2023年足球社活动目的 校园足球活动心得体会(大全6篇)

小编: 影墨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

足球社活动目的篇一

作为一项越来越受欢迎的运动,足球已经成为许多学校校园活动的主题之一。在这些活动中,同学们可以享受到足球运动的乐趣,同时也有机会与同学们建立起紧密的团队合作关系。在参加过多次校园足球活动之后,我深刻地认识到足球对于学生们的健康成长和人际关系的培养极为重要,今天我想分享一下我对校园足球主题活动的心得和体会。

第二段:校园足球活动的意义

校园足球活动对于我们学生的意义远不止于简单的运动和娱乐。足球比赛需要严密的组织、精准的技巧和默契无比的团队合作。在比赛中,我们需要遵守规则,互相支持,不断进步。这也就意味着我们需要在比赛的过程中学会尊重对手,尊重裁判,团结合作,坚持不懈。这些美德的培养是我们成为一个全面发展的人需要具备的素质,因此,参加校园足球活动是一个全面的,综合的自我培养和发展的重要机会。

第三段:校园足球活动的经验

参加校园足球活动让我有了许多宝贵的经验。比如,在球场上,沟通和互相理解尤为重要。当一方遇到困难时,另一方需要及时支持和鼓励。我们也需要在比赛中学会自我管理,合理安排时间,控制情绪,并根据比赛实际情况快速调整策略和应对措施。通过这些实践,我学会了如何更好地面对压力,提高自己的学习和生活能力。

第四段:校园足球活动对于人际关系的提升

在比赛中,我们需要不断与队友沟通与配合,同时也会与其他队伍的成员交流。这样可以很好地促进我们与同学们的交流,增加友谊,共同努力赢得比赛。球队中的每个人都有自己的责任和角色,每个人都需要团结合作才能赢得比赛,这也让我们很好地体验到了合作和信任的价值。因此,参加校园足球活动可以很好地促进人际关系的提升,增加同学之间的互信和相互理解。

第五段:结语

总之,校园足球活动是一个非常有意义的运动项目,它为我们提供了锻炼身体,培养团队合作精神和人际交往能力的机会,并能够促使我们全方面、个性化地提高自己。除了这些,足球运动还带来了学习风格、思维方式和道德素质的提高,使我们成为一个更好的人。因此,我建议每个学生都积极参加校园足球活动,让足球的精神融入到我们的学习和生活中。

足球社活动目的篇二

足球是我们生活中一项受欢迎的体育运动。尤其是在孩子们的心中,足球是一项非常流行的运动。足球除了锻炼身体之外,还可以增强家庭成员之间的感情,许多家庭会通过踢足球来达到亲子活动这个目的。

第二段:亲子活动的重要性

亲子活动就是家庭成员之间进行一些活动来增强亲密关系,这对孩子们的成长有着非常重要的意义。首先,亲子活动可以减少家庭成员之间的距离,让孩子们有更多的机会与父母交流。其次,这样的活动可以让家长更加了解孩子们的兴趣爱好和需求,提高家庭成员之间的关系质量。最重要的是,亲子活动可以增强孩子们的自信心和锻炼身体素质,帮助他们更好的成长。

第三段:踢足球对于家庭的益处

踢足球是一项非常适合亲子活动的体育运动。首先,足球可以增加家庭成员之间的互动,更好地促进相互协作和合作。其次,足球可以帮助孩子们更好地了解自己身体的特点和差异,让他们意识到自己的优势和不足。此外,踢足球还可以帮助家庭成员之间增强自信心和鼓励孩子们实现自己的梦想。

第四段:踢足球的体会

参加亲子活动踢足球是我非常难忘的经历。通过踢足球,我不仅增强了与家人之间的关系,还锻炼了身体素质。在这个过程中,我和父母之间达到了更好的信任和合作,减少了家庭之间的紧张情绪,更好地维护了家庭的和谐。此外,我还发现自己在足球运动方面有一定的潜力,这让我更加努力地充实自己,在体育方面取得更好的成绩。

第五段:结论

踢足球是一项非常适合亲子活动的运动。在踢足球过程中,家庭成员之间可以建立亲密关系,增强相互协作和合作能力。此外,孩子们可以锻炼身体,在足球运动中实现自己梦想,更好地成长。因此,我非常推荐家庭成员们踢足球作为一项重要的亲子活动,共同享受身体和精神的快乐。

足球社活动目的篇三

火红的四月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。下面是小编为大家提供的足球活动方案,欢迎阅读。

为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的意见》精神,落实阳光体育精神清江外国语学校高一年级举办201x冬季足球比赛活动。

一、指导思想

在青少年中具有广泛基础、深受学生喜爱的足球运动为载体,通过广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,将我校体教结合共育体育后备人才工作全面深入持久地开展下去。

二、工作方针

坚持一个结合,两个目标的工作方针。即体育与教育紧密结合,充分发挥各自的优势,积极投入人力、物力和财力,共同为我校足球活动的开展提供保障;以增强我省青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、工作措施

(一)、主办单位、承办单位

主办:高一年级组 承办:体育组

(二)、比赛时间、地点

拟于20xx年11月30日至12月10日之间,具体时间另行通知。地点:学校足球场.

(三)、活动主题

活动主题:活力足球 阳光生活

(四)参赛范围

1、活力足球高一年级学生足球比赛(只组建男队)

2、阳光生活高一年级女子足球啦啦队

(五)、比赛具体要求:

(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。

(2)比赛组织成员,必须职责明确,做到公平、公正、公开。

(3)整个比赛过程中,队员应服从组织安排、听从指挥。

(4)比赛过程中,注意安全。

(5)所有队员应发扬团队精神,保持“友谊第一,比赛第二”。

(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。

(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的,就顺延到第二天进行。

(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚,否则取消参赛资格。

(9)参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。

(10)各班各队必须必须统一足球服,队与队之间的队服颜色必须有明显的区分。

六、竞赛办法:

1、采用淘汰赛办法;

2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。

3、抽签时间:20xx年11月28日体育组办公室进行。

七、比赛规则

比赛采取两场制,并做如下规定:上下半场比赛“毛时”计算,每半场20分钟,中场休息5分钟,每半场每队有两次暂停机会。

八、录取名次及奖罚办法

1、录取前3名队伍颁发奖状。

2、大赛设体育道德风尚奖一个,颁发奖状。

3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理,在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实,取消比赛资格和比赛成绩.

九、体育道德风尚奖评比条件

1、遵守赛会的各项规定,听从指挥,按时上场和退场,善始善终地参加比赛。

2、遵守赛场纪律,端正比赛作风,尊重裁判,尊重对方,尊重观众。

3、虚心向兄弟队学习,发扬宁失一球,不伤一人的良好体育道德风尚,赛出水平,赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。

4、关心集体,爱护公共财产,讲卫生、讲文明、讲礼貌,积极为赛会做贡献。

十、大赛指导老师:龚家良、王 里

为了推动校园足球活动的开展,根据国家体育总局和教育部部门的通知精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以增强学生体质,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛制度,在学生中普及足球知识和技能,形成校园足球文化,提高学生的足球兴趣,从而培养全面发展、特长突出的校际足球后备人才。

二、工作方针

充分发挥我校的资源优势,积极投入人力、物力、财力,创造必要条件,共同为校园足球活动的开展提供保障。

三、组织机构

领导小组组长:沈红斌

副组长:徐无名、王宝珠、谢日英、蒋静屏、刘丹、马小亮、詹永平

成 员:肖亚梅、郑碧华、谢燕群、各班班主任、学科教师

职责:负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费申请、协调全校师生足球节活动开展等。

竞赛组组长:詹永平 副组长:耿艳华、周欣颖 成员:非班主任教师

职责:负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划、组织,足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

(四)、竞赛办法:

(4)、队列队形及广播操班级赛:本次足球节开幕式入场式及表演项目。以整齐、整洁、精神面貌、做操质量为评分标准。

(五)、五人制足球赛竞赛规则:

1、采用国际足联最新审定的五人制《足球竞赛规则》。 2、比赛用球使用4号球。

3、比赛时间为20分钟。 4、每场比赛替换运动员不限。

5、各班必须穿统一颜色的足球服装(衣服、足球鞋、足球袜),否则不给予参加比赛。

6、各年级班级比赛:抽签决定比赛班级实行单场淘汰赛。

(六)、奖励办法:

1、各年级部颁发最佳团队奖一名班级量化考核加10分。各年级比赛成绩按比赛规程项目四项加起总分第一名班级20分、第二名15分、第三名10分计入班级量化考核中。

2、三、四、五、六年级五人制足球赛,各年级按赛事奖第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班级量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

3、一、二年级10人制10米射门赛按各班进球的多少决定名次,具体名次取得同上条。

4、。每个年级设最佳球员、最佳守门员各一名,颁发荣誉证书及奖品。

(七)、注意事项及要求:

1、班级参加比赛时,班主任必须组织。

2、比赛前后,班主任务必要提醒同学注意安全;同时强调不要出现打架、发生口角等现象。

3、颁发的足球节方案、邀请函等,各班必须严格遵守各项规定的时间保质保量地完成。

4、对阵图中有相应的`比赛时间,各班级队员要提前10分钟到操场上,做好比赛准备。若晚半小时则视为自动弃权。

5、自本方案下发公布以后,班主任要提醒同学们不要影响学习,以学习为重;比赛中坚持“友谊第一,比赛第二”的作风。

6、学生凡发生打架、口角等现象,学校将视情节给予处分。班主任组织不得当,将予以一定的考核。

活动名称:“****”五人制足球赛

活动主题:拥抱足球 拥抱健康

活动背景:

世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

活动时间:5月29 日----6月25日

主办单位:足球协会

活动目的:

活动开展:

前期策划宣传:5月23日---5月26日

报名时间:5月26日

活动开展:5月29日----6月25日

后期宣传

比赛流程:

第一阶段:小组赛 (5月29日---6月13日)

第二阶段:淘汰赛 (6月16日---6月19日)

第三阶段:决赛 (6月20日---6月25日)

比赛规则:(详见附则)

经费预算

项目

数量

金额(元)

比赛奖金

注意事项:

1) 组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的,负责人应妥善处理。

2) 参赛队远应本着“友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责”的原则。

3) 比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4) 参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5) 比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6) 严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7) 比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

足球社活动目的篇四

星期三下午,学校举行了点球大赛。时间过得真快啊!一转眼就到了第三节课,我真为我们班紧张。

“五(1)班”一个老师喊道。第一个是小凯,他一开大脚踢进了一个,第二个又进去了,第三个,我们都希望他能是我们班的开门红,可事实却相反。没事,后面还有9个呢,满怀希望看着第二个同学。0个。ohmygod!怎么会这样?全部队员士气大减。连足球队员都没进一球,失望到极点了。可想而知,我们班的成绩会多么“如意”。结束了,我声音都哑了,眼泪情不自禁地从眼里流出。

星期四到了,我们班级的气氛都显得格外紧张,今天的比赛一定要赢,不能再输了。我们班第一个同学是神速,老师把他放第一个就是让他把距离拉开,让我们后面不紧张。果不其然,轮到我了,已经比他们快了一个人了,我就安安心心地把球送到了终点。最后一个队员绕过去了,我们赢了。我的心里像吃了蜜一样甜。

经过了此次活动,我们的情绪来了和大转折,我们班级的团结友爱急速提升,真是一次有意义的活动啊!

足球社活动目的篇五

2021年7月7日上午,我们班的11名小伙伴相聚在西安电子科技大学足球场,举办一场有趣的足球活动。

首先是足球赛,小伙伴们分成两队——绿队和橙队,我是橙队的队员。我们大家踢得很拼命,不过还是绿队的队员先进一球,绿队1:0领先。我们队也不甘示弱,齐心协力,迅速追平了比分。经过上下半场的激烈角逐,绿队最终以3:2取得了胜利。

第二项活动是兴趣大战。我们每人手水平持乒乓球拍,将乒乓球放置在上面,不能让乒乓球掉下来,同时脚下踢足球,完成绕桶射门。这项活动可是有难度的,但大家兴趣盎然,纷纷来挑战,手脚配合的能力在这个活动中得到了充分体现,每个人都表现的非常出色。

第三项活动是点球大战。有的队员一脚势大力沉的射门让守门员措手不及;有的队员一脚用内脚背大力击球,足球像箭一样向球门飞去,可惜却打在了横梁上。守门员的表现也非常好,判断准确,扑出了许多险球,队员们仰天长叹,不得不对守门员表示佩服啊!

最后是令人兴奋的水枪大战。大家把水枪装满了水,相互发起进攻,时不时进行偷袭,比一比看谁的枪法准。飞射的水珠在阳光下折射出七彩的颜色,洒在每个人身上像是洗了澡。大家玩得淋漓畅快,快乐的时光总是过得那么快。

活动结束时,队长冉海博给每一位队员颁发了奖品,每个人脸上洋溢着灿烂的笑容。这次活动不仅让我们感受到足球的魅力、活动的乐趣,更是让我们懂得了拼搏进取、团结协作的精神。

足球社活动目的篇六

今天下午,天气凉爽,还是不是落下小雨滴。快到五点了,爸爸带我和小伙伴一起去参加他们平安保险公司组织的少儿图书活动。

去的路上,我还在想着这是一场什么样的比赛呢?我们来到了焦东小学南校区,的操场上,这里有红色的跑道,绿油油的足球场,非常漂亮,绿茵场上,已经摆放着整齐的训练器材,有绳梯,跨栏,标志牌,对抗服,当然还有一大箱的足球。平安公司的工作人员和教练们正在忙碌地组织大家进场地。看到这些,我猜今天没有比赛可踢了,我心里多少有些失望了。

来参加活动的小朋友有四十多名,我们分成四组,我和小伙伴钰彬,进入了年龄的男生组里。每一组都有一名教练带领进行一项足球训练,我们一共训练了三项,跳绳梯和跨栏、对面传球、折向运球。

时间过得很快,加上天慢慢阴了下来,快到七点了,活动结束了。我虽然没踢比赛,但是今天学习到了我的学校没学的训练方法,也是不小的收获。还有我们都拿到了爸爸公司分发的“绿茵少年”证书。

以后还会有这样的活动,你们是不是也想参加呢?