小学学期末国旗下讲话(通用9篇)

小编: 飞雪

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学学期末国旗下讲话篇一

国旗下讲话是中小学生每周一的重要活动之一,这是一种培养学生爱国情怀的重要方式。作为一名中学生,我也参与其中,近期在国旗下讲话后,我深感心灵受到了极大的洗礼,体验到了深深的责任与使命。

第二段:国旗下讲话的重要性

国旗下讲话是每周一的重要活动,也是培养学生爱国情怀的有效方法。通过站在国旗下,我们能够感受到弘扬爱国主义精神的力量,进一步激发了我们的爱国情怀。在国旗下讲话时,我们作为中小学生代表,要表达我们的声音,要用自己的行动来演绎爱国主义,要传递正确的价值观。国旗下讲话对于我们每个学生而言,都是一种荣誉和责任,在这个特殊的场合,我们要发自内心地感慨爱国主义的伟大,要让自己的行为符合国旗下的庄严。

第三段:我的心得体会

在国旗下讲话后,我深感责任重大,同时也倍受鼓舞。首先,国旗下讲话让我深刻理解到了自己是祖国的未来和希望,让我明白了自己肩上的责任。作为中学生,我们应该努力学习,成为有用之才,为国家的繁荣贡献自己的力量。其次,国旗下讲话也让我感受到了祖国带给我们的无私爱和关怀。祖国给予了我们岁月静好的环境,给予了我们无数的机会和福利,我们有责任为祖国的发展做出贡献。最后,国旗下讲话还让我更加明白爱国情怀的内涵。爱国不仅仅是口号,更是一种精神力量和行动实践。只有将自己的力量和追求融入到祖国的建设中,才能真正诠释出爱国主义的真谛。

第四段:国旗下讲话对我的影响

国旗下讲话对我产生了深远的影响。首先,它让我更加明确了自己的人生目标。作为一名中学生,我要努力学习,不断提高自己的综合素质,为将来的社会作出更多的贡献。其次,国旗下讲话让我明白了珍惜时光的重要性。它提醒我要珍惜每一天,鞭策自己不断进取。再次,国旗下讲话让我更加感恩。我要感谢党和政府为我们创造的良好的学习和生活环境,感谢祖国给予我们的无私爱和关怀,感谢家人对我一直以来的支持与鼓励。

第五段:总结回顾

通过国旗下讲话,我深切地体验到了爱国情怀的力量,明白了爱国的真谛和责任。国旗下讲话是培养学生爱国精神的有效方式,通过站在国旗下,我们让自己感受到了爱国的庄严与使命。这一活动对于每个中小学生而言都是一种荣誉和责任,我们应该用自己的行动,来演绎爱国主义的内涵,传递正确的价值观。国旗下讲话对于我个人而言也是一次重要的心灵洗礼,让我明白了自己的责任使命,同时也让我决心加倍努力学习,为建设美好祖国贡献自己的力量。

小学学期末国旗下讲话篇二

同学们,十月份,我校迎来了读书月,全校上下掀起“多读书, 读好书”的热潮,它会象一阵旋风,将缕缕书香传播到校园的每一个角落。

同学们,如果我问你“书是什么味道?” 你会怎样回答呢?你可能会想:书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦做舟。可世界有一个民族的孩子相信,书是甜的。在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》 ,滴上一点蜂蜜, 然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出弗洛尹德、爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。

作为语文教师, 我们大力倡导同学们: 多读书, 读好书, 好读书。 每当我看着一些同学提起读书,愁眉苦脸的样子,我不由得思考:人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?又记起于谦那句诗来: “眼前直下三千字,胸前全无一点尘” 。他告诉我们,书是人性的净化器,给人心灵荡涤,使人大彻大悟。因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该提倡读书。

然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,鱼龙混杂,良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼, “取起精髓,去起糟粕” ,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真,善,美之人放 在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本 好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师 益友,读一本好书将使我们受益终生!同学们,读精美的童话,读清 新的散文,或读令人回味无穷的语段、语句,读精雕细琢的小品、美 文,读古典诗词、现代小说……当你渐渐进入阅读的境界,你会惊叹 安徒生童话的奇妙想象;你会沉醉于唐诗宋词的丰美意境,流连于中外小说的壮阔画卷……此刻的你,是何等的快乐啊!你会惊叹:读 书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。

记得,莎士比亚曾经说过: “书是全时间的营养品。”社会文明因 为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在 刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如 果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!

今天的我们――生活在阳光下的年轻一代, 我们更应该努力丰满 自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石, 我们可以攀得更高。 同学们, 请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

小学学期末国旗下讲话篇三

亲爱的老师、小朋友们:

大家早上好!我是大一班的xxx,今天我讲话的题目是《环保行动从我做起》。

森林是帽,大树是伞,有了它,地球妈妈不怕风吹日晒;绿草是裙,花儿是衫,穿上它,地球妈妈格外好看。可是,有的人却不爱护地球,乱砍伐树木,乱丢垃圾,破坏了我们的生存环境。

地球在哭泣!小朋友们,让我们快快行动起来吧,从我做起,从现在做起,做一名爱护地球、保护环境的小卫士!

大地球,是我家,保护环境靠大家。

不踩草坪不摘花,多多植树搞绿化。

纸屑果皮不乱丢,不乱贴也不乱画,

废旧电池塑料袋,分类放置找准家,

节约能源水电油,绿色出行好处大,

错误行为要抵制,人人遵守环保法,

争做环保小卫士,地球妈妈笑哈哈!

小朋友们,为了我们能健康茁壮地成长,让我们携起手来,一起保护美好的环境,一起呵护我们共同的家!

我的讲话完毕,谢谢大家!

小学学期末国旗下讲话篇四

敬爱的老师:

大家早上好!今天我们演讲的题目是:《让运动成为青春的主旋律》。

相信大家都还记得已经结束的秋季运动会吧!运动会上,运动健儿们矫健的身影,如同光与影的变换,依然浮现在我们眼前;同学们的呐喊助威,所迸发出的青春活力,依然历历在目。法国哲学家伏尔泰曾说过:“生命在于运动。”运动会虽然结束了,但青春的运动永远不会过去。我们应该让运动成为我们青春的主旋律。

在我们青春的字典里,要有健康的身体,健康的身体需要运动来支撑。在现代社会中,“宅男、宅女”已成为一种普遍的社会现象,而这种现象在有些学生身上也慢慢体现出来。他们将网络当做一日三餐,忘乎所以,不但让自己慢慢与生活脱节,最后身体素质也慢慢下降。为了我们的身体,同学们,走出去吧,去运动吧!

在我们青春的字典里,要有良好的心理,良好的心理需要运动来调理。成年人在社会中会面临工作上的压力,而身为学生的我们在校园里也面临学习上的压力,再加上初中生阶段心理变化的困惑,有的同学会出现心理上的压力,甚至叛逆。其实,运动可以是解决青春困惑的良药,走出去,跑一跑步,踢一踢球,让烦恼随着汗水飘散吧!

在青春的乐曲中,我们每个人都是平实而优美的音符。美丽的济外校园给我们提供了优良的条件,给了我们充分挥洒汗水的空间。每天的大课间,伴随着音乐响起,然后由舒缓变得急促,我们有序快速地在操场集合。跑步的鼓点响起,看那一个又一个整齐的班级方阵,步调一致,口号洪亮,这就是运动带给青春的活力!除了课间跑操之外,每周的体育活动课、每年的秋季运动会以及即将到来的.冬季体育四项活动,都给我们提供了挥洒青春汗水的机会,通过运动,彰显青春风采,也让我们更好的去理解团结、拼搏、坚持的运动精神!

青春不息,运动不止。同学们,运动吧!运动,使青春熠熠生辉;运动,使青春充满

力量;让运动成为我们青春的主旋律,奏响我们生命的五彩华章!

小学学期末国旗下讲话篇五

老师们、同学们:

大家早上好!

我是学生会副主席徐贤得,今天我国旗下讲话的题目是《法治与生活》。

自我国于1999年全国人大九届二次会议通过宪法修正案,把“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家”写入宪法后,我们在日常学习生活中越来越多地听到“依法治国”和“法治”。但是什么是法,“法治”与我们的生活又有什么关系,却很少有人去思考过。

古罗马的法学家西塞罗在其著作中提到,在实在法,也就是各民族制定的各种法律之上有一更高的适用于一切民族永恒的自然法。自然法是与自然即事物的本质相适应的法,其本质为正确的理性。所以,自然法效力高于实在法。实在法必须反映和体现自然法的要求。因此“恶法非法”,法律必须体现正义和公正。

我国自周朝法家起,就已有法治的雏形。法家提出了“缘法而治”、“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”的观点,认为法是高于君主的权利而存在的,这与西塞罗的观点也有相近之处。

在我们今天的社会,法渗透在生活的每一个角落。除了国家的法律之外,我们日常生活中的规章制度是法,行为准则也是法,若是按照斯多葛学派的观点,自然规律也是一种法。

而我们生活在这个社会中,为社会的一员,法也深刻地影响着我们。

1954年《中华人民共和国宪法》作为中华人民共和国的第一部宪法,标志着社会主义法律体系在中华人民共和国的建立。而这部宪法的诞生地就是我们所生活的城市,杭州。

若是你觉得这件事距今已相隔甚远,和你没有多少关系。那么3.15消费者权益日就和我们的生活更加密切了。在以往的消费者权益日中,我们能在媒体的报道上看到许多打假、维护消费者权益的报道,这是法对我们权益不因为他人的.作假、伪造而受到侵害的保护。

因此,我们要学好法律,懂得法律,知道如何正确而有效的维护自己的权益。

在卢梭的《社会契约论》中认为,整个社会是由每一个公民与整个社会形成一种契约的关系而建立起来的。而这个民主政治早已代替了卢梭时专制统治的时代,我们每一个都应是这个社会的一份子。因此,我们在享受法带给我们的人身、财产上的保护的同时,也该尽自己的一份力量来推动整个社会向前发展。

那么我们又应该如何做到这看似伟大而遥不可及的目标呢?

首先,“大事始于细末”,我们可以从身边的小事做起,认真学习有关学科,做一个知法懂法的好学生。

其次,在自己的权益受到侵损时要敢于维护自己的权利。就如你在消费时购买的了假的、伪劣的产品,不能只是哀声叹气,抱怨自己的运气不佳,而是应该向有关部门反映情况。因为当你能够向有关部门指出商家的非法行为,就可以让其他消费者免于遭受同样的损失。在帮助他人的同时,也体现了你作为一名优秀的社会公民的素养与品格。

除此之外,同学们还可以在平日里路过电教楼南侧的展板时留心其上的新闻与消息。时时关注我国法治建设的进展。因为就如前文所言,这个社会的进步与发展离不开在坐的每一位师生的努力。

古人有言“无法无天”,可见法律在古人心目中就已是同天一般让人敬畏。而如今身处于一个正在向法治社会发展的社会时期,我们也应该对具有自然法精神的法律充满尊敬之心,并且为法治社会奉献自己的一份力。谢谢大家!

小学学期末国旗下讲话篇六

第一段:介绍毕业季国旗下讲话的背景和重要性(字数:200)

随着时间的流逝,我们不知不觉中又到了毕业季。在这个特殊的时刻,毕业典礼是我们最后一次集体活动,同时也是我们毕业旅途的起点。而在毕业典礼上,每位毕业生都有机会站在国旗下发表自己的讲话,表达内心的感慨和展望未来。这是一次特别而庄重的仪式,对于毕业生来说,国旗下的讲话是一次重要的成长和锻炼机会,它不仅能够让我们回顾过去的岁月,更能够让我们思考未来的道路。

第二段:回顾成长历程和学习经验的梳理(字数:250)

回顾成长历程,我意识到自己在这段宝贵的大学时光中取得了许多成绩和收获。我不仅在学业上取得了优异的成绩,还积极参与了各类社团和志愿者活动,丰富了自己的社会经验。在课堂上,我充分利用教师的指导和同学的帮助,不断提高自己的学习能力和专业知识。在实践中,我参加了社会实践项目和学生组织,锻炼了自己的领导能力和团队合作精神。这些经历无疑为我未来的道路奠定了坚实的基础。

第三段:感悟和反思自己在大学时光中的价值观和人生态度(字数:250)

大学是我人生中最珍贵的阶段之一,其中最重要的不仅仅是知识的积累,更是内心的成长。在这四年中,我接触到了各种各样的人和事,与人交往中我学会了包容和尊重差异,更学会了与他人共同进步。这段时光,让我深刻认识到自己的优势与不足,明白了坚持努力与困难面前不言放弃的重要性。我也意识到,成就并不只是个人的成功,更在于自己的贡献和对社会的责任感。这段时光,让我树立起正确的价值观和积极向上的人生态度。

第四段:展望未来,为理想奋斗(字数:250)

站在国旗下发表讲话,除了回顾与反思,更是为了展望未来的道路。我相信大学时光所积累的知识与经验,将为我未来的人生之路铺就一条坚实的基石。在今后的工作和生活中,我将继续不断学习和提升自己,不断探索和开拓新的领域。同时,我也将坚持自己的理想和选择,为之努力奋斗,不轻易妥协。我相信,只要不懈努力,并持之以恒地朝着目标迈进,终将能够实现自己的梦想。

第五段:对母校和师长的感激与祝福(字数:250)

在这最后的时刻,我想向母校和师长表达深深的感激之情。是他们的培养和教导,使我在大学里收获了知识和人生的宝贵财富。在这里,我度过了人生中最美好的岁月,收获了无数珍贵的回忆和友谊。我想对母校和师长表达我最真诚的祝福,愿他们在今后的教育事业中继续辛勤耕耘,为更多的学子点亮人生之灯。

总结:

在毕业季国旗下的演讲中,我们不仅仅是表达自己的感慨和展望,更是向母校和师长献上我们最真挚的祝福。在大学的成长和锻炼中,我们经历了很多,收获了很多,这都将成为我们未来的宝贵财富,为我们铺就成功之路。毕业季国旗下讲话,让我们不忘初心,勇往直前,为自己的梦想努力奋斗,为社会的进步贡献力量。

小学学期末国旗下讲话篇七

毕业季,意味着我即将告别校园,踏入社会。在这个特殊的时刻,我们举行了一场庄严而充满仪式感的国旗下讲话。这是一次对我们进行思考、启发和警示的时刻。在这次讲话中,我收获颇多,对未来充满了信心和期待。以下是我的心得体会。

首先,演讲者的言辞令我印象深刻。在演讲中,他以饱满的热情和铿锵有力的声音向我们传达了积极向上的价值观念。他强调了爱国、团结、进步、自强的重要性,激发了我们的自豪感和责任感。尤其是当他引用了一位历史名人的句子时,场下掌声雷动,我感到内心仿佛被点燃了火焰,对理想和信念更加坚定不移。

其次,讲话内容的深刻启示也令我受益匪浅。演讲者引用了一些真实的感人故事,让我学会了感恩和发现生活中的美好。他说道:“人生不应只有求利、求名、求权,还应该有追求美好、帮助他人的情怀。”这让我想起了大学四年中,与同学们一起并肩奋斗的日子,以及老师们的言传身教。从中我明白了团结合作的重要性,学会了尊重和包容他人的不同观点。这些启示将在我未来的工作和生活中继续发挥作用。

同时,我也听到了警钟声。演讲者指出了许多我们现在面临的问题和挑战,比如环境污染、资源短缺、贫富差距等。他警示我们不要被短暂的利益冲昏头脑,应该把自己的行动融入到社会的进步中去。他说:“每个人都有责任做一点事情,让世界变得更好。”这让我深深地感到,在这个快速变化的社会中,我们不能沉溺于安逸,应该保持警醒,积极关注社会的问题,并为之努力奋斗。

讲话的最后,演讲者鼓励我们去追求自己的梦想。他说:“不要被别人的眼光束缚住自己的心灵,要相信自己的选择和努力。”这句话深深地触动了我的内心。即将走出校园,我们将迎来无数的选择和挑战,但只有坚定自己的信念和梦想,才能在人生道路中找到自己真正的归属。我要成为一名有责任心、有担当的公民,为社会的发展做出自己的贡献。

毕业季国旗下讲话是我大学生涯中重要的一刻。在讲话结束时,我和同学们情不自禁地鼓起了掌声,并向演讲者致以深深的敬意。他的言辞、启示和警示让我深深反思了自己的成长和将来的道路。我明白了时代对我们的期望和要求,同时也明白了自己的责任和角色。我将以积极的态度、坚定的信念和无私的奉献,为实现个人价值和社会幸福作出努力。即将离开校园的我,怀揣着对未来充满信心和期待,迈出了坚定而稳健的步伐。

小学学期末国旗下讲话篇八

「第一段:引言」(说出对毕业季国旗下讲话的期待和意义,以及自己对此的看法)

毕业季国旗下讲话是每个毕业生都期待的一个重要仪式,标志着我们在校园生活的结束和开始新的人生阶段。国旗下的讲话是一次重要的集会,旨在回顾过去的成果,启发毕业生面对未来的追求。对我而言,这是一个难得的机会,我希望能够在这次讲话中受到鼓舞,激励自己为自己的未来奋斗。

「第二段:思考过去」(回顾自己的成长和经历,以及在大学中所获得的收获和教训)

回顾自己的大学生涯,我深感这是一段宝贵的经历。在这里,我度过了许多美好的时光,结识了一群优秀的朋友,也经历了各种挫折和考验。大学是让我更加独立和自信的地方,我从中学习到了团结合作的力量,也明白了坚持与努力的重要性。而这些收获和教训都将成为我人生旅途上的宝贵财富。

「第三段:展望未来」(对未来的期许和展望,为自己定下目标并表明信心)

站在毕业的门槛上,我对未来充满了憧憬和希望。我希望能够找到一份自己热爱并有激情的工作,不断提升自己的能力和技术。同时,我也想积极参与社会公益事业,为社会贡献自己的一份力量。我深信只要保持初心,勇敢面对未知的挑战,一定能够取得更好的成绩。

「第四段:感谢与告别」(表达对老师、家人和朋友的感谢,并对离别进行思考)

在即将离开学校之际,我要向所有的老师们致以诚挚的谢意。是他们的悉心教导和教诲,让我有幸在这里学到了知识,收获了友谊。同时,我也要感谢家人和朋友们一直以来的支持和鼓励。离别是人生的一部分,也是一种成长。我将怀着感激和感慨的心情,迎接新的挑战和机遇。

「第五段:坚定信心」(总结自己的体会和经历,展示自己对未来的决心和信心)

毕业季国旗下讲话是一个美好的仪式,也是一个新的起点。通过思考过去、展望未来,我更加坚信只要不断努力和奋斗,我们一定能够在人生的征途上有所成就。作为新一代的青年,我们承载着时代的责任,我们需要以乐观积极的心态去面对未来。坚定的信心将引领我们迎接新的挑战,创造属于自己的辉煌。

总而言之,毕业季国旗下讲话是一个让我们反思过去、展望未来的机会,也是对我们前进道路上的鼓舞和激励。通过这次讲话,我明白了自己的成长与经历,对未来充满信心和期待。我要感谢曾经的老师们和家人朋友们的帮助和支持,在新的征程中,我愿意继续努力奋斗,追求自己的梦想。只要我们始终坚持自己的目标和信念,相信我们一定能够用汗水和努力,书写出属于我们自己的未来篇章。

小学学期末国旗下讲话篇九

尊敬的老师们、同学们:

大家好!此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。

有人说:"如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的准则。"没错,我们做人的行为规范就是讲文明、讲礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是《文明礼仪在校园》。

我们的祖国自古就有"礼仪之邦"的美称,传统美德源远流长。"孔融让梨"、"张良拜师"、"廉蔺交欢"永远是我们学习的典范。如今跨入新世纪,竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:"不学礼,无以立。"

其实,我们从小就已开始接受礼仪教育:不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师主动问候、礼貌待人等等。但是我们很多同学都没有养成文明的习惯,把礼仪丢在一边不管。

一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过:"一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。"所以如果想要让别人尊敬自己,首先要去尊敬别人。相信我们都知道"不敬他人,是自不敬也"。

我想,文明的学生,一定是懂得尊重的人。礼貌用语在嘴边,远离污言秽语;他懂得尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会主动捡起垃圾等等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人也留给自己。

文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪、乱涂乱画,更不会浪费水和电,而且会劝阻、制止破坏行为。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队就餐,不会在教室大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

我想,文明的学生会从现在做起,从点滴小事做起:一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天更蓝、更广阔,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力。最后我们以一句格言作为结束语:"播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。"

我的国旗下讲话到此结束!谢谢大家。