最新主任会议提请议案(汇总6篇)

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主任会议提请议案篇一

摘要：

新社会课程标准对社会课教学提出了更新、更高的要求，更加强调社会课教学实践活动中学生的参与性、体验性和探究性，注重培养学生的创新精神和发挥学生的主体性。只有在日常的教学中更加注重对学生人主素养的培养，才能使社会课堂教学焕发出生机勃勃的活力，才能取得较好的教学效果。

关键词：   教学实践   设计意图

正文：

新的社会课程标准对社会课教学提出了更新、更高的要求，更加强调社会课教学实践活动中学生的参与性、体验性和探究性，注重培养学生的创新精神和发挥学生的主体性。只有在日常的教学中更加注重对学生人主素养的培养，才能使社会课堂教学焕发出生机勃勃的活力，才能取得较好的教学效果。下文是本人在日常的教学实践过程中针对初二旧教材“红军长征和遵义会议”一节的教学如何体现新教学理念整理出来的一个个案。

一.教材分析：

本节讲述第五次反“围剿”失败后，红军被迫进行战略大转移的经过和意义，重点分析了遵义会议和红军长征胜利的意义。要讲清长征中战斗的激烈，红军生活的艰辛和红军不怕艰难困苦的革命英雄主义精神，对学生进行革命传统的教育。长征中的战役学生普遍比较熟悉，不用过多讲述，讲清经过的重要线路和地点即可。教师可充分利用多媒体手段，以形象生动的探究性课堂教学来激发学生的学习兴趣。

二.教学目标 ：

1.  使学生了解第五次反“围剿”失败后中国工农红军长征的经过及南方八省的游击战争。

2.  掌握遵义会议的有关知识，深刻领会其伟大的历史意义。

3.  对学生进行革命传统教育。

三.教学重点与难点：

1.  教学重点：遵义会议和长征胜利的伟大意义。

2.  教学难点 ：遵义会议和长征胜利的影响。

四.教学准备：多媒体课件

五.教学过程 ：

学生：由于王明夺取党中央领导权和“左”倾冒险主义的危害，使第五次反围剿失利，长征开始。

教师：1934年10月，红一方面军（即中央红军）8万多人从江西中央革命根据地出发，开始长征。（多媒体显示）请看一段录像《长征》（播放录像）

学生：（观看录像）

学生：是遵义会议。

老师：为什么说遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点？请同学分组讨论后回答。

学生：（讨论并回答）遵义会议纠正了军事上和组织上的“左”倾错误，肯定了毛泽东的正确主张，改组了中央领导机构，选举毛泽东为中央政治局常委，张闻天负总责，撤消“左”倾路线领导人博古、李德的军事指挥权。遵义会议后，又成立由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的三人军事指挥小组，负责的指挥红军的军事行动。因而，遵义会议结束了王明“左”倾错误在党中央的统治，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。

教师：请同学们比较“八七”会议和“遵义会议。

学生：（比较）

学生：前：犯了退却中的逃跑主义的错误，结果：付出了惨重的代价；后：进行了灵活机动的运动战，克服了重重困难，取得了长征的胜利。

教师：从哪些事实来说明长征取得了胜利？

师生：（共同完成）

1935年6月，红一与红四方面军在懋功会师

1935年10月，红一与陕北红军在吴起镇会师

四次会师  1936年7月，红二、六军团与红四方面军在甘孜会师

1936年10月，红四、红二与红一方面军在会宁会师

教师：（幻灯片呈现上述内容）

教师：红军长征在克服了重重困难后，终于取得了胜利。请同学讲讲在长征过程中红军战士的感人事迹。

学生：（讲故事）

教师：是呀，“苦不苦，想想红军两万五；累不累，学学革命老前辈”。红军战士克服了重重困难，终于取得了长征的胜利。请同学们结合书本来说一说红军长征胜利的伟大历史意义。

学生：红军长征的胜利具有伟大的历史意义，长征保存了党和红军的基本来力量，使中国革命转危为安；“长征是宣言书”，宣告了中国共产党和中国工农红军是不可战胜的力量；“长征是宣传队”，它宣传了中国共产党的革命理论和政策；“长征是播种机”它到处播下了革命的火种。

:教师：（多媒体显示上述内容）问：课文中有哪些句子是你不能理解的？

学生：为什么说：“长征保存了党和红军的基本力量”？

——周恩来

学生：为什么说“长征是播种机”？

教师：红军主力长征后，留下的红军游击队进行了艰苦卓绝的斗争，支援了主力红军的战略大转移。

教师：这一节我们主要学习了什么内容？请同学们归纳。

学生：（归纳）学习了红军长征和遵义会议，理解了遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点和红军长征胜利的历史意义。

教师：学习了本课书后的内容后，请说说在新的历史时期，长征精神应该是什么？

教师：在今天抗击非典的这场战斗中，我们应该怎么做？

教师：（播放歌曲）请同学们再次欣赏歌曲《长征》主题曲《十里送红军》

创设情景，设置悬念，以利于集中学生注意力，激发学生探究兴趣。

运用读书指导法，是为遵循发展个性，回归主体的教育理念，以强化学生主体作用，引导学生自主学习，自我成功。同时，通过教师的启发诱导，使学生对知识的发展过程，做到心中有数，教给学生获得知识的方法。

使学生了解基本的知识，对长征有初步的认识。

播放录像，使课堂生动活泼，引起学生思维共鸣，创设具有探索因素的问题情景，激发和鼓励学生进行探索性的智力活动。

使学生真正感受到上课不是被动的接受知识，而是心态的开放，主体性的突现，个性的张扬和创造性的释放。

通过对比归纳，教师对信息反馈及时鼓励，或纠偏或弥补，指导学生主动参与，培养学生收集、分析、处理信息的能力和语言表达能力，真正突出学生的主体作用和教师的主导作用，使学生的认知得以提高，从而升华教学。

教师运用承上启下的提问，有利于前后知识的衔接，便于学生从整体上把握知识

把难点化整为零，同时有意设置阶梯，迁移知识，层层设问，以问助讲、以问促讲，通过阶梯步步登高，使难点的突破水到渠成。

突出重点，解决学生在学习中的难点，充分运用多媒体，给学生提供完整的知识体系。

注重人文素质的培养，使学生形成积极向上的的生活态度，以逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。

引导学生主动学习，培养学生主动思考、分析、演绎等思维能力。

利用多媒体，提高教学时间的利用效率，帮助学生理解掌握教学重点，突破教训难点，拓展思维，开发智力。

提供丰富的感性材料，加速学生感知和理解的进程，同时扩大了学生的知识领域。

培养学生用辨证的全面的观点看问题的能力和举一反三的思考能力。

用归纳的句子，帮助学生形成完整的知识体系。

教师点拨启动学生的思维，让学生参与本框内容的重温和梳理工作。通过归纳总结，学生将所学的知识系统化，明确重点及知识点的内在联系。同时，学生小结是为了更直接体现学生的主体作用，以利于培养他们的综合能力及勇于思考，善于思考的学习方法及技巧。

立足教材，结合实际，培养学生理论联系实际的能力。

引进社会生活中的热点，是学生立足教才，面向社会实际，是培养学生创新意识的有效途径。

创设情景，促使学生思维活动进一步发展，实现对知识的深化与情感的升华，起到课断思不断，言尽意无穷的作用。

主任会议提请议案篇二

近期，我参加了一次重要的会议，这次会议让我有了许多收获和体会。在与众多有经验的人们交流互动的过程中，我意识到会议对个人和组织都具有重大意义。本文将分为五个部分，分别介绍了这次会议的背景和目的、我的准备和参与感受、会议中遇到的困难和解决方案、虚心听取他人意见的重要性以及会议结束后的反思和下一步计划。

第一部分：会议的背景和目的

这次会议是为了讨论和制定公司的发展规划而召开的。会议的主要目的是为了促进团队之间的沟通，了解公司的现状和未来的发展方向。会议邀请了公司的高层管理人员、部门负责人和一些专家顾问，他们拥有丰富的经验和专业知识。会议的预期结果是在共同努力下制定出一套行之有效的发展方案，为公司的未来发展奠定坚实基础。

第二部分：我的准备和参与感受

为了更好地参与会议，我提前做了充分的准备工作。首先，我仔细研究了公司的发展历史和市场状况，了解了公司所面临的挑战和机遇。然后，我查阅了相关的行业报告和研究论文，以了解行业的最新动向和趋势。此外，我还准备了一份简短但有针对性的发言稿，希望能够与其他参会者分享我的想法和建议。

参与会议的过程中，我感到非常激动和兴奋。我不仅有机会与公司的高层管理人员和专家进行交流，还能听取其他部门负责人的想法和意见。这使我更加深入地了解了公司在不同领域的运营和发展状况。与此同时，我也提出了一些切实可行的建议，希望能够为公司的发展做出贡献。

第三部分：会议中遇到的困难和解决方案

在会议的过程中，我遇到了一些困难和挑战。首先，会议的时间非常紧凑，与众多的参会者进行有效的沟通和交流变得有些困难。为了解决这个问题，我通过提前准备和参加小组讨论的方式，与其他参会者建立了密切的联系。这种合作和协作的方式使得信息的传递更加顺畅，也更有利于达到会议的目标。

另外，会议中的一些意见存在争议，不同观点之间的碰撞和冲突也经常发生。为了解决这个问题，我学会了倾听他人的意见，虚心接受批评和指导。这不仅可以帮助我更好地理解他人的观点和想法，还能够促进团队之间的合作和共识。

第四部分：虚心听取他人意见的重要性

在会议中，我意识到虚心听取他人意见的重要性。他人的建议和意见可以帮助我们发现自身的不足和盲点，从而更好地提升自己。与其他参会者的交流和互动使我拓宽了视野，开阔了思维，也使我对自己的能力和水平有了更为客观和全面的认识。因此，我将继续保持开放的态度，虚心学习他人的优点和经验，不断完善自己。

第五部分：会议结束的反思和下一步计划

会议结束后，我进行了反思并制定了下一步的计划。我深刻认识到个人的成长和公司的发展是密不可分的，只有不断提升自己，才能更好地为公司的发展贡献力量。因此，我计划通过学习和培训，提高自己的专业知识和技能，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我还将参与更多的会议和交流活动，通过与更多的人交流和沟通，不断提升自己的思考和决策能力。

总结起来，参加这次会议让我受益匪浅。通过参与和互动，我深入了解了公司的发展状况和未来的方向，并与其他参会者一起探讨了解决问题的策略和方法。我也意识到虚心听取他人意见的重要性，以及个人的成长和公司的发展之间的联系。在未来的工作中，我将持续努力，不断提升自己的能力，为公司的发展贡献更多的力量。

主任会议提请议案篇三

12月5日至7日在北京举行的中央经济工作会议上，强调明年的经济工作必须做到五个“更加注重”：更加注重提高经济增长质量和效益，更加注重推动经济发展方式转变和经济结构调整，更加注重推进改革开放和自主创新、增强经济增长活力和动力，更加注重改善民生、保持社会和谐稳定，更加注重统筹国内国际两个大局，努力实现经济平稳较快发展。（xx年12月07日新华网）

如果对这五个“更加注重”的内涵进行比较分析的话，那么不难发现这样一种内在的逻辑关系：其它四个“更加注重”，其实都是紧紧围绕“改善民生”这个中心任务和最终目的服务的。笔者以为，这个思想在这次会议上显得尤为突出，形成了一个令人期待和倍受鼓舞的亮点。

本次会议特别鲜明地提出：保障和改善民生是我们发展经济的最终目的！而这种理念的提出，再次充分体现出了“三个代表”重要思想和科学发展观的本质。这是因为，发展生产力也好，引领先进文化前进方向也好，只能是发展过程中的一种手段而不是目的，最终的目的，还是代表广大人民群众的根本利益，就是要把以人为本为核心的科学发展观落实到经济建设等各项工作的各个环节。

如何改善和保障民生这个最终目的的实现？这在中央经济工作会议提出明年的经济工作主要任务中得到了充分体现。在此，笔者稍微归纳一下这次会议重点提出的有关保障民生问题的有关内容，以加深对注重民生这个核心问题的理解和认识：

——提高宏观调控水平，保持经济平稳较快发展，必须切实加大对民生领域和社会事业支持保障力度，增加对“三农”、科技、教育、卫生、文化、社会保障、保障性住房、节能环保等方面和中小企业、居民消费、欠发达地区支持力度，支持重点领域改革。

——加大经济结构调整力度，提高经济发展质量和效益，要以扩大内需特别是增加居民消费需求为重点，增强居民特别是低收入群众消费能力，积极扶持革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区加快发展，加大扶贫开发力度，改善群众生产生活条件，让各族人民共享改革发展成果。

——夯实“三农”发展基础，完善强农惠农政策，增加涉农补贴规模，加快发展现代农业，扎实推进社会主义新农村建设，巩固农产品保障供给能力、促进农民增收，提高农业综合生产能力，完善农业补贴和价格支持制度，保持主要农产品价格基本稳定，提高主要粮食品种最低收购价格水平。

——深化经济体制改革，增强经济发展动力和活力，进一步推动政府职能转变，建设服务型政府；进一步深化金融体制改革，增强金融对经济服务功能；进一步优化所有制结构，完善市场竞争机制，增强非公有制经济和小企业参与市场竞争、增加就业、发展经济的活力和竞争力。

——着力保障和改善民生，全力维护社会稳定，要把改善民生、发展社会事业作为扩大内需、调整经济结构的重点，完善社会保障体系，提高城乡低保标准，提高企业退休人员基本养老金和部分优抚对象待遇水平，深入扎实地做好新型农村社会养老保险试点的各项工作，等等。

显而易见，中央在提出明年经济工作的六大任务时，可以说在每一项具体任务中，无一不是围绕“民生”这个核心问题而展开的。为了保证这些重大民生问题能够得以落实，中央提出：要把发展经济与改善民生结合起来，坚持立党为公、执政为民，加强党的作风建设，加强反腐倡廉建设，坚决克服形式主义、官僚主义，反对铺张浪费，以优良党风促政风带民风。

从这次中央经济工作会议的各种信息中，人们再次读出了注重民生、以人为本的鲜明特色。对此，人们完全有理由相信，在党的坚强领导下，通过各级政府的不懈努力和广大人民群众的齐心协力，中国一定能够化解各种经济风险，老百姓也一定能够从中分享到更多的经济发展成果。

主任会议提请议案篇四

【背景材料】

xx年9月20日至22日，第65届联大千年发展目标高级别会议在纽约联合国总部举行。约140位国家元首和政府首脑在3天的时间内审议了千年发展目标进展情况，评估差距，商讨如何在xx年实现全部目标。会上通过一份成果文件，获得约400多亿美元的资金，承诺改善妇女和儿童的健康状况，并强调尽管存在困难，千年发展目标仍然可能实现。

应联合国秘书长潘基文的邀请，中国国务院总理，21日下午乘专机抵达纽约，出席联合国千年发展目标高级别会议，和第65届联合国大会一般性辩论，以及20多场多边和双边活动。

【理论分析】

【政治生活】

1.国家利益决定国际关系。当前各国发展息息相关，任何一个国家都无法独自解决各自在和平与发展领域面临的挑战。因此，同舟共济、互利共赢是时代的客观要求，也是各国实现共同发展繁荣的必由之路。

2.和平与发展的时代主题。维护和平环境。没有国家的长治久安，就难有人民的安居乐业；没有世界的和平稳定，就难有人类的发展进步。国家之间、民族之间都应摒弃前嫌，化干戈为玉帛，以和平手段解决纷争。

3.联合国的宗旨和原则。本次会议讨论在未来5年内大幅消除世界各地贫困、饥饿和疾病的途径，体现联合国促进国际合作与发展的宗旨。

4.联合国的作用。联合国成立后，每当世界面对严峻挑战，人们就会自然而然地对联合国寄予期望。实践证明，联合国是全球多边外交的核心，要推动各国实现千年发展目标，没有其他机制比联合国更合适，联合国作为全球行动的发起者、组织者和协调者的作用不可替代。

5.独立自主的和平外交政策。中国始终是维护世界和平的坚定力量，忠实履行自己应尽的国际责任和义务，以自己的发展促进世界的和平与发展。近年来，无论在推动地区热点问题的解决、促进国际、区域合作，还是在参与联合国维和行动等方面，中国都发挥了日益重要的作用。中国坚持奉行“与邻为善、以邻为伴”的周边外交方针，不断加强同周边国家的睦邻友好和务实合作，主张通过对话协商和平解决分歧。

6.中国是负责的大国。此次会议是中国主要领导人，连续第三年出席联合国会议，显示中国作为负责任大国，对联合国和国际事务的重视和参与。

【生活与哲学】

1.一切从实际出发、具体问题具体分析。此次会议是在世界和平与发展仍面临一系列新困难、新挑战以及全球性问题进一步显现的情况下举行的。

2.实践具有目的性和计划性。总理此行有三个目的，一是支持发展，支持千年目标。二是，向世界说明中国将始终不渝中国走和平发展的道路，介绍中国的情况。三是，推动中美关系稳定发展。

3.联系与发展的观点。各国政府在消除全球贫困人口、普及小学教育、抗击艾滋病和疟疾、促进环境可持续发展和推动全球合作伙伴关系等8项目标方面表达了准备加速采取行动的集体政治意愿。此次会议是自十年前千年首脑会议以来有关全球发展问题的最重要国际会议，它的闭幕同时也宣告各国开始了到xx年最后期限的最后五年的冲刺阶段。

4.事物发展是前进性和曲折性的统一。在过去的10年里，国际社会在执行千年发展目标方面取得很大进展，尤其是全球贫困人口比例减半的目标将有望按期实现，但其他多项目标距离实现仍有较大差距，尤其是儿童和产妇死亡率两项目标的进展严重滞后。

5.矛盾的观点。与会各国在共同目标上有合作的渴望，在在细枝末节上还有分歧所在。

6.抓主要矛盾。国际社会要把帮助非洲发展和脱贫作为主攻方向，加大对最不发达国家的扶持力度。发展中国家要把通过发展消除贫困作为中心任务，不断提高自我发展能力。

主任会议提请议案篇五

第一段：会议的重要性与目的（200字）

会议是组织内部进行沟通、交流和决策的重要方式。它旨在促进组织内部各部门之间的合作与协调，推动项目的顺利进行。在会议中，参与者可以分享信息、讨论问题、提出建议以及制定决策。通过会议，组织可以加强内部团队的凝聚力，提高工作效率，使组织更加高效和灵活。

第二段：会议前的准备工作（200字）

在会议之前，参与者需要充分准备。首先，需要了解会议的目的和议程，明确自己在会议中的角色和任务。其次，参与者应该对相关材料进行阅读和研究，掌握会议所涉及的背景知识和信息。同时，还应提前准备好自己的观点和建议，以便在会议讨论中能够积极参与并发表自己的意见。

第三段：会议中的沟通和协作（250字）

会议是一个沟通和协作的平台，参与者应努力发挥自己的作用。在会议中，应积极倾听他人的观点和意见，尊重他人的发言权。同时，也要勇于表达自己的观点，提出自己的建议。通过积极的讨论和协商，可以达成共识，并找到解决问题的方法和策略。此外，会议还是一个分享信息和经验的机会，参与者可以从他人的经验中学习和借鉴，提高自己的专业能力和素质。

第四段：会议中的问题解决和决策制定（250字）

在会议中，问题解决和决策制定是重要的议题。当遇到问题时，应该积极思考并提出解决方案。解决问题需要大家的共同参与和贡献，每个人都应尽量发挥自己的创造力和想象力，找到最佳的解决办法。当然，对于一些重要的决策，可能需要更深入的讨论和更多的时间来做出明智的决策。在做决策时，应该充分考虑各种因素和影响，尽量达到全员共识，并为决策制定明确的执行和实施计划。

第五段：会议后的总结和反思（300字）

会议结束后，应该及时总结和反思。首先，对会议的进行进行评估，分析会议的效果和成果，找出不足之处，以便在下次会议中改进。其次，及时记录会议讨论和决策的结果，与会人员要尽快落实决策结果，确保决策能够得到有效执行。再次，要对会议中的问题和困难进行记录和分析，寻找解决办法，以便在以后的工作中更好地应对类似问题。最后，值得一提的是，会议只是组织内部沟通和决策的一种方式，对于一些简单的问题可以通过其他方式解决，不必过分依赖会议，以免耽误时间和效率。

总结：

会议在组织内部有着重要的作用，能够促进沟通和协作，解决问题和制定决策。参与者在会议中需要做好准备，并发挥积极的作用。会议结束后，应及时总结和反思，以便不断改善和提高。同时也要注意不过分依赖会议，合理选择和运用其他的沟通方式。通过高效的会议，可以使组织更加高效和灵活，推动项目的成功进行。

主任会议提请议案篇六

第一段：引言

近年来，随着社会的不断发展和经济的不断进步，会议已经成为各行各业中不可或缺的组织形式。参加会议不仅仅是将工作报告给上级，还是了解行业最新动态和技术发展的机会。在参加会议的过程中，我深深地体会到了会议的重要性和自身在会议中的角色。

第二段：会议前的准备

一场成功的会议离不开充分的准备。首先，要准确理解会议的目的和主题，明确自己的参会目标，为会议做好充分的准备，包括对会议相关内容的学习和研究。其次，要学会利用各种信息渠道获取会议的相关资料，充实自己的知识储备。最后，要做好充分的心理准备，尤其是在主持会议或发言时，保持自信和从容。

第三段：会议中的表现

在会议现场，作为参会者，我们需要注重自己的言行举止，要积极参与讨论，表达自己的观点和意见。学会倾听他人的观点，提问探讨问题，与与会者建立互信关系。此外，要注意言谈举止得体，不要说过激的言辞或批评他人。要主动与他人进行沟通，建立良好的合作关系，共同完成会议的目标。

第四段：会议后的总结

会议结束之后，要及时进行总结与反思。回顾自己在会议中的发言和表现，反思自己的不足之处，并及时改正。同时，要将会议中的新知识和经验融入到自己的工作中，不断提升自己的专业素养和能力。此外，还要对会议的组织者和参会人员提出合理的意见和建议，为下一次会议的改进贡献自己的力量。

第五段：会议的价值

会议是组织沟通、交流和决策的重要方式，对于企业和个人的发展都具有重要意义。首先，会议可以促进信息共享和知识传递，加强团队协作和合作能力。其次，会议可以提高参会人员的专业素养和能力，扩大网络资源，提高行业竞争力。最后，会议可以推动工作进展和项目实施，促进业务拓展和发展。通过会议，我们能更好地认识自己，了解行业动态，发现问题并寻求解决方案。

总结：

通过参加会议，我深刻体会到了会议的重要性和自身在会议中的角色。通过充分的准备和积极参与，我不仅能够提升自己的专业素养和能力，还能与他人进行深入的交流和合作。会议不仅是一种组织形式，更是一种学习和成长的机会。在今后的工作中，我将继续注重会议的参与和贡献，通过会议推动个人和团队的发展，共同实现更大的成功。