以和为贵的演讲稿(模板5篇)

演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多。那么我们写演讲稿要注意的内容有什么呢？以下是我帮大家整理的演讲稿模板范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以和为贵的演讲稿篇一

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我记得小时候听过这样一则故事《狼来了》。故事中的那个孩子多次说谎，说狼来了，大人们几次上当，后来狼真的来了，结果他大声叫喊，大人们却不理他，以为他还是说谎，结果羊被狼吃了，自己也差点儿被狼吃。可见诚实是多么重要啊！每次同学邀请我去玩，我都会准时准点的到达集合地点，不去就打电话通知。只要有人来到我家，我就会热情的打招呼、招待他们。别人帮了我，我就会说谢谢。我伤到了别人，就会说对不起。

诚实是中华民族的传统美德，也是我做人的基本守则。有了诚实，人与人之间就能和睦相处，有了诚实，才能彼此信任。小学生守则第十条告诉我们，要诚实勇敢，不说谎话，有错就改。我们每一个人都要做一个诚实的人，比如：说到做到、不隐瞒、不说谎、实事求是。学校里经常发生的一些案例，是足以说明我们小学生与小学生是因为不诚实或没礼貌而发生争吵的。人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是诚实和信任。看来一个人的诚实确实很重要啊，这不光对是自己人格的尊重；还能赢得别人的信任，对别人也有教训。

诚实不仅需要锻炼，而且需要努力，不光口头上说说而已，而是要用行动来证明。我的班级里有个同学叫杨翎曦，每到周末，她都会约我去打羽毛球。虽然我喜欢周末在家里看书，但是答应同学的事，我从不马虎，每次都能准时到达相约的地点。因为我诚实守信，因此有了许多好伙伴。

最后，我一定会做到诚实守信。我知道我还有很多不足，请大家提出来，我会好好改正。

以和为贵的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

大家好！

今天，我们上的是思想品德课，上的内容是——诚信。老师跟我们说：“我们一定要有诚信，不管在什么地方，什么时候，我们都要记住一个词——诚信。

回到家后，我先是给查理绑上了项圈，然后我就数了数还剩多少钱。后来，我惊奇的发现，我的钱多出来了5元钱。我顿时慌了，后来我回想了一下，哦！原来老板个我找钱的时候，不小心多拿了5元给我。当时，我急忙给我的一个玩的比较好的同学，打了一个电话，并把整件事情的经过讲给了她听。她听完了以后，激动地跟我说：“笨蛋，还多了5元钱耶！你怎么这么傻啊，5元钱可以买一个汉堡……”我听了她的话后，想了想确实，5元钱的用处有很多，我要是还会去了……后来，我把这5元钱话掉了，但是我不是买吃的，而是买学习用品。

可现在想起这件事时，我的心非常的内疚。当我想去拿5元钱，还给那个老板的时候，已经晚了。那家小卖部关门了，而且门上还贴了一张红纸，上面写着4个字——本店转让。

我看到着4个字时，后悔不已，不禁想起了一句话：想摘玫瑰花的人必须注意刺——波斯谚语。

以和为贵的演讲稿篇三

尊敬的xxx：

生命是一种伟大的存在。生命消失了，就像太阳陨落了，人们会失去欢乐，家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息：一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之下，竟从十五楼跳下，不治身亡。在这个可怕的事实面前，我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了初中珍爱生命演讲稿初中珍爱生命演讲稿。

珍爱生命，健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命，我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的生命。

在课堂中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了，他们不知如何表达这份爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说：“我的妈妈，是一个农民，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起来给我准备早饭，下班回来也没歇着，马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一块砖上反思，由于爸爸的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。

我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下，发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪些事都记录下来，时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’”就这样爱的行动在进行着。

一个星期后学生告诉我：老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说：“老师，我希望我每天都生玻”我一听傻了，问：“为什么?”他说：“我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温柔，他给我削苹果，背我去打针，我觉得他是疼我的，平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道：“那个10岁的孩子，只不被他爸爸骂一下就自杀，如果这样，我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候，有人告诉他被骂一下没什么大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀了。”

一个个的如果，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容，对生命的爱惜了，我由衷的为他们高兴。我对学生说：“孩子们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的'梦想，只有活着才有可能去实现，以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满，老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都不抱希望的情况下，她勇敢的活了下来，并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命，认真学习去实现自己的理想。”

最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上，那些家长们不约而同的说：“我那小家伙真懂事了呢，他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习，长大了带我出国旅游呢。”

谢谢大家!

以和为贵的演讲稿篇四

亲爱的老师、同学们：

大家好！

朋友，也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人；也许你只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目……朋友，你可以如此普通、平常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根。让诚信与我们同行吧。

在中华民族五千年的历史中，流传着无数感人的美德故事。他们追求“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德境界，他们恪守诚信，与人为善……今天，我们重温我们优秀的道德文化传统，并在这丰富的道德资源中，汲取到中华民族腾飞的持久动力。商鞅立木取信，获得百姓信任，从而推行了新法；臾骈不负信，获得世人尊敬；季扎挂剑了却徐国国君的`心愿，传为千古佳话。同时，我们也看到，商纣失诚信，加速了国家的灭亡；楚怀王失信，不但忘了国，还使一代贤臣饮恨汨罗江……俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是我人际关系的最高原则。

记得在二年级的时候，流行赛车，我的一个同学对我说：“我家有全国最好的赛车，两百多元呢！”我眼中顿时充满羡慕的眼神，企求说：“能让我看看吗？”他轻松地说：“不就一破赛车嘛，让你玩一星期。”可是第二天，他说赛车坏了，要修一个星期。又过了一个星期，他又说车让弟弟拿走了，不知玩到什么时候。我偶尔碰到他爸爸，顺便问起这事，他爸爸惊讶地说：“那本来是他弟弟的，而且只值十元钱。”知道真相后，我为他的谎话难过，也使他在我心目中的形象跌到冰点。因为“真诚是处世行事的最好方法。”那么，就让诚实变成清晨一缕温暖的阳光，让诚实成为小鸟在耳畔的清啼，让诚信成为寒冷时身边的烘烘炉火，让诚信变成烈日下头顶的一片绿荫，时刻伴随你和我，与我们同行。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重；诚信如一束玫瑰的芬芳，能打动有情人的心。无论时空如何变幻，都闪烁着诱人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！刘备说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我要说“勿以事小而胡为。”因为一个人的品行从小看大。

同学们，让我们手挽手，让诚信遍布学校的每个角落，让诚信扎根于我们的心灵，铭记国旗下的誓言：努力学习，诚信做人，报效祖国。

“赠人玫瑰，手有余香。”让我们带着诚信，与诚信同行吧。

以和为贵的演讲稿篇五

生命意味着：活泼的我们能在草地上翻滚，健康的我们能在操场上奔跑，快乐的我们能在教室里上课，成长的我们能在国旗下看着国旗冉冉升起！

生命意味着，我们能听到妈妈的一声叮嘱：上学小心点！放学后早点回来。

生命意味着我们能看到爸爸的宽宽的肩膀，爷爷的慈祥的皱纹，奶奶仁厚的.眼神。

生命意味着,我们能看到xx区一日千里,突飞猛进,我们能看到随着社会的大发展,经济的大开发,生活的越来越好.

没有生命,我们将是什么?

没有生命，我们将是一堆黄土；

没有生命,世界上一切的精彩将与我们无缘

没有生命,人世间的一切喜怒哀乐绝对与我们无关。

没有生命，就没有亲情，友情，爱情。。

没有生命，就只有----不！没有生命，什么都没有！

生命无处不在，无处不有。生命又是何其珍贵！有了生命，才有了竞争和拼搏，有了生命，才有快乐与悲伤，有了生命，才有希望与理想，有了生命，才能享受今天，展望明天！

生命如此可贵！我们大家都公平的拥有着这无比珍贵的生命！

生命应该珍惜！但是，我们大家却有那么多的同学不知道珍惜生命。

去年的某一天，四个帅小伙，叠在一辆小小的摩托车上，飞一般的速度行驶在乡间的小路上，风在他们耳边呼啸而过，路边女孩子的惊奇眼光让他们如此自豪！他们禁不住高歌一曲羽泉的《奔跑》：速度70迈，心情是自由自在。希望终点是奈何桥，全力奔跑死在眼前，我们想玩玩刺激，管他死亡就在眼前，等待鲜血染红了天，肩并着肩走向死亡！随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的摩托车也能狂飙，全力吹油门没有安全帽，四个人挤在一起勇敢闯一闯，哪怕遇见再大的卡车再大的拖拉机，也会有上帝的保佑！

可惜上帝没有来得及提醒他们，在三叉路口，一辆小轿车与这四个哥们叠成的摩托车相撞，这四个小伙子几乎在同一时间丧了命。也许，他们真的是结拜，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。多好的四个青年啊！如果他们活着，一起打创天下，可以有一番大事业。

我看到了我们同学们不爱惜生命的很多表现：一个小矛盾就动手动脚，动刀动枪，动电鞭，动棍子。一点小矛盾就相约星期四，相约校门口，不见不散。要向一同学借书，对不起，没有。向一同学，借棍子，准备打架，嘿，哥们，这东西要多少有多少！

打架是为什么什么？当年日本鬼子侵略中国，烧光，杀光，抢光，不跟他们干一架，算什么中国人！现在呢？大家都是一家人，有那么大冤大仇要打个你死我活？奉劝同学一句话，要事情找老师，有矛盾找老师。千万别打架！寒假到了，有很多学生抓住这时间要好好清算清算一学期的帐，我也奉劝这些人，有什么没算清楚的帐，告诉老师，家长，大家好好一起算算，没必要打打杀杀。

最后祝讲一个故事吧。

有一天，我来到上帝面前，这老人家说要满足我一个愿望，我说，我要全马巷中学的老师与学生平平安安。上帝说，我只能保证七天，我说好，那就星期一到星期天。上帝说，不行，就四天，我说好，那就春天，夏天，秋天，冬天。上帝又改口说，不行，就三天，我说好，那就昨天，今天，明天，上帝大声说。两天，别再说了！我说好，那就黑夜和白天！上帝大叫一声，就一天。我也大叫一声，好。在我们生命中的每一天！

好了，祝大家天天平安！一生平安！