管理会计学实训的心得体会(大全5篇)

小编: 琴心月

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

管理会计学实训的心得体会篇一

管理会计学习是由一定的困难的。我国管理会计水平与西方发达国家相比,还存在着一定的差距。下面是本站小编为大家整理的管理会计学习心得体会,供你参考!

本学期在刘老师的悉心讲解下,我对管理会计理论研究的发展及模式创新、成本控制理论与方法创新研究、无形资产管理会计、预算管理创新、新风险投融资管理会计等几方面知识有了全新的了解及掌握。并且在本课程学习中的有关“秦池”案例的探讨中收获颇丰。以下是我对知识的回顾及总结:

一、 管理会计理论研究的发展及模式创新

狭义的管理会计是将管理会计从依附于财务会计提升到与财务会计并立的地位,并涵盖了标准成本、预算控制、差异分析和内部控制等;广义的管理会计则是以美国全国会计师联合会下设的管理会计实务委员会为代表,认为管理会计涵盖关于企业内部计划、评价、控制,以及确保企业资源的合理使用和经营责任所需要财务信息的确认、计量、归集、分析、编报、解释和传递等所有过程。而管理会计理论体系的发展经历了五个阶段:“控制现在和筹划未来”的理论体系创立 –从支持经营决策到支持战略决策—从物本管理到人本和智本管理—预算管理创新与管理会计系统整合—企业核心能力和智力资本管理会计。

二、 成本控制理论与方法创新研究

八大基本理论范畴分为前提性认识和应用性理论范畴两部分。前提性认识包括成本意识和成本效益理念;应用性理论范畴包含成本节省、成本避免、广义成本控制、成本筑入、成本计算(计算方法、计算基础、计算对象、计算方式)和成本元(经营战术和经营战略)。在课程中主要学习了作业成本法,并深入了解了作业成本法、变动成本法和完全成本法三者的计算原理及区别。

以日本企划为着手点,对比美日成本管理模式、中日成本管理模式,探讨对我国成本管理的启示。日本成本企划运用于产品设计开发阶段,首先根据市场调查,立足于顾客满意估计未来市场上潜在顾客可以接受的价格,减去企业设定的目标利润,计算出目标成本。再利用“成本筑入”的思想,将原材料等的成本模拟筑入到产品成本。最后,比较产品成本与目标成本,如果产品成本超过了目标成本,则重新设计,直到产品成本低于目标成本。

这学期学校组织了管理会计认识实习,旨在强化我们的实践能力以及对知识的灵活应用能力。这次的实习采用案例实习的方式,在解决案例中面临的各种不同的问题的同时,培养和提高我们理论联系实际,运用全面预算的理论和方法解决在管理过程中存在实际问题的能力,为我们进一步走向社会打下坚实的基础。 全面预算管理是一项重要的管理工具,能帮助管理者进行计划、协调、控制和业绩评价,通过科学的预算管理,我们可以早一步知道企业未来的经营情况,如有不足之处即可尽快进行调整,尽早弥补损失。推行全面预算管理对企业建立现代企业制度,提高管理水平,增强竞争力有着十分重要的意义。

实践课通过给出的一系列资料让我们学会如何进行编制销售预算、生产预算、材料预算、直接人工预算、制造费用预算、存货预算、销售与管理预算、现金预算等,从而编制好利润表跟资产负债表。 在实际操作中,经常会产生差异。尤其是编制最后的资产负债表的时候,经常遇到资产与负债及所有者权益两边的数目不相等的情况,这时候就需要有足够的耐心从头检查找出错误的地方改正过来。 通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始,使我对会计工作有了进一步的认识。在取得实效的同时,我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心,经常看错数字,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。总而言之,这次的管理会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验,在实践中巩固了知识,让我倍觉实际操作与耐心的重要性,让我意识到想要成为一名专业的财管人员最重要的是要对平日的工作做到一丝不苟,严谨以待。

我国企业正处于改制的关键时期,适应社会主义市场经济内在要求的企业管理模式尚处于构建之中,大多数粗放式经营的企业,在我国加入世界贸易组织(wto) 以后,其生存和发展将会变得十分艰难,迫使企业必须提高核心竞争能力。建立科学的管理制度是我国企业目前亟待解决的问题,而管理科学中的一项重要内容就是建立科学的管理会计制度。无疑,管理会计已成为我国企业提高经营决策水平和加强管理控制能力的重要工具。

然而,主要是面临着双重压力:一方面,目前我国管理会计理论界对管理会计的研究有待深入,尚未形成一套较为科学的管理会计理论体系。管理会计的性质和内容等基本理论问题至今仍未界定清楚;实务界缺乏对管理会计的重视和系统应用,管理会计应用水平较低,成果推行尚不普遍,会计人员知识结构老化,缺少专职管理会计师职业人员;另一方面,当前会计环境已发生了深刻变化,如果我们不根据社会主义市场经济发展和现代管理科学的要求,转变观念,不积极地吸取西方管理会计的先进成果,我国的管理会计理论与实践仍将处于落后状况。把握管理会计发展趋势,借鉴先进国家管理会计的科学成果,建立具有中国特色的管理会计,将是今后我国管理会计事业发展的重要任务。为此我们提出如下设想:

1、建立具有中国特色的管理会计体系是发展我国管理会计的根本途径。管理会计是管理和会计发展相结合的产物,是企业经营管理要求的从属物,它与管理环境密切联系。我国企业所处的经济体制环境和社会文化环境均不同于西方,直接应用西方会计理论和方法是不合适的。西方管理会计是随着现代市场经济发展和管理水平的提高,逐步建立起来的,我们学习借鉴西方管理会计的同时,还要结合本国和本企业的特点来建立管理会计体系,否则难以达到理想的效果。

2、应将管理会计体系纳入具有中国特色的会计理论和方法体系之中。目前,西方会计学界对管理会计的概念和内容众说纷纭,莫衷一是。广义的管理会计包含内容太多,管理会计与现代管理过多的融合,使其失去了会计的特征。我们认为管理会计的基本内容和方法应适当地加以限制,不能失去会计的特征。由于西方管理会计涉及范围过宽,自20 世纪60 年代以后,其发展经历曲折,成效不甚显著。因此,我们应当适度地界定管理会计内容,建立起具有中国特色的管理会计理论与方法体系。

3、建立管理会计师协会组织,制定适用于管理会计的基本原则和规范,推行注册管理会计师考试制度。我国管理会计理论和实践与西方存在很大差距,其重要原因是我国缺乏专门的管理会计机构,可建议把中国会计学会的管理会计委员会和中国成本研究会两个组织合并成一个独立的管理会计团体或组织机构;如果成立有困难,也可以在中国会计学会下建立一个管理会计二级分会,来组织、协调、指导我国管理会计的研究和推广工作,制订和颁布指导性的管理会计原则和规范。此外,应尽快开展和组织注册管理会计师考试,为培养和造就我国管理会计专门人才、促进管理会计实务向纵深发展起应有的推动作用。

4、大力开展案例研究,推动管理会计理论和实务的进一步发展。

管理会计学实训的心得体会篇二

导言:

在大学期间,除了系统学习专业知识之外,实践经验的积累也非常重要。作为一名会计专业的学生,参加了学校组织的管理会计实训,我深刻体会到了实际工作中的种种问题和挑战。下面将从实训的背景、具体内容、学到的经验和成长以及未来发展方向四个方面进行阐述。

背景:

学生管理会计实训是一种将理论与实践结合起来的教育方式。在这个实训项目中,我们组成了一个虚拟公司,模拟了真实的商业环境。通过解决实际的管理会计问题,培养我们的团队合作精神和实际操作能力。

具体内容:

在实训过程中,我们每个人都担任了一个具体的职位,例如财务主管、生产经理等。我们需要编制财务预算、制定管理报告并分析经营绩效。此外,我们还需要与其他组员进行合作,共同完成公司的日常运营管理。通过分析公司的财务状况和经营情况,我们学会了如何进行成本控制和风险管理,提高了我们的管理水平和决策能力。

学到的经验和成长:

首先,我学会了如何进行团队合作。在实训中,我们面临了许多问题和困难,需要共同协商和解决。通过对话、协商和讨论,我们学会了聆听他人的建议,提出自己的观点,最终达成共识。这个过程不仅使我们团队的凝聚力更加强大,也提高了我们的解决问题的能力。

其次,我也意识到了与实际工作环境的差异。在实训中,我们需要在有限的时间内完成大量的工作。这需要我们高效地处理任务,合理安排时间,并具备较强的应变能力。这样的实践让我更加明白了实际工作中的压力和挑战,为我将来步入职场做好了心理准备。

最后,通过实训,我还学到了如何应用专业知识。平时学习中,我们主要关注于理论知识的掌握。但在实际工作中,我们需要将这些知识应用到具体问题的解决中。我学到了如何运用会计原理和管理技巧,分析问题并制定解决方案。这使我对会计专业的认识更加深入,并增强了我解决实际问题的能力。

未来发展方向:

通过这次实训经历,我对未来的发展方向有了更清晰的认识。首先,我要继续加强自己的会计专业知识,掌握更多的管理会计理论和实践技能。其次,我要提高自己的团队合作能力,学会与他人更好地沟通和协作。最后,我要保持对新技术的学习和关注,因为会计行业正在迎来数字化转型,我需要不断适应和更新自己的知识。

结语:

学生管理会计实训是一次十分有意义的经历。通过这个实践项目,我获得了许多宝贵的经验和成长。此次实训使我更加了解了管理会计的重要性和挑战,为我未来的职业发展打下了坚实的基础。我相信,通过不断努力和学习,我将能够在会计行业中取得更大的成就。

管理会计学实训的心得体会篇三

第一段:引言(120字)

在大学期间,学生实训课程一直是我们培养实践能力和应用知识的重要途径。而学生管理会计实训作为一门专门针对管理会计的实践课程,为我们提供了锻炼技能、培养团队合作和解决实际问题的机会。通过这个实践,我深刻体会到了学生管理会计的重要性,并获得了宝贵的经验和领导能力。

第二段:实训课程的介绍和目标(240字)

学生管理会计实训是一门以管理会计为核心的实践性课程。它旨在通过模拟实际企业运营情况,让学生扮演企业管理层,运用管理会计理论和方法来进行企业决策。在这门课程中,我们学习了成本控制、预算编制、业绩评估以及战略规划等管理会计的基本概念和技巧。同时,通过团队合作和实际案例分析,我们探索了如何应对不同的管理会计挑战,并提出了相应的解决方案。

第三段:实训的过程和收获(360字)

在实训过程中,我们组建了一个由不同专业背景的学生组成的团队。我们在团队中共同分工合作,每个人负责不同的职务角色,并就企业运营中的重要问题进行讨论、决策和实施。通过模拟企业管理,我们深入研究了企业的财务状况和经营情况,并针对性地制定了成本控制和预算编制方案。在这个过程中,我在团队中担任财务主管的角色,负责管理财务预算和费用支出。通过与团队成员的充分沟通和协作,我们成功地控制了成本,实现了预算的目标,并提出了一系列改进管理经验。

在实训结束后,我意识到学生管理会计实训不仅仅是为了考核我们对知识的掌握,更重要的是锻炼我们的管理能力和团队合作能力。通过与不同专业背景的同学合作,我学会了尊重与倾听他人的意见,并学习了如何在团队中充分发挥自己的潜力。此外,实践中的实际问题也让我更加了解到了管理绩效与企业战略之间的关系,为我将来的职业发展奠定了坚实的基础。

第四段:心得与收获(240字)

通过学生管理会计实训,我不仅掌握了管理会计的基本理论知识和实践经验,更重要的是培养了自己的团队合作和领导能力。在团队合作中,我体会到了合作的重要性和团队协作所具有的巨大力量。只有团结一致、相互支持,我们才能充分发挥自己的潜力,并完成任务的挑战。

此外,学生管理会计实训还培养了我的解决问题的能力和分析思维。通过针对实际案例的分析和研究,我学会了如何从不同角度出发,全面系统地分析和解决问题。这种思维模式不仅有利于分析管理会计问题,也适用于其他领域的实际问题。

第五段:总结(240字)

学生管理会计实训对我们的综合素质提高起到了重要作用。它不仅通过实践培养了我们的团队合作和领导能力,同时也为我们将来的职业发展奠定了坚实基础。通过这门课程,我明确了学生管理会计的重要性,并深刻体会到了管理绩效与企业战略之间的关系。希望以后的学生能够充分利用这个机会,努力学习,并在实践中不断提升自己的综合能力。

管理会计学实训的心得体会篇四

第一段:引言(150字)

在大学期间,我有幸参加了学生管理会计实训课程,这是一门针对大学生开设的关于管理会计的实践性课程。通过这门课程的学习,我从理论到实践进行了全面的培养和锻炼,收获了很多宝贵的经验和知识。下面我将分享我在学生管理会计实训过程中的心得体会,希望能够对其他学习者有所帮助。

第二段:理论与实践的融合(250字)

学生管理会计实训是一门综合性较强的课程,需要我们将学习到的理论知识与实际操作相结合。在课堂上,老师向我们介绍了一些管理会计的基本概念和方法,然后通过案例分析的方式帮助我们更好地理解和应用这些理论。而在实践环节,我们分组进行了一系列的实际操作,如数据收集、成本分析、预算编制等。通过实践,我们不仅更加深入地理解了管理会计的各个环节,还学会了如何运用相关软件进行数据处理和报告撰写。

第三段:团队合作的重要性(250字)

在学生管理会计实践中,团队合作是不可或缺的。我们的实践内容需要各组员承担不同的角色,相互协作完成任务。在初期,我们团队遇到了许多问题,如意见不统一、沟通不畅等。但是,通过反复的讨论和磨合,我们逐渐找到了默契,实现了有效的团队协作。团队合作使我们能够更好地分工协作,提高了工作效率,并且在互相学习的过程中,我们也培养了解决问题的能力和意识,对个人的成长有着积极的影响。

第四段:实践技能的提升(250字)

学生管理会计实践课程的核心之一是提升我们的实践技能。通过实操,我们不仅能够熟练运用管理会计的方法和工具,还能够培养我们的实际应用能力。在实践过程中,我学会了如何收集和整理数据,进行成本分析,编制预算,制作财务报表等。这些实践技能使我能够更好地应对真实的工作环境,并且在以后的工作中能够更加自信地处理相关的管理会计问题。

第五段:收获与建议(300字)

学生管理会计实训让我获益良多。通过实践,我不仅提升了管理会计的专业知识和实践技能,还培养了团队合作和问题解决的能力。同时,实践课程也让我真正体验到了管理会计的重要性和应用场景,给我以后的职业发展提供了宝贵的经验。然而,也有一些不足之处。一方面,实践过程中的项目较为简单,难度不够大,希望能够加大项目难度,提升挑战性。另一方面,实践课程的时间较为有限,希望能够将实践环节延长,以便更好地培养我们的实践能力。总的来说,学生管理会计实训是一门非常有价值的课程,我希望以后还能有更多的机会能够参加类似的实践课程,不断完善自己的能力和知识。

管理会计学实训的心得体会篇五

时光匆匆,转眼,一学期的学习又要结束了。首先,不得不说的是,我非常喜欢老师的授课方式,课堂氛围轻松、活跃,老师讲课通俗易懂,知识面广且大都结合实际,引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象,并培养了我们对个人理财的一些观念。此外,我还非常欣赏老师的教学理念——想同学之所想,及同学之所需,真希望以后还有机会继续跟着老师学习。

在这学期学习财务管理之前,我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程,比如经济法、统计学、会计学基础等。有了这些知识作为铺垫,在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念,知道无论是对于一个企业还是个人,财务管理作为一种管理活动,都具有其重要的指导意义。但经过这一学期系统理论的学习之后,我有了一条清晰的脉络,明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学期的学习过程中,老师以财务管理目标为导向,以货币的时间价值和投资风险价值为基础,以筹资决策、投资决策和收益分配为基本内容,以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法,全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。通过对本学期所学知识的回顾整理和个人的认识,我做了以下总结:

首先,我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分,它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作,也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中,我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系。

财务管理也直接关系到企业的生存与发展,从某种意义上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

其次,我知道了财务管理的内容主要包括财务活动和财务关系。

企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。

财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。具体总结如下:

一是要了解一个公司的经营状况情况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务情况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在一定期间经营情况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。

二是资产负债表反映企业的现在,即企业现在的健康状况如何;利润表反映企业的过去;现金流量表透视企业的将来。

三是对资产负债表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债能力是否强等;三看真实的企业,利润是可以干出来的,也是可以算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。

五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。

五是对现金流量要关注。对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。

六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不一定是良药,必须认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永远存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。

最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话,谁知道从一粒开始,每次加多一倍的话,到最后一个格子已经是天文数字了。财务管理也一样,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你,这就是很好的例证!