最新黄山奇石教学设计一等奖部编版(大全7篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

黄山奇石教学设计一等奖部编版篇一

假期里，我和妈妈去黄山游玩。

黄山很有名，我在二年级的课文里学到过《黄山奇石》，这次去黄山，那里的石头真的很奇特。我看到了“飞来石”，“金鸡叫天都”，“猴子观海”等。不过那天天气晴朗，万里无云，猴子只能观悬崖。

导游介绍了更多的石头。有“鳌鱼吃螺蛳”，嘴巴朝天张着，要吃上面的小螺蛳；“乌龟下蛋”，龟妈妈在前面趴着，后面4个小石头，像它的蛋宝宝。

我自己也发挥想象，发现了很多有趣的石头。有火箭喷射器——那是在一块巨大的石头上，有两条黑色的条纹，就像火箭升空时后面拖着的烟道；有冰淇淋——在一块倒锥形的石头上有一个圆球。真像美味可口的冰淇淋；还有的像手机——长方形的机身上还有一个小小的突起，像天线呢。

“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。黄山奇石是它最大的特点了吧！黄山奇石“三分靠长相，七分靠想象”。有了我自己的想象，黄山更多了一分亲近和趣味。明年我还要去黄山，用那时的心情发现更多我的黄山奇石。

黄山奇石教学设计一等奖部编版篇二

黄山位于中国安徽省，以其美丽的风景和独特的地质奇观而闻名于世。在黄山上，奇石是一大景观，其形状各异，层次分明。我有幸游览黄山，亲眼见到了这些奇石，并深受其触动。下面，我将以五段式的形式，分享我对黄山奇石的心得体会。

首先，黄山奇石展现了大自然的神奇和创造力。这些奇石仿佛是从天上掉下来的礼物，每一块都有着独特的形状和纹理。我看到过形如仙人的奇石，也看到过像龙卧于云的奇石。它们或高耸入云，或倾斜傲立，或蜿蜒曲折。这些迥然不同的造型引发了我的好奇心和想象力。站在奇石前，我不禁思考大自然的力量和创造的神奇。它们不仅仅是一块石头，更像是自然界艺术的杰作。

其次，黄山奇石给人以启迪和思考。在这些石头上可以看到岁月的痕迹，有些奇石已经形成了几百年甚至上千年。它们如此坚固，仿佛是历经磨练的智者，拥有睿智的眼睛，默默地启发着我们。站在它们旁边，我发现自己的思绪变得清晰起来，心灵也变得宁静和放松。这些奇石不仅仅是一道美丽的风景，更是一本教科书，给予人们宝贵的智慧。

第三，黄山奇石给人带来了美的享受。奇石的形态各异，姿态万千，将大自然的美妙展现得淋漓尽致。有的奇石犹如宫殿，有的奇石宛如雕塑。它们的纹理和色彩组成了一幅幅绘画，令人陶醉。尤其是在黄山上的日出和日落时，奇石被阳光映照得锦绣辉煌，令人屏息。这些美丽的奇石是大自然艺术的杰作，也是人类审美享受的源泉。

此外，黄山奇石散发着一股神秘的气息，给人以超越人世的感觉。这些奇石长于峭壁之间，挺拔而孤独。它们与云雾融为一体，形成了一个神秘的世界。站在奇石前，我仿佛进入了一个与尘世隔离的境地。这种超然的感觉让我忘记了忙碌的生活，沉浸在自然的怀抱中。这种超越世俗的感觉是黄山奇石独特魅力的一部分。

最后，黄山奇石给人以力量和勇气。这些奇石高耸入云，顶天立地，给人以自然界的威严和力量感。它们仿佛是大地之神，给人以勇往直前的力量。我站在奇石面前，感受到了力量的源泉，思考着意义的重要性。每一块奇石都是一次探索的契机，激励着我勇往直前。

黄山奇石是一种独特的自然奇观，它们展示了大自然的创造力、激发了思考和启迪了智慧。它们令人陶醉于美的享受，产生超然的感觉，并激励人们勇往直前。黄山奇石不仅仅是一道风景，更是对自然界力量和人类智慧的展示。在黄山上，我体会到了黄山奇石的独特魅力，也发现了自己内心深处的一些感悟。黄山奇石是值得人们去探索和感受的自然美。

黄山奇石教学设计一等奖部编版篇三

黄山位于中国安徽省，以其独特的山水风光吸引着众多游客。除了美丽的山峰和云海，黄山还以其奇峰怪石而著名。黄山的奇石因其形状独特、姿态各异而备受赞誉。在我最近的一次旅行中，我有幸亲眼目睹了这些奇石，这给我留下了深刻的印象。以下是我在黄山奇石之旅中得出的几点心得体会。

首先，黄山的奇石令人叹为观止。登上山顶后，我被一座座优美的山峰所包围。在山峰的附近，有许多奇特的石头，它们形状各异。有的石头像一只巨龟，它的背上长满了苔藓；有的像一个宽阔的帽子，它的边缘被风吹得卷起；还有的像一只巨大的鹰，展翅欲飞。每一块奇石都有其独特的形态，给人一种无法言喻的美感。

其次，黄山的奇石给人以启迪。这些石头不仅仅是自然界的艺术品，它们还蕴含着深刻的哲理。通过仔细观察和思考，我发现这些奇石中蕴含着大自然的智慧和人生的真谛。有的石头虽然形状粗糙，但它们却能经受住岁月的冲刷；而有的石头虽然形状美丽，但它们却容易破碎。这给我教导，人生如同山石一般，我们必须具备坚毅不拔的品质才能面对挫折和困难；同时，我们也应该保持谦逊和谨慎，不要过于自满和骄傲。

再次，黄山的奇石唤起了我对自然的敬畏之情。当我站在这些奇石旁边时，我不禁感到了自己的渺小。这些巨大的岩石经过亿万年的沉积和风雨的洗礼，才形成了现在的模样。我感叹大自然的鬼斧神工和无穷的力量。与此同时，我也意识到我们人类与大自然应该和谐相处，保护自然资源，珍惜这一切给予我们的宝贵财富。

最后，黄山的奇石给人以美的享受。在这里观赏奇石，仿佛进入了一个无与伦比的王国。我包围在奇石之中，感受到了它们散发出的气息和美丽。清晨时，奇石在晨曦的照射下变得更加妖娆；傍晚时，奇石在日落的余晖中闪烁着瑰丽的光芒。每一块奇石都是一件艺术品，它们将自然和人类的智慧融于一体，令人难以忘怀。

总结起来，黄山的奇石给我留下了极为深刻的印象。我领略到了大自然的奇妙和智慧。这些奇石不仅仅是自然的艺术品，更是寓意着人生的真谛。它们让我感受到了自然的伟大和无穷的魅力。我相信，只有亲身体验过黄山奇石之美的人们，才能真正理解其内涵。我希望将来还能有机会再次来到黄山，与这些奇石再次相见，领略它们带给我的美妙。

黄山奇石教学设计一等奖部编版篇四

闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。那里的景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。今年夏天，我跟妈妈有幸去了黄山，欣赏了那令人惊叹的黄山奇石。

在旁边一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有名的“猴子观海”。

“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高地山峰上，伸着手臂指向前方。

每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不停地啼叫。不用说，这就是著名的“金鸡叫天都”了。

黄山奇石还有很多，像“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你们去给它取名字呢！

黄山，我还会回来看你的！

黄山奇石教学设计一等奖部编版篇五

黄山，位于中国安徽省黄山市境内，被誉为中国山水名胜之一。黄山以其壮丽的山势、秀丽的景色而闻名，而山中的奇石更是黄山的一大特色。经过一番参观和思考，我对黄山奇石的独特魅力有了深刻的体会，下面将用五段式的文章来表达我对黄山奇石的心得体会。

首先，黄山的奇石给我留下了深刻的视觉冲击。黄山的奇石众多，形状各异，有的像动物，有的像植物，有的甚至像人物。其中，最为著名的是“云海烟波”和“三官殿”。这些奇石不仅形态各异，更重要的是它们与山水融为一体，构成了壮丽的自然画卷。当我登上黄山的山顶，俯瞰山下，那些奇石散布在山间，仿佛大自然的艺术品，美不胜收。这些奇石的景色让人为之倾倒，给人一种超凡脱俗的感觉，让人彻底忘却尘世的烦恼，只专心地欣赏大自然的鬼斧神工。

其次，黄山奇石给我带来了沉思与启示。奇石形态各异，但它们都经历了亿万年的风化与雕塑，历尽千辛万苦才成为今天的模样。这让我想到人生道路上也是如此，面对困难和挫折，我们不能退却，而是要勇往直前，经过时间的洗礼和磨砺，最终成为坚强的人。此外，奇石也给了我启示 “不近黄山不知仙，不过岳阳楼不识楚。”只有融入大自然，亲近自然才能体会到自然的魅力。同样，只有通过实践，去了解和感受他人的处境，才能真正地理解他人，才能成为一个具有人情味的人。

再次，黄山奇石让我感受到了与自然的和谐。奇石虽然从外表上看起来是孤立的，但实际上它与山水草木相互配合，形成了一个和谐的整体。奇石在山水的衬托下，显得格外生动，也让人感到亲切。这让我想到人类与自然的关系，我们不能只关注个体利益，而是要追求与自然的和谐共生。只有在与自然协调一致的基础上，人与自然才能和谐共存，才能保护我们共同的家园。

此外，黄山奇石让我感受到了大自然的独特魅力。在观赏奇石的过程中，我发现每个奇石都有着独特的形态和特点，没有重复的两块石头。这让我感受到大自然的无穷创造力，也让我想到人类的多样性。每个人都有着不同的才华和特点，正是这些多样性才构成了丰富多彩的人类社会。黄山的奇石让我认识到了自然万物的独特之处，也让我更加珍惜每一个与我不同的人。

最后，黄山的奇石给我带来了对生活的美好向往。黄山的奇石展示了大自然的奇妙和神奇，也让我感受到了生活的无限可能。在面对生活中的种种困难时，我可以从黄山的奇石中得到启发。奇石虽然经历了千辛万苦，但最终成为了一道靓丽的风景。这让我明白到，只要我们用心去面对生活，坚持努力，也可以创造出属于自己的美好。

总之，黄山的奇石让我感受到了大自然的独特魅力，让我领悟到了与自然的和谐共生，让我对生活充满美好的向往。黄山的奇石让我更加热爱生活，更加珍惜自然。我相信，只要我们与自然和谐相处，用心体会，生活将会变得更加美好。

黄山奇石教学设计一等奖部编版篇六

1. 学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字的组成的新词。

2. 通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。

3. 有感情地朗读课文，并选两段背诵。

能力目标

通过观察图画和理解语言文字，培养观察和想象能力。

德育目标

通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发学生对祖国大好河山的热爱之情。

教学重点

抓住重点词句，引导学生理解课文内容。

教学难点 

培养观察和想象能力，理解的“奇”在哪儿。

教学方法

通过观察图画和理解重点词句来突破重难点。

教学准备

多媒体

—、导言揭题

今天，我们来学习这一课，黄山在我国安徽省南部，是我国著名的风景区，以奇松、怪打、云悔、温泉为四绝。我们这一课介绍的是。(板书课题) 从课题我们知道本课讲的是黄山上奇形怪状的岩石。我们先看书上的图。

二、观察图

打出幻灯片。逐幅观察图，初步了解黄山有山峰、云海，树木苍翠，一派壮美、秀美的景色，还有各种形状的石山。

学生自己读课文，看看课文介绍了哪些黄山景物。

三、自读课文，读准字音

1.第一遍，要求读正确、流利。遇到生字看拼音或查字典，读熟后再连起来读句子。

第二遍，要求看看课文介绍了黄山的几种奇石。用笔画出名称。

（仙桃石、猴子观海、仙人指路、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴）

2.检查自学生字的情况。(用卡片读生字和生词。)

四、指导朗读

五、教学第一、四自然段。

观察第一幅图，读第一自然段

1. 理解每一句话的意思。

2. 朗读第一自然段。

六、学习第四自然段。

1. 读第四自然段。

2. 提出问题：第四、五自然段介绍了什么奇石，它的样子怎样？

3. 朗读课文，背诵课文。

第二课时

一、激趣导入  ：

同学们，你们喜欢旅游吗？现在，老师要带你们到黄山去看看。（课件出示黄山秀美风光）黄山的风景真美，黄山的石头就更奇妙了。上课时，我们学习14课的第1、4自然段；这节课，我们接着学习课文。

二、 范读课文第2、3、5自然段：

三. 根据学生的回答，相机学习第2、3、5自然

（一） 学习第3自然段

1. 课件出示"猴子观海"指导看图，图上画的是什么？图上的石头像什么？

2. 自由读第3自然，思考：你想知道什么？

3. 学生再读第3自然段。思考刚才提出的问题

4. 引导解决学生提出的问题，相机理解“陡峭”，“翻滚的云海”等词语。

5. 指名上台表演“猴子观海”。

6. 你们喜欢“猴子观海”吗？把自己对它的喜爱读出来。

（二） 学习第2、5自然段

“猴子观海”这么有趣。“仙桃石”、“金鸡叫天都”是什么样子呢？请同学们先看看图，读读课文，再想象它们的样子。

1. 自由读第2、5自然段，想象“仙桃石”、“金鸡叫天都”的样子。

2. 小组讨论“仙桃石”、“金鸡叫天都”的样子。

3. 指名上台边指图边说：“仙桃石”的样子。

4. 指导朗读第2自然段。

5. 以小导游的身份说“ 金鸡叫天都”的样子。

6. 指导朗读第5自然段。

（三） 朗读比赛

1. 你最喜欢哪种石头？选择自己最喜欢的读一读。

2. 指几名学生朗读。

（四） 学习第6自然段

这几种石头真是奇妙，黄山的怪石还有很多呢！

1. 齐读第6自然段。

2. 思考，想像“天狗望月”、“狮子抢球”、“仙女弹琴”的样子。

3. 指名边说这三种石头的样子边表演。

4. 黄山的怪石很多，有些课文中没有提到，我们来看看吧！（课件出示几种黄山怪石）黄山可能还会有什么样的石头呢？让我们展开想象的翅膀，把自己想象到的石头画下来。

5. 展示学生作品。

（五） 总结。

1. 这篇课文向我们介绍了黄山那奇形怪状的石头，这些石头的样子真是奇妙，所以称它们为。

附：板书

仙桃石

猴子观海

14. 仙人指路

金鸡叫天都

还有很多

第三课时

一、出示生字卡片，指名读、齐读，用字组词语。

二、分析记忆字形，指导写字

本课生字结构类型较多，可让学生按结构分类指出来。

独体字：区  尤  其  巨

上下结构：琴  岩  著

左右结构：滚  翻  状  指  神

重点指导写的字：

“区”，半包围结构，笔顺是：         。

“琴”，上下结构，上面是两个王，下面是今。上下两部分要写得紧凑，不要写得太长。

“滚”，右半部的笔顺是：                  ，最后一笔是捺。

“翻”，两部分要注意写紧凑，不要写得太宽。

三、完成课后第3题

1.想象“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”各是什么样的奇石?

2.说一说，再写下来一种。

四、结束语

学习了这课，你们觉得黄山美吗？你想去黄山观光游览吗? 我们伟大祖国还有许多名山大川，还有许多自然风景区，有机会我们会去看看的。

黄山奇石教学设计一等奖部编版篇七

黄山，素来是中国这个东方古国著名的旅游胜地之一。景点众多，自然风光迷人，令人心驰神往。其中，黄山奇石，无疑是黄山最为著名的景点之一。作为一个旅游爱好者，我近日到访了黄山，亲自体验了奇石之美，并有所体会。

初到黄山，就感受到了奇石之美。奇石高耸入云，在阳光的照耀下，石头呈现出五彩缤纷的色彩，犹如一幅巨大的艺术画。并且，周围的茂林修竹更是点缀了奇石的美，让我不禁想起了国画中山水画的“石林峡谷”之美。除此之外，黄山还有许多滑稽诙谐的奇石，让人忍俊不禁。

除了美景，黄山奇石也让我感受到了另一种美——历史的美。在我所游览的一些景点中，大多都有着深厚的历史文化背景和有趣的民俗传说。比如有一块天都峰上的大石头，传说它是“贡状石”， 是北宋年间修建建瓯贡院所用贡状石头。此外，还有一块石头叫做仙人磨刀石，据说唐朝时期有一位被誉为“医圣”的孙思邈曾在此失手磨刀石，医术大为精进。这些传说和历史背景让我倍感神奇。

在黄山我还体会到了一种叫做“人情”的美。我在旅游过程中结识了很多当地的居民。他们向我介绍了很多有趣的事情，并热情地带我品尝当地美味，教我方言，分享他们的生活香港。在和他们交往的过程中我感受到了黄山美好的人情和文化底蕴。而黄山人的朴实而淳朴的性格也给我留下了深刻印象。整个旅途中，处处弥漫着的人情美，令我不仅体验到了奇石之美，也感受到了人文之美。

总之，此次黄山之旅，我在奇石之美、历史之美、人情之美等方面都有了很深刻的体会。它斑斓的色彩、有趣的传说、热情的居民，让我终生难忘。如果下一次你来到中国，黄山奇石一定会是你难忘的体验之一。