中班第二学期家长会计划(模板5篇)

小编: 笔砚

时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。

中班第二学期家长会计划篇一

本期我班共有幼儿52人,其中男孩子31人、女孩子21人,有8人是新插班的,在插班幼儿中,有3人是从未上过幼儿园的,他们各方面的意识都很差。在原班幼儿中,大部分都基本上适应了幼儿园的生活,来园时能情绪愉快,各方面的能力比小班时有了较大的提高。但仍然有部分幼儿还未形成良好的生活、卫生习惯。因此,针对本班的实际情况,我将以新《纲要》为工作指南,围绕园内的工作计划,认真贯彻执行园内的各项卫生保健制度,特制定本期保育工作计划如下:

一、加强自身的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每天幼儿桌椅、饭勺、口缸的清洗消毒工作,活动室、午睡室的开窗通风工作。平时做到一日一小搞,一周一大搞,班级区域内卫生做到无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无臭味。

二、引导插班幼儿稳定情绪,尽快适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿进餐、午睡时有良好的习惯,提高他们的自理能力。

1、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

2、幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。早点、午饭、午点能排队领取,做到细嚼慢咽,吃完才能离开座位。并根据幼儿的进餐情况向炊事班的工作人员提出合理的'意见和建议。

3、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿衣服、鞋袜,午睡时能将脱下的衣服、鞋子整齐的放在固定的位置,并学习整理自己的床铺。

4、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

三、协助班上的两位教师搞好本班的各项工作。

1、认真作好每天幼儿的出勤记录、带药情况记录、在园的各项记录等。并按时为带药幼儿喂药。

2、针对部分特殊幼儿进行家访,并作好家访记录。

3、配合班上教师搞好园内组织的各项大小活动。如:三月的爱妈妈活动、四月的课堂竞赛活动、六月的庆“六一”活动等。

四、在保育工作中,适时的给幼儿渗透“三生”教育。在学期末提前作好一切学期结束的准备工作。

20xx年2月18日

中班第二学期家长会计划篇二

纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,帮助家长树立正确的早教意识,与幼儿园形成教育合力,让幼儿在渗透着良好教育的环境下茁壮成长。

幼儿园和家庭常被喻为车子的两个轮子。古人曰:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”对于幼儿的成长发展来说,两者都是必不可少的。教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。

因此,我班努力做好家长的工作,争取家长的密切配合。现制定本学期家长工作如下:

1、邀请家长来园参与半日活动,感受教育。

2、每天做好与部分家长的口头交流。

3、每周更换家长园地内容。

4、在家园联系中开辟“保育知识”专栏,定期将家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。

5、家长协助孩子收集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

6、综合运用多种方法,如“家园联系”,电话交流,家访等,加强家园联系。具体工作:(1)、家园联系要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况,也能让老师及时了解掌握孩子在家的表现,了解家长的意见、建议,家园相互联系,及时沟通,教师通过家园栏,宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合幼儿园希望。(2)、利用家长平时接送孩子的时间,及时让他们了解孩子的学习生活情况,与家长共同探讨一致的教育方法,教育孩子。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访。

总之,家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,只要我们全体教师的共同配合和努力,使家长工作创造出更多种多样的形式,在实践中不断丰富,不断得到发展,让幼儿的身心得到更好的发展。

中班第二学期家长会计划篇三

疫情期间开学,我们当下最重要的工作就是提高教师和幼儿及家长的粘合度。开学后幼儿园相对于往年开学要更忙,虽然忙但是要做好家长沟通工作。

一、指导思想

幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并用心支持、帮忙家长提高教育潜力。”家庭是人们理解教育最早,教育资料最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始理解学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原则”,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

二、情况分析

建园以来我园十分重视家长工作,加强组织和领导,将家庭和社区纳入到幼儿园管理的框架之中,逐步形成了幼儿园、家庭和社区的有效互动机制,更新家庭教育观念,充实家庭教育内容,强化家庭教育管理,设立了家长学校。本学期,我园的家长工作将力争在原有基础上创特色,创品牌,切实办家长满意的教育。

三、工作目标

1.以各项常规工作为抓手,营造家园合作新氛围。

2.以现代媒体和通讯设备为载体,开创家教指导新气象。

3.以家长和社区资源为补充,凸现三位一体新合力。

四、具体措施

(一)开学前家长工作

1.电话、视频的互动。教师和孩子视频连线互动,提前准备好内容,通过对话了解幼儿在家的生活、学习状况,给予一定的指导。

2.调查幼儿园的线上工作建议,开学后家长对幼儿园教师团队的建议,以及对园所的顾虑等等。让家长的需求和建议充分参与到开学前准备当。

3.朋友圈信息的宣传。教师们学习开学后的疫情防控知识,重点抓防控细节,学习后,以自己的口吻投放到朋友圈或班级群。比如:我今天学习到了教室消毒配比的新知识……,最后学习新冠疫情防控知识。这样让家长随时随地看到我们在不断的为开学做充分的准备,感受幼儿园保护孩子的决心,从而让家长放心。

4.返园的好处和不返园的影响。为了避免开学后会有大批的家长,不送幼儿返园。提前给家长传输一些返园前准备相关知识。以及不返园对孩子的身心健康、肢体健康、幼儿学习成长影响等等。比如:每周电话慰问关心小朋友,安抚家长动摇的心情。时常发送育儿知识,让家长感受我们的服务的温馨。

(二)开学后家长工作

1.期初家长会,让家长熟知疫情明确期间的具体要求。

(1)按幼儿园统一制定错峰安排时间表,有序在规定的时间、规定的地点等待幼儿出来与教师进行点对点交接。

(2)自觉服从幼儿园相关人员的体温监测,不得无理干扰践踏幼儿园的制度执行。

(3)若出现发热情况坚决不来园接幼儿,以免给幼儿园和其他幼儿及家长带领不利。

(4)建议最好在一段时间内由专人接幼儿离园,不宜经常更换人员,避免人员复杂带来不必要的安全隐患。距离幼儿园近的家长徒步接幼儿回家,距离远且有条件的家长尽量由私家车来园接幼儿,减少幼儿乘坐公共汽车的几率。

(5)所有家长接到幼儿后必须立刻离开幼儿园,不得聚集跟其他同伴家长交谈,特殊时期,特殊要求。

2.家长护卫队,为幼儿上下学安全护航。

(1)护卫队成员要维持停车秩序,自觉维护校园秩序,协同学校和值班教师及门卫保安管理校园周边环境,防止社会闲散人员进入校园。

(2)在上学放学人流高峰期,及时疏导车辆,入离园时引导幼儿及家长排好队,按照规定路线行走。

(3)劝导车辆不要停在校门口接送区内,非机动车从停车场南边进入,机动车停在马路两边。

(4)劝离门口摆摊的摊贩;自行车等经过校门口时,劝导下车推行。

3.家委会,共助幼儿成长。

幼儿园各项工作离不开家委会成员的积极配合,开学前我们邀请家委会成员走进幼儿园,对幼儿园的复学准备工作进行督查和指导。详细了解了复学后的幼儿园应急事件处置、错峰接送制度、校园出入管理等方案,让家委会成员们对疫情期间幼儿园的防控工作有了清晰的了解。通过家委会会议,进一步增进了疫情期间家庭和幼儿园之间的信息传递,积极发挥家委会的作用,做好幼儿园与家长之间的纽带。

4.家长学校,架起家园间的桥梁。

作为幼儿教育与家庭教育联系的有效桥梁,幼儿园家长学校有着独特的教育优势,对幼儿生命的健康成长起到了积极的作用。然而在教育实践过程中,家长学校的发展还不是很平衡,很多的家长学校其实都是有名无实,不但没有促进幼儿园教育教学工作的发展,甚至有时候还起反作用。为此,在幼儿教育推进的过程中,努力建设好幼儿园家长学校,就成为了当下教育不容忽视的重要内容。上学期家长学校的讲座引来了不少家长的参与,本学期我们将继续开展讲座,让家长充分认识到家庭教育的重要性,掌握科学的家庭教育方法。

中班第二学期家长会计划篇四

新学期开始了,我、于晓老师、陈小健老师三人配班带领小四班的孩子们升入中四班。为了更好地搞好班级工作,我制定出详细的班级工作计划。

幼儿情况分析:

全班35名幼儿,年龄在4岁至4岁半之间,其中男孩17名,女孩18名。通过小班一年行为习惯的培养,幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。

班级管理工作:

要求班内三位老师密切配合,提高责任心。在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动,让每一个孩子都在老师的视野中,做到眼到、手到、心到,真正做个有心人。在工作中,有问题及时发现、及时交流、及时处理,杜绝出现工作上的配合失误。

1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。班内三位老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。

2、每周班内三位老师交流幼儿情况一次。对班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。同时通过互相交流意见,商讨工作中的不完善之处的改进方法,努力把工作做得更理想。

保育工作:

保育工作是幼儿园工作的重之重,也是家长最关心的事情。家长关心幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否安全。因此,为解决家长的后顾之忧,我们努力做好保育工作。

1、幼儿学会自己饭前洗手,饭后漱口,使用手巾、认真洗手不玩水。

2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。

3、安静就寝,幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持仪表整洁。

4、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。

安全工作:

1、教育幼儿爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。

2、不在活动室内乱跑乱叫,不要摔倒,防止摔伤。

3、不跟陌生人走,在幼儿园要跟着老师,下午不认识的人来接不能跟着走。

4、教育幼儿不能打人、挖人、推人,防止幼儿之间的伤害。

家长工作:

1、“家园面对面”是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。

2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。

3、必要时与家长电话联系,增进家园的沟通与理解,对幼儿进行及时教育,使家园教育一致性。

中班第二学期家长会计划篇五

教师家长的水平和技能工作影响父母工作的有效性,所以这学期我们应该从幼儿园工作的现实出发,通过集体学习,小组学习,指导、自学等方式,不断提高工作能力和指导每个校长的水平,尤其是新教师。例如,在新学年的开始,新的幼儿园儿童的问卷将统一发布的学习和讨论“沟通时应注意不同父母”将在年级组进行活动,并计划另一个沙龙活动的“父母的工作在我眼里”将组织的最后时期,这就需要教师与一个他们自己的特别,在沙龙活动中对家长工作的成功或失败案例进行反思和讨论,以提高教师家长工作的针对性和有效性。

2.深化合作,提高质量

提高家庭合作质量既是社会发展对幼儿园的客观要求,也是幼儿园自身发展的内在要求。因此,我们的园区将继续做好以往的工作,如家长留言板、孩子成长档案、组织亲子活动等日常工作,并在以下几个方面进行发展:

(1)家长会:以年级组或班为单位召开家长会,力求充分做好活动准备,丰富活动形式,使活动内容有益、有趣、有益。尝试结合节日活动或主题教育活动,开展融合民间艺术、民俗等内容的家人间互动活动,如亲子大赛、亲子美乐、亲子游戏等。

(2)专家讲座:根据家长的实际需求,针对家长普遍存在的育儿困惑,我们幼儿园将继续邀请相关专家进行1-2次讲座或咨询活动。

(3)特殊儿童辅导:结合特殊儿童的随访观察,各班教师尝试对本班特殊儿童实施随访辅导,制定并实施相关辅导计划,并记录辅导情况及效果。

(二)以现代媒体和传播设备为载体,营造辅导指导的新氛围

随着互联网时代的到来,互联网不仅给人们的生活增添了知识和乐趣,也给人们的交流和联系带来了方便和快捷。能否直接利用互联网作为教师与家长有效整合、密切联系的快速通道,使双方进行思想整合,达成共识,形成观念认同的桥梁?在此基础上,我们将进一步构建幼儿园网页,并结合“西山朝阳在线家长学校”网络平台开展以下工作:

1.网络平台宣传。为了确保深入、全面的父母通过网络工作,实现家庭沟通,优化家庭教育和幼儿园教育,实现“双赢”的目标,一方面,网络管理员认真办好这个平台的维护和正常使用,确保正常运行。另一方面,我们鼓励教师将这一沟通和互动的载体向家长,尤其是新家长进行宣传,让家长借助平台了解幼儿园教育教学,积极参与家长知识咨询和经验交流活动。

2.丰富的网络内容。幼儿园家长工作的目的是实现家庭合作的同步教育,促进幼儿素质的提高。为此,教师必须及时、全面地让家长了解幼儿园的教育目标,以便与幼儿园教育相配合。因此,我们应该利用网络平台实现“五公告”:

1.每月公布主题活动计划和目标,让家长了解孩子这个月的目标。

2.每周向家长宣布一周计划。家长只需点击鼠标了解本周的教学重点。通过阅读“请合作”这一栏,他们可以理解让父母帮助他们完成的目的。

3.发布儿童活动照片,帮助家长清楚了解公园内儿童的情况。

2021学年第二学期幼儿园家长工作计划