读书日记读后感(实用5篇)

“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家收集的读后感的范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

读书日记读后感篇一

妈妈新给我买了一套好书，这几天我一直在读，书名是《小屁孩日记》。

我决心也要象小屁孩一样坚持每天记日记，努力去发现并且记录生活中的趣事妙闻，等到有一天我上了大学的时候，再翻开小时候的日记本，呀，原来我小时候经历了这么多有趣的事，度过了一个多么美好的童年啊！

《小屁孩日记》

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读书日记读后感篇二

今天，我又一次拿起《小屁孩日记》(二年级)这本书全身贯注地看了起来。

这本书以日记的形式记录了一个调皮、可爱的小男孩——米多和小伙伴们在学校里发生的趣事。我喜欢米多，他有许多有趣的想法，使教室里变得无比欢乐，也使我笑得前俯后仰。

其实，在我们的童年生活中，每天也会发生一些有意义的事情，只是我们没有留意而已。读了这本书后，我也要向米多学习，把自己经历的趣事妙闻详细地记录下来。等我长大后，再翻开日记本就会发现自己的童年是多么美好、多么有趣。

读书日记读后感篇三

期中考试我没有考好，无精打采地走回家，一到家妈妈给了我一个大惊喜，她买了我最喜欢的《笑猫日记》，共23本。

我问：“妈妈，我没考好为什么还要奖励我呢？”妈妈说：“因为为了鼓励你学习进步才买的。”我高兴地跳了起来，跑去看《笑猫日记》。

我每一本都喜欢，其中最喜欢的是《那个黑色的下午》，因为那本书里讲了许多有趣的故事，比如：第九天，舍己救人的母白鹅。

故事里的人物有：母白鹅、笑猫、老老鼠、鹩哥、马小跳的爷爷。有一次，地震的时候，一块高大的柱子砸在马小跳的爷爷身上，爷爷却还活着，因为一只母白鹅把它的蛋液喂给了爷爷吃了，爷爷就活了下来，母白鹅却饿死了……读着，读着，我不禁泪流满面。母白鹅奋不顾身、舍己救人的精神是无私的，让我体会到人和动物之间的和谐相处和乐于助人。这种精神是值得我们学习的。

读书日记读后感篇四

《小屁孩日记》句段赏析：

1、就在那时候，老妈开始跳舞，然后，那个不知何方神圣的摄影师就开始对着老妈给特写了。摄像机就这么一直对着老妈直到全曲结束。

这个句子中用了一个词语“何方神圣”。

2、他们一路满腹牢骚，说他们上当了，还说什么评委对摇滚一窍不通。

这个句子中用了两个词语“满腹牢骚、一窍不通”。

对书中主要人物的初步印象：

格雷是一个调皮的小男孩，他哥哥经常和他作对。格雷有了弟弟后，也学会了欺负弟弟了。还经常跟他的死党罗利一起玩。格雷在学校是一位经常被批评的同学，也是一个经常被高年级同学欺负的.人。

《小屁孩日记》读后感：读完这本书后，我想说，作者的日记怎么这么有趣，我要向他学习用丰富的词语来写文章。

读书日记读后感篇五

我最近读了一本《笑猫日记》——《闻小孩的乌龟“。这本书很有趣，我推荐给每个人，我希望你能爱上这本有趣的书，爱读书。

这本书是由著名女作家杨红英写的。这本书的主角是一只叫笑猫的猫。为什么？因为它可以各种各样的微笑：微笑，鬼脸，酷笑，冷笑，皮笑肉不笑。。。笑猫是只会思考的猫。除了笑，还能听懂人的话！

这本书讲的是一只会笑的猫，在老鼠的避暑山庄里发现了一只闻起来像小孩的乌龟。这只乌龟已经活了很长时间了，上面有甲骨文。马小跳的父母要离开一段时间，马小跳和杜振子被他们暴躁的姨妈带走了。阿姨希望儿子成龙，给马小跳和表哥杜真子安排了一个时间表，表哥只有六个小时睡觉和三个小时吃饭的时间，其余的都是学习的时间，这个时间不长，因为乌龟看到马小跳阿姨的教育方法，所以乌龟将阿姨赶走了。

这本书让我有很大的感触，现在有很多像文中的安琪儿的妈妈、马小跳的姨妈一样，天天生活逼着自己孩子上辅导班，没有玩的时间，本来就是很有帮助孩子味的，慢慢地我们就被中国磨灭掉了。我多么重要希望通过家长们能明白到了这一点，让我们有一个可以自由发展快乐的童年！