2023年教师五好家庭事迹材料–(实用5篇)

小编: 薇儿

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

教师五好家庭事迹材料–篇一

同志任村支书工作任务重,在家时间少,相对照顾家庭的精力就少了。他的妻子总是理解、支持,从无怨言,她十分尊重体谅丈夫,认为丈夫的工作有特别重要的意义,是对全体村民的责任和义务,同时也是对他们诺言的实践。她是一名家庭主妇,在她身上充分体现了中国妇女的传统美德,作为媳妇,她恪守妇道,作为母亲,她慈爱,但从不溺爱,在照顾好儿女生活的同时,还担负起教育儿孙成材的`重任,儿子已大学毕业,并考取国家公务员。作为妻子,她是“贤内助”的最佳代言人。

为了减轻丈夫的工作压力,她承担起家庭的所有事务,把家中的事情管理得井井有条,从不让丈夫因家事分心而影响工作,为了让丈夫做清清白白的村官,不滥用权力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加纯朴和节俭的作风,牢固地守护着自己家门。她常吹家庭廉洁风,常念家庭廉洁经,督促丈夫自重、自省、自警、自励,在外做到“一身正气上班去,两袖清风回家来”。对外出学习的丈夫,她每次电话都说家中一切都好,让他安心学习。她的贤惠和支持,也得到了深情的回报。只要他有空在家,总是修修补补,干这干那,承担起丈夫在家应承担的职责,对于孝敬老人、教育孩子、处理邻里关系,他总是与妻子一起商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。

教师五好家庭事迹材料–篇二

xx,男,汉族,中共党员,生于1982年3月,本科学历,7月毕业于黔南民族师范学院,9月参加教育工作,在平塘县塘边小学任教,现就任平塘县塘边镇中心校报账员,负责落实塘边镇脱贫攻坚教育保障工作。

他是一名坚守教育一线,扎根乡村的普通教师,没有惊人的业绩,只有平凡的工作;209月参加工作至今,一直扎根在农村,无怨无悔为发展农村教育事业默默奉献。

自走上教育岗位的第一天起,xx就暗下决心,一定要做一名德能俱佳的好老师,以陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”作为自己的座右铭,凭着对教育事业的一份执著追求,以顽强的毅力,在三尺讲台上默默地耕耘了十四个春秋。时时刻刻谨记坚守初心,扎根乡村,奉献青春。

作为一名美术专业教师,他勇于挑战自己,主动承担一个班级的数学学科教学,为了提高自己的教育教学水平,利用工作之余,认真研读《新课标》、阅读素质教育和新课程改革的理论书籍,多方搜集材料,转变教育观念,了解课改新动向。多年来,他持之以恒地做到认真钻研教材、精心设计教学环节,结合课堂实际运用课件配合教学,向课堂40分钟要质量。课堂上让学生做课堂的主人,循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,他很注重培优辅差的工作,对于后进生,他总是给予特殊的照顾,课堂上多提问,多巡视,多辅导,对学生的点滴进步给予大力的表扬;课后多找学生谈心、交朋友,树立起学习的信心和激发学生学习的兴趣,做到“春风化雨,润物无声”。

,xx老师所教班级有个留守儿童肖某,从小就跟爷爷一起生活,爷爷管教方法简单粗暴,动则打骂,孩子从小性格孤僻叛逆,上课不认真听讲,喜欢搞小动作,影响同学正常学习,常常不认真作业,书写潦草,经常欺负同学,是被同学和科任教师告状的“专业户”。他了解情况后,就经常找孩子谈心,处处关心、鼓励孩子,对孩子取得的一点点进步,都大力在班里表扬。并且还让孩子当班里卫生小组长,及时肯定孩子的优点。在孩子与同学之间争执时,他像爸爸一样爱抚孩子,让孩子把心中的'苦闷倾诉出来。还主动与其父母取得联系,让他们最好与孩子经常保持联系,让孩子多听到父母的声音,逐步医治孩子的心病。一学期下来,肖同学改掉以前不写作业的坏毛病,学习成绩也比以前有所提高,也开始面带笑容的融入集体中了。一份耕耘,一份收获!收获的是所担任的班级每次在全镇期中、期末考试中,总成绩都位于全镇同级同科前列,得到同事、家长、社会的一致好评。

因工作表现突出,9月xx被调整到镇中心校负责落实全镇教育扶贫保障工作,接到镇中心校的通知时,他犹豫片刻,担心自己能否胜任工作,但仔细一想,脱贫攻坚事关国家民生大计,事关国家繁荣稳定,能投入其中作出自己的一份贡献,是一项多么光荣的使命,何乐而不为?于是他爽快地答应下来,义无反顾投入到脱贫攻坚教育保障一线工作中。

他深知,抓好脱贫攻坚教育保障工作的不易,重任在肩,唯有砥砺前行,迎难而上,才能最终决胜脱贫攻坚,在镇中心校的统一部署下,他立即着手制定塘边镇教育保障、学生资助等方案;建立塘边镇以校包村,以师包生、教师网格化管理包保责任制度。全镇219个网格老师包保138个村民组,近9000名在校学生。他是塘边镇脱贫攻坚教育保障工作的带头人,同时也是包组网格老师,既要精准落实上级部门工作要求,又要统筹落实好全镇教育保障工作,还要抽时间到自己网格组入户走访;为了精准了解学生就读、资助信息数据,网格老师白天要精心完成教学任务,下班后,又要入户宣传国家教育、学生资助等扶贫政策,让党和国家的扶贫政策家喻户晓,让学生资助应助尽助,通过全体网格老师不间断地入户宣传、核实信息,成功让近9000名孩子享受国家相应资助,实现资助无死角、全覆盖。每当夜深人静经过镇中心校办公室窗前,办公室里依然灯火通明,就知道张老师还在加班!

功夫不负有心人,在各级领导的精心部署、辛苦督查、落实及包保网格老师的辛勤努力下,塘边镇脱贫攻坚工作顺利通过县际、县内交叉大检查,并最终成功通过国家评估验收。

教师五好家庭事迹材料–篇三

杨xx,1979年3月出生,汉族,中共党员,大学文化。7月参加工作,现为xx县庙山镇中心小学党务工作者、二年级二班班主任及数学、科学教师。自参加工作以来,她在教育这片沃土上辛勤耕耘,以平和的态度对待人,以高尚的人格感染人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。从事教育工作多年以来,她凭一腔热血,袭两袖清风,站三尺讲台,育四方桃李,以高度的责任感、强烈的事业心取得了优异的教学成绩,出色地完成了上级及学校交给的各项任务,受到学校领导的认可与家长的一致好评。

时光如流,岁月如梭,转眼间她在教育岗位上已奋斗了24个年头。24年里,她就这样日复一日,年复一年,把青春和生命奉献给了她热爱的教育事业。她始终坚持在教学一线岗位上,以校为家,任劳任怨,认真履行教师的职责和义务。为了做好教师这个神圣的工作,她始终坚持学习,除了积极参加学校组织的各项培训活动外,借助担任教师阅览室管理的便利,阅读有关教师素养及班级管理的相关书籍;紧跟时代步伐借助于网络通过内容模块网上查阅、学习先进的教育教学和班级管理理念;假期的远程研修学习也会让她如获珍宝。她重视观评课的学习,她会认真的观看并详细的记录,期间若因随笔感悟没跟上,她便随手按下暂停键,就这样不知经历了多少次暂停后才能完成一节课的视频学习,而她却乐在其中。观评课后她会反思许久、反复斟酌,然后从中筛选一节进行重点分析,认真撰写观评报告。功夫不负有心人,执着的追求让她多次在省研修学习中获得省级“优秀学员”的称号。

学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。身为70后的她一路走,一路学,特别是在信息技术已全面、深度地进入教育领域的今天,为了跟上时代的步伐,她虚心向计算机专业教师和年轻同事请教,反复进行实际操作练习,在摸索中熟练掌握了信息化教学的常规操作与基本技能……特别是在居家办公的这一段时间里,她熟练的计算机操作与基本的课件制作技能为网络直播教学打造了一个良好的教学平台。上课前一天,她都会依据孩子们实际情况精心设计教学,用心制作课件,只希望能尽善尽美地展现给她可爱的孩子们。滴水之恩,铭记在心,她一直深深地感恩一路走来热心帮助过她的领导、同事、老师,感恩他们的热心援助,让她在今天的信息化教学中紧跟步伐、力争上游。

教学中积极上进的她,还是我们学校教龄最长的班主任。我们都知道班主任工作是繁琐的、忙碌的、艰巨的,但对她来说却更是充实的、光荣的、有乐趣的。正如她所说“不当班主任就感觉没事干一样”。班主任是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。身为班主任的她,始终尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力奋斗。为了学生的学习进步,她全身心地投入到班级管理;为了学生的健康成长,她细心关注班级每一位学生的行为。经过她的坚持和努力,学生都有了长足的发展,各项工作开展得有条不紊,收获了些许可喜的成绩,而这点滴成绩也成了她努力工作的不竭动力。有多年班主任工作经验的'她始终坚信“爱是一种强大的教育力量”。所以在班级管理中她也会像母亲一样爱她的学生。对他们倾注了无限的热爱和关爱,用情感去激励他们的进取心,启迪他们的聪明才智,使他们茁壮成长。

家校共育是她进行班级管理的又一件法宝。她曾经调查、研究并撰写过《素质教育推进中的学校教育引领家庭教育行动研究》,并成功结题。她深知家庭教育在孩子学习、生活及成长中的作用,所以,她总是主动通过电话联系、微信沟通等方式与家长们互动交流,及时了解孩子在家的表现,反馈孩子的现状、分享孩子在校的点滴进步与精彩瞬间。平日里经常利用午饭后家长送孩子到校的时间召开家委会,了解家长们的心声,并鼓励他们给自己提出宝贵的意见或建议,努力为孩子们的健康成长保驾护航。

自从加入中国共产党以来,她始终牢记自己的第一身份是共产党员。作为一线班主任教师,每天都要披星戴月穿梭于孩子们之间。而身为党务工作者的她,为了不影响党务工作的正常开展,利用下班时间加班加点对她来讲已成为一种习惯。文件会议精神要传达、活动方案要制定、会议记录要及时完善、各种材料要整理上传并归档整理……一系列的工作或许只有等到学生离校后才可以静下心来去做。难得的一份安静与清醒,时间却也悄悄地流逝于字里行间。但她始终保持着严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,脚踏实地,任劳任怨,努力将工作压力变为工作动力,不断在工作中进行反思、总结,不断充实自己,提升工作能力,处处以一名共产党员、一名党务工作者的标准严格要求自己,展现共产党员的先进性。

在上级领导和支部书记的耐心指导下、在同事们的热心帮助下,作为党委工作者的她也取得了一些令人欣慰的成绩。6月被评为“xx县优秀共产党员”、6月被评为“xx县学习强国优秀管理员”、20庙山镇中心小学党支部被评为“xx县先进党支部”。成绩的背后虽然辛苦,可面对支部能够得到上级领导的认可与好评,她无怨无悔。正如她所说:“我将以持之以恒的奉献精神,倾入党务工作的满腔热情,在上级领导和支部书记的指导下,推动支部党建工作再上新台阶!”

二十余年站讲台,桃李芬芳遍地开,高举拳头加入党,服务宗旨记心上;爱岗敬业尽职责,公而忘私乐奉献。无论岁月如何流逝,她将牢记最初的承诺,满怀激情永葆青春活力,在平凡工作岗位上谱写壮丽篇章!

教师五好家庭事迹材料–篇四

“唯有努力,才能创造美好生活。”xx心里一直这样认为。为提升学历,他们决定攻读在职硕士学位,其间,因为儿子才3岁,需要有人照顾,下班后他们一人带孩子,另一人就抓紧时间复习,设置好时间轮换。在不懈的努力下,,夫妻二人都获得昆明医科大学临床检验诊断学硕士学位。为培育优秀的检验人才,提升学生的实践技能和专业素养,他们认真研究专业技能大赛的发展趋势,把年仅1岁的小儿子送回重庆老家,由父母照看,自己则不分昼夜地带领学生练习实践技能。功夫不负有心人,他们共同指导的学生胡建杰在第七届全国职业院校检验技能竞赛中荣获形态学“一等奖”。

为提升教学能力,xx和丈夫又组队参加云南省职业院校技能大赛教师教学能力比赛,备赛期间,他们耐心辅导孩子完成作业,等孩子睡着后又继续准备材料,经常熬夜到次日凌晨,就这样坚持了3个多月,最后取得了“一等奖”的优异成绩。为提升科研能力,他们互相鼓励,共申报主持校级课题2项、云南省教育厅课题3项、参编教材10余部、发表论文10多篇,多次被学院党委评为优秀党务工作者、优秀党员、优秀教师和师德标兵。所有成绩的背后,都是他们携手努力的结果。

生活中,他们孝老爱小。由于离父母千里之外,他们就坚持每天和父母视频通话,一到寒暑假就赶回去与家人团聚。有一次任晓东的父亲生病住院,他们立即请假赶回老家悉心照料。工作再忙,他们也不忘孩子的教育,制定父母规和好孩子家规,坚持以身作则,做孩子的榜样,时刻关心孩子的'身体和心理健康,鼓励孩子积极参加各项活动。有一次孩子参加“书香家庭,亲子朗诵”比赛,从选题到比赛都是全家人出动,最后孩子荣获“一等奖”。他们总是传递给孩子满满的正能量,把孩子培养成积极进取、品学兼优的好学生。孩子在学校多次被评为“五星少年”“三好学生”和“优秀班干部”。

工作中,他们是优秀教师、师德标兵,一直坚持诚实守信,自觉带头遵守法律法规、维护公共秩序,主动为家庭困难的学生捐款。作为优秀党务工作者,他们带头开展各项活动,充分发挥党员先锋模范作用。他们热心公益、邻里互助,经常利用休息时间积极参加社区环境治理活动,主动向市民宣传防诈骗知识,获得了邻居的一致好评。这是一个令人尊敬的家庭,他们为支援西部建设,奔赴千里,扎根昭通这片热土,为昭通的卫生职业教育事业的发展贡献着全部的精力。

截至目前,已培养出了7000多名医务工作者;这也是一个令人羡慕的家庭,他们其乐融融、温馨和睦。

教师五好家庭事迹材料–篇五

我们夫妻都是普通的共产党员,也是中华优秀传统文化的忠实信仰者。郑xx是广东第二师范学院中文系古代文学专业教师,也是中文系教工党支部双带头人工作室负责人。郑丹妮是广州市海珠区知信小学语文教师,也是语文科长。我们在组建家庭,女儿郑欣悦出生,同年我们开始携手国学教育公益实践。除了认真完成各自岗位的工作任务,我们还一起完成省、市、区各级课题,一起编写出版中小学国学教育实验读物。郑xx在郑丹妮的大力支持、细心陪伴和积极参与下还创办并主持公益岭南国学夏(冬)令营、公益岭南乡村国学讲堂、岭南国学教育论坛等活动,工作量巨大,个中不乏艰辛,但得力于党中央大力弘扬中华优秀传统文化的春风,得力于社会各界的大力支持,我们手挽手执着而坚定地走过来了,认真践行了一名党员也是一名教师的光荣使命。

十多年来,在各级领导的关心支持下,在同志们的帮助下,我们的国学教育项目先后获得团中央“全国优秀国学教育项目”、省教育厅“教育教学成果奖”、省教育工委“优秀党支部活动案例”、团省委“新时代文明实践活动专项赛示范项目”等荣誉;郑xx个人也被评为广东第二师范学院“优秀党支部书记”、“花都区十大好人”、广州市“岗位学雷锋标兵”、“广州好人”、“广州最美志愿者”、“广东好人”;郑丹妮个人则被评为广州市海珠区“骨干教师”、“优秀教师”。南方卫视、广州电视台、潮州电视台、佛山电视台、南方日报、广州日报、新快报、信息时报、佛山日报、岭南少年报、广东教育杂志、南方网、金羊网、凤凰网、网易网、新浪网等多家媒体都对我们团队的国学教育活动做过报道,社会反响良好。女儿郑欣悦在我们的悉心培育下也表现优秀。她小学六年一直担任班长,学习成绩名列前茅,而且在省、市、区、校举办的书法、国画、舞蹈、合唱、诗词大会等各类比赛中多次获奖。

郑xx所在的中文系党总支曾经评价说,郑xx的公益实践不仅有情怀、有组织、有系统,而且有学术,展现了一名党员知识分子应该有的实践谋略和创新高度。十年来,我们主要从三个方面着力。

郑xx心中有一个儒学的马克思主义化的理想,因此我们总是在国学教育实践中高举马克思主义的大旗。开始,郑xx在公益国学夏令营平台上创建“临时党支部”,不仅组织内部政治学习,还利用营地资源组织野外拉练、党建研学等活动。,郑xx率队与广东省扶贫办、贵州省黔南州团委、黔南州教育局合作举办“公益岭南·广黔一家亲”国学夏令营,创造性的把党建与国学教育、扶贫攻坚工作结合起来。20,郑xx率领党支部与花都区新华街道三华村党委、三华小学党支部、广州民俗博物馆党支部联合组建党建协同创新工作室,贯彻落实广东省委“万名党员下基层,城市乡村党旗红”的指示。在这一系列的国学教育公益实践中,不仅我们夫妻带上孩子跟一起做志愿者,而且在我们的影响下,涌现了不少“公益家庭”,成为一道独特的风景线。

我们充分利用夫妻双方一个在高校,一个在中小学的优势,协同创新,构建大中小学一体化的中华优秀传统文化弘扬机制。首先,我们组织动员一线骨干教师根据中小学的师情、学情研发了一套国学教育实验教材,还根据这套教材建立了一个教学参考资料免费电子资源库。其次,我们相互配合,提炼出“三元五场”国学经典课堂教学模式、“点融通”国学经典双语教学模式、互联网+国学经典三师课堂教学模式等中华经典课堂教学模式,构建学生身心成长与中华经典之间的亲密链接,以简洁优效的教学策略促进国学教育在中小学的常态化深入和迅速推广。第三,我们与协作学校联合申报各级国学教育专题教研课题。我们共同参与或主持省市区级多个国学教育课题,其中郑xx与广州市海珠区东风小学联合申报的广州市名师专项课题还获得结项“特优”的评价。郑xx同时还参与中国教育学会“中小学传统文化教育指导标准”研制工作。

除了以中小学课堂教学为主阵地,我们通过整合多方资源,构建了包括夏令营、冬令营两个规模大、课程多的“点”,和国学英才班、经典读书会、民俗工作坊三条规模小、课程精的.“线”所构成的国学教育第二课堂课程活动体系,从而在广州市花都区构建起一个常态化开展的传承弘扬中华优秀传统文化的公益实践系统。这一系统在内容上把国学经典、中华才艺的学习与社会主义核心价值观教育、民俗文化体验结合起来,解决了国学现代化、国学生活化的问题;在手段上把人才培养、志愿服务、特色党建、学术研究结合起来,构成一个内涵丰富的综合实践平台。

迄今为止,参与我们举办的国学教育公益活动总人数超过6000人。已经举办夏令营7期、冬令营3期、经典读书会21期、民俗工作坊21期。同时形成3类学术成果:我们主编并正式出版的国学经典实验教材一套,国学经典课堂教学模式3种,同时带动一系列以国学教育为研究专题的大学生创新创业训练项目和中小学国学教育专题教研项目。,郑xx家庭获得了广东百户“最美家庭”的荣誉称号。