社会执法监督员座谈会上的讲话(精选7篇)

小编: 字海

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

社会执法监督员座谈会上的讲话篇一

监狱是一个充满矛盾和挑战的地方,作为一名普通人进入监狱,亲身体验了监狱的环境和制度,我对于监狱有了更深入的认识和理解。在这个特殊的地方,我亲眼目睹了罪犯们的内心挣扎和改变,也看到了监狱制度对于罪犯们的教育与改造的力量。在这篇文章中,我将分享我在监狱中的所见所闻,以及对于监狱的心得体会。

第二段:挣扎与改变

进入监狱后,我发现罪犯们的内心挣扎是非常真实而复杂的。在监狱中,他们与外界失去了联系,被剥夺了自由,生活在严密的管控之下。一方面,他们对于自身犯下的罪行感到懊悔和内疚,希望能够找到改变的机会;另一方面,他们也面临各种心理压力和困境,面对监狱中的残酷现实往往会导致他们产生恶劣的行为。然而,正是在这种复杂的矛盾中,罪犯们开始反思自己的过去,以及为改变未来而努力的意愿。

第三段:监狱制度的教育与改造

监狱制度是罪犯改造的重要保障。我发现监狱内建立了各种各样的教育和改造项目,旨在帮助罪犯们重新认识和面对自己。例如,心理辅导课程帮助他们解决内心的困惑和挣扎,教导他们有效地控制情绪和情感;职业技能培训项目帮助他们学习具有市场需求的技能,为他们融入社会提供了机会。监狱制度不仅提供了教育和培训,还强调纪律的执行和犯罪后果的认识,通过严格的惩罚和奖励机制引导和激励罪犯们积极参与改造。

第四段:监狱中的希望与困境

在监狱中,我看到了许多罪犯们的积极变化和努力奋斗,这也是监狱给予了他们改变的希望。然而,监狱改造的道路并不平坦。有些罪犯对于改变心存侥幸和抵触情绪,不愿意接受和参与改造项目;有些罪犯因为对外界失望,再次陷入了犯罪的循环。监狱制度虽然起到了一定的约束作用,但在罪犯改造过程中,仍然需要更多的关爱和帮助,以鼓励他们坚持改变和重返社会。

第五段:人性的光辉和社会责任

在与罪犯们的交流中,我看到了他们内心深处的憔悴和痛苦,也看到了他们渴望改变和向善的渴望。这让我深思,我们作为社会的一员,应该如何面对罪犯和监狱制度?监狱的存在既是对犯罪行为的惩罚,也是为了社会的安全和稳定。然而,我们不能把罪犯们简单地看作是社会的败类,而应该给予他们改过自新的机会和支持。监狱改造的任务不仅是政府和法律的责任,更是我们每个人的责任,我们每个人都应该以宽容的心态看待罪犯,并为他们提供改变和重返社会的机会。

结尾段:总结与展望

通过亲身体会监狱,我深刻认识到了监狱中罪犯们的挣扎和改变,也看到了监狱制度对于罪犯教育与改造的力量。虽然监狱改造的道路充满困难和挑战,但我们有责任为罪犯们提供改变和重返社会的机会,同时,也需要大家的理解和关爱。只有这样,我们才能共同创造一个更加美好、公正和包容的社会。

社会执法监督员座谈会上的讲话篇二

2)“你这个讨厌的黑鬼,是不是谁在你的嘴里拉屎了。”--西蒙·韦斯特《空中监狱》

3)你比蚂蚁和白色的唾沫还令人讨厌--西蒙·韦斯特《空中监狱》

4)我要让你知道上帝是存在的。--西蒙·韦斯特《空中监狱》

5)你会飞吗,等会儿我把你扔出飞机。--西蒙·韦斯特《空中监狱》

7)“伙计们,做好准备,我们将夜游赌城。”--西蒙·韦斯特《空中监狱》

8)如果这上面有名犯人,我就是猫王。--西蒙·韦斯特《空中监狱》

12)上次让我耐心点的人让我烧成灰了--西蒙·韦斯特《空中监狱》

16)你疯了么?根据过去精神科的纪录我是的。--西蒙·韦斯特《空中监狱》

19)你为什么不肯把我的兔子放下来呢--西蒙·韦斯特《空中监狱》

社会执法监督员座谈会上的讲话篇三

一、一针一线是努力的.坐标。

二、针针线线,缝出今天希望,点点滴滴,铸就明日新生。

三、双手裁剪未来,勤劳缝补精彩。

四、剪的是往日的黑暗,缝的是来日的光明。

五、万千产品堆成山,一星火源毁于旦。

六、态度决定一切,细节决定成败。

七、一针一线,编织魅力生活。

八、改造与生产同步,质量与效益齐飞。

九、多彩衣裳装饰外表,积极行动美化心灵。

十、每天勤奋多一点,人生精彩快一步。

十一、坚持首要标准,提高改造质量。

十二、守法睡得安稳,犯法人人弃我,改过既往不追。

十三、服从监管,拼装明天。

十四、优质产品在手中创造,希望之路从脚下延伸。

十五、劳动的汗水是成功的罗盘。

十六、惩罚与改造相结合,教育与劳动相结合。

十七、衣服是一针一线缝起来的,财富是一点一滴积累起来的。

社会执法监督员座谈会上的讲话篇四

段2. 心理及社会因素促使犯罪

看完电视剧,我认为囚犯犯罪的动机因素是极其复杂的。其中,最为普遍的是心理和社会因素。许多罪犯是在心理不稳定的情况下犯罪,比如,性格缺陷、短暂冲动、心理变态等。而有些罪犯则是在贫困、失业、人际关系紧张等背景下走上犯罪道路。这些问题把罪犯推到绝境,让他们创建了一种“自我保护机制”,然后持续性地固化在身体和心理上。

段3. 监狱所面对的挑战

罪犯进入监狱后,又面临着数量众多的挑战,比如,如何体面地生活,如何在困境中心态积极地面对人和事物,如何融入社会。很多囚犯试图借助药品、攻击狱警、兴风作浪等手段逃避现实,但却进一步加深了他们的痛苦。假释、出狱,是另一个困扰着罪犯的难题,如果没有一定的心理准备,他们又将不知如何再去面对外面的世界。

段4. 如何进行改革重建

如何进行改革重建,是监狱面临的最大挑战之一。监狱的职责是保护公共安全,但也应注重罪犯的改造。在这个过程中,狱警要秉持“以人为本”的原则,认真倾听罪犯的心路历程,在情感上给予他们足够的支持和帮助;同时,囚犯需要不断改正过去所犯的错误行为,接受个人成长的挑战,并树立新的生活目标。此外,监狱组织也应加强对囚犯进行心理辅导,让他们能获得足够的人生经验和技能,适应生活的变化。监狱与社区内外机构之间也应加强沟通,协调优势资源,帮助罪犯继续完善、发展自我,并为他们创造更多的工作、教育和其他机会。

段5. 必须明确问题,与社会共同努力解决

以监狱为切入点,更好地关注罪犯、关注人类,这不仅是一部电视剧的感悟,更是对现实的思考。修复人性,重建社会正义,是我们每个人的责任,也是整个社会的希望。通过加强法律教育、依法整顿社会、构建多元秩序等手段,帮助更多困苦分子,逐步恢复他们原有的人性尊严,让他们万众瞩目,然后重新回到社会主流之中。社会公正自然是每个人的理想,但是,由于一些历史原因,它一直没有被完全实现。因此,我们必须明确问题,共同努力解决,让犯罪者在罪受过后能够得到相应改正的机会。

社会执法监督员座谈会上的讲话篇五

从未经历过监狱生活的人一定会好奇,监狱究竟是一个什么样的地方?里面的人们过着怎样的生活?在很多电影、电视剧、小说中,监狱通常被描绘成一个恐怖、冷酷的地方,充斥着暴力和谋杀,甚至有时被描述成是人间地狱。但是,如今在很多国家,监狱制度正在不断改进,监狱里的生活状况也在逐步提高。这篇文章将会从我多年的监狱参观经历中,分享一些我所体会到的关于看待监狱这个话题的感想。

第一段:监狱这个话题的敏感性

监狱是一个充满敏感性的话题。每个人对于监狱都有自己的看法,许多人认为监狱的存在是为了惩罚罪犯,让他们付出代价。然而,许多罪犯可能在他们年轻时犯了错误决策,这些决策可能影响了他们的整个生命,他们进入监狱通常并不是由于真正的恶意,而是由于一些不可挽回的错误决策而导致的。我们不应该将所有人都推入同样的“罪犯”罐子里。我们的社会需要更加人性化的奖惩体系,使得这些人在他们的刑期结束后可以回到社会中去,重新开始自己的生活,这样才能实现我们的社会的真正发展和繁荣。

第二段:监狱内部的生活

在我的多年监狱参观经历中,我发现了许多在电影电视上并未呈现的事情。例如,监狱里的生活并不如我们想象的那样惨不忍睹。囚犯们都有自己的住所,虽然不可能享受到自由,但他们的基本生活需求都能得到满足。他们在那里工作、学习、发展自己的技能和知识,甚至可以为社会作出贡献。这些劳动力和劳动成果可以用于监狱的运作和社会的发展。他们还能够参加一些文艺活动、体育运动比赛、学习课程等等,这些活动有助于他们调节心情和缓解压力。

第三段:良好的监狱制度对于罪犯的帮助

良好的监狱制度对于罪犯是非常重要的。一些国家通过向罪犯提供必要的医疗、心理咨询、职业培训和文化学习等设施,以帮助他们改进自己的知识和技能,从而提高了他们回归社会的能力。监狱内外的合作与连接,能够帮助罪犯扩大他们的视野、拓宽他们的知识和想象力,在他们的刑期结束后有更多的机会展开新生活。

第四段:重新想象监狱

在面对监狱这个话题时,我们需要去除我们心中的刻板印象,重新想象监狱这个场景。如果我们能够看到监狱作为整个社会中帮助少数“罪犯”重新变得有用的一个机制,我们能够关注这类人所面临的问题、他们所需要的协助、和其中的良好和成功作例,氛围中所有的希望充满数据,我们的社会将会变得更加完美。

第五段:总结

监狱是一个由错误决策和犯罪所衍生出的场景。然而,我们并不应该把每个犯错的人都推入同一罪犯的群体里。监狱的存在是为了惩罚犯罪的人,同时也应该注重那些需要接受协助、重新变得有用的人的发展。如果我们可以重新想象监狱,并且承认并适应它的存在,并致力于创造更好的制度和环境,监狱可以成为一个可以容纳罪犯并帮助他们回归社会的地方。

社会执法监督员座谈会上的讲话篇六

探视

周末,我随父母看望了一位生病的`亲戚。

我们坐车来到湘雅医院。走进医院外科病房,一股浓浓的药水气味扑鼻而来,医师护士穿着白大褂一会儿给这个病人看病,一会给那个换药……我们来到“加2-加3”号病房,只见门上写着“抢救室”,我心里马上“咚咚”直响“一定病得非常严重。”我推开门一看,表舅妈无精打采地躺在床上,两只眼睛只想努力争开可又马上闭上,脸也瘦了许多,可一点儿也不像几个月前的表舅妈了。表舅舅把被子揭开来让我们看,哇!从胸脯一直到肚子都裹着厚厚的纱布。原来是大手术,从胸脯一直开到肚子,那简直就是“开胸破肚”。我又看见她身旁有一台仪器,上面有着不断变化的波纹。经表舅舅介绍原来是一台监护仪,专门测量心速、血压等。表舅妈得的是一种全身血管多处堵塞的罕见疑难杂症,现在还在观察期。

看着这些情况,我心里非常难受,我希望世界上每个人都健康。探视作文350字

小学生作文(中国大学网)

社会执法监督员座谈会上的讲话篇七

监狱是国家的刑罚执行机关。依照刑法和刑事诉讼法的规定,被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑的罪犯,在监狱内执行刑罚。

监狱工作的基本原则:《中华人民共和国监狱法》第三条规定:“监狱对罪犯实行惩罚和改造相结合,教育和劳动相结合的原则,将罪犯改造成为守法公民。”

监狱的人民警察依法管理监狱、执行刑罚、对罪犯进行教育改造等活动,受法律保护。人民检察院对监狱执行刑罚的活动是否合法,依法实行监督。国务院司法行政部门主管全国的监狱工作。

罪犯的人格不受侮辱,其人身安全、合法财产和辩护、申诉、控告、检举以及其他未被依法剥夺或者限制的权利不受侵犯。罪犯必须严格遵守法律、法规和监规纪律,服从管理,接受教育,参加劳动。

监狱的设置及其机构人员:

监狱的设置主要包括两种:

(1)监狱。是关押被人民法院判处有期徒刑、无期徒刑和死刑缓期两年执行罪犯的场所。监狱可以分设男犯监狱和女犯监狱,女犯监狱应当由女性监狱人民警察直接进行管理。根据罪犯的犯罪性质及刑期长短,监狱还可分为重犯监狱和轻犯监狱。

(2)未成年犯管教所。是关押被人民法院判处有期徒刑、无期徒刑和死刑缓期两年执行的未成年犯的场所。由于其关押的对象主要是不满18周岁的犯罪人,因此,未成年犯管教所也可以称作未成年犯监狱或少年监狱。中国对未成年人一贯给予特殊的保护,对犯了罪的未成年人同样如此。未成年犯管教所采用与其关押对象相适应的管教原则及方法。

根据《中华人民共和国监狱法》规定,监狱的设置、撤销、迁移,由国务院司法行政部门批准。这样有助于根据历史、经济和自然条件等因素的综合考虑来使监狱的设置布局合理。各监狱设监狱长1人,副监狱长若干人,并根据实际需要设置必要的工作机构和配备其他监狱管理人员。工作机构除一般包括行政机构和生产经营机构外,还设狱政、生活卫生、教育等机构。

监狱的管理人员是人民警察,这一规定明确了监狱管理人员的法律地位。监狱警察是人民警察的一个警种,与公安、交通警察等具有同等的法律地位。

刑罚的执行:

收监:监狱对被人民法院判处死刑缓期二年执行、无期徒刑、有期徒刑,并且剩余刑期在一年以上的罪犯执行刑罚。监狱对交付执行刑罚的罪犯进行身体检查。无期徒刑、有期徒刑的罪犯有严重疾病需要保外就医或者是怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女,监狱可以暂不收监。对于暂不收监的罪犯,应当由交付执行的人民法院决定暂予监外执行。对其中暂予监外执行有社会危险性的,应当收监。暂予监外执行的罪犯,由居住地公安机关执行刑罚。前款所列暂不收监的情形消失后,原判刑期尚未执行完毕的罪犯,由公安机关送交监狱收监。

申诉、控告和检举:罪犯对生效的判决不服的,可以提出申诉。监狱在执行刑罚过程中,根据罪犯的申诉,认为判决可能有错误的,应当提请人民检察院或者人民法院处理,人民检察院或者人民法院应当自收到监狱提请处理意见书之日起六个月内将处理结果通知监狱。

监外执行:对于被判处无期徒刑、有期徒刑在监内服刑的罪犯,符合刑事诉讼法规定的监外执行条件的,可以暂予监外执行。暂予监外执行,由监狱提出书面意见,报省、自治区、直辖市监狱管理机关批准。暂予监外执行的罪犯,由居住地公安机关执行。

减刑、假释:被判处无期徒刑、有期徒刑的罪犯,在服刑期间确有悔改或者立功表现的,根据监狱考核的结果,可以或者应当减刑或假释。减刑或者假释建议由监狱向人民法院提出,由人民法院予以审核裁定。

狱政管理:

分押分管:监狱对成年男犯、女犯和未成年犯实行分开关押和管理,对未成年犯和女犯的改造,照顾其生理、心理特点。监狱根据罪犯的犯罪类型、刑罚种类、刑期、改造表现等情况,对罪犯实行分别关押,采取不同方式管理。女犯由女性人民警察直接管理。

通信、会见:罪犯在服刑期间可以与他人通信,但是来往信件应当经过监狱检查。监狱发现有碍罪犯改造内容的信件,可以扣留。罪犯写给监狱的上级机关和司法机关的信件,不受检查。罪犯在监狱服刑期间,按照规定,可以会见亲属、监护人。

警戒:监狱根据监管需要,设立警戒设施。监狱或者管理人员在法律规定的情形时,可以使用戒具或者武器。

对罪犯的教育改造:

教育改造罪犯,实行因人施教、分类教育、以理服人的原则,采取集体教育与个别教育相结合、狱内教育与社会教育相结合的方法。有劳动能力的罪犯,必须参加劳动。监狱对参加劳动的罪犯,应当按照有关规定给予报酬并执行国家有关劳动保护的规定。

对未成年犯的教育改造:

对未成年犯应当在未成年犯管教所执行刑罚。对未成年犯执行刑罚应当以教育改造为主。未成年犯的劳动,应当符合未成年人的特点,以学习文化和生产技能为主。监狱应当配合国家、社会、学校等教育机构,为未成年犯接受义务教育提供必要的条件。

监狱的财政体制:

监狱警察经费、罪犯改造经费、罪犯生活经费、狱政设施经费及其他专项经费,列入国家预算。国家提供罪犯劳动必需的生产设施和生产经费。监狱依法使用的土地、矿产资源和其他自然资源以及监狱的财产,受法律保护,任何单位或个人不得侵占、破坏。