最新学校组织放风筝活动攻略 如何组织学校宣讲活动方案(优秀5篇)

小编: BW笔侠

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

学校组织放风筝活动攻略篇一

一、活动目的:

1、了解圣诞节,感受节日的欢乐气氛。

2、大胆展现自己,积极参与活动,增强自己的自信心和表现能力。

二、活动准备:

1、各班节目准备。

2、音乐、游戏道具准备。

3、现场环境布置。

三、活动时间及地点:

四、活动流程:

(一)各班歌舞表演

1、兔子舞(大一班)

2、圣诞狂欢舞曲(大二班)

3、铃儿响叮当(大三班)

(二)游戏

1、抢椅子

游戏规则:每班请5名幼儿,总共15名,准备14把小椅子,音乐开始幼儿跟随音乐舞动,当音乐停止之后幼儿迅速坐到椅子上,没有抢到椅子的小朋友则被淘汰,剩下幼儿继续游戏,直到最后剩下的一名幼儿为获胜者。

2、水果蹲

(三)圣诞老人送礼物

播放有关圣诞老人的电影片段,引出身穿圣诞服装的圣诞老人到活动现场送礼物,大家分享礼物,幼儿感受圣诞节的快乐!

(四)活动结束

播放英文圣诞歌曲,孩子们在歌声中跳起欢快的舞蹈。

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学校组织放风筝活动攻略篇二

一年一度的三八妇女节即将来临,为了认真学习中国妇女和中国儿童发展纲要,切实贯彻落实“新两纲”;为了加快我校校园文化建设,丰富教职工的文娱生活,加强教职工的凝聚力,表达学校对女教职工的关怀和问候;同时也本着少花钱办好事有主题有意义工作思路,经学校工会委员会讨论,大家达成本方案并由学校领导审批同意执行。

一、活动主题

趣味健身庆“三八”

二、活动组织与参与

1、学校工会组织活动

2、全体女教职工参与,男教师负责裁判协助工作。

三、活动时间安排

1、3月2日至5日准备。

2、3月6日下午3:30,以年级组+行政组共7个小组为单位,活动地点:学校篮球场。

四、活动要求

1、参加活动的教师分7个小组,参加3个趣味运动比赛,计团体总分

2、活动项目:“3人踏板接力”“自踢自接”“集体滚纸圈”

3、参加活动的老师要根据活动时间安排准时到位。一切行动都要听从指挥,确保活动过程安全、有序、快乐进行。

职业技术学院2016年“三八”国际劳动妇女节系列活动方案

为使全院女教职工过一个健康、快乐、和谐的节日,体现学院党政工对女教职工的关怀,激励女教职工以更饱满的精神面貌投入到工作和学习中去,经研究决定在节日期间拟开展庆祝“三八”妇女节系列活动,现将有关通知如下:

一、送上节日祝福

学院在校园几个电子大屏幕上发布三八节庆祝标语,各系部在2016年3月7-8日在各自主要的宣传栏发布庆祝三八节标语,表示对全院女职工的节日祝贺,营造浓厚的节日氛围。

二、开展抢收抢种、篮球运球等活动

为了激发女教职工青春活力,增强体质,决定在2016年三八妇女节期间举行“抢收抢种、篮球运球”等活动。具体安排如下:

(一)比赛时间:2016年3月8日下午3:00

(二)比赛地点:学院工程实训中心前篮球场

(三)参加对象:学院全体女教职员工,分组见附件1.

(四)比赛项目:

1、抢收抢种比赛比赛规则:每组参队由10名女教师参加,运动员手持装有10个乒乓球的盘子起跑,依次将球放进沿途设置的10个杯中,跑到折返点后返回,依次将球捡起并放进盘中,跑回起点交给队友,依次进行。以时间长短判定胜负。

2、篮球运球比赛规则:每组参队由10名女教师参加,比赛由第一名运动员从球场一底线运到对面的球篮架下,投篮(也可上篮)成功后,自己抢到篮板,并将球交给那个球篮底线的下一名运动员,依次传递,以最后一名运动员到达终点(即起点)结束比赛。以时间长短判定胜负。比赛中必须投篮成功后方可抢篮板交接。全场比赛必须运球跑,不得抱球跑。在运球过程中,不得走步(一步)、翻腕(一步的距离)、双手运球、运球过肩。不得将球故意向前抛出以加快运球速度。运球中,如果出现球脱手,则应回到脱手地点重新开始。接球不得越过底线。交接球时,不得传球。凡出现上述情况严重的,取消其比赛资格。

注意:在完成的过程中发现那位教师动作不到位,以发现一次加5秒时间的方式惩罚。

(五)注意事项

1.所有队员、领队、啦啦队必须尊重裁判,否则取消其比赛成绩及资格,情节严重者上报院有关部门,并给予相应的纪律处分。

2.若对比赛有异议者,可由领队向裁判长反映,并由裁判长做最终裁定。

3.裁判员必须公平、公正。

4.奖项设置:本次团体比赛获奖名次根据参赛人数的三分之一以内予以适当奖励。

5.比赛时间根据实际情况而定,若有变动另行通知。

6.在活动及比赛期间,要求各基层工会关爱运动员,要求运动员穿适合运动的鞋参与比赛,确保她们比赛安全。

7.比赛项目参加人员重复率尽量不要超过60%。

8.本次比赛的最终解释权归学院工会。

三、要求

1.宣传发动,关心女性。

2.团结协作,及时报送。

本次活动邀请女工人数相对较多的单位人员为召集人,要求各基层工会发挥团结协作的精神,按照学院工会分组的要求,认真组队。各组召集人按照比赛项目分别认真填写报名表(见附件2),并于2016年3月1日之前以纸质方式报送学院工会,同时也以电子稿的方式发到院工会邮箱ygh7659323@。报名表作为发放奖金和计算学院二级管理目标考核的依据。

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学校组织放风筝活动攻略篇三

素质与专业水平,服务于课程改革,培养终身学习和创新潜力的新型教师队伍,着力构建学习型的教师组织。

二、工作目标

1。加强师德师风建设,提高爱岗敬业精神;

2。更新教育教学观念,提升教育科研潜力;

3。强化教师专业知识及理论学习,提高课堂教学水平;

4。加强教育技术潜力培训,提升教育现代化实施水平,推进教育信息化建设。

5。深入贯彻落实县进修校师培工作精神,加快教师专业发展,促进教师专业素养全面提升。

三、主要工作

(一)着眼实际,注重培训的针对性。

校师德窗口形象建设。

同时不断提升教师学历水平,以适应现代教育发展的需要。

优秀青年教师3――5名与帮扶学校骨干教师、名师结对帮扶,以点带面,辐射引领。

断提高教师教育技术应用潜力。

(二)丰富形式,搞活培训,注重培训的实效性。

组等校本性研训组织,面向全体教师开展“传帮带”培训活动,以“教育理论学习”、“课例研讨”、“案例诊断”

有学习提高的机会,以适应教育发展的要求。

交流等形式,分享经验,共同成长;四是整合利用身边的优质网络资源,为教师培训带给公共服务平台,务实开展培训。

师专业成长的基石。

四、保障措施

1。加强领导,健全组织。

师培训的管理工作,具体培训由教务处负责。

2。统筹培训,带给保障。

稳定可靠的经费来源,确保教师培训工作顺利开展。

构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,振兴漩口地方教育。

源,创造性地完成各项工作任务。

时光

项目资料

一、二月

1。总结201-年师培工作,清理装订相关文件资料,整理归档。

2。布置假期教师课标和业务学习资料。

三月

1。收集假期教师课标学习记录。

2。制定201-年我校教师师培工作计划。

3.组织开展“一师一优课、一课一名师”宣传培训工作会。

3。做好“关于教育部教师普通话运用状况调研”活动的调查迎检工作。

4。各教研组进行“晒课”研讨会。

5。布置开展语言文字工作。

四月

1。开展电子白板使用培训工作。

2。到资中新桥、中心校进行教学、管理交流学习。

3。配合县进修校做好骨干教师、优秀教师的后备人才库建设工作。

4。做好小学科学教师实验操作技能比赛工作。

5.各教研组开展高效课堂研讨培训工作。

6。完成“一师一优课、一课一名师”活动“晒课”、“优课”上传工作。

五月

1。组织我校学科、骨干教师进行教学巡回交流,充分发挥示范、引领作用。

2。组织幼儿园教师开展县级培训。

3。完成“国培计划”、省州各项培训活动的人员选派工作,加强培训过程管理,开展好校本再培训。

4。。开展学校读书活动。

5、组织开展小学识字教学研讨培训工作。

六月

1。配合县进修组织的管理者外出培训学习活动,转变观念,提升管理潜力,提高管理水平。

2。继续开展好“国培计划”、省州级培训工作,加强培训的过程管理

3。开展校本研修活动。

4。做好期末检测工作,对师培进行总结,安排好下半年工作目标任务。

七月

1。选派教师参加“国培计划”、省州级培训工作。

2。布置暑假教师自学课程标准及师德师风建设

八月

1。组织完成暑期国培、省、州级教师培训工作。

九月

1。开展学校继续教育学时登记、教师成长记录工作。

2。完成开学检查视导工作,加强监管,指导学校校本培训。

3。开展教师教育技术潜力提升工作,组织以现代教育技术与教学资源整合的校本培训活动。

4。组织教务主任、教研组长参加县进修校举行培训活动,提升组织与管理潜力。

5。开展我校语言文字宣传月活动。

十月

1。各教研组组织开展高效课堂研讨培训工作。

2。选派我校骨干教师参加县进修校组织外出学习培训。

3。继续开展好国培、省州级的各项培训工作。

4.开展语文作文教学、数学应用题教学研讨培训会。

5。选派部分教师到广东--小学进行跟岗培训学习。

十一月

1。组织德育主任、班主任参加县进修校举行培训工作。

2。指导督促各校校本培训、语言文字工作以及读书活动的开展状况

3。参加县进修校组织开展“校(园)长研讨会”活动。

4。继续开展好我校教师有关国培、省、州、县级的各项培训工作。

5。开展我校语言文字相关活动。

十二月

1.对我校学科、骨干教师进行考核。

2。继续开展好国培、省州级的各项培训工作

3。总结今年教师培训工作,完成数据上报。

4。完成本年度师培工作资料收集,整理归档。

学校培训教师活动方案

学校组织放风筝活动攻略篇四

一年之计在于春。在这春暖花开生机勃勃之时,学校研究决定开展一次春游活动。我们借春游活动的契机,让同学们走近美丽的大自然,拓展视野,增长见识,感受生活的'美好,培养热爱祖国大好河山的情感。

2022年3月24日星期四

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摄像:xx

1、上午8:30在校大操场集合,校长做出发前讲话。

2、上午8:40步行前往科技广场按车号安排,各班有序上车。

3、到达旅游地点,听从旅行社导游或讲解员的安排参观游览。

4、下午2:00左右乘车返回。

1、要听从旅行社导游或讲解员的安排,按照预定线路文明游览。

2、到了旅游地点要爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队负责老师的指挥。

4、中餐由学校统一安排,建议学生讲究节约,带适量的物品。

5、不随地乱扔果皮纸屑,每人可自带一个塑料袋,以便装垃圾。

1、在春游前,各班应召开班会,加强春游安全知识教育及强调春游注意事项。

2、班主任及跟班老师负责组织本班学生的一切活动。

3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。

4、防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任,有必要的要请示负责人。

5、校医要带好外伤备用药箱。

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学校组织放风筝活动攻略篇五

每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”,它源于基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。

2、“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

三、活动对象

安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生。

四、活动地点

安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆。

五、活动组织机构

主办单位:北川弗朗特长学校

协办单位:新北川文化馆

七、活动时间

12月19日-12月23日

八、活动内容

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。

1、知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱。

2、趣味性—互动游戏、游园活动。

3、娱乐性—节目表演。

4、人文关怀—礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”

5、成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

九、时间安排

1、12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备。

2、12月15日前完成邀请卡设计和印刷,12月21日前完成邀请卡发放。

3、12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴。

4、活动时间安排:

(下午4:40-5:20)幸福小学阶梯教室

(1-3年级学生)

1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。

2、学唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”

3、游戏活动。

4、礼品派发。

12月20日

(下午4:40-5:20)幸福小学阶梯教室

(4-6年级学生)

1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。

2、学唱歌曲“wewishyouamerrychristmas!”

3、游戏活动。

4、礼品派发。

12月23日

1、圣诞节介绍。

2、师生互动游戏。

3、节目表演。

4、礼物派发。

5、学生游园活动。

5、各班节目。

6、要求:

(1)尽量戴圣诞帽。

(2)领取礼物时必须说:merrychristmas

九、活动流程(12月23日文化馆)

(1)学生到达后在门口参加圣诞有奖问答抽奖活动,装扮的圣诞老人在门口迎接并说“merrychristmas!”。学生和家长们完成抽奖,参观完门口摆放的圣诞节手抄报和书写展示后入表演厅就座。表演厅屏幕播放关于圣诞节的动态视频,播放音乐jinglebells、whitechristmas制造节日气氛。

(2)开场歌曲“santaclauseiscomingtotown、”在歌曲高潮部分点亮圣诞树,圣诞老人手持礼物袋和学生们打过招呼后走向台下发放礼物(糖果,铅笔橡皮擦等)。(剑二)

(3)主持人登台致开场白,请校长致辞宣布活动开始。

(4)节目一“applesong、”(剑预上)

(5)游戏“水果蹲、动物蹲”

规则:主持人召集若干人上台,每位同学拿好属于自己的idcard(水果、动物等),从第一个同学开始。例如:apple蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。反应慢,未完成的被淘汰,由主持增加语速以增加难度最后留2-3名获胜者。

(6)节目二“twinkle、”(剑预上)

(7)剑桥英语考级学生表彰。(主持人介绍剑桥少儿英语考级的权威性和难度,突出相比较于绵阳市其他同类学校百分之几的满分率弗朗英语本次考级考试的辉煌成绩,请校长为同学们颁奖。)

(8)第一次抽奖,主持人请校长抽出第一批幸运学员。(幸运学员自行到圣诞树下获取幸运气球,每人一个。)

(9)节目三“rollinginthedeep!”(剑桥考级同学)

(10)节目四“ifyouarehappy、”(剑一上)

(11)游戏“泡泡糖”

规则:主持人召集若干人上台,人数为奇数,当大家准备好时,主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”,主持人随机想到身体的某个部位,台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如,主持人说“head!”,那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。没有找到同伴的人或者做错的`人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。

(12)节目四“getoutofthebed、”(活动中心一二年级)

(13)第二次抽奖,主持人请校长完成第二次抽奖。

(14)节目五“chant歌曲联唱”(活动中心三年级)

(15)游戏三“击鼓传花有奖问答”

十、抽奖环节设计

(1)圣诞树下的气球中放置兑奖票一张,学生刺破气球获得奖票即可到门口兑奖处兑奖。

(2)每位学生提前发放一张邀请卡,每张邀请卡都有一个编号,在节目当中进行现场抽奖。抽取过的奖券,作为作废奖券。当抽奖嘉宾抽取入场券(每次4-5名)后,主持人公布号码,被叫的人员上台自行到圣诞树下拿取幸运气球一个,若喊三声仍未回应的,视为弃权。所有中奖人员兑奖时都需带上邀请卡以供核对。设置红色颜色抽奖箱一个,另设一个白色箱放置过废奖券。

(3)抽奖嘉宾:邓校长、参会领导、主持人。

(4)奖品设置:糖、苹果、学习用具、弗朗xx春季学期学费优惠劵。