最新护理实训室布置 护理实训课心得(实用9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

护理实训室布置篇一

第一个轮转科室是icu，我的带教老师是万凌老师，她是院里的操作能手，干活麻利，动作漂亮，操作规范，这无形中给了我很大压力。实训生活的开始就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作，可这样老师又觉得我干活不主动，有时候觉得委屈了就自己大哭一场。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。

可能是我适应能力差，又不会与老师沟通，进了ccu还是处在彷徨中，但我也很感激我的带教老师，对我很耐心，也很关心我。到了手术室李楠老师每天都能看到我的进步，即使是一点点她也鼓励我，即使我很笨犯了错她也会给我讲原理，让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用，我开始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以开心度过每一天！

现在我进入了第四个轮转科室骨三。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实训了这么长时间，又是本科生，做起事来应得心应手才是，面对老师的无奈我真无地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而何婷老师知道了我由于自卑、不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的期望！

现在对于“实训”，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实训是一次理论联系实际的机会，将学了四年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实训同学，各说纷纭。总之是“如人饮水，冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流isveryimportant！不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实训，我也有了这层体会。在此，我了以下几点：

一、理论知识的问题：

以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。

实训刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实训的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。

面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。

在外科实训这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务：

在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

总而言之，这五个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实训之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实训是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

护理实训室布置篇二

护理员实训是护理专业学生进行专业实践的一个重要环节，也是其获取基本技能和实践经验的重要手段。在这个过程中，学生可以深入了解和掌握护理工作的实质和规范，提升自身的综合素质。本文将从“护理员实训心得体会”这一主题出发，分享我在实训过程中的体验和感悟。

第二段：实践前期的准备

实践前期的准备对于一个护理专业学生尤为重要。在此期间，我花费了大量的时间和精力，充分准备了所需人力、物力和心理素质，以应对实践中的各种挑战和困难。我认为这些准备工作主要包括以下几个方面：

一、熟悉实践的基本流程和标准操作规程；

二、深入学习和掌握各种基本技能和专业知识；

三、详细了解和研究待实践的项目内容和实践安排；

四、认真准备实践所需的各种器材和药品；

五、积极培养深度的同理心和交际能力，以便更好地与病人和家属沟通和交流。

第三段：实践中的收获

在实践中，我经历了许多困难和挑战，但也取得了一些显著的收获和成果。首先，我逐渐熟悉了护理工作的各种流程和规范操作，这个过程有效提高了我的专业技能水平。其次，我深入掌握和了解了不同病人的疾病情况和心理状态，更好地理解和施展我的护理能力。此外，我还逐渐形成了勇于面对困难和挑战的心态，不断积累并提高自己的能力和水平。

第四段：实践中的启示

在实践过程中，我的体会和感想令我收获颇丰，对我的未来学习和生活都有很大的启示作用。首先，实践让我更深刻地认识到自己的局限和不足，教会了我踏实进取，不断克服困难，不断提高自己的必要性。其次，实践也让我进一步领悟到护理工作的重要性和使命感，认识到真正的护理是一项艰巨、复杂并需要不断学习和积累的工作。

第五段：结语

综上所述，护理员实训对我产生了深远的影响和启示，是我专业能力和综合素质提升的重要途径之一。同时，实践也让我更加明确了自己的目标和方向，对于未来的学习、工作和生活都具有重要的意义和价值。我相信，在不断的实践和深化经验的过程中，我定能成为一名真正的优秀护理员，并为人民的健康事业做出更大贡献。

护理实训室布置篇三

在现代社会中，随着老年人口比例的不断增加，护理员岗位也越来越受到人们的关注。本人作为一名护理专业的学生，在学习期间参加了多次护理员实训，收获颇丰。在此，我将简要分享一些自己在实习期间的心得体会，希望对其他即将参加护理员实训的同学们有所帮助。

第二段：实训前的准备工作

在实训前，我先要做好相应的准备工作，包括对护理相关知识的梳理和学习，熟悉护理员的操作规范和流程，对各种护理器材的名称、用途、操作方法做好了解。此外，我们还要认真学习和理解患者的病情和病历，以免因操作不当而对患者身体造成损害。只有在做好准备工作的前提下，才能更好地完成实训任务。

第三段：实际操作中的体验

在实际操作中，护理员需要具备细心、耐心、责任心等多种品质。比如，在为患者测量血压时，护理员需耐心与患者沟通，关注他们心理状态的变化，定期记录相关数据。同时，我们还要保持对患者身体状况的敏感性，及时反馈病情给医生并做好相关处理，确保患者得到及时有效的治疗。在这个过程中，需要我们始终保持着专业素养，以最大限度地保障患者的健康和安全。

第四段：团队协作和实习评估

在护理员实训中，团队协作至关重要。不同的护理员需要在有序、协同的情况下完成各自的任务。比如，在更换患者床位时，需要多名护理员共同协作，确保患者的身体迁移过程中不会受到伤害。此外，实习评估也是实训中的一个重要环节。我们需要及时对自己的操作进行反思并向师长请教，才能更好地吸收经验，提高自身水平，为以后的护理工作打下坚实的基础。

第五段：总结

通过参加护理员实训，我学到了许多实用的护理知识和操作技能，更加深刻地认识到护理员的重要性。在今后的工作生涯中，我将会牢记实训中所学到的经验和教训，不断完善自己的业务能力和职业道德，为患者的健康和安全做出更好的贡献。

护理实训室布置篇四

引言：护理员实训是培养护理人员的重要途径，在实践中，护理员能够不断的提高自己的专业技能和护理水平，以下是本人在实训过程中获得的心得体会。

第一段：态度决定一切

在实训中，作为一名合格的护理员，态度是至关重要的。一个态度良好、乐观开朗的护理员不仅会让患者感到温暖和关爱，也能更好地保持自己的心理健康和高昂的工作积极性。因此，在实训的过程中，我们要注重培养良好的态度，不断提高自己的工作热情和责任心。

第二段：专业技能提升

作为护理员，专业技能水平的高低决定了其服务质量的高低。在实训的过程中，我们要注重提高自己的专业技能水平，包括如何给患者更好的口腔护理、如何进行失禁护理等等。只有不断学习和提高，才能更好地为患者服务，让他们感到医护人员的关怀和温暖。

第三段：团队合作精神的重要性

在医院工作中，团队合作精神是一种必要的素质。护理员与其他医护人员一同合作，协作完成任务。因此，在实训中，我们要培养良好的团队合作精神，学会与其他人沟通，合作完成工作。只有这样，才能做到更好地为患者提供优质的护理服务。

第四段：责任感的培养

作为一名护理人员，我们必须具备高度的责任心，对患者负责，使他们得到更好的照顾。在实训中，我们要积极主动地承担责任，勇于担当，保证自己的服务质量，不断提高自己的工作能力，为患者提供更好的护理服务。只有深刻树立护理事业的责任感，才能做到更加出色地服务。

第五段：总结

在护理员实习中，除了学习专业知识和技能以外，更重要的在于个人素质的提高。良好的服务态度、高超的专业技能、团队协作精神和高度的责任感，这些素质将是一个护理员成长过程中的必备素养。在今后的工作中，我们将以更加饱满的热情和精湛的技术水平，保证患者的健康安全，为医疗事业的发展做出自己的贡献。

护理实训室布置篇五

学院·····

系部·····

班级·····

姓名·····

学号·····

日期·····

目录

一、实训的基本要求……………………………………..3

二、实训纲要……………………………………………..4

三、实训报告的内容

（一）酒精擦浴………………………………………….4

（二）生命体征的测量………………………………….5

（三）氧气吸入疗法…………………………………….6

（四）鼻饲法…………………………………………….7

（五）导尿术…………………………………………….8

（六）大量不保留灌肠法……………………………….9

（七）给药法…………………………………………….10

（八）静脉输液与输血方法…………………………….11

（九）抢救技术………………………………………….12

（十）护理文件记录…………………………………….13

四、见习日志…………………………………………….17

五、问卷调查表………………………………………….18

实训的基本要求

（一）实训前准备

1.了解实训目的、操作步骤及注意事项，护理实训报告，实习报告《护理实训报告》。

2.复习有关的'理论知识，充分理解实训的意义。做到心中有数，以提高实训课的学习效果。

（二）实训期间

1.遵守规则，服从指导，认真执行实训室守则，严格遵守操作规程。

2.服装整齐，仪表符合要求，正确操作，认真听取指导教师的讲解，注意观察示教过程；按操作规程正确使用实训仪器，注意安全，爱护护理模型人，节省消耗性实训物品。

3.应积极参与实训，并执行三查七对及无菌技术操作的原则。

4.讲究卫生，实训仪器的摆放要整齐、清洁、有序。

（三）实训结束

1.整理实验用品，清理病床单元。

2.认真书写实训报告，按时送交指导教师评阅。

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护理实训室布置篇六

近年来，母婴护理行业不断发展，越来越受到人们的关注。我在大学期间参加了母婴护理实训，来自不同专业背景的同学们通过互帮互学，共同进步，提高了自身的技能水平和综合素质。在实训中，我深刻体会到“细节决定成败”的道理，落实了“先服务于人”的价值观，并深刻认识到自身能力的局限性，这让我在今后的学习和生活中受益匪浅。

第二段：实训过程

此次实训课程主要包括：新生婴儿抚触技巧、新生婴儿哭闹处理、喂养技巧、换尿布技巧、婴儿服装选择及穿脱、母乳喂养、泡澡技巧等方面。实训过程中，我通过配对练习，和伙伴们互相合作，分担任务，将理论知识转化为实践技能。我还发现，在观摩讲解中，能把握重点、理解掌握、培养判断能力，才能做到细致入微，满足母婴的不同需求。

第三段：心得收获

在实践中，毫不夸张地说，我学到的知识远远超过了课堂上学到的知识，学会了如何接近孩子、如何与孩子交流，并成为了“婴儿抚触高手”。我还意识到自己在处理婴儿哭闹问题时的把握能力比较薄弱，发现自己对于处理问题需要不断地紧盯监控，做到问题及时发现，及时解决。除此之外，我还收获了很多实用性的技能，如：婴儿换卫生纸、婴儿泡澡、哺乳婴儿等。

第四段：体会感受

此次实训，让我更好的了解了母婴护理行业，了解了这个行业中的细节和重要性。我意识到在母婴护理行业前，要做好充足的心理准备、具备一定的专业知识和技能，同时充分了解顾客的需求，通过不断地学习和积累，提升自己的综合素质和职业技能。母婴护理行业要求从业者要具备良好的情感、责任感、耐心等品质，这些都是需要不断、持久练习和锤炼的。

第五段：自我反思

此次实训，让我认识到了自己的不足之处，比如掌握知识的不够熟练，沟通能力不够强等；同时也认识到了自己的优势和潜力，如对母婴工作的热爱和认真态度等。本次实训结束后，我反思自己在实训中的不足，并制定了一份学习计划，以期能更好地为母婴的健康成长做出贡献。

结论：

母婴护理实训让我收获了很多，使我更好地了解母婴护理的重要性和实践操作的技巧。在实训中，我深刻认识到了很多重要的道理，如：尊重孩子、安全优先、人性化服务等。这样的体验和收获，让我更加坚定了从事母婴行业的信心，希望在今后的学习和生活中，能够不断提高自己的专业素养和服务水平。

护理实训室布置篇七

母婴护理是一个个体化的服务行业，它的主要目的是提供专业的帮助和建议，提供所需的照顾和支持，以便母亲和新生儿能安心地成长。本次实训报告将介绍我对母婴护理实训的心得和体会。通过实践和学习，我对母婴护理实践的技能水平和职业观念的理解更加深入。

第二段：母婴护理实训的基本内容

母婴护理实训主要是让我们了解、掌握和实践母婴护理的基本技能和理论知识，为我们今后从事这方面的工作奠定基础。主要涵盖以下几个方面：

1. 母亲和新生儿的生理变化和发展。

2. 母乳喂养和人工喂养的技巧和方法，以及为新生儿提供适宜的饮食。

3. 对新生儿进行生理和心理护理。

4. 新生儿常见疾病的预防和治疗。

5. 顺产和剖腹产的过程和可能产生的并发症。

第三段：母婴护理实践中的体验

在实践过程中，我遇到了很多有趣的问题和挑战。例如，在目睹剖腹产过程后，我意识到手术室的快速反应和严密协作是危急时刻确保母婴安全的关键因素之一。在进行新生儿的生理护理时，我发现婴儿的皮肤非常脆弱而敏感，必须细心、温柔地进行护理。此外，我还了解到母婴之间的亲密接触和肌肤接触有重要的生理和心理效益。感性体验让我更加深刻地理解了母婴护理实践的重要性和可贵性。

第四段：母婴护理工作的重要性

母婴护理是极其重要的工作，令人惊叹的是，这个行业的服务对象是最脆弱、最需要帮助和关怀的人。除了维护新生儿的健康和安全外，母婴护理人员还负责向新父母提供专业的支持和教育，帮助他们学习和掌握在家庭中维持健康和幸福的方法。要做好这项工作，需要具备良好的沟通技巧、协作能力以及出色的职业道德和专业知识。

第五段：对未来的展望

母婴护理行业一直都是低调的行业，但是通过本次实践和学习，我意识到这个行业是一个不断发展和改进的行业。随着社会对母婴护理行业的需求不断增长，由此产生的工作机会也在不断扩大。我相信自己能够通过不断升级我自己的专业能力，学习和了解最新的母婴护理技能，为服务对象和行业做出更大的贡献。

结论：

通过本次母婴护理实训，在理论知识，实践操作和职业道德方面都得到了好的锻炼和提高。它为我提供了知识和引导，在我追求未来职业中，为我打开了一扇新的门。我相信在未来，我将在母婴护理实践方面发挥更大的作用，成为一个出色的母婴护理专业人员。

护理实训室布置篇八

进入心血管内科后的岗前培训除了加强心内科护理专业知识培训，还对护生进行人文关怀理论、《医疗事故处理条例》及沟通技巧的培训。教育护生遵守医疗法律、法规，尊重病人，注意沟通尺度，巧避讳语，注意仪态及行为，避免因言多语失或交浅言深、厚此薄彼而引起误会，甚至医患纠纷。同时，注意护生心理素质培训，针对可能出现的消极情绪，及时给予正确引导，使其正确认识自我，培养其乐观、健康的性格，保持积极向上的心态，尽快进入角色。科内采用一对一的带教形式，放手不放眼，避免发生差错事故。

使护生尽快熟悉科室的环境及专业特点、护理文件的书写、整体护理的实施情况、用药特点及注意事项。根据心内科的特点，护生应遵守以下基本准则：一是“四轻”，即走路轻、说话轻、操作轻、关门轻;二是密切的病情观察，由于心内科疾病复杂且症状常不典型，如果不仔细观察耐心询问且及时反馈给医生，就会贻误病情;三是严格的用药准则。心脏病人输液时，应遵医嘱严格掌握滴数，监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近，因此应密切注意病人用药前后的反应。

定时安排护理查房及专题讲座查房前，事先通知护生查房内容。然后在查房时询问护生有关知识，如有不懂之处，带教老师应耐心讲解，使护生能明确某一病征的特点及所必须具有的护理技能。根据所发现的问题，应定期安排有资质的护师，结合具体病例进行专题讲座，带教组长应严格规范授课内容。

普及心电图知识及监护仪器的简单运用。因护生实习时间较短，我们先介绍正常的心电图，在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象，反复讲解，直到护生都能正确识别心电图，并教会护生有关监测仪器的常识性知识。

培养独立的工作能力：让护生分管1～2个病人，从病人入院到出院全程按照护理程序进行护理。带教老师必须每天检查护理计划的落实及护理病例书写情况，并给予及时的指导，帮助护生在短时间内提高自己的实际操作水平及解决问题的能力。

应急训练：要求护生人人掌握心肺复苏术的的正确操作方法，使其尽快做到理论与实践相结合，在不断实践中强化记忆，做到临危不乱。

给予客观的出科评语：护生在心内科实习结束时，都要进行操作和理论知识的考核，尤其是心肺复苏术操作法，要求人人过关。根据其考试成绩及平时工作表现，带教老师会客观地给出综合评语，记入实习手册。

护理实训心得体会2

护理实训室布置篇九

在心血管内科的实习即将结束，在这段时间里，我严格遵守医院和科室的规章制度，严格要求自己，不迟到早退，团结同学，尊敬师长，严格要求自己，学习态度端正，工作作风严谨，认真听取老师教诲，总是做到理论联系实际，在带教老师的耐心指导下，我顺利完成了在本科的实习任务和要求，基本掌握了该科一些常见病的护理和基本操作。

心血管内科主要是些循环系统疾病，且死亡率最高，由于心内科疾病复杂且症状常不典型，如果不仔细观察耐心询问并及时反馈给医生，就会贻误病情，必须遵守严格的用药准则。心脏病人输液时，应遵医嘱严格掌握滴数，监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的治疗剂量与中毒剂量相当接近，因此应密切注意病人用药前后的反应。由于实习时间较短，带教老师先向我介绍正常的心电图，在此基础上再讲解临床常见的异常心电图。结合临床患者的实际心电图加深印象，反复讲解，直到我都能正确识别一些常见的心电图，并教会我有关监测仪器的常识性知识。

在这一个月的实习期间，我一直在住院部实习，是我见到的疾病特别多，对心血管疾病的各种类型都见到了，老师对病人的心里教导一直让我难忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治疗和用药护理，通过我再与书本的理论知识结合，我对此加以巩固，现在还记忆犹新。能准确及时的检测血糖和血压的变化，并及时反馈给带教老师。

累、忙使我在这个月已经精疲力尽了，我身体上的困反而使我的心里特别的舒服，因为我觉得自己很充实。在科室里很忙，我所做的一切好像都是在长见识与知识。所以我很乐意为每一位老师做他们需要我做的事。

特效中药验方二香蒌蛭汤治疗冠心病、缺血性心肌病等心脏病从整体调节入手，作用于冠心病、缺血性心肌病等心脏病的多个病理环节。二香蒌蛭汤作为大复方制剂，可根据患者实际情况辨证调配用药，并可做到随症加减变化，随时做到最有效的治疗。其具有活血通脉、化瘀止痛之功效，使瘀血消散，气血调达而治疗胸痹心痛的作用。

护理实训心得体会3