最新网格员培训工作简报(模板5篇)

小编: JQ文豪

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

网格员培训工作简报篇一

推行社区网格化的管理目标是:着眼于解决社区管理的弊端,按照网格化的先进理念,转变街道党工委、办事处管理方式,改进工作方法,完善管理职能,强化服务理念、责任意识,有效动员社区网格上各方面的资源和力量,切实加强和改进社会管理和社区服务,逐步实现管理全覆盖、稳定全天候、服务全方位。

(一)提高社区的管理能力。通过网格化运作,构建以党组织为核心的新型社区治理结构,充分发挥党组织的领导核心作用、行政组织的调控作用、社会组织的功能性作用和x组织的x作用,坚持用民主的方法,用协商的机制,更好地代表群众、表达群众,使党和政府的凝聚力、影响力辐射到社区各阶层群众和各类组织中,形成在党工委的领导下行政、市场、社会、居民多方共同参与协作的工作体系,夯实社会管理的基础。

(二)提高社区事务的处置能力。通过网格化运作,畅通信息渠道,提高反应能力,使网格在平时能够自主、高效地运作,增强社区的自主行动能力和自主发展能力;在突发事件中,能快速、果断地处置,增强抵御社会风险的能力和应付危机的社会动员能力,提高社区的安全系数。

(三)提高服务居民的能力。通过网格化运作,将网格内经济、社会、文化、环境等资源充分地整合起来,建立多样化需求的多层次服务体系,不断拓展服务领域,创新服务形式,丰富服务内容,扩大群众受益面。

(一)街道综合调处中心(1个):整个杏林街道辖区作为调处范围。

责任主体:街道党工委、街道办事处

(二)社区综合调处分中心(7个):按照7个社区管理范围建立7个社区综合调处分中心,管辖范围与社区居委会管理范围一致。

责任主体:社区居委会

(三)网格综合管理小组(56个):将驻地单位、公共服务场所、物业管理机构、社区民间组织、居民生活区、零星庭院、商务楼宇、市场、学校分类划分成若干个社区责任网格,每个网格安排一名街道工作人员和一名社居委工作人员为责任人。

责任人:街道科室工作人员、社居委工作人员

(一)网格设置。按照“任务相当、方便管理,界定清晰”的要求,考虑居民的认同度、社区工作人员状况等因素,依据小区类型、户籍人口和管辖面积、管理难易程度、合理设置社区网格,确定网格责任人。对网格地理信息进行测绘、收集,纳入信息平台,建立社区责任网格编码制度。

(二)职责划分。社区网格化管理实行“人员、职责、任务”三落实。网格综合管理小组承办民政、计生、就业、社保等社会事务,协办党建、经济(统计、税源、招商信息)、创建、综治、安全生产等工作任务,负责信息收集、便民服务、简易问题处理等;社区综合调处分中心由社区负责人和有关工作人员(可轮值)组成,负责社区事务的综合、分析、初审、公示、调处问题、窗口服务等;街道相关科室负责业务范围内的审核、公示、上传、下达、执法、处置等;街道综合调处中心总体负责辖区内重大事项的分析、调处和上报等工作。

(四)操作程序。一般性工作:网格责任人现场处理,登记备案;需要协调处理的工作:网格责任人现场受理,带回社区综合调处分中心商处,处理结果报街道相关科室,反馈服务管理对象;突发性工作:网格责任人立即上报,网格责任人现场跟踪;需要审批的工作:网格责任人掌握信息,社区综合调处分中心受理界定,街道综合调处中心审核,同时实行街居公示;辖区重大问题及时上报街道综合调处中心处置。

(五)考核奖惩。完善信息掌握、问题处理、效果考评之间相互制约配套的管理机制,坚持“分级考核、分类考核、定量考核”并行,量化、细化、实化考核指标,明确项目、责任、时效,自查、互查、抽查、检查相结合,年终考评,奖惩兑现。对长期不能适应工作要求的网格责任人,按街居管理体制改革有关规定予以转岗、辞退。自觉接受上级监督、内部监督、社会监督、群众监督,对以权谋私、玩忽职守等行为要依法依规严肃处理。

(一)宣传发动阶段。

1、街道召开动员大会

2、加强宣传,各单位结合自身情况,以报纸、会议、宣传栏、标语等形式,加大宣传力度。

(二)划分网格、明确网格责任人。

1、根据辖区特点,对所属各社区按照方便管理,界定清晰的原则,划分社区管理网格。

2、对每一网格确定一名综合管理小组责任人。

3、责任划分,社区网格化管理实行“人员、职责、任务”三落实。

4、制定网格划分的网格图,制作网格公示牌。

(三)业务培训。

1、制定培训计划,对网格责任人进行系统、全面培训。

2、对网格责任人进行考评、考核。

(四)全面推进。

1、各网格责任人到岗到位,由“双岗双责”逐步向“一岗双责”推进。

2、在全面推行网格化管理的过程中要及时解决存在的问题,不断探索、完善管理体制。

3、制定完整、细化、量化的考核办法,定期进行检查考核。

(五)考核验收。

1、总结经验,完善制度,创造特色。

2、街道组织人员对各网格进行考核验收。

(一)强化领导。社区网格化管理是一项系统、创新工程,也是一项民生、服务工程,是城市基层社会管理的一次变革,街道各部门(科室)、各社居委要高度重视、创新措施、狠抓落实。街道领导小组办公室负责组织指导、综合协调。

(二)广泛宣传。多渠道、多形式宣传,营造浓厚的舆论氛围,提高居民群众的知晓率、支持度、参与率。在小区宣传栏、公共活动场所、各个楼栋等张贴宣传材料;及时解释说明政策,通报工作动态,宣传先进典型;利用社区文艺演出活动广泛宣传、寓教于乐;在醒目位置设置网格化图谱,公布网格责任人照片、姓名、联系电话、工作内容和管理服务职责等信息,向居民群众发放网格人服务联系卡。

(三)适应转变。各网格责任人对内要加强横向交流沟通,对上要加强纵向联系协调,要根据工作新的特点,在工作方式、地点、时间上适应转变的要求。启动阶段网格责任人实行“双岗双责”(负责网格工作和分管工作的双重责任),要尽快熟悉业务、独当一面,过渡到“一岗多责”(网格范围内全负责)。处理好承办与协办的关系,网格责任人重点承办社会服务事务,同时协办行政管理工作,在执法资格等受限制的情况下,做到简易问题现场处置,解决不了的问题及时转告。网格责任人在履行好网格工作责任的同时,对承担其它的各项工作要服从调度、通力协作。

(四)完善功能。网格化管理要强化以下几种功能:一是信息联通功能。准确、快速、完整地获取和反馈信息。二是处置快速功能。调节、执法、处置环环相扣、运转快速。三是资源配置功能。对党的基层组织、行政资源、社会资源和市场资源善于整合利用。四是便民服务功能。社区居民能够就近、及时、便捷地获得多样化、高质量的服务。五是社会保障功能。为社区居民尤其是弱势群体提供社会救助、创造就业机会。

网格员培训工作简报篇二

近年来,各地都在大力推行以“网格化管理”为核心的基层治理模式,而网格员作为基层治理工作的重要组成部分,在推进基层社会治理现代化的过程中起着至关重要的作用。因此,为了更好地发挥网格员在基层社会治理中的肩负和使命,各地纷纷开展专职网格员培训和学习,目的在于提高网格员的综合素质和工作能力,切实提高他们的服务和管理水平。在此过程中,本人深受启发,有了一些心得体会。

一、规范的学习体系是基础

专职网格员学习应该针对其实际岗位,形成项目式的知识讲授体系,高效、系统地把各项基本技能、职业技能和核心知识进行有序驾驭。仅有简单的单项义务和培训能力不足的专职网格员,整体工作水平下降,服务口碑受影响。为此,应该把网格化治理的理论和实践相结合,形成学习的套路,不断完善、细化培训体系,在技术、法律、政策、公共关系等多方位进行综合训练。

二、学习的理论与实践要平衡

专职网格员培训应该注重理论与实践相结合,不仅仅局限于知识的传递,还应该组织实际操作和实地考察,提升人人都能快速熟悉自己的工作岗位,做好网格化治理工作。结合实际需要,根据不同职业需要和岗位特点,设计创新的教学方法,加强课程设计的科技和实战性,让学员点点头,学有所获,并立即学以致用,把知识运用到实际工作中,做真正的“学以致用”。

三、应该注重团队协作

团队合作对于网格工作者来说是至关重要的,团队需要领导者有清晰的方向和指引,同时,行政人员和专职网格员应该时刻保持良好的沟通,信息的有效传达和审核, 并加强对全区域和全社会的宣传和推广。一致合作和目标共同,只有整个团队都能发挥出各自的长处和专业技能,方才完成工作,提高工作水平。

四、要对公共意识有深入认识

在专职网格员培训中,要强调权责清晰和竞争公平的意识,在基层社会治理中,急需领导者和专职网格员具备彼此间相应的责任和义务。只有网格员深刻意识到基层治理工作是一项长期而困难的工作,便不会抱怨,“咕嘟咕嘟” 不停,受制于任何事情。

五、应当定期检查和培训反馈

专职网格员还应该接受全面的反馈和指导,帮助其改正不足和缺陷,定期检查并定期培训顾问或顾问机构,其中包括一些专业行业内容和领导方向,推进人员的整体思考和团队建设。

总之,专职网格员的学习要注重体系化、实践性、团队性和服务性,不断提升综合素质和工作能力,进一步加强基层社会治理工作,努力使整个社会治理更加优化和高效。

网格员培训工作简报篇三

专职网格员是基层治理的重要力量,其职责是维护社会稳定,解决居民实际困难,推广和贯彻党的路线、方针、政策和法律法规。为了更好地履行职责,不断提高素质,提高工作效率,我们专职网格员积极参与各种培训学习。在此,我就谈一下我的学习心得和体会。

第二段:课堂学习

在课堂学习时,我非常重视笔记的记录和课堂素材的整理。对于困难和疑问,我第一时间提问,寻求帮助。在学习中,我不仅注重理论,还注重实践,积极参与各种模拟演练和实战培训。通过不断努力,我的工作思路更加清晰,更加高效。

第三段:自我学习

除了参加课堂培训,我还利用业余时间进行自我学习。我养成了每日学习和记录工作的习惯,利用互联网、书籍、报纸等各种资源,不断丰富和提高自己的知识水平。在自我学习中,我尤其注重修身养性,提高自身的情商和沟通技巧,提升工作的协调和管理能力。

第四段:实践锻炼

学以致用是我们学习的重要目标,而实践就是检验学习成果的重要手段。作为专职网格员,我们的工作任务非常丰富,面对各种情况和居民需求,我们需要不断总结经验,提高工作能力和水平。在实践锻炼中,我不断磨练自己的耐心和细心,锤炼自己的逻辑思维和工作判断力,不断提高工作绩效。

第五段:总结

通过学习和实践,我深刻认识到专职网格员作为基层治理的重要力量,需要具备高素质和优秀品质。只有不断学习和提高,才能更好地为居民服务,维护社会稳定。因此,我将继续保持学习的热情,不断提高自己的工作能力和绩效,为社区和居民做出更大的贡献。

网格员培训工作简报篇四

充分依靠基层政府和社会组织,整合社会管理资源,坚持专群结合、群防群治,按照属地管理原则,在街道办事处以社区为单元,在乡镇人民政府以村委会为单元,划分若干消防安全管理网格,对网格内的单位、场所、居(村)民楼院、村组实施动态管理,构建“全覆盖、无盲区“的消防管理网络。

各街道办事处、乡镇人民政府消防安全管理网格员。

内容:网格化管理相关知识和消防安全“四个能力“(检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、组织人员疏散逃生能力和消防宣传教育能力)及基本消防器材的使用。

时间:20xx年3月15日上午9时

地点:县消防大队

主要采取集中培训和现场演示进行培训。

2、各参训人员,要做到认真学习,积极参与,认真掌握相关消防业务知识,切实提高自身的消防安全知识。


网格员培训工作简报篇五

2、取其精华

3、团结同心

4、共创辉煌

学习是基础,借鉴是途径,合作是方法,共赢是目的。每一项工作我们都竭尽全力,每一个任务我们都认真对待。我们通过笔试、心理素质测试、体能测试以及面试,从众人中脱颖而出,从陌生人转变成相互合作的小伙伴,从寥寥几语到无话不谈的铁哥们,促使我们的工作完成的质量越来越好,速度越来越快。

因为镇领导的大力支持和小伙伴的相互激励,我们克服了工作中的种种困难,我们实现了共赢;因为团结合作,遇到困难不低头,我们战胜了“利奇马”,我们实现了共赢;因为我们秉承着“为民服务”的信念,村民有困难,我们必定冲上前,我们实现了共赢。

在以后的日子里,继续并肩作战,不断学习,相互借鉴,加强合作,实现共赢,为创建美丽新农村而努力奋斗。