检查卫生的工作总结 卫生检查工作总结(通用8篇)

小编: 文锋

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

检查卫生的工作总结篇一

为切实加强我市新学期学校卫生工作,维护学校正常教学秩序,确保学生集体用餐食品卫生安全,饮用水卫生安全,预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生,根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求,落实常州市卫生局、教育局《关于在全市开展春季学校卫生专项检查的通知》文件精神,结合我市实际,金坛市卫生局和教育局于20xx年2月20日至2月28日联合在全市组织开展“春季学校卫生专项检查”活动,重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查,现将检查情况总结如下:

卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组,召开了专题会议,认真制定检查工作计划,本次检查共分为三个小组,每小组由教育局1人、卫生监督所2人、疾控中心1人组成,职责明确分工,检查内容落实到个人,保证了全面有序地开展监督检查。在检查的同时,由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。

全市各中小学(包括启智学校)、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位,确保100%覆盖率。

各学校领导都能高度重视学校卫生工作,在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查,并对检查中发现的问题及时进行整改。本次行动共出动车辆15车次,卫生监督人员500人次,对全市中学24所,小学30所(含启智学校),幼儿园40所,行业学校及职业学校4所,国防教育学校1所,共计99所学校及幼儿园的87家学生(幼儿)食堂进行了检查,现将检查结果汇报如下:

(一)传染病防控及健康教育:

1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设,建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度,并认真加以落实,传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合防治督导覆盖率达100%,督导内容包括学校卫生技术相关人员、学校师生健康档案、健康教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状况监测情况统计等。学校、托幼机构对突发公共卫生传染病的防控意识得到了进一步增强,制定了应对突发公共卫生传染病的应急预案,进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训,能认真做好传染病疫情登记和上报,积极开展晨检、午检工作,负责晨检、午检的人员基本上能规范操作,对于因病缺课的师生能及时查明原因。明确了疫情报告人,对发现的问题按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的通风换气。同时利用校园宣传栏等形式加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。

2、各学校能加强学生健康档案管理,做好学生因病缺勤及病因追查、认真做好预防接种记录等工作。

3、加强学生宿舍卫生管理,全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全管理员,制定学生宿舍卫生管理制度,并定期进行检查评比,学生宿舍保持清洁卫生,个人物品摆放有序,并经常保持通风。

4、学生常见病防治督导工作开展情况相对较好,工作都有开展,全市中小学都能贯彻实施《学校卫生工作条例》,健康教育开课率100%,教材统一,中专以上的学校也都开设了健康教育知识讲座。健教台帐、控烟教育检查情况尚可。

(二)食品安全

1、食品安全管理:各学校能够高度重视学校的食品安全管理工作,做到管理组织网络齐全,制定并落实了校长负责制,建立健全食品卫生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突发公共卫生事件的应急预案。开展《食品安全法》学习培训,定期组织开展食品安全知识的宣传教育。

2、食品卫生(餐饮服务)许可证和健康证明:所有学校(幼儿)食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证,从业人员大都能持有有效健康证明上岗。

3、食品的采购和储存:各学校能够认真落实卫生部《餐饮业食品索证管理规定》,加强了食品原料采购的索证索票和验收工作,特别是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品采购管理,做到有专人验收,并有记录台帐,全市所有学校、幼儿园食堂使用的猪肉均由定点屠宰场供应,未发现有私宰猪肉和病死猪肉,粮食和食用油均从定点生产企业或正规经营单位采购,并签定了购销合同。对带叶蔬菜加强了农药残留检测,以确保食品原料的卫生安全;对废弃的食用油脂,小型食堂能与养殖户签定处理合同,大型食堂与环保行政部门指定的油脂处理厂签定协议,每天对废弃油脂进行处理。

4、食品卫生监督量化分级管理工作:目前我们对全市所有学校、幼儿园食堂实施食品卫生监督量化分级管理,现已有55所学校及11所幼儿园食堂量化分级管理达到“a”级信誉度标准,其余学校食堂量化分级管理卫生信誉度均达b级以上。

5、食品加工卫生:各学校能够按照原料粗加工、切配、烹饪程序进行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工无明显交叉污染现象,未发现存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象,未发现各学校有加工凉拌菜或提供冷盘菜现象,能够落实餐具清洗消毒制度,大部分学校都能对每天提供的菜肴进行了留样。

(三)生活饮用水方面

各学校在饮用水方面能做到使用自来水,对课间饮用水的保温桶加盖加锁;学生饮用的桶装水能够做到索证:即索取生产许可证和检验合格证等。保温水桶和饮水机能够做到定期清洗和消毒。

1、两证管理方面,个别幼儿园在餐饮服务(卫生)许可证管理方面,未及时进行换领餐饮服务许可证。有少数学校的部分从业人员未取得健康合格证明。

2、个别学校在食品采购和验收上,把关不严,未和供应商签订供货协议,索证索票资料不齐全,存在标识不全或无生产日期的食品;少数学校冰箱管理不到位,存在生食与半成品混放、冷藏食品带外包装或无包装存放、未做到定期除霜等。

3、个别幼儿园食堂基础设施不到位,粗加工、切配、厨房同为一间,无备餐间和餐具消毒间,从业人员卫生意识不强。

4、少数学校食堂食品留样不规范,有的没有使用专用食品留样容器,有的未标明留样日期和时间,有的留样食品不足150g,有的`没有留样记录或记录不全。

5、食品仓库管理不到位:存在摆放杂品、着地靠墙存放食品、存放已拆封的食品和超过保质期限的食品等现象,部分学校的仓库无防鼠防潮设施。

6、有的学校周边存在带学生饭的现象,这将会给学生的饮食安全带来隐患。

7、在检查中发现有部分学校各项检查项目的标准需要进行细化和综合,春季呼吸道传染病防控措施力度不够,感冒等人数有起落,部分制度落实不佳,因各种原因,学生体检工作未能完全开展,乡镇学校体检还未开展。

学生健康状况监测不到位,造成全市学生龋齿率逐年升高,视力低下率居高不下,营养不良、肥胖、沙眼患病率等统计无法预见。一些学校健教宣传专栏常年被挪用等,各学校台帐不规范,有通病,只有内容没有日期。这些不足之处需要在检查之后进行整改。

1、对存在问题的学校,卫生监督员已下达限期改正的监督意见书28份,各学校都能对针对提出的问题认真进行整改。

2、对使用标识不全的食品的幼儿园食堂的违法行为,依法立案查处,并及时向教育行政部门进行通报。

检查卫生的工作总结篇二

为加强我市生活饮用水卫生安全管理工作,规范生活饮用水生产经营单位的生产经营行为,让老百姓喝上安全卫生饮用水,确保不发生介水传染病的爆发流行。依据《生活饮用水卫生监督管理办法》及相关法规知识,我所组织卫生监督人员对市区自来水厂及电厂自来水厂严格按省卫生厅规定的检查内容逐项监督检查:

此次检查的重点是市自来水厂,市火电厂自来水厂,几家二次供水单位。

2、有无专兼职卫生管理人员,检验人员等;

3、直接涉水工作人员是否持有效《健康证》;

4、对各出厂水及管网未梢水进行监测并进行理化及细菌检验。

从检查情况来看,二家水厂情况良好,但二次供水单位存在一定问题,如设有设立清洗、消毒和检验记录,无水质污染事件报告制度,从事供管水人员缺乏必要的卫生知识及健康检查。但二次供水水箱及蓄泄设施基本符合卫生要求。

此次检查结束后,我所经检查中发现的问题,认真清理、总结分析,卫生监督检查长效机制,加大饮用水卫生的.执法监督力度。严格按《生活饮用水卫生监督管理办法》增加执法力度,提高工作效率。尽职尽责做好本职工作,使我市老百姓喝上安全、卫生的饮用水。

检查卫生的工作总结篇三

20xx年9月29日晚,社会学与人类学学院生活部的`全体成员到09级新生宿舍检查卫生,并和他们交流大学的学习和生活,带去节日前的问候。

生活部成员分成三组,一组前往男生宿舍,两组分别前往女生宿舍。

每个宿舍的卫生搞得都很不错;地面整洁光滑,杂物摆放整齐,书桌上的物品不多,摆放整齐,床铺折叠整齐。有的宿舍还稍作装饰,挂上了窗帘,买回来喜庆的小灯笼,一张小案板上还摆放着鲜花,香气扑鼻。给人感觉很舒适。据个别同学反映,他们是以评比文明宿舍的姿态来对待本次检查的。看来,我们的重头戏,文明宿舍评比值得期待。

初进入宿舍,感觉师弟们都很热情,连叫师兄师姐好,还搬来凳子,让我们坐,甚为欣慰。宿舍成员之间关系和谐,有的一起上网,有的刚打球回来,初初半个月,给人铁哥们的感觉。

在检查卫生之余,还和师弟们交流。据他们反映:

一、对大学学习生活还算习惯,部分同学在上好本专业课之余,还去旁听其他系或其他年级的课,甚至有同学晚上去旁听公选,总体听来,他们很有学习的激情。

二、大部分同学对宿舍环境表示满意(男生宿舍是无独立卫生间的六人间)。少部分同学对公共浴室表示不满,表示需要时间去适应。个别宿舍的风扇坏了,维修工一直没修好拿回来,希望学校维修部门能提高效率。南校蚊虫较多,且夜里有野猫叫,感觉不是很好。

三、外省同学在饮食和气候方面表现出一点点不习惯。

四、新生都加了社团,有的还多达七八个。(在交流过程中发现,部分社团多的同学已经忙起来,晚上11点才开完会回来。)我们首先肯定了加入社团,锻炼自己这种行为是好的,但大学仍要以学习为重,告诫师弟们加入社团要有取舍,合理分配好学习和工作的时间。

五、部分同学参加了校内勤工助学。更有部分同学表示,在国庆期间,出去找兼职。他们认为兼职也是大学很重要的一部分。我们鼓励这种自立自强的行为,叮嘱同学们在找兼职的时候要提高警惕,以免被骗。还有,外出兼职的同学要注意人身安全。

卫生情况很好,地面都显得很干净,窗户都擦得透明,洗澡房和洗手间都是很干净的,没有异味。同学们都能充分利用空间,把自己的物品收拾好。有一些同学墙上架子摆放的物品会显得有点杂乱。因为有的同学要做作业,书桌上的书没有摆放整齐;有的同学要收拾衣物回家过节,也显得稍乱,但是总体情况是比较整洁的。在检查过程中都没有发现大功率的电器。

除了检查卫生,我们部也跟每位同学作了交流,知道她们都能适应大学生活。同时也收集了她们对学校和宿舍的意见,解答她们的疑问。很多同学反应:

一、饭堂到了12点半饭菜就凉了。这个学期,她们有很多课,经常是12点半下课,所以,希望饭堂能照顾一下。

二、她们投诉最多的是宿舍问题。有几间宿舍的风扇坏了,维修员把风扇拆下拿走去维修,但是过了2个星期还没修好。还有阳台的去水很慢,有时还堵死了,问了宿管有没有解决方法,但是宿管很模糊地敷衍了。

三、同学们虽然都加了社团,但对社团还不是很了解;而且,对社团工作和学习之间的关系应该怎样处理心存疑虑。

四、还有学习上的压力,例如文科数学,她们都显得很懊恼,无论是课堂上还是课后的作业,她们都觉得跟高中区别很大,不太习惯。

针对以上问题,我们提醒他们要仔细看看新生入学指南,寻找合适途径维护自己利益;对于学习和生活上的问题,要积极应对,并多和师兄师姐交流,减少内心的困惑和迷茫。

在当晚,我们也带去了节日前的问候,过个快乐的国庆和中秋节。假期期间,要注意人身安全。

检查卫生的工作总结篇四

为进一步加强学校饮用水卫生安全监管,切实保障师生身体健康,根据《生活饮用水卫生监督管理办法》和重庆市卫生局《“卫监飓风6号”—20xx全市学校饮用水卫生安全专项监督检查行动方案》的要求,**乡卫生院公共卫生科于20xx年3月1日—6月30日对全乡4所学校饮用水卫生安全进行了监督检查。现就检查情况总结如下:

一、行动目的

通过开展学校饮用水卫生安全专项监督检查,掌握我乡学校饮水卫生安全现状,及时发现和处置饮用水卫生安全隐患,防范饮用水污染危害学生健康。

二、依法执行

依据《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》、《学校卫生工作条例》等法律法规执行。

20xx年3月1日—6月30日,为期4个月。

全乡存在有自备供水的学校、实行分质供水及提供桶装水的'学校。

(一)我院公卫科派专人对饮用水为自备供水的学校,重点检查自备供水设施的运行及管理情况;开展水质监测。

(二)饮用水为桶装水,自备供水仅用于生活用水的学校重点检查桶装水是否有检测合格报告;饮水机是否有省级以上卫生行政部门涉水产品批件;饮水机是否有清洗记录。

(三)饮用水经水质处理器处理后,供师生饮用的学校重点检查学校水质处理器、输送水管道及饮水机(或止水阀)等是否有省级以上卫生行政部门涉水产品批件;出水水质是否符合该水质处理器标注的出水水质卫生标准。

一是提请学校进一步加强对卫生工作的领导和管理,强化学校法人是学校卫生安全第一责任人意识,切实把饮用水卫生安全工作列入学校主要议事日程,密切与卫生部门配合,普及卫生安全知识,提高师生自我保护意识。二是建议教育和财政部门加大对学校卫生设施改造、建设资金投入,改善学校卫生设施和条件,科学规划,合理布局,稳步推进学校食堂卫生管理标准化、规范化,实行常态化卫生管理,创造师生共欢的安全的卫生环境。三是进一步加强对学校饮用水卫生安全的监督检查与指导,密切与教育主管部门协作,相互配合,相互支持,共同促进学校饮用水卫生不断提高。

**乡卫生院

检查卫生的工作总结篇五

为加强基本公共卫生服务工作的管理,为更好的.为辖区居民做好健康保健服务,核查各村公共卫生工作落实及实施质量,在院领导的组织下,我们成立了督导小组,对辖区内所有行政村进行了上半年的督导。从督导情况看,我镇公共卫生工作虽然比上年度有一定的进步提高,但仍然存在不少问题。

1、全镇0-6岁儿童摸底,建卡、建证工作。2、每月冷链运转情况。3、传染病管理工作情况,门诊日志使用、监测情况。4、村卫生室建设情况及各项工作开展情况。5、资料上报、归档情况。6、基本药物执行情况。7、建卡宣传、教育、讲座及妇幼工作情况。8、其他工作。

(一)取得的成绩

全镇0-6岁儿童卡、证吻合,接种率基本达标;2、儿童及育龄妇女花名册少数村健全。3.多数村都进行了人口摸底工作。4、都实行国家基本药物制度。

(二)存在的问题

1.杜包:整体环境卫生差,资料收集不齐、未归档;宣传栏宣传内容更换不及时,健康教育、健康讲座未及时完成;资料上报不及时,欠规范;门诊日志填写缺项;无传染病管理登记本;无疫苗收发登记本;冰箱无温度记录本;慢性病管理不及时;药房仍有非基药存在。

2.仁和:资料归档有待完善;宣传专栏欠规范;讲座台太小;门诊日志使用率低且缺项;。无疫苗收发登记本;冰箱无温度记录本;慢性病管理不及时;药房仍有非基药存在。

3、小湾:接种室摆设临乱,病房卫生差;资料上报不及时,未留底备查;宣传栏宣传内容更换不及时,健康教育、健康讲座未及时完成;门诊日志使用率低,何邦銮的处方未登门诊日志;门诊日志等奖缺项;传染病管理欠规范;接种报表有逻辑性错误。

4、三涨水:整体卫生差;药房有非基药存在;无任何资料可查;无宣传专栏;未使用门诊日志;传染病管理无资料可查;至今仍未启动冷链运转;其他均无资料可查。

5、白果寺:卫生室太小,内外环境差;资料只有妇幼资料可查;其他无资料;宣传栏宣传内容更换不及时,健康教育、健康讲座未及时完成;门诊日志使用率低,不规范,内容缺项;其他工作基本上没有开展。

1、往后的工作从严要求,工作效率和经济挂钩。

2、加大培训力度,提高村医基本素质,增加村医知识面。

3、增强村医工作责任心,指导督村医与村干部协调合作。

4、增加与村医的交流,增加督导次数,切实促进各村做好本项工作。

检查卫生的工作总结篇六

检查中发现各班级都能够积极响应学校的号召,能够围绕学校中心开展工作,总体卫生情况非常好,各年级、个班级室内外都能普遍做到整洁有序,干净清爽。受到检查人员的一致肯定。具体情况总结如下:

1、教室及责任区的地面卫生清洁彻底;尤其是楼道栏杆下面,各班擦得非常干净、彻底;

3、大部分学生书桌内备品摆放整齐有序;

4、学生的课桌椅普遍保持较好,没有学生乱涂乱画现象;

5、班级文化布置方面,内容丰富,各有特色,又不失凌乱;

6、多媒体台面干净整洁,用品摆放有序。

1、部分班级清洁用具等物品的放置还不够规范;

2、部分班级墙面粘贴遗留的印迹没有清理干净;

4、相当多数的班级平台锁匙已坏,不能上锁。部分班级平台内部积累灰尘较多,亟待清理。

亮点:

1.一至六年级教室地面拖擦干净。清洁用具固定摆放。

二、四年级讲台、黑板清擦较为干净。7.三年级多媒体平台擦拭干净。存在问题及建议:

一年级:卫生保持意识仍需提高。地面碎纸、杂物较多。课桌椅摆放不太整齐。多媒体课桌有死角未擦。窗户不太干净。墙壁不干净。建议:提高学生卫生保护意识。

二年级:卫生保持意识仍需提高。地面碎纸、杂物较多。课桌椅摆放不太整齐,学生桌布一人没有。多媒体课桌有死角未擦。窗户不太干净,尤其后窗较脏。建议:提高学生卫生保护意识。

三年级:窗纱不干净,窗户有泥点。墙壁有一角不净,暖气罩不净,墙上纸有污迹。第三大组课桌椅摆放不够整齐。建议:换一个小点的垃圾箱。

四年级:前窗第一块不太干净,教室后面地面有少许杂物;多媒体屏保膜不净;一个拖把未放好。建议:整体较好,注重细节。六年级:地面有少许纸片;第一大组课桌椅摆放不齐;电脑屏、视频展示台灰尘较多,多媒体与讲台的地缝脏;清洁用具较多;垃圾桶在绿化角桌下摆不太合适。建议:清洁用具再削减一下。

检查卫生的工作总结篇七

为加强学生宿舍卫生管理,营造干净整洁的学习生活环境,培养学生良好的卫生习惯。学工处宿管科每周三下午对学生宿舍进行检查一次,现将6月份检查情况通报如下:

6月份第二周卫生不合格寝室1间:

6月份第三周卫生不合格寝室6间,分别是:

3-201、3-203(10植保本);4-110(09农经本);4-116(09设施专、09乡企专)、4-201(09农学本)、4-220(09农学本)

6月份第四周卫生不合格寝室1间:

5-204(08农经本),另外宿管科对第三周卫生不合格宿舍再次进行检查发现3-201(10植保本);4-220(09农学本);4-116(09设施专、09乡企专)仍未整改。

床铺(被子未叠,书架、床上堆放杂物)、窗台、壁柜等不干净不整洁,以上是此次卫生检查的主要扣分项目。

检查卫生的工作总结篇八

20xx年新的一学期开学在即,为了维护学校及托幼机构正常教学秩序,保障新学期开学工作正常进行,做好我镇新入学儿童预防接种查验及学校传染病防控等相关工作,根据上级相关文件要求,我院于20xx年08月28日对我镇小学及托幼机构进行了督导检查。

此次督导主要内容为:突发公共卫生事件管理、传染病预防控制管理、生活饮用水卫生管理、教室环境管理及生活环境卫生5大项目。督导中发现学校及托幼机构对传染病防控工作有关制度落实不够及时,日常开展工作没有信息资料记录;针对此次发现问题,已与学校及托幼机构相关负责人员做好信息反馈,并要求及时对发现问题进行整改,进一步落实各项制度,做好工作记录,学校在整改后我院会再次进行检查,直至达到卫生标准的要求。

通过本次督导检查工作,为本镇学校和托幼机构的.传染病防控、教学生活环境卫生、生活饮用水卫生起了积极监督作用,有效预防学校群体性公共卫生事件发生,构建平安和谐的校园。