最新防中暑演练方案幼儿园 高温中暑事故应急预案演练方案(实用5篇)

小编: 梦幻泡

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防中暑演练方案幼儿园篇一

中暑是指高温或烈日暴晒引起体温调解紊乱所致的一组临床疾病群,以息热、皮肤干燥无汗及中枢神经系统症状为特征,一般分为中暑息热、中暑衰竭、中暑痉挛和日射病类型。日常生活中,劳动生产中偶有发生中暑伤害事件,重者可当场死亡,轻者如不及时抢救也危及生命,因此,如发生相应伤害应在第一时间内及时处理,以尽可能降低对人体的危害,为后期抢救赢得时间。

防中暑演练方案幼儿园篇二

2.1中暑多发生在夏季高温环境,如通风不良的高温车间、露天作业现场等。

2.2中暑初期表现为头痛、头晕、疲乏、无力、口渴等,随后出现体温显著升高,脉搏快速,面红、恶心、呕吐等。严重时可出现昏迷、呼吸急促等,最后因呼吸循环衰竭而死亡。

2.3如伴有因大量出汗所致的氯化纳丢失,可出现全身肌肉痉挛,最常见的为小腿抽筋。

防中暑演练方案幼儿园篇三

各县(区)总工会,各产业工会,市直工会,各直属基层工会:

高温季节已经来临,为了切实做好今年夏季的劳动保护、防暑降温工作,进一步贯彻落实《防暑降温措施管理办法》,有效预防和杜绝中暑及生产安全事故的发生,确保职工安全度夏,现将有关事项通知如下:

一、各级工会要坚持以人为本,加强领导,明确职责,落实措施,充分认识做好防暑降温工作的重要性和紧迫性,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,切实把防暑降温工作落实到每个企业、每个班组、每个高温岗位和每个职工,特别要加强对非公企业劳动保护的监督检查力度,切实保障广大职工的安全与健康。

二、各级工会要依法履行职责,监督、协助用人单位合理安排职工的作业时间,注意劳逸结合。要督促企业严格执行国家法律法规,落实高温季节各项津贴标准及相关待遇的发放。要积极采取措施,改善作业条件和环境,对高温作业场所要加强通风降温措施,设立高温作业职工的工间休息室;建筑施工等露天作业的,要避开烈日高温时段,防止职工中暑。要做好职工的医疗保健,抓紧在入暑前对高温作业职工进行健康检查,对患有高温禁忌症的职工,应及时调整工作岗位。要督促企业在作业现场及时供应合格足量的清凉饮料,加强职工食堂管理,搞好饮食卫生,防止食物中毒和肠道传染病的发生,确保职工平安度夏。

三、各级工会要发挥组织优势,通过各种形式、多种渠道,开展职工喜闻乐见的.暑期保健知识及劳动安全卫生宣传教育培训活动,把安全教育培训渗透到职工生产生活的每一个环节。要督促和协助企业行政重点加强农民工劳动安全卫生培训教育,提高农民工防暑降温的自我保护意识,自觉做到遵章守纪,抵制违章指挥,杜绝违章作业。要积极开展“安康杯”竞赛等活动,提高企业安全生产管理水平,建设企业安全文化,切实保障农民工职业健康。

四、各级工会要针对高温天气极易诱发生产安全事故的特点,深入到生产一线,做好高温慰问,对发现损害职工安全健康的问题,要及时向企业行政和上级工会反映,并督促企业行政采取切实可行的措施认真解决。要充分利用工会劳动保护监督检查网络优势,发挥群防群治作用,加强对企业防暑降温工作的监督检查,防止、减少各类生产安全事故的发生。市总工会将对高温车间、露天作业等特殊作业的企业、工地、车间进行抽查,并深入一线慰问高温作业的职工。

中华全国总工会

二〇**年六月二十九

防中暑演练方案幼儿园篇四

3.1合理处理热源。改革工艺,减少热源,将强热源移出车间或安放在下风口。采取隔热措施,将热源分开。

3.2加强通风降温。自然通风,根据单位的情况,使热空气自然流出,冷空气自然吹入。机械通风,采用风机,冷却处理,电风扇、空调等进行通风高温。

3.3加强个人防护。根据作业环境特点,采用适当的防护用品和防护措施。

3.4适当饮用含盐清凉饮料,以补充氯化纳和水分。

3.5如果在阳光下作业,可适当避开中午强烈的日光。

防中暑演练方案幼儿园篇五

2.1.1先兆中暑。其症状为:在高温环境中劳动一段时间后,出现大量流汗、口渴、身感到无力、注意力不能集中,动作不能协调等症状,一般情况此时体温正常或略有升高,但不会超过37.5°。

2.1.2轻症中暑。其症状为:除有先兆中暑外,还可能出现头晕乏力、面色潮红、胸闷气短、皮肤灼热而干燥,还有可能出现呼吸循环系统衰竭的早期症状,如面色苍白、恶心、呕吐、血压下降、脉搏细弱而快、体温上升至38.5°以上。此时如不及时救护,就会发生热晕厥或热虚脱。

2.1.3重症中暑。一般是因为未及时适当处理出现的轻症中暑(病人),导致病情继续严重恶化,随着出现昏迷、痉挛或手脚抽搐。稍作观察会发现,此时中暑病人皮肤往往干燥无汗,体温升至40°以上,若不赶紧抢救,很可能危及生命安全。

2.2发生中暑事故的应急预案

2.2.2对重症中暑者,除按上述条件施救外,还应对病人进行严密观察,并动用工地的交通工具或拦截出租车及时将病人送往就近有条件的医院进行治疗。