教案评语指导老师意见(汇总7篇)

小编: 笔舞

作为一名教师,通常需要准备好一份教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的教案范文,希望对大家能够有所帮助。

教案评语指导老师意见篇一

该生政治思想合格,思想觉悟较高,主动学习党的先进理论,坚持把提高思想认识作为长期学习的指导内容。一贯坚持党的四项基本原则,拥护党的一系列路线、方针、政策。入党动机端正,信念坚定,目的明确,对党有正确的认识,对党组织忠诚,有为党的事业奋斗终身的决心和信心。

平时表现突出,学习刻苦勤奋,热爱劳动,积极参加学校的各类活动,维护公共秩序,更能遵守学习纪律,考试不作弊,遵守宿舍管理规定,爱护公共财产,保护公共设施。虽然有一些不足之处,但长期自觉的用党员的标准严格要求自己,思想进步,工作积极,组织能力强,集体荣誉感强。尊敬领导,团结群众,积极主动,作风正派,为人诚恳,待人热诚,密切联系群众,关心同学,乐于助人,受到同学及老师的一致好评。

鉴于该同学的优秀表现,我认为他已具备了共产党员的条件,我证明贺新民同学可以加入中国共产党。

教案评语指导老师意见篇二

该生对选题与老师进行了充分讨论,符合思想政治教育专业毕业论文要求,参考了许多文献,具有一定的实用价值。本选题是学生所学专业知识的延续,符合学生专业发展方向,对于提高学生的.基本知识和技能,对于提高学生的研究能力有益。研究方法和研究计划基本合理,难度合适,学生能够在预定时间内完成该论文的设计。

同意开题。

(指导教师签名)

x年x月x日

教案评语指导老师意见篇三

全文以xxx为题。重点探讨分析xxx的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。毕业论文指导教师评语。全文选题新颖,具有很强的研究性。全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的`说服力。论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析,但不足之处主要是语言不是很精炼。

教案评语指导老师意见篇四

尊敬的老师:

您好,作为学校的新生,在一个星期与老师的相处内,却要对你提出建议,实在有些冒犯,但我却不得不先您提议,因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。

老师,当我考上真理中学的时候,我就经常进入对新学校,新老师、同学的憧憬中。我也很高兴真理中学老师教学的严格和负责,我也对新的科目产生广泛的兴趣,并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为中学生的时候,唯有您的教学的不严领我失望,每当上你的科,我都有些厌烦,也不只我一个对你不满,许多爱学的同学也对你有些失望。

每当上课时,下面却是一片嘈杂,而您却不把此看在眼里,继续您的讲课,更觉得让人可恶的是,当有学生与你作无聊的顶嘴时,您却花点时间与他纠纷,您何不直接将其批评呢,你也许觉得这样做会伤了他的自尊,那你有没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是,您好像只在教前面的学生,而后面的学生却乱成一团,都自做自的事,却不把你放在眼里的行为,你却继续放任。

所谓“教不严,师之惰。”您虽然如实的把书中的.知识教给我们,但可惜,许多同学却不知道你到底教了些什么,造成这样的原因是因为没有认真听讲,却在制造噪音,而会出现这种现象却老师的教导不严,以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。

其实,也不单纯只有你的教导不严,我的小学6年级班主任曾经也是这样,在刚开学时,我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为,甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆,在课堂上大笑,还以老师教的知识加以嘲讽,老师在也忍受不了这样的学生,一气之下,把书狠狠的摔在讲台上,气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边,便厉声对其中一位捣乱的学生说:“你给我到后面站立反省,在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔,便与女学生交谈,说自己会不会太过分,而女学生却非常赞许老师这样的做法,还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后,在课堂上,只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。

老师,您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法,使得我们尊敬您,使得我们爱上生物这门科目呢?请原谅我用这样放肆的字眼对您建议,我很期待在您的课上能坐在安静的教室里,和看到同学们积极学习的面孔,还有老师您那温柔的语调。

老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议,我代表全班请求您能严格的教导我们!

xxx

20xx年x月xx日

教案评语指导老师意见篇五

该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的`针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

教案评语指导老师意见篇六

1x同学在学习上孜孜以求,非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩,特别是毕业论文做得非常好。在生活中,具有着非常宽容和理解别人的心情,是朋友们喜欢的好伙伴;在业余生活中,多方涉掠各个领域的知识,在同学和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成为一名光荣中共党员的渴望。我认为他达到了入党的各项条件,我推荐他。

2x同学在政治思想上自觉地同以为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量x同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿推荐x同学加入中国共产党。

4x同学是一个积极上进的人,他做事踏实,不怕苦不怕困难。在完成项目时,思路清晰,计划定的比较好,目标明确,目表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究,而且在我们遇到困难时以主动参与解决,对我们试验室的的科研能力提升都作出了很大的贡献。

5:x同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习上大家相互协调配合,他学习认真,思维开阔,富有创新精神。该同学能严格要求自己,生活上、学习上表现令人信服,得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样,认为x同学经过这些年的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,具备了成为一名合格的中共党员的条件。

6x同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的业务水准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了成为一名合格的中共党员的条件,我愿意支持他。

7x同学知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。

8x同学学习认真刻苦,在科研方面表现出的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。在日常生活中团结同学,热爱集体,尊敬师长,是一个很碎和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

9x同学在学习上孜孜以求,非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩,特别是毕业论文做得非常好。在生活中,具有着非常宽容和理解别人的心情,是朋友们喜欢的好伙伴;在业余生活中,多方涉掠各个领域的知识,在同学和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成为一名光荣中共党员的渴望。我认为他达到了入党的各项条件,我推荐他。 8888888x同学在政治思想上自觉地同以为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在科研项目中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量x同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿推荐x同学加入中国共产党。

10x同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来,我认为x同学已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党推荐人。

11x同学在政治思想上自觉地同以为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在学习中发挥了带头作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的标准全面衡量x同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我同意x同学加入中国共产党。

该生政治思想合格,思想觉悟较高,主动学习党的先进理论,坚持把提高思想认识作为长期学习的指导内容。一贯坚持党的四项基本原则,拥护党的一系列路线、方针、政策。入党动机端正,信念坚定,目的明确,对党有正确的认识,对党组织忠诚,有为党的事业奋斗终身的决心和信心。

平时表现突出,学习刻苦勤奋,热爱劳动,积极参加学校的各类活动,维护公共秩序,更能遵守学习纪律,考试不作弊,遵守宿舍管理规定,爱护公共财产,保护公共设施。虽然有一些不足之处,但长期自觉的用党员的标准严格要求自己,思想进步,工作积极,组织能力强,集体荣誉感强。尊敬领导,团结群众,积极主动,作风正派,为人诚恳,待人热诚,密切联系群众,关心同学,乐于助人,受到同学及老师的一致好评。

鉴于该同学的优秀表现,我认为他已具备了共产党员的条件,我证明贺新民同学可以加入中国共产党。

xxx同学是我校xx学院20xx级学生。该生自入学以来,态度端正,有着较好的思想政治觉悟和理论水平,拥护党的基本路线、方针、政策。

在思想方面,该生思想积极要求进步,关心政治,同党中央保持一致,主动向党组织靠拢,常以共产党员的标准要求自己,时刻不忘用先进的思想武装自己。

在学习方面,该生认真刻苦,勤奋上进,学习成绩优异。科研上很有钻研精神,善于思考,勇于提问,经常向老师同学请教不甚理解之处。

在工作方面,该生踏实肯干。作为学院团委学生会的一员,积极参与到党组织和学校组织的各项活动中,为集体贡献自己的一份力量。

在生活方面,该生严于律己,勤俭节约,待人谦逊,主动帮助有困难的同学,与同学相处融洽,有良好的群众基础。

金无足赤,xxx同学还应继续加强理论知识的学习,在实践中不断完善与超越自我。 综上所述,我推荐xxx同学加入党组织。

教案评语指导老师意见篇七

1、该同学在实习其间表现出色,很好的完成了单位交付的各项工作,工作踏实认真,尊重同事,并能积极的和同事沟通工作中遇到的问题,能严格遵守工作纪律,很好的完成了实习工作。

2、xxx同学工作努力,能按师傅要求去工作,尊敬师长,一年来技术理论水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成为一个合格的建设人才。

3、学生在本公司实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,体现出比较扎实的国际商务专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作,从中学习运价业务知识,虚心好学,善于思考,能培养团队精神和人际沟通能力,遵守公司劳动纪律,与同事和睦相处。实习指导老师评语。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务,毫无怨言,展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。

4、xxx同学能够探索更优秀的工作方法,以提升效率,在车间内的备料比赛中曾获第一名,在其它工位的学习中刘巍同学也表现出积极的态度并通过学习成为了一名合格的多能工,在团队生活中得到领导及同仁的一致好评。

6、该生实习期间,工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教。对于别人提出的工作建议,能够虚心听取。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成领导交办的工作。实习指导老师评语。同时该生能够严格遵守我中心的各项规章制度,能与同事和睦相处,表现出较好的团队合作精神和敬业精神。