最新科学普及项目 社会科学普及活动周总结报告(优秀5篇)

小编: GZ才子

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科学普及项目篇一

根据中共宣传部关于印发《敦煌市社会科学宣传普及周活动方案》的通知,结合本镇实际情况,镇开展了以“创新促发展、科普惠民生”为主题的科普宣传活动,并取得了预期效果,现将活动作简要小结:

(一)以宣讲为主要方式

(二)以脱贫攻坚为核心

20_年是全面建成小康社会和打赢脱贫攻坚战及“十三五”规划收官之年,镇把脱贫攻坚作为当前工作的首要政治任务,持续推动社会科学普及宣传活动。镇组织22个帮扶单位__名帮扶干部集中走访镇内户建档立卡户家庭,集中对脱贫攻坚、医疗保险、产业扶贫等各类惠民政策进行宣传讲解;同时,依托镇综合文化中心开展了特色文化图片展览活动,通过此次活动地开展进一步丰富镇内群众知识。

(三)以多样宣传为载体

黄渠镇充分利用多种方式集中开展科学普及宣传周宣传活动,通过led屏、乡村大喇叭、悬挂横幅等方式做到了基础宣传;通过微信公众平台,持续加大科学普及活动等宣传力度,形成了“线上”宣传模式。截止目前,led屏幕滚动宣传120余次,乡村大喇叭宣传2场次,悬挂横幅6条,微信公众平台宣传2期,通过赶集日开展集中宣传1场次,发放宣传单600余张,设立咨询台1个,前来咨询人数60余人次。

(四)以文化活动为创新

充分利用开展以曲子戏演出、集中阅读、现场书法教学等为内容的科学普及宣传活动,通过寓教于乐的方式,推动镇内群众掌握科学知识。

科学普及项目篇二

《山西省哲学社会科学普及条例》第十一条规定:“每年____月第三周为全省哲学社会科学普及周。为积极响应科技处的活动组织与安排,在5月18日到5月24日活动周内,我院扎实有序开展了“哲学社会科学普”系列活动,取得了良好的效果。

一、安排与组织

针对哲学社会科学“普及周”,我院以与科技处联动、同步实施的方式进行。专门成立了工作组,拟定了学院实施细则。

活动工作组成员名单如下:

组 长:赵慧勤,陈 官

副组长:黄淑珍,王润绪,殷旭彪

组 员:刘娇佼,陈 坤,高 亮,刘永丽

二、活动组织与效果

(一)“阅读哲学社会科学名著”活动

我院根据文件精神,将科技处提供的100本书的书目转发给老师们,要求全院老师根据自己的兴趣爱好每人最少自选一本读,并提交一本书的读后感。通过这次阅读名著,老师们更加深入了解到我们中华民族优秀的传统文化、美好生活、法律、宗教、美丽中国、婚姻与家、文化自信等方面的内容,提高老师们的科学文化素质。

(二)“哲学社会科学知识普及主题班会”活动

活动期间,我院根据学生返校的世纪情况,要求每个班以线上或线下的形式组织一次主题为哲学社会科学知识普及的“主题班会”,主题围绕中华优秀传统文化、美好生活、读书、政治、美丽中国、教育、文化自信等,会后分别提交了主题班会活动的照片和班会记录。通过这次的主题班会,同学们增强对哲学社会科学的认识与知识,提高当代大学生的科学文化素质。

(三)开展《山西省哲学社会科学普及条例》科普讲座

紧扣“全面建成小康社会,提高公众科学素养”主题,围绕优秀传统文化、体育运动与健康、艺术与审美等方面开展科普系列讲座。我院选派由国外高访回来的贺腾飞博士,于____月20日下午7:00--9:00,面向全校以“在线”方式做了题为“从中西方文化的视角探究中国与北美高等教育的差异”的学术讲座,该讲座,老师们从中西方文化的视角了解中西方文化的差异,了解北美高等教育的理念与教学。

(四)开展《山西省哲学社会科学普及条例》竞赛答题活动

活动期间,我院积极组织学院教师参加主题答题活动,通过这次答题活动,老师们了解《山西省哲学社会科学普及条例》的内容,学到了我省哲学社会科学知识,提高了对哲学社会科学认识。

科学普及项目篇三

以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区科普宣传周在全区城乡全面开展。本届科普宣传周按照省、市科协的要求。据不完全统计,科普宣传周期间,全区共举办科普宣传活动16项,制作科普图板80余块,发放各类宣传资料5万余份,受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。

一、领导重视,精心组织。

科普宣传周在区委、区政府的高度重视下,全区成立了以分管副区长为组长,以区政府办公室、科技局领导为副组长,以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕,区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议,整个科普周安排5项主要活动。各街道党工委主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常重视,依据区科普周活动实施方案,结合本单位工作特色,落实安排了科普周的重要活动内容。

二、市区联合、举办开幕式。

上午8:30由市政府主办,市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。

市人大副主任李君超,市政协副主席赵彭城,市政府副秘书长王志华,区区长王安顺,市人大常委会科教文卫工委主任施爱蓬,市科协党组书记、主席张孝义,市科协副主席王小方,区政府副区长孙统贤等领导参加了开幕式;市、区科普宣传周各联办成员单位;市各级协会、学会以及市、区科普志愿者;市电视台、市广播电台、日报、彭城晚报、都市晨报等新闻媒体,大约800人参加了开幕式。

开幕式由市政府副秘书长王志华主持,首先由区区长王安顺致欢迎词,市科协党组书记、主席张孝义宣读市科普工作先进集体、市十佳科普明星名单,紧接着对获奖单位及个人进行颁奖,最后由市人大副主任李君超同志讲话,开幕式结束后,各联办单位利用产品展示、现场咨询、展板宣传、科普资料有奖竞猜、文艺演出等多种形式,开展互动性较强、内容贴近市民生活的科普活动。

据统计,当天市、区各联办单位到场的共计70多家,近300名工作人员,展出展板500张,发放宣传材料5万多份,近2万名群众参观、咨询。

三、深入社区、现场宣传。

为了提高宣传质量和效果,5月上旬,区科协定制展板30块、挂图12套、自制科技创新与市民生活、防病知识展板40块,印制生活常识彩印资料3万多份,图书并茂,设计新颖,通俗易懂,购买科技图书700余册。

四、利用媒体,广泛宣传。

在科普周期间,区科协通过政府信息网、广播、报刊、画廊等媒体,多形式开展科普宣传。一是在科普周领导小组的安排下,《电视台》、《彭城晚报》、《都市晨报》陆续报道了区科普周活动情况;二是区科协联办区委宣传部、区科技局、区文教局举办了“科技创新”为主题的科普宣传活动。有环保小论文竞赛活动、科普知识竞赛活动等;三是各街道办事处科协利用科普橱窗张贴科普宣传挂图和生活小常识。如彭城街道科协制作《科普法》宣传图板,在青年路展览,吸引了很多群众驻足观看,取得了较好的宣传效果。

科学普及项目篇四

第一条为了加强社会科学普及工作,提高公民社会科学和思想道德素质,促进经济社会和人的全面发展,根据有关法律、行政法规,结合本省实际,制定本条例。

第二条本省行政区域内的机关、团体、企业事业单位、民办非企业单位、基层群众性自治组织以及其他组织和个人开展社会科学普及活动,适用本条例。

第三条本条例所称社会科学普及,是指采取公众易于理解、接受和应用的方式,普及社会科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神和人文精神的活动。

第四条社会科学普及坚持社会主义先进文化前进方向,遵循政府领导、社会支持、公众参与、资源共享的原则。

任何组织和个人不得以社会科学普及为名从事危害国家安全、荣誉和利益,损害公共利益或者他人合法权益的活动。

第五条社会科学普及属于公益性事业。组织、支持和参与社会科学普及活动是全社会的共同责任。

第六条各级人民政府应当加强对社会科学普及工作的领导,将其纳入国民经济与社会发展规划以及年度计划,制定繁荣发展社会科学普及事业的政策措施。

乡镇人民政府、街道办事处应当指导、支持和帮助村民委员会、居民委员会将社会科学知识纳入村民、居民自我教育的内容,开展多种形式的社会科学普及活动。

第七条县级以上人民政府教育、人力资源社会保障行政部门应当将社会科学普及作为素质教育的重要内容,组织、指导教育机构和职业培训机构开展社会科学普及活动;文化、新闻出版广电主管部门应当将社会科学普及纳入公共文化服务体系,面向公众开展社会科学普及活动;其他有关部门应当在职责范围内,推动社会科学普及工作。

第八条县级以上社会科学界联合会是社会科学普及工作的主要机构,具体承担下列职责:

(一)协助本级人民政府制定社会科学普及规划和计划;

(二)完成本级人民政府委托的社会科学普及工作;

(三)组织、指导其他社会组织和个人开展社会科学普及

工作;

(四)开展社会科学普及对外交流工作;

(五)定期向本级人民政府汇报社会科学普及工作;

(六)组织社会科学工作者反对和抵制伪科学、邪教学说;

(七)承担社会科学普及其他工作。

省社会科学界联合会建立公民社会科学素质监测评估制度。县级以上社会科学界联合会应当定期对本行政区域内公民社会科学素质状况进行监测评估。

第九条县级以上社会科学界联合会应当会同有关部门建立社会科学普及工作协调机制,统筹规划、组织协调本行政区域内的社会科学普及工作。

科学普及项目篇五

根据中共福建省委宣传部、福建省社科联闽委宣联[20____]13号《关于开展20____年福建省社会科学普及宣传周活动的通知》精神,我市结合实际,围绕“新时代新征程新使命,谱写三明发展新篇章”主题,按照中共三明市委宣传部、三明市社科联明委宣联〔20____〕14号《20____年三明市社会科学普及宣传周实施方案》安排,于10月20日至26日,集中开展内容丰富、形式多样的社会科学普及宣传周活动。现将本届普及宣传周活动情况总结如下:

一、加强领导,统筹规划

为推进我市社科普及宣传周活动的深入开展,成立了以市委常委、宣传部长林斌为主任,市政府副市长张文珍任常务副主任,市政府办公室调研员吴小士、市委宣传部副部长纪任才和市社科联党组书记、主席蔡建境任副主任的20____年三明市社会科学普及宣传周活动领导小组,领导小组下设办公室(挂靠市社科联),分别负责对社科普及宣传周活动的组织领导和具体实施。市委宣传部、市社科联联合制定印发了《20____年三明市社会科学普及宣传周实施方案》,明确提出我市20____年社科普及宣传周活动的指导思想、主题要求和目标任务,并对普及宣传的主要内容和活动项目作出统一规划和安排部署。

二、精心组织,有序推进

1.举行20____年社会科学普及宣传周启动仪式。10月20日上午,由中共三明市委宣传部、三明市社会科学界联合会主办,市社科普及工作联席会议成员单位、三钢集团、市社科联所属学会(研究会、协会)联办的20____年三明市社科普及宣传周启动仪式在三钢集团会议中心举行。启动仪式上,通报了我市20____年社科普及宣传周活动安排情况;举行了《福建历史文化名人丛书》、《东南周末讲坛选粹9》、《20____·三明市社会科学知识普及读本》等社会科学普及读物赠送仪式;市人大常委会副主任廖小华作重要讲话。主办单位和联办单位领导,市社科普及工作联席会议成员单位联络员,市社科联所属学会(研究会、协会)社科工作者代表,三钢集团、青山社区部分干部职工,三明十中部分师生,社科普及读物受赠单位代表共230余人参加启动仪式。

启动仪式前及期间,在三钢集团会议中心前广场举行社科知识竞答、社科咨询服务、社科图书优惠展销、社科普及读物免费赠送等活动。

各县(市、区)委宣传部、社科联,按照省、市的部署要求,结合当地实际,均在10月份第三周举行了启动仪式,营造了全市上下社科普及宣传的浓厚氛围。

2.举办“社会科学知识有奖竞答”活动。10月20日上午,社科普及宣传周启动仪式前及期间,市社科联组织市哲学学会、闽学研究会、法学会、警察协会、金融学会、税务学会等十余家学会(研究会、协会),在三钢会议中心前广场联合举办大规模的“社会科学知识有奖竞答”活动。竞答知识内容广泛,,《福建省社会科学普及条例》、《福建省第九期社会科学网上有奖竞答》及政治、经济、文化、法律、财政、金融、税务等方面的社科知识,近1000人参与了知识竞答。

3.开展“社会科学在你身边”普及咨询。10月20日上午,市社科联组织市司法局、市方志委,市哲学学会、闽学研究会、法学会、警察协会、金融学会、税务(国际税收)学会、情商文化研究会、谢佑文化研究会、图书发行业学会、紫云闽学村等在三钢会议中心前广场开展“社会科学在你身边”,开展宣传、阐释活动;结合纪念改革开放40周年,针对三明“医改”、“林改”、“金改”等与干部群众工作、生活密切相关的问题开展咨询服务;组织市图书发行业协会开展社科图书优惠展销;免费发放社科普及读物及宣传材料等。科普周期间,各县(市、区)结合当地实际,纷纷开展“社会科学在你身边”普及咨询活动。;三元区社科联联合区科技、科协、农业、林业、卫计、综治、公检法等10个部门开展形式多样的咨询活动,为广大市民分发社科普及读物以及宣传材料;永安市社科联开展健康义诊、趣味猜谜、图文展板展示、发放宣传资料、社科图书优惠展销等活动;明溪县社科联与县科委、卫计部门、人行、司法局、河长办等联合开展卫生知识、金融知识咨询和法制、环保宣传;清流县社科联与县____研究室联合在林畲乡广场开展系列宣传咨询活动;宁化县社科联组织县社科普及工作联席会议成员单位、县社科联所属学会等16个单位,开展社会科学知识现场咨询、猜谜语、图书优惠展销等活动;建宁县社科联组织20余个部门和单位开展社会科学知识普及咨询,在活动现场展出挂图、展板100多张(块),发出宣传资料5000余张(册),接受群众咨询近300余人次;泰宁县社科联将社科普及宣传周活动与县图书馆全民读书月活动相结合,既有科协、司法等单位社科知识普及宣传,教育、社保等单位的相关制度改革咨询,又有科普图书免费借阅、赠送及科普展板展出和读书打卡活动等,启动仪式当天,展出各类宣传展板30多块,发放各种科普宣传资料3000多份,接受咨询人员500余人;将乐县社科联在启动仪式现场举行社科知识灯谜展猜、社科图片展示,发放《美丽中国深呼吸第一城》、《东南周末讲坛选粹9》、《我们的发展理念》等书籍资料;沙县社科联会同县卫计局等8个单位联合举行医疗义诊,户政、交管、治安等法规宣传,优秀社科类图书展销和免费赠送书籍等活动,现场累计发放各种宣传资料3000多份,1000多人次接受现场咨询;尤溪县社科联会同公安、司法、医院、市场监管、税务等15个部门,通过现场咨询、实物展示、社科普及资料发放等形式,开展社科知识普及、政策法规宣传等,现场还有社科图书优惠展销;大田县社科联与县党校、工会、团委、妇联、民政局、司法局、卫计局、文广局、农业局、市管局、广平镇、新华书店、郭居敬孝文化研究会等单位,联合开展社科普及咨询活动,向群众提供法制宣传、健康咨询、养老服务、非遗展示、图书展销等服务,并免费发放宣传手册和宣传资料。

4.举办社科主题图片展。科普周期间,市委宣传部、市社科联在三钢会议中心前广场举办“清新福建”主题图片展,展出大型图板32块。通过展示“自然景观”、“人文景观”、“基础设施”、“城乡新貌”等图片,让广大市民直观了解福建的秀美山川、风土人情、文化底蕴、发展历程等方方面面的情况,更加明晰我省以建设21世纪海上丝绸之路核心区为契机,以更加开放的雄姿、更加豪迈的步伐,投入一带一路建设的宏伟蓝图。科普周期间,宁化、建宁、尤溪、三元等大多数县(市、区)也纷纷举办了“清新福建”主题图片展。此外,清流县举行了《清流县豆腐皮传统制作技艺》、《十番锣鼓》、《五经魁》3项省级非遗项目和《清流刻字艺术》、《清流客家三角戏》、《清流长校打锡技艺》等13项市级非遗项目等非遗图片展;沙县举办了“虬城情·古建美”摄影展、“丝路帆远——中国·海上丝绸之路文物精品”图片展;将乐县组织开展了“庆祝改革开放40周·深呼吸第一城”摄影图片展;建宁县举办了庆祝改革开放40年职工书画作品展。

5.举办社会科学专题报告会。社科普及宣传周期间,组织开展系列专题报告会,即市社科联邀请厦门大学台湾研究院副院长、教授张文生作《新时期台海形势与大陆对台政策》专题报告,市国资委邀请厦门大学嘉庚学院文传院副教授曲志强作《工匠精神再考-论新时代之工匠精神》专题报告;三明医学科技职业学院邀请厦门工学院创客坊主任梁宏作《创新与创业》专题报告。三元区邀请福建省委省直机关工委特聘教授、福建省理论宣讲专家库首批专家、福建师范大学二级教授郑又贤作《新时代加强社会主义意识形态建设的基本思路》专题报告;清流县邀请福建农林大学管理学院院长、教授陈秋华作《乡村振兴战略视角下的乡村旅游发展新思路》专题报告会。

6.举办社科讲坛讲座。社科普及宣传周期间,面向广大人民群众,组织开展系列社科讲坛讲座活动。市社科联与市图书馆联合组织讲坛讲座3场,与梅列区联合举办“预防校园欺凌”专题讲座。各县(市、区)同步开展社科讲坛讲座活动。如:明溪县“明溪讲坛”、“道德讲坛”、“乡村讲坛”同时开展宣讲,期间共举办讲座 13场;泰宁持续打造“状元讲坛”品牌,依托县图书馆等场所,邀请县内各行业专家学者、先进人物成立讲师团,每周一讲。社科普及宣传周期间,开展“状元文化——国学讲坛”第89期《三字经》讲座;沙县组织县十佳杰出青年进校园,宣讲爱国敬业、孝老爱亲、见义勇,引导青少年明理向善,主要讲座课题有富口镇盖竹村支部书记邓享尧的《古村落换发新活力》、沙县第六中学副校长康连的《争当新时代的好少年》、三明农校教师兰新荣的《争当明礼诚信新青年》、金沙第二小学副校长吴燕梅的《与书为友,润泽心灵》等;建宁县《莲乡讲坛》系列专题讲座,开展宣讲辅导;宁化县社科普及宣传周期间举办社科讲座4场。

三、做好宣传,扩大影响

社科普及宣传周期间,三明日报、三明电视台、三明网、三明社科网、三明社科联微信公众号等新闻媒体,对我市社会科学普及宣传周活动进行跟踪报道;各县(市、区)新闻媒体也对当地开展社科普及宣传周活动情况进行及时、全面的报道。

通过市、县两级各新闻媒体的积极配合,广泛宣传,营造了浓厚的社科普及宣传氛围,让社会各界人士及时了解、关注社科普及宣传周活动情况,加深对社会科学和社科普及宣传工作重要性的认识,使社会科学普及宣传活动更加深入人心,有效扩大了社科普及宣传活动的辐射面、影响力和感染力。

四、紧贴实际,讲求实效

1.紧密结合当前形势和三明实际。本届社科普及宣传周,围绕“新时代新征程新使命,谱写三明发展新篇章”主题,注重活动的导向性、科学性、针对性和实效性,将社科普及宣传与宣传贯彻《福建省社会科学普及条例》、培育和践行社会主义核心价值观相结合,与“奋进新时代、开启新征程、再上新台阶、建设新三明”的新形势相结合,与我市干部群众的思想实际相结合,充分发挥社科普及宣传活动的多重作用,切实提高社科普及宣传活动的实效。通过组织开展“社会科学在你身边”普及咨询、社会科学知识竞答、社会科学专题报告、社科讲坛讲座、社科主题图片展等系列活动,大力倡导科学思想、科学精神和科学方法,广泛普及社会科学知识,推动学习贯彻不断往深里走、往实里走、往心里走。

2.紧密结合百姓生活和需求实际。本届社科普及宣传周活动继续坚持“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则,以满足百姓对精神文化的实际需求为导向,以普及社会科学知识、提高社会市民的人文素养为宗旨,通过精心设计组织科普周启动仪式、“社会科学在你身边”咨询、社会科学知识竞答、社科专题报告、社科讲坛讲座、社科主题图片展等形式多样的活动,有力推动社会科学走向生活、走向群众,进一步满足了老百姓对社会科学知识的需求,进一步提高了广大市民对社会科学重要性的认识,进一步提升了人民群众的社会科学素养,有效地调动了广大市民关注社科普及宣传工作、主动参与社科普及宣传工作的积极性,营造了全社会 “学习社科知识、认识社会科学、热爱社会科学、运用社会科学”的浓厚氛围,产生了积极而深远的影响。