最新元旦节活动方案系列(大全5篇)

小编: 曼珠

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

元旦节活动方案系列篇一

为了丰富广大教职工的`业余文体生活,增添迎新年的祥和氛围,建设和谐的校园,通过教师的全员参与,切实提高教师身体素质,增强教师团队协作精神,学校决定举行迎新年趣味系列活动,希广大教职工踊跃报名,积极参与。

学校全体教职工

20xx年12月28日——30日下午三、四两节

31日下午4:00

学校操场、体育馆

1、乒乓球裁判:xxx

xxx

以年级组为单位,每个年级部出9人,其中男教师6人,女教师3人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

2、掼蛋裁判:xxxxxx

以年级组为单位,每个级部出10人,其中男教师6人,女教师4人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

时间:

28日下午三、四两节,初一对阵初二;29日下午三、四两节,初一对阵初三;30日下午三、四两节,初二对阵初三。

地点:体育馆

3、拔河裁判:xxxxxx

以年级组为单位,每个级部出20人,其中男教师10人,女教师10人。有跨年级的教师只能参加一个年级。

时间:31日下午4:00。地点:操场

4、障碍接力裁判:xxx

以年级组为单位,每个组出10人,其中男教师5人,女教师5人。有跨年级的教师只能参加一个级部。

时间:31日下午4:00。地点:操场

1、各年级组要重视这项活动,组织支持教职工积极参与,同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

2、活动要求人人参加,每位教职工只能参加一项,年级组长注意统筹安排,发挥优势。

3、友情提示:为了避免运动损伤,请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

每项比赛分一、二、三等奖,按报名比赛的名单颁发奖品(没有特殊原因不参加或冒名顶替的不发),所有参加活动的教职工均有纪念品。

1、报名截止时间:20xx年12月24日(星期四)

报名地点:学校工会

2、行政人员(不在具体年级组的)参加初一年级组报名,后勤人员(不在具体年级组的)参加初二年级组报名。

元旦节活动方案系列篇二

初一初二初三年级

12月28日(下周五)

横幅、大屏、背景乐、书香驿站

第三课:班级迎新联欢会

要求:ppt布置感恩主题,各班安排好一定的节目,诵读“孝敬、友善、节俭、诚信”的经典诗文作为美德祝愿,邀请任课老师一起参加。

第四课:诚信义卖

各班摊位要求:

1.地点:操场北面空地

2.商品种类:学习用品、生活用品、环保小制作、书等,形式不限。但不允许出现薯片、口香糖等不健康食品。

3.摊位要求:

(1)各班围绕主题营造好氛围,可以自备课桌、广告板、横幅、野餐布摆地摊,可以创意推销,但要求健康、文明、积极向上。备注:每班准备一个收纳盒,上面贴好“诚信收款箱”。(也可发动家长志愿者参与)

4.售卖方式:各班在各商品上贴好价格,安排学生介绍商品的优点,但由购买者自行决定,把钱放入“诚信收款箱”。(各班务必多备零钱)

5.钱财去向及颁奖:4:30各班把义卖的收款放入学校的爱心基金箱(在鼎业楼下,同时边上布置一个班级表格,各班写捐助多少)。一元钱兑换10分爱心值,到时候在公示板上写明公示,每个年级的前2名班级颁发“阳光标兵爱心集体”,3-6名颁发“最具风尚爱心集体”,在下一周升旗仪式的时候进行颁奖。

6. 师生要求:按照商品价格把钱财自觉放入各班诚信收款箱,文明购物、不推搡不打闹。

7. 卫生要求:各班教育好学生在购物时不要乱丢乱抛,在收摊的时候把班级区域清理干净。

补充:唐xx小分队抓到的不文明行为,1人次-20分爱心值。组织工作特别优秀的班级+100爱心值。

元旦节活动方案系列篇三

“x闹新春,瑜珠迎新年”——暨x公司x—x跨年演唱会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

为了加强x员工的`凝聚力,丰富x企业文化生活;表达x对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过x年春节。

x年12月31日晚

x

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪x1、投影布x1、小电视x1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

全体员工及各单位领导

1、跨年晚会的出彩点是——热闹。

2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

1、20xx之前各部门将晚会节目单报总办。

2、20xx月x完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、20xx在17f进行晚会节目初排。

4、20xx晚会所需物品采购到位。

元旦节活动方案系列篇四

为丰富全校师生的校园生活,让师生在紧张的工作和学习的同时得到有效放松,同时也为同学和老师们提供一个才艺展示的舞台,增强师生凝聚力。经12月18日校长办公会研究决定从12月19日至29日举行“师生同乐庆元旦迎新年”系列活动。

庆元旦 树新风

本次活动由校委会牵头,政教处、教导处具体组织,学校其他部门、全体教师紧密配合完成。

(1)组委会

组长:李伟

职责:全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

委员:邢海兵江保伟郝彦江张建东王建刘敏

职责:协调活动各环节的衔接,督促各工作组按时完成任务,组织活动全面开展。

(2)秘书宣传组

组长:

成员:

职责:宣传造势(会衔、标语、彩旗),打印各小组活动所用的各种表册、材料、领奖凭条,音响设备提供,活动摄影、照相。

(3)后勤筹备组

组长:

成员:

职责:负责筹备活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的提供、发放。

(4)安全保卫、医疗救护组

组长:

成员:

职责:维护活动纪律、安全,处理活动中伤害事故及突发事件。

(一)体育

(二)师生书画展

(三)小学部汉字听写大赛和口算比赛

(四)猜谜语游戏。

(五)教师联欢

(六)师生大联欢

(一)体育活动

组长: 职责:负责体育活动实施方案的制定和落实。

组员:

职责:负责体育活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

师生书画展

组长:王鹏宇

组员:成园园张玲 各班主任

职责:负责师生书画展实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

(三)小学部汉字听写大赛和口算比赛

总负责人

汉字听写大赛组长:任蔚清;口算比赛组长:白娟

组员:xx小学所有语文、数学教师

职责:负责小学部汉字听写大赛和口算比赛实施方案的`制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

比赛要求:

按下发的汉字听写和口算比赛活动方案执行

(四)猜谜语游戏

组长:

职责:负责收集谜语素材,现场兑奖。

组员:

职责:负责猜谜语游戏实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

(五)教师联欢活动

组长:

组员:

职责:负责教师联欢活动实施方案的制定,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作。

师生节目汇演

组长:

组员:

职责:负责制定师生节目汇演方案,全面领导整个活动,做好组织、督促、协调、决策工作,做好各自任务分工,协调组织好整个活动。

1、班主任有组织、有秩序地组织本班学生参赛和观看比赛。

2、比赛前班主任、工作人员要对学生进行安全教育,讲解各项活动注意事项。

3、各组组长提前制定出各活动方案将电子版于12月22日前上报秘书宣传组(王鹏宇老师)。

4、体育,猜谜语等各类活动属于奖励性质活动,故需提前预算出本组活动所需奖品数目并上报后勤筹备组(邢海兵老师),以便后勤筹备组筹备奖品。

5、后勤筹备组负责奖品发放、书写、记录、签领工作,获奖学生以本活动组组长领奖凭条到后勤筹备组领取奖品。

6、各相关人员必须细化工作,责任到人,确保本次活动安全、顺利、圆满结束,以达到预期目的。

xx学校校委会

20xx.12.18

元旦节活动方案系列篇五

值此元旦之际,为丰富学生课余生活,创建文明、健康、活泼、和谐的校园文化。让学生积极投身健康的体育活动中,做一个健康向上,充满活力的小学生。

20xx年12月31日(星期三)

地点:瓯海区溪郭一小操场

1、庆“元旦”入队仪式(8:50——9:20)

2、庆“元旦”慈善一日捐(9:20——9:50)

3、庆“元旦”趣味运动会(上午10:00开始)

上午:1-3年级:1分钟跳短绳4—6年级50米迎面趣味接力比赛

下午(13:30开始):4—6年级:跳“8”字绳比赛

1-3年级50米迎面趣味接力比赛

(1)1分钟跳短绳:全班;

(2)跳“8”字绳比赛:全班;

(3)50米迎面趣味接力:全班(具体人数以比赛当天同一年级段最少的班级人数为准)

1.1分钟跳短绳集体赛

a、一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

b、其方法为:单、双脚起跳身体腾空后,跳绳自双脚后沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则计算为一次失败。

名次设定:全班参与,以成绩总和除以参与人数,求出平均数,由高到低取前三名。

2.跳“8”:字绳集体赛

a、比赛要求全班参与,分成四组,四年级每组最少为11人,五六年级每组最少12人组成,其中2人负责摇绳,摇绳两人间的距离为3米,其余同学进行跳绳。

b、比赛开始,先由裁判员提示做好比赛准备,然后发出比赛指令,负责摇绳的队员开始运作,比赛正式进行。

c、比赛方法:以8字接力。

d、比赛跳绳过程中可以停顿,以3分钟结束时的总次数为最后成绩。

名次设定:全班成绩的总和除以小组数,求出平均数,由高到低取前三名

本次活动各班需全员参与,如有身体原因不能参加者,提前跟学生工作处说明。

未尽事宜,另行通知。

3.迎面趣味接力赛

本次比赛采用迎面接力形式,塑胶跑道长50米,宽1.25米。

(1)每班面对面站好,每人只跑1次,各队持棒排头向对面跑去,将棒子传交给对面排头,排在队伍后面;接棒者在接棒后迅速向前跑,依次进行,直至各队最后一人。

(2)各班必须始终跑在本班级的跑道内,跑错跑道取消比赛名次。

(3)每班最后一名跑的同学必须在手臂上佩戴好红领巾,以便区分。

1.本次比赛只计团体成绩。

2.团体名次:各年级组按参加队数量顺减一名录取。

总指挥:z

50米迎面趣味接力比赛裁判:z(负责计时及成绩的记录)

z(负责发令及学生的检录工作)

zz(负责清点学生人数)

1分钟跳短绳裁判员安排:

z(负责计时和发令)z(负责收回成绩单)z(负责学生的站位)

场地号码 教师姓名 场地号码 教师姓名

跳“8”字绳比赛裁判安排:

林辉(负责计时和发令)林南平(负责收回成绩单)周建海(负责学生的站位)

场地号码 裁判员名单

瓯海区溪郭一小学生工作处、体育组