2023年考察情况报告(实用5篇)

小编: 影墨

在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

考察情况报告篇一

本人xxx年毕业于xx师范,后又通过参加中央广播电视大学的汉语言文学专业学习,分别于20xx年12月和20xx年5月,取得了专科和本科的学历。1999年9月经职称评审委员会审批通过,确认为中教一级,履职“中一”已有九年。任现职以来,我在工作中始终遵纪守法,遵守学校的各项规章制度,在各个方面从严要求自己,努力提高自己的政治思想觉悟和教育教学水平;爱岗敬业,关心、爱护每一位学生。脚踏实地,坚持求真务实的工作态度。积极探索教育教学方法,取得了较乐观的成绩。在此,特做如下小结:

一、思想品德方面:

坚定不移地坚持四项基本则,努力践行“xxxx”重要思想。热爱祖国,拥护中国xxx的领导,忠诚于党的教育事业,积极参加政治学习。尤其是任现职以来,更是不断鞭策、激励自己,勤勤恳恳,任劳任怨,对工作有了更高的责任心。服从组织的工作安排,与同事团结协作。遵纪守法、教书育人、为人师表。始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师、好班主任。

二、教学能力及教育管理方面:

班主任工作讲究“勤”,注重言传身教,正所谓“学高为人师,身正为人范”,平时我严格要求自己讲求班主任工作艺术,热爱关心学生,逐步形成了较强的教育管理学生的能力和经验,注意因材施教,对好、中、差学生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育,经常找学生个别谈心,进行良好引导,重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识,并组织学生交流学习方法,培养学生合作能力,所教班级一直有很好的班风、学风,班上同学思想进步,学习勤奋,后进生转变成效好,成绩居年级前列。

三、在出勤方面:

我16年来都是按要求上下课,自己抽出业余时间辅导学生;工作中兢兢业业,勤勤恳恳。按时参加学校组织的政治学习和业务学习,积极参加教研活动,并认真做好学习笔记,从无故旷课、迟到或早退现象。

四、取得的成绩:

我深知,教育的征途中充满艰辛,其路漫漫,但我仍将上下求索,矢志不渝。在大力倡导和践行素质教育的今天,我将遵循教育规律,努力把所学新课程理论与学生实际结合起来。尊重学生人格,在教育教学中做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度;不嫌弃学困生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”。在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因人施教;继续遵循以学生为主体、教师为主导的教育教学原则,最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,全面提高教育教学的质量和效率,提高学生素质,努力提高管理工作水平,为我市的教育事业做出应有的贡献。

谢谢大家!

考察情况报告篇二

今年以来,**在做深做实政治素质考察的实践基础上,进一步改进完善考察方式方法,逐步构建“找准切入点、多角度绘成链、由线覆盖面”的领导干部政治素质档案库构建体系,确保识别干部能够从现象中看本质、从共性中察特质、从细微处辨真伪,绘好干部政治素质“全息画像”。

一、找准政治素质档案“切入点”。***总书记多次强调:“政治素质是领导干部第一位的素质”。**为加强对干部的政治素质把关,根据《加强领导干部政治素质考察办法》相关要求,印发《**干部政治素质档案建设暂行办法》,坚持政治素质是干部的提拔时候的“硬杠杠”,坚决将政治把关作为选人用人首要任务,坚持选人用人的政治标准,确保干部人选“首关不过,余关莫论”的政治素质要求,干部政治素质档案建设工作应坚持实事求是的原则,确保干部政治素质档案每一项内容事实清楚、记录准确,精准抓住“切入点”,确保干部画像真实客观、全面精准,为组织有效清晰识别干部提供基本依据。

二、绘制政治素质档案“数据线”。坚持组织要求、岗位需要和个性需求相结合,采用“人-档-识-评”的政治素质档案构建“数据线”。一是确定构建人群。明确档案库首期建立人群为区管理科级干部及相当层次职级干部,确保对全区625名科级干部做到准确了解、高效管理。二是逐一建档。确保每一位区管干部“一人一档”,跟踪记录干部的政治素质情况,内容主要涉及干部个人自查、单位核查和社会考察组成的日常表现材料等方面材料,保障档案内容详实、无一遗漏、真实可信。三是加强知事识人。严格落实《干部监督选拔任用条例》《**关于加强年轻干部教育管理监督的20条举措》等文件要求,客观反映干部自身政治素质情况,对政治上不过关的,实行一票否决;同时由区委下派考察组到干部所在单位开展干部政治素质正反向测评,做好干部考察材料和专项考察材料的收集。四是做好精准考核。做实分组分类考核和近距离专项考核,落实好全区《强化攻坚克难导向干部部门考核评价实施方案(试行)》等专项考核要求,不断提高考核的精准性,形成鲜明的激励导向,实现在岗位上锻炼干部、培训干部、使用干部。

三、铺好政治素质档案“覆盖面”。有效做到人员、内容、监督的“三个全覆盖”的政治素质档案构建“覆盖面”,为区委知事识人行动提供有力数据支持。一是做到人员全覆盖。按照文件要求,全区区管理科级干部及相当层次职级干部个人干部政治素质档案做到“应建尽建”,有效保证数据覆盖面。二是做到内容全覆盖。构建覆盖干部政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律为主要政治素质表现内容的全覆盖式档案,建档内容主要包括日常表现材料、干部考察材料和专项考察材料,每一项内容要事实清楚、记录准确,确保干部画像真实客观、全面精准,做到全方位、立体式、不间断地对干部进行了解考察。三是做到监督全覆盖。依托12380举报平台,充分利用好干部监督联席作用,加强对干部的社交圈、生活圈监督,定期对干部思想、作风、品行、廉政等事项进行分析研判,准确掌握干部在政治素质上的负面信息;开展一线暗访,确保听到最准确的群众声音;向纪委监委、公安、法院、信访、审计等部门发出征求意见;同时对新提拔任职的领导干部开展政治理论水平任职资格测试和干部教育培训,结合测试结果、培训考核情况进行研判。截至目前,共开展干部政治素质测评69人次、政治理论测试69人次,签订政治公开承诺1023人次,健全完善政治素质档案497份。

考察情况报告篇三

赴扬州、南通、南京考察报告 为进一步解放思想、开拓视野、学习先进经验,6月16日-19日,按照市水利局的统一安排,全市水利系统办公室负责人赴扬州、南通、南京三市,围绕三市水资源综合开发建设情况进行了学习和考察。通过考察,开阔了眼界,拓宽了视野,坚定了做好工作的信心。

水是经济社会可持续发展的关键,水维持着经济生产能力、人类生活和全球生态系统的平衡与完整。

古运河是扬州的母亲河,环抱半个扬州城,千百年来对xx市区及周边地区的经济发展起到了巨大作用。在1998年以来开展的综合整治工作的基础上,xx年12月,xx市启动实施了运河文化公园一期工程,全面提升古运河两岸景观。行驶于古运河上,两岸的历史壁画、经典建筑一一闪过,在现代灯光的照射下,河水变幻迷离,远古气息、深厚的历史文化底蕴氤氲其中。濠河是国内保留最为完整、有着千年历史且位居城市中心的古护城河。它构成了南通中心城区水抱城、城拥水、城中有园、园中有城的水城风貌。濠河综合整治与历史风貌保护工程获“中国人居环境范例奖”。古都南京,沿明城墙蜿蜒流淌的秦淮河,经过3年综合整治,这里又重现碧水清波、两岸垂柳的秀美风光,赢得百姓一片赞许。根据南京发展规划,秦淮河西岸正在迅速崛起一座现代化新城,原先环绕古城的外秦淮河已成为纵贯全城的城中之河。

此次学习考察,我们感觉到扬州、南通、南京等地思想解放程度之深、管理理念之新、发展速度之快为考察团所有成员始料不及,所考察的各地有着强烈的创新意识、发展意识、机遇意识,这些都是各地思想解放的具体体现,思想解放已真正成为各地经济发展的助推器。与这先进地区相比,我们存在一定的差距,深入分析,主要表现在:一是思想意识的差距。江浙地区是全国经济最发达的地区之一,但当地的干部绝没有盲目乐观,没有自吹自夸,更没有躺在已有的成就上睡大觉,相反,“危机”、“紧迫”、“严峻”、“忧患”这样的词汇倒是经常听到。在他们经济快速发展的背后,都有一种干事创业、敢做敢为的强大的精神力量作支撑。二是发展理念上的差距。体现在加快发展方面,江浙人真正吃透了“发展是硬道理”的内涵,不管科学发展、和谐发展,还是统筹发展、全面发展,他们始终把核心定位在加快发展方面,围绕“加快”二字做文章。三是服务环境上的差距。今年以来,我市召开了干部作风建设大会,出台了优化经济发展环境的文件,经济发展环境得到了相当程度的优化。但与发达地区相比,我们有相当一部分政府部门在为企业服务上做得很不够,优化环境,安商、亲商、富商、护商做得还远远不够,与“五禁止”、“十不准”的要求有一定的差距。

我市作为水利大市、农业大市,面对水利发展的重大机遇,加快我市水利发展的一个重要问题是坚持不懈地抢抓机遇,实施水利重点工程项目带动战略,争取投资,加快建设,实现水利跨越式可持续发展。作为信阳水利系统的一员,我认为应当结合实际,将此次学习考察的成果落到实处:

三是深入实际,开展调查研究。多到基层台站广泛了解他们所关心的热点、难点问题,认清全市通信事业发展的规律与特点。认真听取基层台站和广大干部职工的意见和建议,增强决策的科学性,尽力为他们排忧解难,解决实际问题,做到说了就办,定了就干,使全市的防汛通信工作长效稳步地向前发展,为水利事业添砖加瓦。经常与上级业务主管部门联系和沟通,掌握他们的意图、想法和动向,跟踪了解项目从何入手,做好前期工作,以利于项目的争取。

考察情况报告篇四

怀揣着学生时代的热情,19**年8月我来到了梦想中的舞台——机关二幼。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪伴着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的九年。

这九年的历练,让我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师妈妈”。这九年的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面

二、工作表现,教育教学方面

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予格外的爱护,帮肋每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过大、中、小、托班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,幼儿又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。工作中,我通过家访,家园联系本,面谈,电话……各种形式,及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试。选修了学前教育,已达到大专水平。现在我正在参加本科段的学习。我还参加了各种技能技巧的考试,经常去图书馆,新华书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。

三、工作实绩

付出的同时,也收获希望。19**年取得了外语补习学校幼儿师资合格结业证书,获幼儿园“幼儿教师风采”演讲比赛优秀奖。19**年取得市教委举办的幼师舞蹈培训证书。19**年荣获“中国?新加坡少儿美术书法比赛”优秀辅导老师奖,通过全国书画四级专业证书,上海音乐家协会古筝七级证书。19**年取得江苏省中小学教师考试学前教育的大专毕业证书,通过了计算机考核与普通话测试。20**年取得江苏省教师培训中心的多媒体课件制作培训证书。20**年获得扬州市幼儿园墙饰评比一等奖。2002年被评为局先进个人。 九年的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

考察情况报告篇五

我作为一名中职学校的老师,有幸参加了20xx年广东省佛山市梁銶琚职业技术学校承办的国家级师资培训,并组织外出参观考察活动。在短短的两天时间里,我们培训班学员先后聆听了深圳市宝安职业技术学校的交流讲座,参观考察了深圳华数机器人有限公司。使我感慨万千。同样作为中职学校,但走进深圳市宝安职业技术学校你会有不一样的感觉。

参观了深圳市宝安职业技术学校使我感触颇多。自不必说学校环境的好坏和硬件设施的优劣,单从学校的教育理念、学生的学习态度、独特的教学模式而言,上述三校明显有“强人之处”,值得学习和借鉴。

第一、坚持正确的教育理念,并体现和落实到具体的管理和教育教学实践中。我似乎感觉到了他们有共同之处:坚持“同心同德、群策群力、校企合作”的教育理念。学校是育人的地方,他们用“爱”激发了学生学习的兴趣,激活了学生的潜力,打开了学生心灵的窗户,插上了学生理想的翅膀,使学生能够愉快学习,真正地成为了学习的主人。

第二、大胆地进行教学改革。课堂是学生进行教育教学的主阵地。学校改革首先要从教学改革做起,要脚踏实地的落实在实践与理论相结合的教学上。

第三、率先改革教学评价方式,促进教学改革。传统的评价方式往往把分数看的比能力更重要。改革则实实在在地本着为学生负责的态度,打破了以分数论好坏的惯例,注重能力的发展,有效的缩小了好学生、学困生之间的差距,调动他们积极性。 这次学习时间不长,但我受到的启发是很大很深刻的,特别是杜郎口中学的课改是新颖的、是独特的,是值得同行们反复琢磨、认真体会和学习借鉴的。

走进深圳华数机器人有限公司,首先我觉得他们企业的企业文化,企业理念都值得学习。在此次参观中,深圳华数机器人有限公司的总经理介绍了他们公司的情况。接着由他们公司部门的部长介绍了他们公司研发的数控系统产品,产品的特点等,然后进行了问题交流讨论,最后,我们参观了机器人相关产品。感触很深,我觉得现在的制造技术发展得很快,越来越多的一些流水线工作将会由机器人完成,将为很多的企业节省了大量的人力,节省企业开支,大大地提高了企业效率。

总之,这次外出学习使我收获很多,我校与其相比差距很大,这坚定了我进行课改的信心和勇气。为了一切的孩子,为了孩子的健康成长,为了孩子的美好明天,希望我们每个教师都能坚定信念,勇敢地进行课改,永远地走下去。

xxx

20xx/8/30