完成心得体会(通用5篇)

心得体会是我们在成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

完成心得体会篇一

我认为，比较而言，这方面的问题相对多些。因为在护士的意识当中，病房管理就是护士长的工作，与自己关系不大，忽略了这方面的职责。所以，一旦节假日、双休日，护士长不在的时候，病房就显得特别乱。新下发的《辽宁省护理工作标准与规范》明确指出：交、接班者共同巡视、检查病房整洁、安静、安全情况!这就告诉护士们，护士参与病房管理，是交接班制度的内容与要求。这项工作，我们将作为明年的工作重点在计划中提出，并对护士提出具体工作要求。

___年，带着我们的汗水，载着我们的收获就要离我们远去了。在过去的一年里，我们取得了一些成绩，这与护理部的领导和指导是分不开的，我们还有许多不足，但我们不骄傲、不气馁，大家已经在运筹来年的工作计划了。2011年，我们将以更好的工作状态、更高的工作热情、更合理的工作方案，使我们科室的护理工作迈上一个新台阶!

护理心得体会

完成心得体会篇二

看着自己时刻践行环保和低碳而节约下来的东西被派上了用场，甚至大用场，一种成就感便从心底油然而生。所以，节约不仅是一种成就，而且很简单，它就在举手投足之间。

作为一名记者，平时要拟写大量的文稿，同样也要耗用不少的纸张。看到有些同志在打印文件和材料时，只用正面不用背面，白白浪费了资源，感到格外心疼。有鉴于此，平时我在打印材料时正反两用，正面的文字打上了，把背面再放进去，让打印机再“辛苦”一遍，把剩下的文字打在背面，这样日积月累坚持下来，不仅节省了大量的纸张，而且节约了不少打印费用。同时，把一些废的、已打印上错误文字材料的纸张装订起来，在其背面拟写信息，当做草稿纸用，这样不仅“节能降耗”，而且为建设低碳环保型社会做出了实际行动。

在“节能减排”和节约用水方面，妻子为我树立了榜样。前天，妻到办公室找我，正巧我在水池旁洗手。洗完手，我把水龙头没关紧，小水珠滴答滴答的往下滴。妻见状，上前关紧了水龙头，并对我说：“大家要是都像你这样不关紧水龙头，任水跑冒滴漏，全国的水都将被你们‘跑光’。”

在部门工作时间久了，我也琢磨出废水的再利用。早上打扫办公室后，大家都喜欢用肥皂洗手。如果把洗手后的肥皂水倒掉，很是可惜。于是，每次洗手后，我总把肥皂水再去洗拖把用。确实，洗手后的肥皂水去污能力极强，把脏拖把放在里面按一按，洗一洗，再用少量清水过一遍，拖把变得洁白又干净，这样既节约了水资源，又洁净了办公室地板，可谓一举两得。

确实，看着自己节约下来的东西被派上了用场，觉得自己还能为建设低碳型社会做一点微不足道的事，一种幸福感和成就感便从心底油然而生，以至于我每次出门儿子都提醒我“老爸，要注意低碳和环保哦”，所以，建设低碳型社会和节约不仅是一种成就，而且很简单，它就在举手投足之间。

完成心得体会篇三

随着社会的发展和进步，人们的生活节奏越来越加快，面临的压力也越来越大。为了更好地适应这个快节奏的世界，人们开始寻找各种方法来提高工作效率和学习能力。而SRT（Super Reading Technique）超级阅读法就是一种能够帮助人们更快速、高效地阅读的方法。在我完成了一段时间的SRT训练后，我深感SRT不仅是一种阅读技巧，更是一种生活态度和工作方式。以下是我的一些心得体会。

首先，SRT教给了我快速阅读的技巧。这种方法通过训练人们提高眼球的移动速度和眼球对信息的捕捉能力，使得我们更能快速而准确地理解和掌握阅读材料。在训练过程中，我通过一些简单的练习，如迅速扫视、跳读等，发现自己的阅读速度和理解能力竟然有了很大的提高。同时，相比于传统的阅读方法，SRT的阅读速度更快，更高效，节省了大量的时间，让我能够有更多的时间去做其他事情，提高了我的学习和工作效率。

其次，SRT让我改变了传统的阅读方式。在传统的阅读中，我总是习惯于将目光停留在每个词汇上，仔细品味每个句子，甚至是每个段落。而这种方式不仅效率低下，而且很容易让人分心。而通过SRT的训练，我不再过多地关注每个词汇的细节，而是通过快速扫描的方式捕捉关键信息，并用脑海中的图像和关键词快速回顾和理解所读内容。这种方式使得我在阅读过程中能够更加专注，避免了分心和漫无目的地阅读。

第三，SRT教会了我更好地应用已有的知识。在SRT训练中，我们经常遇到各种各样的文章，涉及的领域包括科学、文化、历史等。这让我不仅扩大了自己的知识面，而且能够将已有的知识应用于实际阅读中。通过与已有知识的联系，我能更好地理解和领悟文章的内涵和作者的观点。同时，在SRT训练中，我们也学习了如何选择适合自己的阅读材料，并形成自己的阅读理解模式，这让我在阅读时更加有目的性和系统性。

最后，通过SRT的训练，我意识到阅读不仅仅是为了获取信息，更是一种享受和思考的过程。在训练中，我发现通过快速阅读，我能够更好地抓住文章的主旨和观点，并通过自己的思考和评论，形成自己的阅读体验和理解。阅读不再是一种被动的接受，而是主动思考和互动的过程。这让我拥有了更深入、更广泛的理解和认知能力，在学习和工作中都收益匪浅。

综上所述，通过SRT的训练，我学到了很多关于快速阅读的技巧，也改变了自己的阅读习惯和方式。SRT给予了我能够更高效、有效地阅读的能力，提高了我的学习和工作效率。同时，SRT还让我更加热爱阅读，并享受其中的思考和互动的过程。我相信，在未来的学习和工作中，SRT将会继续为我带来更多的收益和启发。

完成心得体会篇四

时光匆匆，转眼实习已结束，大学毕业在即。经过10个月的实习，想想自己也从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的护士。在校就读护理专业期间，我深知理论知识的重要性，认真对待每门课程，也一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，我为我辛勤的扶持写下在院自我鉴定。

在这日益激烈的社会竟争中，使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。

还记得我们一群人在老师的带领下踏进了医院。带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实习。但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱伤观点等等。在工作中，我不断将自己在操作的过程中学习到的知识做下了实习工作总结，让现在的实践弥补过去理论的缺憾。在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。所以我深刻体会到临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼。所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊!那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。

庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。

回想当初医院实习的第一天，也是我实习的第一站，供应室。对我来说，在这里我们实习的时间是两周，但由于是我实习的第一个科室，对此充满了好奇与期待。第一次走进供应室，虽然表面可以理所当然理解为供应东西。但不只这么简单。看到那些新型机器，高压消毒锅，看起来还是那么新鲜。又不敢随便碰，怕一不小心按错开关就坏了，价值可都是上万的。不知从何入手，什么都不懂，心想，这份实习适合我吗?我可以做下去吗?在我犹豫不决的时候，心灵的某个角落传来一声慰藉“伟人也不过是从零开始，相信自己，坚强地走下去”。终于，在老师们的教导下，我熟悉了窗口的相关业务，也基本可以帮助病人解决相关的问题，无需再每件事都去请教老师，麻烦老师，因为我也知道，老师们有他们自己要做的事，有他们自己要完成的任务。渐渐地，我基本可以独立地解决窗口的很多问题，在每次帮助病人解决问题之后，内心真的很愉快，很舒服，那种感觉不知从何谈起，不过我知道，他们嘴角上微微地笑容就是对我工作的认可和肯定，希望这笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。随着时间的累积，自然而然，我也在科室扮演着一个“重要的角色”，成为这个大家庭的一份子，真的很感谢老师们一直以来的教导和关心，真的很希望能和您们这样一直相处下去。

带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我也很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。

护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了。的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程;但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。

从我选择护理事业，我就有一句格言:用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习，以不断提高自身的业务能力。这就是我实习十个月来的心得体会，也可以算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在心的环境中成长!

以后的工作中我将更加努力，使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号!

护理工作完成情况的心得2

完成心得体会篇五

第一段：引言

SRT（Speed Reading Training）是一种训练和提高阅读速度的技巧，它可以大幅度提升读者的阅读效率和阅读理解能力。在经历了一段时间的学习和实践后，我深深体会到了SRT的益处。在本文中，我将分享我对SRT的认识和学习心得。

第二段：改变我的阅读习惯

在接触SRT之前，我是一个阅读缓慢且缺乏效率的人。每当面对一本厚重的书籍或大量的文章时，我总是感到无从下手，甚至有时会感到迷茫。但是在学习了SRT之后，我懂得了如何改变自己的阅读习惯。

首先，通过SRT我学会了快速浏览一篇文章并捕捉关键信息。在阅读过程中，我学会了跳过无关紧要的细节，不再困扰于每个单词的理解，而是着眼于文章的主题和结构。这让我能够更快地抓住文章的中心思想，并且更好地理解作者的意图。

其次，SRT还教会了我如何利用信息结构来加速阅读。在开始阅读一篇文章之前，我会先扫描标题、段落和重要的字体，这样我就能预先了解文章的结构和内容。接下来，我会快速浏览每个段落的首句和末句，以帮助我理解作者的观点和论证逻辑。这种有目的的阅读方式使我能够更好地掌握文章的重点和思路。

第三段：SRT改善了我的阅读速度和理解能力

在经过一段时间的SRT训练后，我发现自己的阅读速度和理解能力都有了显著的提升。

首先，我的阅读速度得到了极大的提高。在经过SRT训练之前，我每分钟只能阅读60到80个单词，极大地拖慢了我的阅读进度。但是在接触SRT之后，我每分钟的阅读速度提高到了150到200个单词，这让我能更快地阅读和学习。

其次，我对阅读材料的理解能力也得到了明显的改善。在掌握了SRT的技巧后，我不再停滞于一个单词或一个句子，而是将注意力集中在整体上。这使得我能够更好地把握文章的逻辑和语境，从而更好地理解文章的意义和作者的思想。

第四段：SRT带给我的启示

通过学习和应用SRT，我深刻领悟到：提高阅读效率不仅仅是阅读速度的提升，更重要的是提高阅读理解能力和信息处理能力。SRT教会了我如何更好地整合和利用阅读资源，如何快速抓住文章的重点，并且更好地掌握阅读的方向。这些技巧在工作和学习中，都带给了我极大的帮助和启示。

第五段：结尾

通过学习和实践SRT，我的阅读能力得到了很大的提升，同时也建立了更高效的阅读习惯。然而，我也深知，只有通过不断的学习和实践，才能更好地应用SRT并不断提升自己的阅读能力。因此，我会继续努力地学习和运用SRT的技巧，使自己在阅读领域不断进步。