协作能力，发挥我们的创造力和想象力，让我们的思考更加发散与深入。通过这些活动，我更加意识到自己的责任感和自我意识，也更加尊重和理解了团队中每一个人的想法和需要。除此之外，参与这些活动还能够丰富我们的个人经验和生活历程，增加我们的人缘和人脉，使我们的人格更加完善与丰富。

第五段：总结与展望

在总结以上的两个案例之后，我更加诚实地认识到高校校园活动的重要性，认为这些活动可以为学生们提供更宽广的人生经验，成就并感受到通过自己的努力为他人与社会做出贡献的喜悦。但是，我们需要认识到校园活动的意义和局限，这些活动只是培养人才的多种途径之一，而不能代替学生们对于自身专业知识和技能的深入学习、探究和实践。同时，我也希望未来更多大学生能够积极投入到各种校园活动当中，充分发挥自己的潜力和才华，在成长中不断地完善自我。

我向往的小学教案篇九

传统广告可以直接进行产品宣传，但其作用越来越微弱，不仅需要大量的媒体投放费用，其制作和创意费用也相当“可观”，当然，对于硬性广告的宣传，任何一个做品牌的企业都不能缺少，但是在做好硬性广告的同时，辅助一些活动策划，不仅可以迅速扩大知名度，产生良好的企业品牌美誉度，而且对于促进销售，解决“信任危机”等等一系列市场活动，可起到四两拨千斤的效果。

三个成功活动策划案例

上世纪90年代末，由朵而胶囊主持的大型策划活动，朵而设问———女人什么时候最美，引发目标消费群争相参与，该活动策划抓住了目标消费群的表现欲，以疑问的形式引发口碑效应，以提问的形式征集各类文章、话题、图片等，并与电视台配合，开展寻美活动，在两年内出足了风头，抢够了眼球，也赚足了银子。

农夫山泉自然水概念传播得更加到位。

该活动不仅让农夫山泉奠定了水市场三甲的位置，而且还顺带着为千岛湖做了一次形象宣传，据说现在的千岛湖每年的游客数量因为农夫山泉的广告效应翻了三番。一边游千岛湖一边喝农夫山泉，已经成了城市“有闲一族”的时尚享受。

简单来说，活动策划就是通过事件，引发全民关注或者参与，解决企业在营销活动中遇到的问题，并最终产生销售或知名度、美誉度的提升。

每年的7月是孩子们中、高考的日子，每年这个时候是中高考生和家长最关心的日子。这个时间段，参加中高考的孩子需要很好的休息和学习的环境，然而他们时常被电视噪音干扰了休息和学习。

笔者以创维彩电关注中高考生为切入口，从减少电视噪音，关注孩子中高考前的休息和学习切入创意，开始创造报纸广告的标题和核心文案。

创意1：电视的音量低一点、孩子考分会高一点。

创意2：您正在收看的精彩节目会影响孩子的精彩人生。

创意3：电视的音量有多大、孩子心情就有多差。

核心文案：今年，安徽有74万考生即将参加中高考。他们是您或邻居家的孩子。他们正在进行紧张的考前冲刺!为了不影响孩子们的休息和学习，请您在看电视的时候把音量调小点，即使是收看健康的创维彩电也不要例外!

另外辅助报纸媒体还有电视字幕，以流动字幕的形式让正在收看电视的家长们自觉地将电视音量开小一点。

在媒体预算和安排上，从5月17日到6月30日中高考前一天，总共投放了13.8万。在广告投放期间，很多家长打电话到创维总部表示感谢，很多媒体了创维的“爱心提示”。这次成功的活动策划取得了良好的社会效应，在随后的几个月内，创维彩电在区域市场的各家电商场取得了不菲的销售业绩，连续6个月销量第一。

成功活动策划的标准

活动策划的目的是制造消费者眼球效应和社会效应，好的活动策划是四两拨千斤，不花费或者少花费，可以扩大知名度美誉度并且促进销售，有的活动策划看似巧妙，实则花了银子又遭骂，是典型的垃圾活动策划，我们几乎每天都看到很多企业在做这样的事情，这个是要不得的。

那么，评判一个成功的活动策划的标准是什么呢?笔者总结了四点：

1、是否能引发目标消费者的强烈关注?

笔者认为，活动策划要牢牢锁住消费者的“搜索半径”才能引发消费者的强烈关注，不同的消费者有着不一样的“搜索半径”，朵而胶囊的目标消费群是25—40岁家庭收入超过3000的女性，这些女性有品位，有自己的事业，她们的搜索半径是“美丽、爱情、家庭等”，所以朵而设问———“女人是很么时候最美”才能引发巨大轰动。

如果一个活动策划找错了消费群，就仿佛是在开水锅里钓鱼———怎么也钓不到。

2、是否和产品、服务密切相关?

同样是借助灾难性的社会问题进行活动策划，某品牌消毒液在“非典”期间举行爱心捐赠活动取得了巨大的成功，这和消费者在“非典”期间注重个人卫生，注意杀毒消毒的习惯是分不开的，如果在这个时候做一个服装品牌的活动策划就显得牵强了。

3、是否是本行业的原创性活动策划?

很多中小企业主抱怨企业小，没上规模，做不出活动策划。其实，没有做不了活动策划的企业，只要深度挖掘本企业的产品或服务的卖点，就能找到适当的、原创性的活动策划。很多企业在做活动策划的时候总是跟随着竞争对手，你买3赠1我就买2赠1，你组织消费者港澳游我就组织消费者新马泰游，殊不知，模仿抄袭本身就输人一头，企业应该想办法策划自己的独一无二的活动方案。

具备以上三个条件，再结合市场当前状况，营销人员才有可能做出轰动性的活动策划方案。

我向往的小学教案篇十

近日，我参加了学校举办的“游戏案例分享活动”，在此次活动中，我听取了各位参与者的分享，并在其中汲取了不少启示和体会。以下是我所获得的经验和感受：

第一段：活动背景及目的

本次“游戏案例分享活动”旨在提供一个互相交流、分享游戏案例心得的平台，以便学习者们讨论、探索如何在游戏中对目标用户进行心理、认知与行为研究的技巧，旨在鼓励创新，并寻找创新和优秀的游戏案例，培养从事游戏行业从业者。

第二段：活动听取的分享

在本场活动中，我听到了许多精彩的游戏案例分享。其中，在一个由一名IT工程师发起的讨论中，我们大家学会了如何感知玩家在游戏过程中遇到的问题，并着手采取相应的措施来解决这些问题以改善游戏体验。在另一个由一名用户研究员主持的讨论中，我们讨论了在某个游戏中如何准确识别用户需求和心理，如何对这些领域进行有效的研究并从中获得有用的意见反馈。

第三段：分享中获得的启示

本场活动中，我深深地感受到了许多用心思考和研究过游戏的人的热忱和执着。这使我更加地体会到了科技和游戏行业所蕴含的广泛性和多样性，这也启示我更加深入和持久地研究游戏行业的重要性。

第四段：对游戏研究领域的思考

在听取了各位专业人士的分享之后，我对游戏研究领域有了更深刻的理解和思考。我发现，在游戏设计过程中，需要考虑的因素不仅是美术、音乐和技术创新，更加重要的是对玩家需求和意见反馈进行持续的分析和研究。

第五段：总结和展望

总的来说，通过这次活动，我不仅获得了许多有用的信息和思路，也重新燃起了我对游戏研究的热情。通过共同交流和分享，在这个行业里，大家共同关注游戏商业模式、用户调查和行为研究等方面，将会推动这个行业的更好发展。期待着在不久的将来能够再次与业内专业人士进行更深入的交流和分享，相信在许多人的努力下，游戏行业一定会更加成熟和完善。