2023年司马光的读后感写事例 司马光砸缸读后感(优秀5篇)

读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧

司马光的读后感写事例篇一

司马光小时候在花园里和小朋友们玩，突然，有人惨叫一声，原来是一个小朋友掉进了一个大水缸中，水缸里装了半缸水，弄得小朋友爬不上来又到不了底。小朋友拼命地挣扎，可是水缸滑不留手，怎么也上不来。小朋友心道：“吾命休矣!”他用绝望的声音叫道：“谁来救救我!谁来救救我!我给他一串糖葫芦!”众玩伴都吓呆了，围着水缸束手无策。司马光跑过来一看，灵机一动，抱起假山上的一块石头，高高举起，就要往水缸砸去。只要砸破了水缸，水流出来，小朋友就得救了。众玩伴心中佩服，都看着司马光，眼睛里全是崇敬。

突然，旁边窜出来一个人，挥手叫道：“且慢!”众玩伴一看，认得他是管理花园的园丁，男，现年29岁，未婚。园丁气喘吁吁地说：“等一下，砸缸可以，但要在这份文件上签名!”司马光一看，只见那文件标题是《关于司马光砸缸的申请》，不禁一怔，说：“砸缸还要申请?”园丁皱眉道：“现在是法治社会，砸缸当然要申请，申请了还不一定能批下来，要经过以下几个部门申批盖章，才能下手砸缸：1、水利部，因为缸里有水;2、文物部，因为缸是文物;3、民政部，因为缸里有人;4、体育部，因为你用力举起了石块;5、公安部，因为有人喊救命……”

众玩伴摇头道：“这么复杂，我们先回家了，你们慢慢签名盖章，后会无期了!”说完一哄而散。

司马光举着石块，对园丁说：“你帮我去申请吧，我等着。”

园丁听了，拿着文件如飞跑开，找各部门盖章去了。

司马光双腿双手发抖，头昏眼花，盯着水缸不放。

如此过了一日。

司马光举着石块，双腿双手发抖，头昏眼花，盯着水缸不放。园丁还没来。

如此过了一月。

司马光举着石块，双腿双手发抖，头昏眼花，盯着水缸不放。园丁还没来。

如此过了半年。

这天，司马光全身结满蛛网，保持着不变的姿势，园丁终于拿着盖了999个章的申请书高兴地跑过来，展开给司马光看，指着上面的999个鲜红印章说：“手续齐全了，可以开砸了!”

司马光手起石落，咣当一声，将水缸砸破，水哗地流出来，可惜里面的人已经……

司马光的读后感写事例篇二

有一天，司马光又看到有人掉进水箱里的水里，但是周围没有可以砸碎水箱的石头。司马光很着急，想了想，突然想起乌鸦喝水。司马光也渴了，就走到水缸边把水一饮而尽。咕咚咕咚，司马光喝了很多水，缸里喝的人没有危险，但还是出不来。司马光不能再喝了，就叫乌鸦一起喝水。

乌鸦也渴了，担心没有水喝。当他听说司马光有很多水可以喝，可以救人时，他非常高兴，立即赶到司马光那里。乌鸦按照司马光的指示，一口吞下了水。乌鸦吃饱了，司马光喝着，轮流喝水。最后司马光和乌鸦把坛子里的水都喝光了，人也没打破坛子就获救了。司马光很高兴，心想，下来喝水救人，解渴救人，一举两得。

司马光的读后感写事例篇三

我读了《司马光砸缸》这个关于我国的历史故事，明白了很多生活中的问题。故事说的是司马光小时候在院子里玩耍，有一个小朋友跑到一个大缸边玩。忽然传来“砰”的一声，那位在缸边跑的孩子掉进了缸里，缸里装满了水，而那个小孩就不停地在缸里挣扎，其他的孩子都吓呆了，哭了起来，唯独司马光在这个时候举起一块石头，重重地往缸里砸去，水流了出来，就这样救了那位孩子。

从这个故事中就能看出司马光有那中聪明的智慧，急中生智，救了一条性命。当时司马光年纪还小，就会在危急的时候想出办法，快速地考虑出什么事情重要，什么不太重要。日常生活中，有时我们也有可能会遇见像司马光那样的问题，我们就必须快速地解决，而不是像其他的孩子那样一片混乱。平时，一定要用脑子反复地思考问题，观察四周环境，要学会急中生智，到了发生事情的时候就应该考虑孰轻孰重，什么是重要的问题，应该选择什么，放弃什么，遇到问题一定要冷静对待，不要慌张。司马光他就考虑到底是缸重要，还是人重要，理所当然，这一定是人比缸重要得多。我曾经也有这样的经历：有一次妈妈和霞姨带着我和霞姨的.女儿思颖去游泳，我和思颖在儿童池玩水，水很浅，只来到我们的胸口，妈妈和霞姨在岸边看着我们，一不小心，思颖脚一滑，整个人扑在水里，霞姨看到后，没有想到自己是不会游泳的问题，乱了分寸，立即扑向水里想救思颖，因为太急的情况下，她也脚一滑倒在中里，还要被旁边的人伸手将她扶起，而思颖已经自己站了起来。经过这件事，能看出霞姨有母爱的伟大，但遇到问题是却不能冷静对待，思考问题，反而给自己增添了麻烦。

如果我们平时能多点思考问题，在碰到困难的时候发挥出自己的智慧，深入考虑重要性问题，无论有什么危急的问题都能及时解决。

司马光的读后感写事例篇四

一天，司马光和一群小孩讲一个小故事，那个小故事就是《司马光砸缸》。司马光十分高傲地说：“哈哈！你们看我聪明不聪明。”小朋友们齐声说，你真聪明。

可是有一个小朋友向司马光提出了一个要求：“你能再表演一下吗？”司马光胸有成竹地说：“没问题。”

于是，司马光搬来一口大缸，盛满水，让一个小朋友扮演落水的小孩。这个小朋友爬上大缸，手舞足蹈地乱动起来。突然，只听“扑通”一声，这个小孩掉在大缸里。司马光被眼前的情景吓坏了，不知所措地站在那里。其他小朋友不论怎么惊叫，怎么大喊，司马光就是纹丝不动。渐渐的，渐渐的，小孩的扑腾声平息了。等了好久，大缸里再也没有一点声音。

大伙儿都低着头，好像各自想着什么心事。此时司马光早已没了踪影。

这个故事告诉我们：对别人的`话是不能盲目相信的，要动脑子想一想，但也不能像《亡羊补牢》里的主人公一样，不听邻居的真话。小朋友，你可一定要记住哦！

司马光的读后感写事例篇五

前两天，我们学习了《司马光砸缸》这个历史故事。故事说的是司马光小时候在院子里玩耍，有一个小朋友掉进水缸里了。其他的孩子都吓呆了，有的'叫着喊着跑去找大人。唯独司马光没有慌，他举起一块大石头，使劲向缸砸去，缸破了，孩子得救了。

司马光很聪明，有智慧。他虽然年纪小，却能在危急的时候想出办法，救了小朋友的一条性命。所以我们要学习司马光，学习他遇事能冷静思考，不慌乱，努力去解决问题。办法都是人想出来的，多思考就会出智慧。